第七单元常见的酸和碱单元检测(答案)---2023-2024九年级化学鲁教版下册

第七单元常见的酸和碱单元检测---2023-2024学年九年级化学鲁教版下册
一、单选题
1.据报道,某经营宾馆的不法商人用氢氧化钠溶液浸泡、洗涤床单和被套,导致它们显碱性,引起顾客皮肤不适,氢氧化钠溶液的pH可能是(  )
A.3 B.7 C.13 D.5
2.下表所示的是生活中一些物质的 pH,其中呈酸性的是(  )
选项 A B C D
名称 牙膏 鸡蛋清 肥皂 橘子水
pH 8~9 7~8 9~11 3~4
A.A B.B C.C D.D
3.下表是一些食物的pH,胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是(  )
物质 柠檬汁 番茄汁 西瓜汁 玉米粥
pH 2.1~2.8 4.9~5.4 5.3-6.2 6.8-8.0
A.柠檬汁 B.番茄汁 C.西瓜汁 D.玉米粥
4.胃酸能帮助消化,但过多的胃酸会危害健康.不可用于治疗胃酸过多的物质是(  )
A.NaHCO3 B.Al(OH)3 C.CaO D.CaCO3
5.图像能直观表达各种变化关系,加深对知识的理解。下列有关图像的描述不正确的是(  )
A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无MnO2条件下制氧气
B.表示向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C.电解水
D.一定温度下,向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体并搅拌
6.胶头滴管内有某液体X,集气瓶内为某物质Y,现捏胶头将X挤入集气瓶内,能使气球变大的是: (  )
  ① ② ③ ④
X 稀硫酸 H2O 石灰水 稀盐酸
Y Zn NH4NO3 干冰 CaCO3
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
7.下列是生活中一些常见物质及其pH,其中碱性最强的是(  )
A.食醋(2~3) B.食盐水(7)
C.鸡蛋清(7~8) D.炉具清洁剂(12~13)
8.学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列实验操作或事故处理方法正确的是(  )
A.药液溅进眼里要立即用大量的水冲洗
B.皮肤上不慎沾上碱液,马上用稀盐酸中和
C.试管洗涤干净后,将试管口向上放置在试管架上
D.使用过的胶头滴管可以不用清洗直接吸取其他试剂
9.已知生活用品中厕所清洁剂的pH=1、肥皂水的pH=10、厨房清洁剂的pH=12,下列说法错误的是(  )
A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高
B.厨房清洁剂比肥皂水的碱性更强
C.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀
D.厕所清洁剂和厨房清洁剂混合使用能提高清洁效果
10.下列常见物质中,碱性最强的是(  )
物质 橘子汁 西瓜汁 鸡蛋清 肥皂水
pH 3~4 6~7 7~8 9~10
A.橘子汁 B.西瓜汁 C.鸡蛋清 D.肥皂水
11.小明按图示实验探究稀盐酸的性质。下列说法正确的是(  )
A.①中指示剂是无色酚酞溶液
B.②中试剂一定是Cu(OH)2
C.③中得到的黄色溶液是FeCl2溶液
D.④中盐的种类不同,反应现象可以不同
12.运用温度传感器探究氢氧化钠与稀盐酸是否发生反应,下列说法正确的是 (  )
A.磁力搅拌器的作用是升高溶液温度
B.该实验一定是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中
C.时溶液中溶质只有氯化钠
D.传感器代替温度传感器也能达到实验目的
二、填空题
13.1995年12月8日,在克拉玛依特大火灾中,288名中小学生葬身火海,灾难震惊全国.为此专家呼吁:每个人都应懂得防火知识,学会如何逃生.当高层楼房下层起火,火势凶猛,无法扑灭时,下列逃生措施你认为正确的是   .
①沿楼梯迅速下楼②用湿毛巾堵住口鼻③匍匐前进寻找安全出口
④封闭房门⑤迅速转到阳台,用绳索下坠⑥跳楼
14.在酸溶液中滴入紫色石蕊呈   色,在碱溶液中滴入无色酚酞呈   色.
三、计算题
15.某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸(该产品中其它物质不与NaOH反应),消耗氢氧化钠溶液的质量与反应过程中溶液的pH值关系如图所示。
(1)图中A点表示的意义是   。
(2) A点消耗氢氧化钠溶液的溶质的质量为   g。
(3)求石油产品中残余硫酸的质量   g(写出计算过程)。
16.某同学将7.3%100g的稀盐酸滴入40g滴有酚酞的氢氧化钠溶液中,溶液恰好为无色。
(1)计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数;
(2)该同学查阅资料发现,当溶液pH>8.2时,酚酞为红色,当溶液恰好为无色时,计算出的氢氧化钠溶液浓度   (填“偏大”或“偏小”或“没有误差”)。
四、实验探究题
17.氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱,化学活动课上,同学们就这两种物质进行了以下探究。
(1)探究一:小组同学首先进行了如图所示的三个实验。
实验过程中,甲、乙两支试管中都观察到了明显现象。其中乙试管中反应的化学方程式为   ;甲试管中加入CuSO4溶液前,后主要离子种类及个数比的变化如图所示.则“●”代表的离子是   (填离子符号)。丙试管中无明显现象,同学们进一步进行了探究。
(2)探究二:
[提出问题]二氧化碳和氢氧化钠能否发生反应
[进行实验]如图所示,三颈烧瓶中充满二氧化碳气体,通过A颈往瓶内注入NaOH溶液,小气球变大。据此现象,小明得出结论:二氧化碳和氢氧化钠能发生反应。小组同学讨论后认为,小明的结论不一定符合题意,理由是   。于是小组同学通过C颈用注射器继续加入   ,观察到变大的气球又变小了,证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。
(3)探究三:
[提出问题]探究一中反应后的丙试管中,溶质的成分是什么
[进行实验]取适量丙试管中反应后的溶液于丁试管中,加入足量BaCl2溶液,再滴加几滴酚酞溶液,观察到   。由此可确定丙试管溶液中的溶质为NaOH和Na2CO3。判断所加入的BaCl2溶液已足量的方法是   。
(4)[拓展交流]人若长期食用“镉大米”(镉含量超标)会致病;如图所示是水稻对镉的吸收率与土壤pH的关系。欲降低水稻对镉的吸收。下列物质中最适合被施用于稻田的是   (选填序号)。
a.硫酸钾
b.烧碱
c.熟石灰
d.稀盐酸
18.归纳总结是学习化学的重要方法,某化学兴趣小组学习碱的性质后,通过实验对氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结,如图所示“﹣﹣”表示物质两两之间能发生化学反应.请根据如图,回答问题.(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl)
(1)甲同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,观察到溶液变红,得出结论:氢氧化钙溶液呈__(填“酸性”、“碱性”或“中性”);
(2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到的现象是__,此时所得溶液中含有的溶质有__(酸碱指示剂除外);
(3)丙同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中,充分反应后,与乙同学所得溶液混合,静置后发现:上层为无色透明的溶液,底部有白色沉淀.则上层溶液中一定含有的溶质是__(酸碱指示剂除外),可能含有的溶质是__;为验证可能含有的溶质,请写出实验操作过程及现象__.
19.A~E及甲、乙均代表初中化学中的常见物质。它们在一定条件下的转化关系如图所示(部分生成物和反应条件已略去)。其中A、B都是单质,常温下均为气体,B在空气中的体积分数约为21%,反应①和②均放出大量的热,D是常用于改良酸性土壤的碱。请回答:
(1)B物质的化学式   ,D物质的俗称   。(写一种)
(2)写出反应②的化学方程式   。
(3)若物质E是有刺激性气味的气体,则D与乙发生的反应③的化学方程式可能是   。(任意写一个)
(4)若物质E是红褐色沉淀,则D与乙发生的反应③的化学方程式可能是:   。(任意写一个)
五、综合题
20.分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)初中化学有很多实验分类方法,请根据实验方法进行分类,可将   (填字母)分为一类,分类的依据为   。
(2)在金属活动性顺序中,(H)前金属单质都可与盐酸和稀硫酸反应生成氢气,但为什么没有加上“硝酸”呢?因为硝酸和金属单质的反应的生成物并不遵循上述规律!例如:镁和稀硝酸反应会生成硝酸镁、一氧化氮和水,镁和浓硝酸反应时生成的气体是一种红棕色的二氧化氮,这说明金属单质和硝酸的反应的气体产物和硝酸的   有关系,请写出镁和浓硝酸反应的化学方程式   。
21.图1是关于氢氧化钠化学性质的思维导图,请据图回答问题。
(1)性质①,将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈   色。
(2)性质②,将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中、图2表示该反应过程中溶液pH的变化曲线,n点溶液中的溶质是   (填化学式)。
(3)依据性质③,除去硫酸厂在生产过程中产生的二氧化硫气体,化学方程式为   。
(4)性质④,将氢氧化钠固体和某种盐混合研磨,能放出有刺激性气味的气体。推测这种盐可能是   。
22.如图为某化学兴趣小组设计的趣味实验装置图。他们将纸花悬挂在盛有浓盐酸的烧杯上方。一段时间后,纸花由红色变为无色,请回答下列问题:
(1)用化学方程式解释纸花变为无色的原因。
(2)装置中的浓盐酸与NaOH溶液并没有接触,却发生了纸花变色的现象,请从分子的角度解释出现该现象的原因。
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】D
10.【答案】D
11.【答案】D
12.【答案】D
13.【答案】②③④⑤
14.【答案】红;红
15.【答案】(1)酸碱恰好中和
(2)4
(3)解:设石油产品中硫酸的质量为x
2 NaOH+ H2SO4= 2H2O+ Na2SO4
80 98
4g x
= ,解得x=4.9g
16.【答案】(1)解:设氢氧化钠的质量为x
x=8g;
氢氧化钠溶液的溶质质量分数: 。
答:氢氧化钠溶液的溶质质量分数为20%
(2)偏小
17.【答案】(1);Na+
(2)二氧化碳能溶于水,也能与水反应;稀盐酸
(3)有白色沉淀产生,且溶液变红;不在继续产生沉淀(产生沉淀的质量不在增大)
(4)c
18.【答案】(1)碱性
(2)溶液红色褪去|氯化钙、氯化氢
(3)氯化钠|氯化钙|取上层清夜与试管中,滴加碳酸钠溶液,若产生白色沉淀,说明含有氯化钙(合理即可)
19.【答案】(1)O2;熟石灰(或消石灰)
(2)CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)Ca(OH)2 +2NH4Cl=2NH3↑+H2O+ CaCl2
(4)3Ca(OH)2+2FeCl3=2Fe(OH)3↓+3CaCl2
20.【答案】(1)AC(或BD);定量实验法(或定性实验法)(两个答案一一对应)
(2)浓度(溶质质量分数);Mg+4HNO3(浓)=Mg(NO3)2+2NO2↑+2H2O
21.【答案】(1)红
(2)NaCl、NaOH
(3)
(4)铵盐
22.【答案】(1)
(2)氯化氢分子是不断运动的,挥发出的氯化氢分子运动到氢氧化钠溶液中时,和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,氢氧化钠消失后,溶液显中性或显酸性,不能使酚酞变色

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