重庆市110教育集团2023年中考化学模拟试卷（5月份）
一、单选题（本大题共16小题，共32.0分）
1．“地摊经济”升级，越来越多的年轻人打开后备箱街头摆摊。下列地摊活动中涉及到化学变化的是（ ）
A．炭火烧烤 B．菠萝削皮 C．现场素描 D．手机贴膜
【答案】A
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、炭火烧烤涉及炭燃烧，有新物质生成，为化学变化，符合题意；
B、菠萝削皮没有新物质生成，为物理变化，不符合题意；
C、现场素描没有新物质生成，为物理变化，不符合题意；
D、手机贴膜没有新物质生成，为物理变化，不符合题意；
故选：A。
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
2．物质的性质决定用途。下列物质性质与其对应用途的描述不相符的是（ ）
A．石墨质软，可作电极
B．活性炭吸附能力强，可作冰箱除味剂
C．乙醇具有可燃性，可作燃料
D．武德合金熔点低，可用于制作保险丝
【答案】A
【知识点】合金与合金的性质；碳单质的性质和用途；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
【解析】【解答】A、石墨可作电极是利用其导电性，符合题意；
B、活性炭结构疏松多孔，吸附能力强，可作冰箱除味剂，不符合题意；
C、乙醇具有可燃性，可作燃料，不符合题意；
D、金属形成合金熔点降低，武德合金熔点低，可用于制作保险丝，不符合题意；
故选：A。
【分析】A、根据石墨导电性分析；
B、根据活性炭的吸附性分析；
C、根据乙醇可燃性分析；
D、根据金属形成合金熔点降低分析。
3．重庆是一个来了就不想离开的城市。重庆下列特产中蛋白质含量相对较高的是（ ）
A．梁平柚子 B．涪陵榨菜 C．永川皮蛋 D．合川桃片
【答案】C
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】A、梁平柚子维生素高，不符合题意；
B、涪陵榨菜无机盐、维生素等高，不符合题意；
C、永川皮蛋蛋白质含量高 ，符合题意；
D、合川桃片维生素含量高，不符合题意；
故选：C。
【分析】根据水果蔬菜中富含维生素，肉、蛋、奶等中富含蛋白质分析。
4．诗词既蕴含人文思想，又焕发理性光辉。下列阐释不正确的是（ ）
A．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“丝”在灼烧时会产生烧焦羽毛的气味
B．“何意百炼钢，化为绕指柔”生铁“炼钢”中，碳的含量变高
C．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”闻到“稻花香”说明了分子在不断地运动
D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”“霜”的形成是凝华现象
【答案】B
【知识点】生铁和钢；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、“蚕丝”主要成分为蛋白质，灼烧时会产生烧焦羽毛的气味，不符合题意；
B、生铁“炼钢”是使生铁中过量碳转化为二氧化碳除去，碳的含量变低，符合题意；
C、闻到“稻花香”说明了分子在不断地运动，不符合题意；
D、“霜”的形成是空气中水蒸气遇冷的凝华现象 ，不符合题意；
故选：B。
【分析】A、根据蛋白质灼烧有烧焦羽毛气味分析；
B、根据生铁中碳含量比钢中碳含量高分析；
C、根据分子的不断运动分析；
D、根据“霜”是空气中水蒸气凝华产生的分析。
5．分类是化学学科的基本思想之一。下列物质的分类正确的是（ ）
A．混合物：空气、食盐水、冰水混合物
B．单质：金刚石、液氧、煤
C．金属材料：硬铝、黄铜、水银
D．碱：消石灰、氨气、氢氧化铝
【答案】C
【知识点】物质的简单分类
【解析】【解答】A、冰水混合物中只水一种物质，为纯净物，不符合题意；
B、煤由不同种物质组成，属于混合物，不符合题意；
C、硬铝、黄铜为合金，水银为金属，都属于金属材料，符合题意；
D、氨气由氮元素和氢元素组成，不属于碱，不符合题意；
故选：C。
【分析】A、根据由不同种物质组成的物质为混合物分析；
B、根据单质是由同种元素组成的纯净物分析；
C、根据金属和合金为金属材料分析；
D、根据碱由金属离子或铵根离子和氢氧根离子组成分析。
6．（2017·镇江）某同学演示酸碱中和并利用反应后的溶液制得Na2SO4固体．下列操作错误的是（ ）
A． 溶解 B． 稀释
C． 中和 D． 蒸发
【答案】A
【知识点】药品的取用；物质的溶解；蒸发与蒸馏操作；稀释浓硫酸
【解析】【解答】解：A、溶解时，应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示操作错误．
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确．
D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确．
故选：A．
【分析】A、根据溶解操作的方法，进行分析判断．
B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．
C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．
D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．
7．折耳根是川渝人民喜好的菜肴，其内含有鱼腥草素。鱼腥草素不溶于水，溶于乙醇、乙醚等溶剂，有清热解毒、利尿通淋等作用。下列说法错误的是（ ）
A．鱼腥草素由碳、氢、氧三种元素组成
B．个鱼腥草素分子中含有个原子
C．鱼腥草素中氢元素的质量分数最大
D．从折耳根中提取鱼腥草素可用乙醇、乙醚作溶剂
【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算
【解析】【解答】A、鱼腥草素由碳、氢、氧三种元素组成，不符合题意；
B、化学式右下角数字表示一个分子中原子个数，1个鱼腥草素分子中含有个原子，不符合题意；
C、鱼腥草素中碳、氢、氧元素质量比为144：22：32，氢元素的质量分数最小，符合题意；
D、鱼腥草素不溶于水，溶于乙醇、乙醚等溶剂，从折耳根中提取鱼腥草素可用乙醇、乙醚作溶剂，不符合题意；
故选：C。
【分析】A、根据化学式确定物质的元素组成分析；
B、根据化学式右下角数字表示一个分子中原子个数分析；
C、根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析；
D、根据鱼腥草素不溶于水，溶于乙醇、乙醚等溶剂分析。
8．有关空气中成分的说法不正确的是（ ）
A．氮气用作保护气
B．稀有气体用于制作霓虹灯
C．氧气可与多种物质发生反应
D．二氧化碳在水中的溶解度随温度的升高而增大
【答案】D
【知识点】氮气及稀有气体的用途；溶解度的影响因素
【解析】【解答】A、氮气化学性质稳定，可用作保护气，不符合题意；
B、稀有气体通电发不同颜色的光，可用于制作霓虹灯，不符合题意；
C、氧气化学性质比较活泼，可与多种物质发生反应，不符合题意；
D、二氧化碳在水中的溶解度随温度的升高而减小，符合题意；
故选：D。
【分析】A、根据氮气化学性质稳定分析；
B、根据稀有气体通电发不同颜色的光分析；
C、根据氧气化学性质比较活泼分析；
D、根据气体溶解度随温度升高而减小分析。
9．下列处理事故的方法错误的是（ ）
A．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风
B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
C．浓硫酸若沾到皮肤上，应用大量水冲洗，并涂上氢氧化钠溶液
D．氢氧化钠溶液不慎洒在手上，用水冲洗后，再涂上硼酸溶液
【答案】C
【知识点】常见的意外事故的处理方法
【解析】【解答】A、厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风，降低室内煤气浓度，不符合题意；
B、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 ，使油隔离氧气熄灭，不符合题意；
C、浓硫酸若沾到皮肤上，应用大量水冲洗，并涂上碳酸氢钠溶液，符合题意；
D、氢氧化钠溶液不慎洒在手上，用水冲洗后，再涂上硼酸溶液，不符合题意；
故选：C。
【分析】A、根据煤气泄漏的处理方法分析；
B、根据隔离氧气的灭火原理分析；
C、根据氢氧化钠的腐蚀性及浓硫酸沾在皮肤上的处理方法分析；
D、根据氢氧化钠沾皮肤上处理措施分析。
10．碘元素被称为“智力元素”，是人体必须的微量元素之一。碘原子结构示意图及碘在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是 （ ）
A．图中，
B．碘元素属于非金属元素
C．碘原子在化学反应中容易得到电子
D．碘元素的相对原子质量为
【答案】D
【知识点】核外电子在化学反应中的作用；原子结构示意图与离子结构示意图；元素的简单分类；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、原子质子数＝原子序数＝电子数，元素周期表小格信息中左上角数字为原子序数，则m＝53，n＝7，不符合题意；
B、碘元素属于非金属元素，不符合题意；
C、碘原子最外层电子数为7，在化学反应中容易得到电子，不符合题意；
D、碘元素的相对原子质量为 126.9，单位为“1”省略不写，不符合题意；
故选：D。
【分析】A、根据元素周期表小格信息中左上角数字为原子序数，原子中质子数＝原子序数＝电子数分析；
B、根据名称带“石”的为非金属元素分析；
C、根据最外层电子数大于4的原子易得电子分析；
D、根据相对分子质量单位为“1”省略不写分析。
11．（2021九上·广饶期末）逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法。现有以下推理，其中正确的是（ ）
A．碱溶液呈碱性，碱性溶液一定是碱溶液
B．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
C．酸溶液能使石蕊溶液变红，所以能使石蕊变红的溶液一定显酸性
D．用洗洁精洗油污是乳化作用，用汽油洗油污也是乳化作用
【答案】C
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A、碱溶液呈碱性，但碱性溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液显碱性，但碳酸钠属于盐类物质，选项不符合题意；
B、活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，但能与稀硫酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属，也可能是碳酸盐，选项不符合题意；
C、酸溶液显酸性能使石蕊溶液变红，所以能使石蕊变红的溶液一定显酸性，选项符合题意；
D、用洗洁精洗油污是乳化作用，将大的油珠分散成无数细小的油滴随水流走，用汽油洗油污是溶解作用，选项不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据碱性溶液和碱的溶液的区别分析；
B、根据与酸反应产生气体的物质除活泼金属还有碳酸盐分析；
C、根据酸性溶液能使石蕊试液变红分析；
D、根据洗洁精的乳化原理及汽油的溶解油污的原理分析。
12．碳循环和氧循环是自然界中的重要循环。下列化学观点中不正确的是（ ）
A．微粒观：绿色植物的光合作用使自然界中的氧原子总数增加
B．变化观：自然界的碳循环和氧循环主要通过化学变化实现
C．守恒观：碳循环和氧循环过程中各元素的种类和质量不变
D．平衡观：碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定
【答案】A
【知识点】自然界中的物质循环；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、化学反应前后原子个数不变，绿色植物的光合作用生成氧气，能使自然界中的氧气体积增加，但氧原子总数没有变化，符合题意；
B、自然界的碳循环和氧循环主要通过光合作用和缓慢氧化等化学变化实现，不符合题意；
C、化学变化遵循质量守恒，碳循环和氧循环过程中各元素的种类和质量保持不变，不符合题意；
D、碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定，不符合题意；
故选：A。
【分析】A、根据化学反应前后原子种类和个数不变分析；
B、根据碳、氧循环的主要途径分析；
C、根据化学变化遵循质量守恒分析；
D、根据碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定分析。
13．下列符号中“”的意义表述正确的是 （ ）
A．两个氮原子
B．氧化铜中铜元素的化合价为价
C．一个铁离子带两个单位的正电荷
D．一个氧分子
【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、N2中“2”表示一个氮分子中含有2个氮原子，不符合题意；
B、 中“2”表示氧化铜中铜元素化合价为+2价，符合题意；
C、Fe2+中“2”表示一个亚铁离子带两个单位正电荷，不符合题意；
D、CO2中“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子，不符合题意；
故选：B。
【分析】A、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析；
B、根据元素符号正上方数字为元素化合价分析；
C、根据元素符号右上角数字为离子所带电荷数分析；
D、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析。
14．“科技与狠活”的视频风靡全网，使食品安全备受关注。下列做法符合食品安全要求的是（ ）
A．用亚硝酸钠代替食盐烹饪食物 B．用霉变大米制作米线
C．用小苏打作糕点发酵粉 D．用甲醛溶液浸泡海鲜防腐
【答案】C
【知识点】常用盐的用途；有害化学物质的性质与人体健康
【解析】【解答】A、亚硝酸钠有毒，不能用亚硝酸钠代替食盐烹饪食物，不符合题意；
B、霉变大米有毒，不能用霉变大米制作米线，不符合题意；
C、小苏打是碳酸氢钠的俗称，受热分解或与酸性物质反应都生成二氧化碳，可使面食松软可口，用小苏打作糕点发酵粉，符合题意；
D、甲醛有毒，能破坏蛋白质，不能用甲醛溶液浸泡海鲜防腐，不符合题意；
故选：C。
【分析】A、根据亚硝酸钠的毒性分析；
B、根据霉变大米有毒分析；
C、根据碳酸氢钠的性质和用途分析；
D、根据甲醛有毒能破坏蛋白质分析。
15．下列实验不能达到目的的是 （ ）
选项 实验目的 实验方法
除去粉中的粉 加入过量溶液，过滤
鉴别炉具清洁剂和洁厕灵 用试纸测
除去中混有的水蒸气 将气体通入浓硫酸中，洗气
鉴别与 加少量水，观察是否有不溶物
A． B． C． D．
【答案】D
【知识点】物质除杂或净化的探究；物质的鉴别、推断
【解析】【解答】A、铁能与氯化铜反应生成铜和氯化亚铁，加入过量氯化铜溶液，过滤，可除去铜粉中的铁粉，不符合题意；
B、炉具清洁剂和洁厕灵酸碱性不同，用pH试纸测pH可鉴别两物质，不符合题意；
C、浓硫酸具有吸水性，将气体通入浓硫酸中，可除去二氧化碳中混有的水蒸气，不符合题意；
D、碳酸钙难溶于水，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，加少量水观察是否有不溶物不可鉴别碳酸钙和氧化钙，符合题意；
故选：D。
【分析】A、根据铜和铁的金属活动性分析；
B、根据炉具清洁剂和洁厕灵酸碱性不同，pH不同分析；
C、根据浓硫酸的吸水性分析；
D、根据碳酸钙和氢氧化钙的溶解性分析。
16．下列图像中有关量的变化趋势正确的是（ ）
A．向稀盐酸中加水稀释
B．向饱和石灰水中加入少量生石灰
C．向一定质量的硝酸银溶液中逐渐加入锌粉
D．向和的混合溶液中加入稀硫酸
【答案】C
【知识点】溶解度的影响因素；金属活动性顺序及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、向稀盐酸中加水稀释溶液酸性变弱，pH由小于7增大至接近于7，但不会超过7，不符合题意；
B、向饱和石灰水中加入少量生石灰 ，生石灰与水反应生成氢氧化钙且变热，氢氧化钙溶解度随温度升高而减小，溶液中溶质析出，待温度恢复后溶解度增大，由降温析出固体再溶解，但氧化钙与水反应消耗溶剂，因溶剂减小析出的固体不会再溶解，所以最终溶质质量低于反应前，不符合题意；
C、向一定质量的硝酸银溶液中逐渐加入锌粉 ，由化学方程式
Zn+2AgNO3 =2Ag+Zn(NO3)2
65 216
可知，每65份质量的锌反应生成216份质量的银，随着锌的加入，固体质量增加，且反应时增加幅度大于反应后，符合题意；
D、向和的混合溶液中加入稀硫酸，硝酸钡与硫酸反应产生不溶于酸的硫酸钡沉淀，沉淀应从原点起增加，至反应结束后保持不变，不符合题意；
故选：C。
【分析】A、根据酸溶液加水稀释时溶液pH变大，但不会大于7分析；
B、根据氧化钙与水化合生成氢氧化钙且放热，氢氧化钙的溶解性随温度升高而减小分析；
C、根据锌与硝酸银反应时固体的质量变化分析；
D、根据硝酸钡与硫酸反应产生不溶于酸的硫酸钡沉淀分析。
二、填空题（本大题共4小题，共16.0分）
17．我国利用“天问一号”火星探测器对火星的大气和土壤进行科考研究，发现其中含有多种中学常见的化学物质，如氮气、金属氧化物和各种盐类，用化学用语回答下列问题。
（1）3个氮气分子 。
（2）镁离子的结构示意图为 。
（3）火星土壤中含、等硅酸盐，标出中硅元素的化合价 。
（4）地球是我们的家园，地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物是 。
【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
【知识点】化学式的书写及意义；化合价与离子表示方法上的异同点；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）氮气是双原子构成分子，化学式表示一个分子，多个分子在化学式前加系数，3个氮气分子表示为3N2。
（2） 镁离子的质子数为12，电子数为10，其结构示意图为 。
（3） 中镁元素为+2价，氧元素为－2价，设硅元素的化合价为x，由化合物中元素化合价代数和为0可知，则（+2）+x+（－2）×3＝0，x＝+4，表示为 。
（4）地壳中含量最高的金属元素是铝元素，非金属元素为氧元素，二者组成的化合物是 。
【分析】（1）根据化学式表示一个分子，多个分子化学式前加系数分析；
（2）根据镁离子质子数为12，电子数为10画出离子结构示意图分析；
（3）根据化合物中元素化合价代数和为0分析；
（4）根据地壳中元素含量情况，结合化学式的书写方法分析。
18．年月，重庆极端高温天气导致缙云山突发山火。
（1）温室效应增强导致极端天气频发。化石燃料燃烧是温室气体的主要来源，化石燃料包括煤、石油和 。
（2）热血战士蹈火出征，扑灭了森林大火。下列关于灭火的方法及原理叙述正确的是 ____ 。填序号
A．飞机高空洒水：降低可燃物着火点
B．油锯砍树：砍出隔离带，移除可燃物
C．灭火弹爆炸：释放干粉，隔绝氧气
D．以火攻火：反向人工点火与相向烧来的林火对接，消耗氧气与可燃物
（3）山城英雄挺身而出，“摩托骑士”运送人员和物资。志愿者佩戴的头盔的整体材料是玻璃钢，它属于 填“复合”、“金属”或“合成”材料。
（4）2023年植树节来临之际，山火救援志愿者重回缙云山植树添新绿。为促进树木生长，需追加化肥，下列肥料属于复合肥的是 ____ 填序号。
A． B． C． D．
【答案】（1）天然气
（2）B；C；D
（3）复合
（4）D
【知识点】常见化肥的种类和作用；灭火的原理和方法；化石燃料的利用与保护；物质的简单分类
【解析】【解答】（1）化石燃料包括煤、石油和天然气。
（2）着火点是物质的属性，不能改变，A错误；油锯砍树，砍出隔离带，移除可燃物，可使森林大火熄灭，B正确；灭火弹爆炸，释放干粉，可隔绝氧气，使大火熄灭，C正确；反向人工点火与相向烧来的林火对接，消耗氧气，使可燃物隔离氧气灭火，D正确。
（3）玻璃钢由不同材料制成，属于复合材料。
（4） 中含氮元素，属于氮肥，A错误； 中含钾元素，属于钾肥，B错误； 中含有磷元素，属于磷肥，C错误； 含有氮和磷元素，属于复合肥，D正确。
【分析】（1）根据化石燃料包括煤、石油和天然气分析；
（2）根据灭火的原理和方法分析；
（3）根据由不同种材料组成的材料为复合材料分析；
（4）根据至少含氮、磷、钾三种元素中两种的物质为复合肥分析。
19．将甲物质不含结晶水加入水中，溶液质量与温度的关系如表。乙物质的溶解度曲线如图。
温度
溶液质量
（1）时甲物质的溶解度是 。
（2）时所对应的甲溶液 填“一定”或“不一定”是饱和溶液，时甲溶液的溶质质量分数 。
（3）时，关于等质量的甲、乙饱和溶液叙述正确的是 ____ 填序号。
A．甲、乙溶液的溶质质量分数：甲乙
B．甲、乙溶液溶剂的质量：甲乙
C．乙溶液由饱和溶液变不饱和溶液可用加热的方法
【答案】（1）40
（2）不一定；37.5%
（3）A；C
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度的概念；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【解答】（1）时50g水中加入30克甲，得70克溶液，说明最多溶解甲20克，则甲物质的溶解度是40克。
（2） 甲50克水中加入30克甲得80克溶液，甲全部溶解，所对应的甲溶液 不一定是饱和溶液， 时甲溶液的溶质质量分数为.
（3） 时50克水中溶解8克甲，乙溶解度为14克，则50克水中最多溶解7克乙，溶质质量分数：甲乙，A正确；乙溶液质量不确定，则甲、乙溶液溶剂的质量不确定，B错误；乙的溶解度随温度升高而减小，乙溶液由饱和溶液变不饱和溶液可用加热的方法，C正确。
【分析】（1）根据甲溶液、溶剂质量确定溶解溶质质量，由此计算溶解度分析；
（2）根据固体全部溶解的溶液可能刚好饱和，可能不饱和，溶质质量分数＝溶质质量/溶液质量分析；
（3）根据溶质质量分数＝溶质质量/溶液质量，溶剂质量与溶液质量有关，溶解度随温度升高而减小的物质加热不饱和溶液变饱和分析。
20．年月，我国神舟载人飞船成功返回地球。标志中国航天达到全球先进水平。在各种航天器中，高性能金属材料备受关注。
（1）导航卫星使用了铝合金而不是纯铝，其最主要原因是 。
（2）嫦娥五号携带月壤样品成功返回地球，月壤中存在铁、金、银、铜等矿物颗粒。
为避免月壤样品受到侵蚀，下列可作为月壤保护气的是 填序号。
A.
B.
C.
为了直接验证铁、银、铜的金属活动性顺序，除以上金属外，另外只需一种试剂，它可以是 填序号。
A.稀盐酸
B.溶液
C.溶液
（3）飞船上使用了锂电池。已知锂比铁活泼，根据锂原子结构示意图写出锂与稀硫酸反应的方程式为 。
【答案】（1）铝合金比纯铝硬度大
（2）A；B
（3）
【知识点】氮气及稀有气体的用途；合金与合金的性质；金属的化学性质；金属活动性的探究
【解析】【解答】（1） 导航卫星使用了铝合金而不是纯铝， 是由于铝形成合金硬度变大。
（2）氮气化学性质稳定，可作保护气，A正确；氧气化学性质比较活泼，不可作保护气，B错误；二氧化硫有毒，且能与水等反应，不可作保护气，C错误；
通过金属能否与酸或盐溶液反应可验证金属活动性强弱，银和铜都不能与稀盐酸反应，不能验证三种金属的活动性，A错误；铁能与硝酸铜反应，银不能与硝酸铜反应，向金属中加入硝酸铜可验证三金属活动性强弱，B正确；银和铜都不能与硝酸亚铁反应，将金属加入硝酸亚铁溶液中不能检验三金属的活动性强弱，C错误。
（3）锂与硫酸反应生成硫酸锂和氢气，化学方程式为 。
【分析】（1）根据合金的硬度大于纯金属分析；
（2）根据氮气化学性质稳定，可作保护气，由金属与酸或盐溶液能否反应可验证金属活动性强弱分析；
（3）根据锂与硫酸反应生成硫酸锂和氢气分析。
三、流程题（本大题共1小题，共5.0分）
21．医学上的“钡餐”是指药用硫酸钡用于消化道的检查，实验室可用如图的方法制取硫酸钡。已知化学性质与相似
（1）操作的名称是 。
（2）从制溶液的过程中发生了两个化学反应，任意写其中的一个为 ，在图中的三个反应中，没有涉及的基本反应类型为 反应。
（3）固体中残留少量可溶物质，向固体中加适量水带出可溶物质进入洗涤液，为了证明已洗涤干净，可向最后一次洗涤得到的洗涤液中加入 填序号进检验，简述判断的标准为 。
A.澄清石灰水
B.碳酸钠溶液
C.氯化镁溶液
【答案】（1）过滤
（2）或；置换
（3）C；如果不产生沉淀，说明洗涤干净
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；碱的化学性质；反应类型的判定；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）操作X是固体与液体分离的操作，为过滤。
（2）从制溶液的过程中发生了碳酸钡高温分解生成氧化钡和二氧化碳气体，氧化钡与水化合生成氢氧化钡两个反应，化学方程式为 、，在图中的三个反应中，涉及到分解、化合、复分解反应，不涉及置换反应。
（3）固体中残留少量可溶物质，即硫酸钠与氢氧化钡反应生成的氢氧化钠，向固体中加适量水带出可溶物质进入洗涤液，为了证明已洗涤干净，只需验证最后一次洗涤得到的洗涤液中是否有氢氧化钠，澄清石灰水不能检验出氢氧化钠，A错误；碳酸钠溶液不能检验出氢氧化钠，B错误；氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀，可检验氢氧化钠，通过是否产生白色沉淀可检验是否洗净，C正确。如果不产生沉淀，说明洗涤干净。
【分析】（1）根据过滤原理分析；
（2）根据碳酸钡受热分解生成氧化钡和二氧化碳，氧化钡与水化合生成氢氧化钡，基本反应类型包括化合反应（“多变一”）、分解反应（“一变多”）、置换反应“单化单化”、复分解反应（两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物）分析；
（3）根据固体是否洗净只需通过检验最后一次洗涤液中是否存在滤液中溶质，结合氢氧化钠的化学性质分析。
四、实验题（本大题共1小题，共5.0分）
22．如图是实验室制取气体和验证气体性质的装置图，请按要求答题。
（1）若选A装置来制取，其反应方程式为 ，若选B装置来制取，且为红砖粉，则红砖粉起 作用。
（2）若用相同装置来制取和收集和，应选上述仪器中的 填序号，若要制取和收集一瓶干燥，按气流方向的连接顺序为 。填数字
（3）已知只能用装置来收集，则可能具有的性质为 ____ 填序号。
A．密度比空气小 B．易溶于水
C．难溶于水 D．能与水反应
【答案】（1）；催化
（2）BC；
（3）A；B；D
【知识点】常用气体的收集方法；氧气的实验室制法；催化剂的特点与催化作用；二氧化碳的实验室制法
【解析】【解答】（1）若选A装置来制取，可选择氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，化学方程式为 ，若选B装置来制取，且为红砖粉，则选择过氧化氢分解，红砖粉起催化作用。
（2）实验室利用石灰石或大理石（主要成分为碳酸钙）和稀盐酸反应制取二氧化碳，若用相同装置来制取和收集和，则需选择固液常温型发生装置，应选上述仪器中的B，二氧化碳可溶于水且密度比空气大，与氧气都可采用向上排空气法收集，即C装置， 若要制取和收集一瓶干燥，则气体先通过浓硫酸进行干燥，且长进短出，气流方向的连接顺序为2－7－6－3。
（3） 已知只能用装置来收集，则可能具有的性质为密度比空气小、易溶于水、能与水反应，A、B、D符合题意。
【分析】（1）根据氯酸钾制取氧气的反应原理及装置特点，过氧化氢制氧气的装置选择和红砖粉的催化作用分析；
（2）根据二氧化碳的制取原理选择发生装置，由气体的性质选择收集装置，要收集干燥二氧化碳，气体需通过浓硫酸进行干燥分析；
（3）根据只能用向下排空气法收集的气体密度比空气小、易溶于水或与水反应分析。
五、探究题（本大题共1小题，共6.0分）
23．溶液中含有分子和离子。某化学兴趣小组想探究溶液使紫色石蕊溶液变成蓝色的原因。
【提出问题】溶液中哪一种粒子能使紫色石蕊溶液变成蓝色？
（1）【猜想】猜想：溶液中的分子使紫色石蕊溶液变蓝。
猜想：溶液中的阳离子使紫色石蕊溶液变蓝。
猜想：溶液中的 填符号使紫色石蕊溶液变蓝。
（2）【实验探究】
实验操作 实验现象 结论
用试管取少量蒸馏水，滴入滴紫色石蕊溶液 试管内溶液不变色 猜想不成立
用试管取少量氯化钾溶液，滴入滴紫色石蕊溶液 猜想不成立
用试管取少量 溶液，滴入滴紫色石蕊溶液 试管内溶液变蓝 猜想成立
（3）【讨论反思】有同学认为猜想不需要实验验证就可以排除，你认为该同学理由是 。
（4）【拓展】与稀盐酸反应微观示意图如图，则该反应的化学方程式为 ，观察其反应过程可得出中和反应实质上是 之间的反应。
【答案】（1）
（2）试管内溶液不变色；氢氧化钾或氢氧化钠
（3）紫色石蕊溶液本身含有水分子
（4）KOH+HCl=KCl+H2O；氢离子和氢氧根离子
【知识点】实验探究物质的性质或变化规律；化学实验方案设计与评价；化学反应的实质
【解析】【解答】（1）氢氧化钾溶液中含有钾离子、氢氧根离子和水分子，故猜想3为氢氧化钾溶液中的OH－使紫色石蕊溶液变蓝。
（2）氯化钾溶液中含钾离子，猜想2不成立，则取少量氯化钾溶液，滴入石蕊试液，溶液不变色。
猜想3成立，则滴加氢氧化钾、氢氧化钠溶液等含氢氧根离子的溶液，溶液变蓝，即可得出结论。
（3）紫色石蕊溶液本身含有水分子 ，所以猜想1不需实验验证就可以排除。
（4）氢氧化钾和盐酸反应生成氯化钾和水，化学方程式为KOH+HCl=KCl+H2O。观察其反应过程可得出中和反应实质上是氢离子和氢氧根离子反应生成水。
【分析】（1）根据氢氧化钾溶液中粒子的成分分析；
（2）根据氯化钾溶液中含钾离子，氢氧化钠等溶液中含氢氧根离子，分别加入石蕊试液通过颜色的变化得出结论分析；
（3）根据紫色石蕊溶液的组成分析；
（4）根据氢氧化钾与盐酸反应生成氯化钾和水，以及中和反应的实质应分析。
六、计算题（本大题共1小题，共6.0分）
24．新冠疫情中常用消毒液进行环境消毒，其主要成分是次氯酸钠。制备次氯酸钠的发生器中发生反应的总化学方程式为：。现电解溶质的质量分数为的氯化钠溶液一段时间，溶液质量减少假设不考虑其他副产物。请计算：
（1）中氯元素的质量分数 填“”、“”或“”中氯元素的质量分数。
（2）电解所得溶液中次氯酸钠的质量分数。
（3）用于电解的的氯化钠溶液是通过在的氯化钠溶液中加入氯化钠固体的方式配制的，计算需要加入固体的质量。计算结果保留一位小数
【答案】（1）＞
（2）解：根据质量守恒定律，氢气的质量为，
设生成的次氯酸钠的质量为。
电解所得溶液中次氯酸钠的质量分数
答：电解所得溶液中次氯酸钠的质量分数
（3）解：设需要加入固体的质量为。
解得。
答：需要加入固体的质量为
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；化学式的相关计算；根据化学反应方程式的计算
【解析】解析或答案有缺失（含缺必要步骤、解答过程）
【解答】（1）氯化钠中氯元素质量分数为，次氯酸钠中氯元素质量分数为，所以氯化钠中氯元素质量分数大于次氯酸钠。
【分析】（1）根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析；
（2）根据溶液减少质量即为生成氢气质量，由生成氢气质量及方程式中物质间质量关系计算生成次氯酸钠质量，由此计算次氯酸钠质量分数分析；
（3）根据溶质质量分数＝溶质质量/溶液质量分析。
重庆市110教育集团2023年中考化学模拟试卷（5月份）
一、单选题（本大题共16小题，共32.0分）
1．“地摊经济”升级，越来越多的年轻人打开后备箱街头摆摊。下列地摊活动中涉及到化学变化的是（ ）
A．炭火烧烤 B．菠萝削皮 C．现场素描 D．手机贴膜
2．物质的性质决定用途。下列物质性质与其对应用途的描述不相符的是（ ）
A．石墨质软，可作电极
B．活性炭吸附能力强，可作冰箱除味剂
C．乙醇具有可燃性，可作燃料
D．武德合金熔点低，可用于制作保险丝
3．重庆是一个来了就不想离开的城市。重庆下列特产中蛋白质含量相对较高的是（ ）
A．梁平柚子 B．涪陵榨菜 C．永川皮蛋 D．合川桃片
4．诗词既蕴含人文思想，又焕发理性光辉。下列阐释不正确的是（ ）
A．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“丝”在灼烧时会产生烧焦羽毛的气味
B．“何意百炼钢，化为绕指柔”生铁“炼钢”中，碳的含量变高
C．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”闻到“稻花香”说明了分子在不断地运动
D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”“霜”的形成是凝华现象
5．分类是化学学科的基本思想之一。下列物质的分类正确的是（ ）
A．混合物：空气、食盐水、冰水混合物
B．单质：金刚石、液氧、煤
C．金属材料：硬铝、黄铜、水银
D．碱：消石灰、氨气、氢氧化铝
6．（2017·镇江）某同学演示酸碱中和并利用反应后的溶液制得Na2SO4固体．下列操作错误的是（ ）
A． 溶解 B． 稀释
C． 中和 D． 蒸发
7．折耳根是川渝人民喜好的菜肴，其内含有鱼腥草素。鱼腥草素不溶于水，溶于乙醇、乙醚等溶剂，有清热解毒、利尿通淋等作用。下列说法错误的是（ ）
A．鱼腥草素由碳、氢、氧三种元素组成
B．个鱼腥草素分子中含有个原子
C．鱼腥草素中氢元素的质量分数最大
D．从折耳根中提取鱼腥草素可用乙醇、乙醚作溶剂
8．有关空气中成分的说法不正确的是（ ）
A．氮气用作保护气
B．稀有气体用于制作霓虹灯
C．氧气可与多种物质发生反应
D．二氧化碳在水中的溶解度随温度的升高而增大
9．下列处理事故的方法错误的是（ ）
A．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风
B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
C．浓硫酸若沾到皮肤上，应用大量水冲洗，并涂上氢氧化钠溶液
D．氢氧化钠溶液不慎洒在手上，用水冲洗后，再涂上硼酸溶液
10．碘元素被称为“智力元素”，是人体必须的微量元素之一。碘原子结构示意图及碘在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是 （ ）
A．图中，
B．碘元素属于非金属元素
C．碘原子在化学反应中容易得到电子
D．碘元素的相对原子质量为
11．（2021九上·广饶期末）逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法。现有以下推理，其中正确的是（ ）
A．碱溶液呈碱性，碱性溶液一定是碱溶液
B．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
C．酸溶液能使石蕊溶液变红，所以能使石蕊变红的溶液一定显酸性
D．用洗洁精洗油污是乳化作用，用汽油洗油污也是乳化作用
12．碳循环和氧循环是自然界中的重要循环。下列化学观点中不正确的是（ ）
A．微粒观：绿色植物的光合作用使自然界中的氧原子总数增加
B．变化观：自然界的碳循环和氧循环主要通过化学变化实现
C．守恒观：碳循环和氧循环过程中各元素的种类和质量不变
D．平衡观：碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定
13．下列符号中“”的意义表述正确的是 （ ）
A．两个氮原子
B．氧化铜中铜元素的化合价为价
C．一个铁离子带两个单位的正电荷
D．一个氧分子
14．“科技与狠活”的视频风靡全网，使食品安全备受关注。下列做法符合食品安全要求的是（ ）
A．用亚硝酸钠代替食盐烹饪食物 B．用霉变大米制作米线
C．用小苏打作糕点发酵粉 D．用甲醛溶液浸泡海鲜防腐
15．下列实验不能达到目的的是 （ ）
选项 实验目的 实验方法
除去粉中的粉 加入过量溶液，过滤
鉴别炉具清洁剂和洁厕灵 用试纸测
除去中混有的水蒸气 将气体通入浓硫酸中，洗气
鉴别与 加少量水，观察是否有不溶物
A． B． C． D．
16．下列图像中有关量的变化趋势正确的是（ ）
A．向稀盐酸中加水稀释
B．向饱和石灰水中加入少量生石灰
C．向一定质量的硝酸银溶液中逐渐加入锌粉
D．向和的混合溶液中加入稀硫酸
二、填空题（本大题共4小题，共16.0分）
17．我国利用“天问一号”火星探测器对火星的大气和土壤进行科考研究，发现其中含有多种中学常见的化学物质，如氮气、金属氧化物和各种盐类，用化学用语回答下列问题。
（1）3个氮气分子 。
（2）镁离子的结构示意图为 。
（3）火星土壤中含、等硅酸盐，标出中硅元素的化合价 。
（4）地球是我们的家园，地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物是 。
18．年月，重庆极端高温天气导致缙云山突发山火。
（1）温室效应增强导致极端天气频发。化石燃料燃烧是温室气体的主要来源，化石燃料包括煤、石油和 。
（2）热血战士蹈火出征，扑灭了森林大火。下列关于灭火的方法及原理叙述正确的是 ____ 。填序号
A．飞机高空洒水：降低可燃物着火点
B．油锯砍树：砍出隔离带，移除可燃物
C．灭火弹爆炸：释放干粉，隔绝氧气
D．以火攻火：反向人工点火与相向烧来的林火对接，消耗氧气与可燃物
（3）山城英雄挺身而出，“摩托骑士”运送人员和物资。志愿者佩戴的头盔的整体材料是玻璃钢，它属于 填“复合”、“金属”或“合成”材料。
（4）2023年植树节来临之际，山火救援志愿者重回缙云山植树添新绿。为促进树木生长，需追加化肥，下列肥料属于复合肥的是 ____ 填序号。
A． B． C． D．
19．将甲物质不含结晶水加入水中，溶液质量与温度的关系如表。乙物质的溶解度曲线如图。
温度
溶液质量
（1）时甲物质的溶解度是 。
（2）时所对应的甲溶液 填“一定”或“不一定”是饱和溶液，时甲溶液的溶质质量分数 。
（3）时，关于等质量的甲、乙饱和溶液叙述正确的是 ____ 填序号。
A．甲、乙溶液的溶质质量分数：甲乙
B．甲、乙溶液溶剂的质量：甲乙
C．乙溶液由饱和溶液变不饱和溶液可用加热的方法
20．年月，我国神舟载人飞船成功返回地球。标志中国航天达到全球先进水平。在各种航天器中，高性能金属材料备受关注。
（1）导航卫星使用了铝合金而不是纯铝，其最主要原因是 。
（2）嫦娥五号携带月壤样品成功返回地球，月壤中存在铁、金、银、铜等矿物颗粒。
为避免月壤样品受到侵蚀，下列可作为月壤保护气的是 填序号。
A.
B.
C.
为了直接验证铁、银、铜的金属活动性顺序，除以上金属外，另外只需一种试剂，它可以是 填序号。
A.稀盐酸
B.溶液
C.溶液
（3）飞船上使用了锂电池。已知锂比铁活泼，根据锂原子结构示意图写出锂与稀硫酸反应的方程式为 。
三、流程题（本大题共1小题，共5.0分）
21．医学上的“钡餐”是指药用硫酸钡用于消化道的检查，实验室可用如图的方法制取硫酸钡。已知化学性质与相似
（1）操作的名称是 。
（2）从制溶液的过程中发生了两个化学反应，任意写其中的一个为 ，在图中的三个反应中，没有涉及的基本反应类型为 反应。
（3）固体中残留少量可溶物质，向固体中加适量水带出可溶物质进入洗涤液，为了证明已洗涤干净，可向最后一次洗涤得到的洗涤液中加入 填序号进检验，简述判断的标准为 。
A.澄清石灰水
B.碳酸钠溶液
C.氯化镁溶液
四、实验题（本大题共1小题，共5.0分）
22．如图是实验室制取气体和验证气体性质的装置图，请按要求答题。
（1）若选A装置来制取，其反应方程式为 ，若选B装置来制取，且为红砖粉，则红砖粉起 作用。
（2）若用相同装置来制取和收集和，应选上述仪器中的 填序号，若要制取和收集一瓶干燥，按气流方向的连接顺序为 。填数字
（3）已知只能用装置来收集，则可能具有的性质为 ____ 填序号。
A．密度比空气小 B．易溶于水
C．难溶于水 D．能与水反应
五、探究题（本大题共1小题，共6.0分）
23．溶液中含有分子和离子。某化学兴趣小组想探究溶液使紫色石蕊溶液变成蓝色的原因。
【提出问题】溶液中哪一种粒子能使紫色石蕊溶液变成蓝色？
（1）【猜想】猜想：溶液中的分子使紫色石蕊溶液变蓝。
猜想：溶液中的阳离子使紫色石蕊溶液变蓝。
猜想：溶液中的 填符号使紫色石蕊溶液变蓝。
（2）【实验探究】
实验操作 实验现象 结论
用试管取少量蒸馏水，滴入滴紫色石蕊溶液 试管内溶液不变色 猜想不成立
用试管取少量氯化钾溶液，滴入滴紫色石蕊溶液 猜想不成立
用试管取少量 溶液，滴入滴紫色石蕊溶液 试管内溶液变蓝 猜想成立
（3）【讨论反思】有同学认为猜想不需要实验验证就可以排除，你认为该同学理由是 。
（4）【拓展】与稀盐酸反应微观示意图如图，则该反应的化学方程式为 ，观察其反应过程可得出中和反应实质上是 之间的反应。
六、计算题（本大题共1小题，共6.0分）
24．新冠疫情中常用消毒液进行环境消毒，其主要成分是次氯酸钠。制备次氯酸钠的发生器中发生反应的总化学方程式为：。现电解溶质的质量分数为的氯化钠溶液一段时间，溶液质量减少假设不考虑其他副产物。请计算：
（1）中氯元素的质量分数 填“”、“”或“”中氯元素的质量分数。
（2）电解所得溶液中次氯酸钠的质量分数。
（3）用于电解的的氯化钠溶液是通过在的氯化钠溶液中加入氯化钠固体的方式配制的，计算需要加入固体的质量。计算结果保留一位小数
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、炭火烧烤涉及炭燃烧，有新物质生成，为化学变化，符合题意；
B、菠萝削皮没有新物质生成，为物理变化，不符合题意；
C、现场素描没有新物质生成，为物理变化，不符合题意；
D、手机贴膜没有新物质生成，为物理变化，不符合题意；
故选：A。
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
2．【答案】A
【知识点】合金与合金的性质；碳单质的性质和用途；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
【解析】【解答】A、石墨可作电极是利用其导电性，符合题意；
B、活性炭结构疏松多孔，吸附能力强，可作冰箱除味剂，不符合题意；
C、乙醇具有可燃性，可作燃料，不符合题意；
D、金属形成合金熔点降低，武德合金熔点低，可用于制作保险丝，不符合题意；
故选：A。
【分析】A、根据石墨导电性分析；
B、根据活性炭的吸附性分析；
C、根据乙醇可燃性分析；
D、根据金属形成合金熔点降低分析。
3．【答案】C
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】A、梁平柚子维生素高，不符合题意；
B、涪陵榨菜无机盐、维生素等高，不符合题意；
C、永川皮蛋蛋白质含量高 ，符合题意；
D、合川桃片维生素含量高，不符合题意；
故选：C。
【分析】根据水果蔬菜中富含维生素，肉、蛋、奶等中富含蛋白质分析。
4．【答案】B
【知识点】生铁和钢；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、“蚕丝”主要成分为蛋白质，灼烧时会产生烧焦羽毛的气味，不符合题意；
B、生铁“炼钢”是使生铁中过量碳转化为二氧化碳除去，碳的含量变低，符合题意；
C、闻到“稻花香”说明了分子在不断地运动，不符合题意；
D、“霜”的形成是空气中水蒸气遇冷的凝华现象 ，不符合题意；
故选：B。
【分析】A、根据蛋白质灼烧有烧焦羽毛气味分析；
B、根据生铁中碳含量比钢中碳含量高分析；
C、根据分子的不断运动分析；
D、根据“霜”是空气中水蒸气凝华产生的分析。
5．【答案】C
【知识点】物质的简单分类
【解析】【解答】A、冰水混合物中只水一种物质，为纯净物，不符合题意；
B、煤由不同种物质组成，属于混合物，不符合题意；
C、硬铝、黄铜为合金，水银为金属，都属于金属材料，符合题意；
D、氨气由氮元素和氢元素组成，不属于碱，不符合题意；
故选：C。
【分析】A、根据由不同种物质组成的物质为混合物分析；
B、根据单质是由同种元素组成的纯净物分析；
C、根据金属和合金为金属材料分析；
D、根据碱由金属离子或铵根离子和氢氧根离子组成分析。
6．【答案】A
【知识点】药品的取用；物质的溶解；蒸发与蒸馏操作；稀释浓硫酸
【解析】【解答】解：A、溶解时，应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示操作错误．
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确．
D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确．
故选：A．
【分析】A、根据溶解操作的方法，进行分析判断．
B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．
C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．
D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．
7．【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算
【解析】【解答】A、鱼腥草素由碳、氢、氧三种元素组成，不符合题意；
B、化学式右下角数字表示一个分子中原子个数，1个鱼腥草素分子中含有个原子，不符合题意；
C、鱼腥草素中碳、氢、氧元素质量比为144：22：32，氢元素的质量分数最小，符合题意；
D、鱼腥草素不溶于水，溶于乙醇、乙醚等溶剂，从折耳根中提取鱼腥草素可用乙醇、乙醚作溶剂，不符合题意；
故选：C。
【分析】A、根据化学式确定物质的元素组成分析；
B、根据化学式右下角数字表示一个分子中原子个数分析；
C、根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析；
D、根据鱼腥草素不溶于水，溶于乙醇、乙醚等溶剂分析。
8．【答案】D
【知识点】氮气及稀有气体的用途；溶解度的影响因素
【解析】【解答】A、氮气化学性质稳定，可用作保护气，不符合题意；
B、稀有气体通电发不同颜色的光，可用于制作霓虹灯，不符合题意；
C、氧气化学性质比较活泼，可与多种物质发生反应，不符合题意；
D、二氧化碳在水中的溶解度随温度的升高而减小，符合题意；
故选：D。
【分析】A、根据氮气化学性质稳定分析；
B、根据稀有气体通电发不同颜色的光分析；
C、根据氧气化学性质比较活泼分析；
D、根据气体溶解度随温度升高而减小分析。
9．【答案】C
【知识点】常见的意外事故的处理方法
【解析】【解答】A、厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风，降低室内煤气浓度，不符合题意；
B、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 ，使油隔离氧气熄灭，不符合题意；
C、浓硫酸若沾到皮肤上，应用大量水冲洗，并涂上碳酸氢钠溶液，符合题意；
D、氢氧化钠溶液不慎洒在手上，用水冲洗后，再涂上硼酸溶液，不符合题意；
故选：C。
【分析】A、根据煤气泄漏的处理方法分析；
B、根据隔离氧气的灭火原理分析；
C、根据氢氧化钠的腐蚀性及浓硫酸沾在皮肤上的处理方法分析；
D、根据氢氧化钠沾皮肤上处理措施分析。
10．【答案】D
【知识点】核外电子在化学反应中的作用；原子结构示意图与离子结构示意图；元素的简单分类；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、原子质子数＝原子序数＝电子数，元素周期表小格信息中左上角数字为原子序数，则m＝53，n＝7，不符合题意；
B、碘元素属于非金属元素，不符合题意；
C、碘原子最外层电子数为7，在化学反应中容易得到电子，不符合题意；
D、碘元素的相对原子质量为 126.9，单位为“1”省略不写，不符合题意；
故选：D。
【分析】A、根据元素周期表小格信息中左上角数字为原子序数，原子中质子数＝原子序数＝电子数分析；
B、根据名称带“石”的为非金属元素分析；
C、根据最外层电子数大于4的原子易得电子分析；
D、根据相对分子质量单位为“1”省略不写分析。
11．【答案】C
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A、碱溶液呈碱性，但碱性溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液显碱性，但碳酸钠属于盐类物质，选项不符合题意；
B、活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，但能与稀硫酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属，也可能是碳酸盐，选项不符合题意；
C、酸溶液显酸性能使石蕊溶液变红，所以能使石蕊变红的溶液一定显酸性，选项符合题意；
D、用洗洁精洗油污是乳化作用，将大的油珠分散成无数细小的油滴随水流走，用汽油洗油污是溶解作用，选项不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据碱性溶液和碱的溶液的区别分析；
B、根据与酸反应产生气体的物质除活泼金属还有碳酸盐分析；
C、根据酸性溶液能使石蕊试液变红分析；
D、根据洗洁精的乳化原理及汽油的溶解油污的原理分析。
12．【答案】A
【知识点】自然界中的物质循环；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、化学反应前后原子个数不变，绿色植物的光合作用生成氧气，能使自然界中的氧气体积增加，但氧原子总数没有变化，符合题意；
B、自然界的碳循环和氧循环主要通过光合作用和缓慢氧化等化学变化实现，不符合题意；
C、化学变化遵循质量守恒，碳循环和氧循环过程中各元素的种类和质量保持不变，不符合题意；
D、碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定，不符合题意；
故选：A。
【分析】A、根据化学反应前后原子种类和个数不变分析；
B、根据碳、氧循环的主要途径分析；
C、根据化学变化遵循质量守恒分析；
D、根据碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定分析。
13．【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、N2中“2”表示一个氮分子中含有2个氮原子，不符合题意；
B、 中“2”表示氧化铜中铜元素化合价为+2价，符合题意；
C、Fe2+中“2”表示一个亚铁离子带两个单位正电荷，不符合题意；
D、CO2中“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子，不符合题意；
故选：B。
【分析】A、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析；
B、根据元素符号正上方数字为元素化合价分析；
C、根据元素符号右上角数字为离子所带电荷数分析；
D、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析。
14．【答案】C
【知识点】常用盐的用途；有害化学物质的性质与人体健康
【解析】【解答】A、亚硝酸钠有毒，不能用亚硝酸钠代替食盐烹饪食物，不符合题意；
B、霉变大米有毒，不能用霉变大米制作米线，不符合题意；
C、小苏打是碳酸氢钠的俗称，受热分解或与酸性物质反应都生成二氧化碳，可使面食松软可口，用小苏打作糕点发酵粉，符合题意；
D、甲醛有毒，能破坏蛋白质，不能用甲醛溶液浸泡海鲜防腐，不符合题意；
故选：C。
【分析】A、根据亚硝酸钠的毒性分析；
B、根据霉变大米有毒分析；
C、根据碳酸氢钠的性质和用途分析；
D、根据甲醛有毒能破坏蛋白质分析。
15．【答案】D
【知识点】物质除杂或净化的探究；物质的鉴别、推断
【解析】【解答】A、铁能与氯化铜反应生成铜和氯化亚铁，加入过量氯化铜溶液，过滤，可除去铜粉中的铁粉，不符合题意；
B、炉具清洁剂和洁厕灵酸碱性不同，用pH试纸测pH可鉴别两物质，不符合题意；
C、浓硫酸具有吸水性，将气体通入浓硫酸中，可除去二氧化碳中混有的水蒸气，不符合题意；
D、碳酸钙难溶于水，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，加少量水观察是否有不溶物不可鉴别碳酸钙和氧化钙，符合题意；
故选：D。
【分析】A、根据铜和铁的金属活动性分析；
B、根据炉具清洁剂和洁厕灵酸碱性不同，pH不同分析；
C、根据浓硫酸的吸水性分析；
D、根据碳酸钙和氢氧化钙的溶解性分析。
16．【答案】C
【知识点】溶解度的影响因素；金属活动性顺序及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、向稀盐酸中加水稀释溶液酸性变弱，pH由小于7增大至接近于7，但不会超过7，不符合题意；
B、向饱和石灰水中加入少量生石灰 ，生石灰与水反应生成氢氧化钙且变热，氢氧化钙溶解度随温度升高而减小，溶液中溶质析出，待温度恢复后溶解度增大，由降温析出固体再溶解，但氧化钙与水反应消耗溶剂，因溶剂减小析出的固体不会再溶解，所以最终溶质质量低于反应前，不符合题意；
C、向一定质量的硝酸银溶液中逐渐加入锌粉 ，由化学方程式
Zn+2AgNO3 =2Ag+Zn(NO3)2
65 216
可知，每65份质量的锌反应生成216份质量的银，随着锌的加入，固体质量增加，且反应时增加幅度大于反应后，符合题意；
D、向和的混合溶液中加入稀硫酸，硝酸钡与硫酸反应产生不溶于酸的硫酸钡沉淀，沉淀应从原点起增加，至反应结束后保持不变，不符合题意；
故选：C。
【分析】A、根据酸溶液加水稀释时溶液pH变大，但不会大于7分析；
B、根据氧化钙与水化合生成氢氧化钙且放热，氢氧化钙的溶解性随温度升高而减小分析；
C、根据锌与硝酸银反应时固体的质量变化分析；
D、根据硝酸钡与硫酸反应产生不溶于酸的硫酸钡沉淀分析。
17．【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
【知识点】化学式的书写及意义；化合价与离子表示方法上的异同点；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）氮气是双原子构成分子，化学式表示一个分子，多个分子在化学式前加系数，3个氮气分子表示为3N2。
（2） 镁离子的质子数为12，电子数为10，其结构示意图为 。
（3） 中镁元素为+2价，氧元素为－2价，设硅元素的化合价为x，由化合物中元素化合价代数和为0可知，则（+2）+x+（－2）×3＝0，x＝+4，表示为 。
（4）地壳中含量最高的金属元素是铝元素，非金属元素为氧元素，二者组成的化合物是 。
【分析】（1）根据化学式表示一个分子，多个分子化学式前加系数分析；
（2）根据镁离子质子数为12，电子数为10画出离子结构示意图分析；
（3）根据化合物中元素化合价代数和为0分析；
（4）根据地壳中元素含量情况，结合化学式的书写方法分析。
18．【答案】（1）天然气
（2）B；C；D
（3）复合
（4）D
【知识点】常见化肥的种类和作用；灭火的原理和方法；化石燃料的利用与保护；物质的简单分类
【解析】【解答】（1）化石燃料包括煤、石油和天然气。
（2）着火点是物质的属性，不能改变，A错误；油锯砍树，砍出隔离带，移除可燃物，可使森林大火熄灭，B正确；灭火弹爆炸，释放干粉，可隔绝氧气，使大火熄灭，C正确；反向人工点火与相向烧来的林火对接，消耗氧气，使可燃物隔离氧气灭火，D正确。
（3）玻璃钢由不同材料制成，属于复合材料。
（4） 中含氮元素，属于氮肥，A错误； 中含钾元素，属于钾肥，B错误； 中含有磷元素，属于磷肥，C错误； 含有氮和磷元素，属于复合肥，D正确。
【分析】（1）根据化石燃料包括煤、石油和天然气分析；
（2）根据灭火的原理和方法分析；
（3）根据由不同种材料组成的材料为复合材料分析；
（4）根据至少含氮、磷、钾三种元素中两种的物质为复合肥分析。
19．【答案】（1）40
（2）不一定；37.5%
（3）A；C
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度的概念；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【解答】（1）时50g水中加入30克甲，得70克溶液，说明最多溶解甲20克，则甲物质的溶解度是40克。
（2） 甲50克水中加入30克甲得80克溶液，甲全部溶解，所对应的甲溶液 不一定是饱和溶液， 时甲溶液的溶质质量分数为.
（3） 时50克水中溶解8克甲，乙溶解度为14克，则50克水中最多溶解7克乙，溶质质量分数：甲乙，A正确；乙溶液质量不确定，则甲、乙溶液溶剂的质量不确定，B错误；乙的溶解度随温度升高而减小，乙溶液由饱和溶液变不饱和溶液可用加热的方法，C正确。
【分析】（1）根据甲溶液、溶剂质量确定溶解溶质质量，由此计算溶解度分析；
（2）根据固体全部溶解的溶液可能刚好饱和，可能不饱和，溶质质量分数＝溶质质量/溶液质量分析；
（3）根据溶质质量分数＝溶质质量/溶液质量，溶剂质量与溶液质量有关，溶解度随温度升高而减小的物质加热不饱和溶液变饱和分析。
20．【答案】（1）铝合金比纯铝硬度大
（2）A；B
（3）
【知识点】氮气及稀有气体的用途；合金与合金的性质；金属的化学性质；金属活动性的探究
【解析】【解答】（1） 导航卫星使用了铝合金而不是纯铝， 是由于铝形成合金硬度变大。
（2）氮气化学性质稳定，可作保护气，A正确；氧气化学性质比较活泼，不可作保护气，B错误；二氧化硫有毒，且能与水等反应，不可作保护气，C错误；
通过金属能否与酸或盐溶液反应可验证金属活动性强弱，银和铜都不能与稀盐酸反应，不能验证三种金属的活动性，A错误；铁能与硝酸铜反应，银不能与硝酸铜反应，向金属中加入硝酸铜可验证三金属活动性强弱，B正确；银和铜都不能与硝酸亚铁反应，将金属加入硝酸亚铁溶液中不能检验三金属的活动性强弱，C错误。
（3）锂与硫酸反应生成硫酸锂和氢气，化学方程式为 。
【分析】（1）根据合金的硬度大于纯金属分析；
（2）根据氮气化学性质稳定，可作保护气，由金属与酸或盐溶液能否反应可验证金属活动性强弱分析；
（3）根据锂与硫酸反应生成硫酸锂和氢气分析。
21．【答案】（1）过滤
（2）或；置换
（3）C；如果不产生沉淀，说明洗涤干净
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；碱的化学性质；反应类型的判定；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）操作X是固体与液体分离的操作，为过滤。
（2）从制溶液的过程中发生了碳酸钡高温分解生成氧化钡和二氧化碳气体，氧化钡与水化合生成氢氧化钡两个反应，化学方程式为 、，在图中的三个反应中，涉及到分解、化合、复分解反应，不涉及置换反应。
（3）固体中残留少量可溶物质，即硫酸钠与氢氧化钡反应生成的氢氧化钠，向固体中加适量水带出可溶物质进入洗涤液，为了证明已洗涤干净，只需验证最后一次洗涤得到的洗涤液中是否有氢氧化钠，澄清石灰水不能检验出氢氧化钠，A错误；碳酸钠溶液不能检验出氢氧化钠，B错误；氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀，可检验氢氧化钠，通过是否产生白色沉淀可检验是否洗净，C正确。如果不产生沉淀，说明洗涤干净。
【分析】（1）根据过滤原理分析；
（2）根据碳酸钡受热分解生成氧化钡和二氧化碳，氧化钡与水化合生成氢氧化钡，基本反应类型包括化合反应（“多变一”）、分解反应（“一变多”）、置换反应“单化单化”、复分解反应（两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物）分析；
（3）根据固体是否洗净只需通过检验最后一次洗涤液中是否存在滤液中溶质，结合氢氧化钠的化学性质分析。
22．【答案】（1）；催化
（2）BC；
（3）A；B；D
【知识点】常用气体的收集方法；氧气的实验室制法；催化剂的特点与催化作用；二氧化碳的实验室制法
【解析】【解答】（1）若选A装置来制取，可选择氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，化学方程式为 ，若选B装置来制取，且为红砖粉，则选择过氧化氢分解，红砖粉起催化作用。
（2）实验室利用石灰石或大理石（主要成分为碳酸钙）和稀盐酸反应制取二氧化碳，若用相同装置来制取和收集和，则需选择固液常温型发生装置，应选上述仪器中的B，二氧化碳可溶于水且密度比空气大，与氧气都可采用向上排空气法收集，即C装置， 若要制取和收集一瓶干燥，则气体先通过浓硫酸进行干燥，且长进短出，气流方向的连接顺序为2－7－6－3。
（3） 已知只能用装置来收集，则可能具有的性质为密度比空气小、易溶于水、能与水反应，A、B、D符合题意。
【分析】（1）根据氯酸钾制取氧气的反应原理及装置特点，过氧化氢制氧气的装置选择和红砖粉的催化作用分析；
（2）根据二氧化碳的制取原理选择发生装置，由气体的性质选择收集装置，要收集干燥二氧化碳，气体需通过浓硫酸进行干燥分析；
（3）根据只能用向下排空气法收集的气体密度比空气小、易溶于水或与水反应分析。
23．【答案】（1）
（2）试管内溶液不变色；氢氧化钾或氢氧化钠
（3）紫色石蕊溶液本身含有水分子
（4）KOH+HCl=KCl+H2O；氢离子和氢氧根离子
【知识点】实验探究物质的性质或变化规律；化学实验方案设计与评价；化学反应的实质
【解析】【解答】（1）氢氧化钾溶液中含有钾离子、氢氧根离子和水分子，故猜想3为氢氧化钾溶液中的OH－使紫色石蕊溶液变蓝。
（2）氯化钾溶液中含钾离子，猜想2不成立，则取少量氯化钾溶液，滴入石蕊试液，溶液不变色。
猜想3成立，则滴加氢氧化钾、氢氧化钠溶液等含氢氧根离子的溶液，溶液变蓝，即可得出结论。
（3）紫色石蕊溶液本身含有水分子 ，所以猜想1不需实验验证就可以排除。
（4）氢氧化钾和盐酸反应生成氯化钾和水，化学方程式为KOH+HCl=KCl+H2O。观察其反应过程可得出中和反应实质上是氢离子和氢氧根离子反应生成水。
【分析】（1）根据氢氧化钾溶液中粒子的成分分析；
（2）根据氯化钾溶液中含钾离子，氢氧化钠等溶液中含氢氧根离子，分别加入石蕊试液通过颜色的变化得出结论分析；
（3）根据紫色石蕊溶液的组成分析；
（4）根据氢氧化钾与盐酸反应生成氯化钾和水，以及中和反应的实质应分析。
24．【答案】（1）＞
（2）解：根据质量守恒定律，氢气的质量为，
设生成的次氯酸钠的质量为。
电解所得溶液中次氯酸钠的质量分数
答：电解所得溶液中次氯酸钠的质量分数
（3）解：设需要加入固体的质量为。
解得。
答：需要加入固体的质量为
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；化学式的相关计算；根据化学反应方程式的计算
【解析】解析或答案有缺失（含缺必要步骤、解答过程）
【解答】（1）氯化钠中氯元素质量分数为，次氯酸钠中氯元素质量分数为，所以氯化钠中氯元素质量分数大于次氯酸钠。
【分析】（1）根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析；
（2）根据溶液减少质量即为生成氢气质量，由生成氢气质量及方程式中物质间质量关系计算生成次氯酸钠质量，由此计算次氯酸钠质量分数分析；
（3）根据溶质质量分数＝溶质质量/溶液质量分析。
