山西省运城市盐湖区2023-2024九年级上学期期中化学试题( 无答案)

2023-2024学年第一学期期中自主测评
九年级化学
注意事项:
1.全卷共6页,满分70分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,提交答题卡。
第I卷 选择题(共20分)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Zn-65
一、选择题(本大题共10个小题。每小题2分,共20分。在每小题给出的4个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)
1.十四次全国人大常委会第三次会议决定将8月15日设立为全国生态日,今年活动的主题为“绿水青山就是金山银山”。下列做法与这一主题不相符的是
A.节约用水用电 B.绿色低碳出行 C.加快矿产开采 D.垃圾分类投放
2.正确规范的实验操作是实验成功的保证。下列化学基本实验操作中,正确的是
A.滴加液体 B.装块状固体
C.加热少量液体 D.检查装置气密性
3.氮元素是组成蛋白质的重要成分,蛋白质是一切生命活动的承担者,因此氮元素又被称为生命元素。下列物质中,氮元素的化合价标注正确的是
A. B. C. D
4.第19届杭州亚运会的主火炬塔燃料首次使用废碳再生的绿色甲醇(CH3OH),实现了循环内的零排放。从物质分类的角度分析,甲醇属于
A.混合物 B.单质 C.化合物 D.氧化物
5.消防自动感温喷淋头如图。当喷淋头附近的温度升高到设定值时,热敏玻璃球内的液体会张破玻璃球,喷淋头自动喷水灭火。玻璃球被胀破的原因是
A.分子质量变大 B.分子间隔变大 C.分子数目增多 D.分子体积变大
6.遥遥领先!遥遥领先!随着华为Mate60Pro手机的发布,国际科技舞台上又一次掀起了轰动。这款手机使用了国产5G芯片,成功地打破了美国对其5G芯片的制裁。制造芯片的原材料主要是单晶硅,结合右图硅元素的信息,下列说法正确的是
A.硅属于金属元素 B.硅原子的质子数为14
C.硅的相对原子质量为28.09g D.硅位于元素周期表的第四周期
7.重大节日放飞气球可以增加节日气氛。选择放飞气球的填充气,不需要考虑的因素是
A.气体的溶解性 B.气体的密度 C.气体是否安全 D.气体是否环保
8.钠和氯气反应生成氯化钠的微观过程如图所示,从图中获得的信息中不正确的是
A.化学变化中,分子可分,原子不可分
B.原子可以形成分子,也可以形成离子
C.钠原子得到电子,而氯原子失去电子
D.该反应中,构成三种物质的微粒不同
9.实验室常用高锰酸钾制取氧气。下列有关高锰酸钾制取氧气的实验操作中,先后顺序正确的是
①实验时,先检查装置的气密性,后装入高锰酸钾
②加热时,先使试管底部均匀受热,后用外焰加热
③停止加热时,先熄灭酒精灯,后将导管移出水面
④氧气集满后,先将集气瓶移出水面,后盖上玻璃片
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
10.某同学加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,并绘制了右图所示的图像。下列有关说法中不正确的是
A.“0一a”段表示升温阶段,反应尚未开始 B.在a点和c点时,二氧化锰的质量相同
C.b点时,除氧气外,试管中共包含三种物质 D.二氧化锰的用量越大,生成的氧气质量越大
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Zn-65
二、工程、技术应用题(本大题共5个小题。符号表达式每空2分,其余每空1分,共16分。)
【化学与工程】
氧气和水是保障航天员生命的重要物质。环控生保系统就是在一个密闭狭小的空间站舱内制造一个类似地球环境的可循环系统,通过收集航天员的汗液、尿液和呼出的水汽,净化为可供饮用的再生水。与此同时,电解制氧系统利用循环水电解制氧;舱内收集起来的二氧化碳和电解水产生的氢气反应,再次获得水,提高物质使用的闭环度。
结合下图和所学知识,完成11-14题。
11.从微观角度分析,液态水与水蒸气的区别是 ;“蒸馏”是利用了混合物中各组分的 不同将物质分离。
12.“R0反渗透”的工作原理是在高于溶液渗透压的作用下,依据其它物质不能透过孔径非常小的半透膜,从而将水中杂质与水分离,此原理相当于化学实验中的 操作。取少量环控生保系统得到的饮用水于烧杯中,向其中加入适量肥皂水,搅拌,观察到产生大量泡沫,则说明此饮用水为 (填“硬水”或“软水”)。
13.“氧再生组件”的主要反应为电解水,反应符号表达式为 ,电解水所需的电能可由 转化而来。空间站内“人造空气”中的氧气含量应保持与地球基本一致,约为 。
14.“二氧化碳去除系统”将电解水产生的氢气与人呼出的二氧化碳经过化学反应生成水和甲烷气体(相对分子质量为16)。由此可知,一个甲烷分子中碳原子和氢原子的个数比为 ,该技术的优点在于 。
【化学与技术】
红茶味甘性温,含有丰富的蛋白质,具有提神益思、解除疲劳、生津利尿等作用。
15.红茶的制作工艺如下图所示,请分析并回答问题。
(1)从微观角度分析,“闻香识茶”利用了 的性质。
(2)红茶的制作过程中,发生化学变化的一种工艺是 。
(3)萎调的主要目的在于减少鲜叶与枝梗的含水量,促进酵素产生复杂变化。传统的萎凋方法有日光萎凋、室内自然萎凋。鲜叶萎凋时要注意的事项有 。
(4)软水沏茶,香高味醇。生活中能降低水的硬度的方法有 。
(5)红茶中的茶红素(C28H26N4O7)具有调节血压、血糖、增强免疫力和预防心血管疾病等多种功效。从茶红素的化学式中,你能获得的一条信息是 。
(6)日常生活中,红茶要保存在 的密闭容器中。
三、科普阅读题(本大题共1个小题。符号表达式每空2分,其余每空1分,共7分。)
16.阅读下列文本。
中国探月
2020年12月17日,嫦娥5号返回器携带1731g月壤返回地球,随着对月壤样品的一系列研究,人们对月球的认知不断刷新。
2022年9月9日,我国首次在月球上发现了一种地球上不存在的磷酸盐新矿物,并命名为“嫦娥石”。此外,我国科研团队还首次成功获得月壤样品中氦-3(核内2个质子、1个中子)的含量和提取参数。
以氦-3为原料的聚变过程不会产生有害物质且反应释放的能量更大,堪称是未来的完美能源。氦-3的主要来源是太阳风,由于受地球磁场和大气的阻挡,能够到达地球的氦-3微乎其微。
此外,我国科研团队研究发现月壤样品矿物表层中存在大量的太阳风成因水,这为月球有水再添“实锤”。同时研究团队还发现,月壤中的一些活性化合物具有良好的催化性能。研究团队以其为催化剂,光催化水分解成氢气和氧气;光催化二氧化碳转化成一氧化碳、甲烷和甲醇。用月壤催化得到的氧气、氢气、甲烷、甲醇都是人类未来在月球表面生存且构筑基地和中继站所必须的物质。
阅读文本,回答下列问题:
(1)为避免月壤氧化和污染,研究月壤时可在充满 的环境中进行。
(2)氦-3原子的核外电子数是 ,氦-3在地球上储量极低的原因是 。
(3)水分解得到的氢气燃烧的符号表达式为 ,该反应的基本类型为 。
(4)中国开展探月工程的意义有 (写一条)。
四、物质性质及应用题(本大题共1个小题。符号表达式每空2分,其余每空1分,共6分。)
17.空气是一种宝贵的资源,是动植物生存和人类生活生产活动不可或缺的物质。保护空气,人人有责。
(1)利用右图实验可测定空气中氧气的含量,发生反应的符号表达式为 。
(2)列举一种空气成分的性质及对应的用途。
成分及性质 对应的用途
。 。
(3)维持空气中氧气和二氧化碳含量基本稳定的主要因素是 。
(4)目前被列入空气污染指数项目的一种污染物是 。
五、定量分析题(本大题共1个小题。(3)2分,其余每空1分,共6分。)
18.下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请结合标签内容回答下列问题。
(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量为 。
(2)葡萄糖酸锌中碳、氧两种元素的质量比 (结果要求最简比)。
(3)列式计算:每支葡萄糖酸锌口服液中含锌元素的质量为 。
(4)某缺锌患者治疗一个疗程需补充104mg锌元素,若治疗所需的锌元素有75%来自该口服液,则该患者一个疗程需服用 支口服液,需 天喝完。
六、实验探究题(本大题共2个小题。符号表达式每空2分,其余每空1分,共15分。)
【实验设计】
19.一般情况下,燃烧离不开氧气。某同学为了探究燃烧的剧烈程度与氧气含量有关,设计了下列两个实验。
【实验一】硫在空气和氧气中燃烧的对比:
(1)右图实验中盛放硫的仪器名称是 。
(2)右图实验中,能证明氧气含量越高,燃烧越剧烈的实验现象是 。
(3)右图实验中发生反应的符号表达式为 。
【实验二】利用氧气的助燃性区分两瓶无色气体:氧气和二氧化碳。
实验操作 现象及结论
分别向两瓶气体中 ,观察
【科学探究】
20.在学习了实验室制取氧气后,老师给同学们安排了跨学科实践活动“自制简易制氧机”。为此同学们开启了有关制氧机的制氧原理、制氧装置和清洗保养等一系列项目化探究活动,并最终完成了自制简易制氧机的实践任务。
【检素调查】某化学兴趣小组的同学经查阅资料后得知,市面上比较常见的家用制氧机有“便携式制氧机”和“分子筛制氧机”。
任务一:探究家用制氧机的制氧原理
(1)“便携式制氧机”的制氧试剂为过碳酸钠固体和二氧化锰粉末,其反应原理为:过碳酸钠加水溶解后分解生成碳酸钠(化学式为 )和过氧化氢,过氧化氢遇到后加入的二氧化锰迅速产生氧气。其中产生氧气的反应符号表达式为 。
(2)分子筛制氧机采用进口沸石分子筛,利用加压吸附技术将空气中的氧气与氮气分离,并滤除有害物质,再通过降压解吸释放出氧气。
【反思】①“便携式制氧机”制氧试剂选用固体而不用过氧化氢溶液的原因是 。
②上述两种制氧机的制氧原理的本质区别是 。
任务二:探究“便携式制氧机”的制氧装置
同学们根据“便携式制氧机”的制氧原理和制氧试剂
设计了右图的制氧装置。制氧时,先在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳酸钠和二氧化锰,观察到反应仓中有黑色粉末翻腾,液体变得浑浊,仓壁变得温热,过滤仓底部的导气管口有气泡冒出。
(1)设计的制氧装置必须具有良好的 性。
(2)选择反应仓的仓体材料时,需要考虑的因素有 (写一条)。
(3)过滤仓中水的作用有 (写一种)。
任务三:检查进度
同学们还需要继续完成的探究项目是 。

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