成都七中育才学校 2023-2024 学年度（上）半期学业质量监测
九年级化学答题卷 II．（5分）
注意事项： （6） ，
1.本答题纸打分方式为“扣分制”，请老师们用红色中性笔在对应分值处做扣分标记； （1） 。
2.答题前，请考生须在答卷正反面的密封线内填写姓名、班级、考号信息，并仔细张贴个人条形码；
3.答选择题必须使用 2B 铅笔正确填涂。如需修改请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。填涂样例：
正确填涂$ ； 。
4.请保持答题纸卷面整洁，不要折叠、不要弄破答题纸，禁用涂改液，涂改胶条。 （2） 。
第 Ⅰ 卷 选择题（共 42 分）
（7）① ，
一、单项选择（每小题 3 分，共 42 分） （3） 。
1ABCD 6 ABCD 11ABCD
② 。
2ABCD 7 ABCD 12ABCD （4） 。
3ABCD 8 ABCD 13ABCD
4ABCD 9 ABCD 14ABCD 17.（8 分）
5ABCD 10ABCD （5） 。
16.（11 分）
第 Ⅱ 卷（非选择题 共 58 分） （1） 。
15.（15分）
（2） ， 。
（1） 。
I．（10分）
（2） 。
（1） 。 （3） ，
（3） 。
（2） 。 。
（4） 。
（3） ， 。 （4） 。
（4） 。 （5） 。
（5） ，
，
（5） 。
。
（6） ， 。
（7） ， 。
九年级化学 第 1 页 共 2 页
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学校： 校区：
条 码 粘 贴 处
班级： 姓名： 考号：
18.（7 分） 20.（10 分）
（1） 。
（1） 。
（2） 。
（2） 。 禁
。
（3） 。
（4） 和 。 止
（3） 。
（4） 。
（5） 。 作
19.（7 分） 【活动三】
① 。 答
（1） 。
④ 。
（2） 。
⑤ 。 区
（3） 。
⑥ 。
（4） ， 。
（5） 。
九年级化学 第 2 页 共 2 页
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学校： 校区：
班级： 姓名： 考号：成都七中育才学校 2023-2024 学年度（上）半期学业质量监测
九年级化学
注意：全卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。满分 100 分，考试时间 60 分钟。
第 I 卷、第 II 卷的答案填写于机读卡上对应位置，否则，视为无效答案。
第Ⅰ卷 选择题（共 42 分）
一、选择题（本题共 14 小题，每小题 3 分，共 42 分。每小题只有一个选项符合题意）
1.据《礼记》记载，西周时期已有相当丰富的酿酒经验和完整的酿酒技术规程。下列酿酒过程中只发生物理变化的是（ ）
A. “糖化”: 将淀粉水解为葡萄糖
B. “发酵”: 将葡萄糖转化为酒精
C. “蒸馏”: 根据沸点不同分离得到白酒
D. “窖藏”: 封存白酒生成具有醇厚香味的物质
2.2023 年 3 月 22 日是第 31 届世界水日。下列有关水的说法错误的是（ ）
A.地球上的总储水量很大, 但淡水很少
B.自制简易净水器可将硬水软化
C.蒸馏得到的水一定是软水
D.化肥和农药的过度使用会污染水源
3.下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）
A.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
B.氧气的化学性质比较活泼，可用作燃料
C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
D.超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能，氮气可用于磁悬浮列车
4.规范的实验操作是完成实验的基本保证。下列实验操作正确的是（ ）
A.探究分子在不停的运动 B.给固体加热
C.过滤 D.取用固体药品
5.化学用语是学习化学的重要工具。下列表述正确的是（ ）
A.+2 价的镁元素：Mg 2+ B.KMnO4：锰酸钾
C.二氧化氮：NO2 D.NH4+：氨根离子
6.人体细胞中元素含量如图。有关说法正确的是（）
A.氧元素主要来自吸入的空气 B.磷元素是金属元素
C.钙元素是人体含量最多的金属元素 D.硫和钾在人体中各占0.75%
7.学习要善于归纳和总结。以下完全正确的是（）
A对化学史的认识 B.日常生活经验
①拉瓦锡研究了空气的成分 ②门捷列夫编制了元素周期表 ①长期喝纯净水——有利于身体健康 ②臭氧在空气中含量超标时—减少户外运动
C.物质的分类 D.对微粒的认识
过氧化氢溶液属于氧化物 纯净物包含化合物和单质 氧化汞是氧化汞分子构成的 氢原子是最小的微粒，不可再分
8.扫描隧道显微镜能获得苯分子的图像，苯的化学式为C6H6，具有可燃性。下列有关说法错误的是
A.苯由碳、氢元素组成 B.苯由6个碳原子和6个氢原子构成
C.苯分子中碳氢原子的个数比为1:1 D.苯是一种化合物
9.如图是某学习小组对“人体吸入的空气和呼出的气体的探究”的实验。下列叙述正确的是（）
A.将实验室的集气瓶直接拿进教室，盖上玻璃片，就可收集到教室的空气
B.实验1中呼出气体中燃着的木条比空气中燃着的木条燃烧时间长
C.实验1可以得出：呼出气体中氧气含量比空气中的低
D.实验2可以得出：呼出气体中的二氧化碳含量比空气中的高
10.化学上经常需要对物质进行鉴别。下列鉴别物质的方法合理并能够达到目的的是（）
A.用燃着的木条区别氧气、氮气、二氧化碳
B.在实验室中用品尝的方法区别酒精、蒸馏水
C.通过观察颜色对木炭粉和二氧化锰进行区别
D.通过闻气味的方法区别二氧化碳和二氧化硫
11.某自来水广生产自来水的主要步骤如图所示。下列说法正确的是（ ）
A.经过滤池，水中杂质离子都已经除去
B.吸附池中的活性炭可长期使用，无需更换
C.净水过程中 X 和 Y 的作用相同
D.经该净水过程，用户得到的是仍然有杂质的水
12.下列排序正确的是（ ）
A.空气中物质含量：O2→CO2→稀有气体，由多到少
B.一个分子中的原子个数：HCl→H2S→NH3，由少到多
C.生物细胞中元素含量：O→H→C，由高到低
D.氮元素化合价： N2→NH3→HNO3，由低到高
13.某课题组通过数字化实验对白磷燃烧的温度变化及影响因素进行探究。将 5g 白磷放试管中并将试管放入 60℃热水中，t3时打开弹簧夹，并推入过氧化氢溶液。实验装置及数据曲线如图。下列说法正确的是（ ）
A.实验中气球的主要作用是使装置密闭，实验更环保
B.t1—t2时间段时两只试管中压强相等
C.t3后，温度再次升高是因为过氧化氢分解放热
D.t4对应温度高于 t2说明氧气浓度越大，燃烧越剧烈
14.下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ）
A.加热一定量氯酸钾 和二氧化锰制取氧气 B.加热试管中一定量高 锰酸钾固体 C.电解水时生成 H2和 O2 的质量与时间的关系 D.在少量二氧化锰中 加入过氧化氢溶液
第 II 卷 （共 58 分）
二、（本题共 2 个小题，共 26 分）
15．Ⅰ（10 分)元素周期律的发现使化学学习和研究变得有规律可循。如图罗列了元素周期表中部分元素的原子结构示意图，据此信息回答下列问题：
（1）食盐的主要成分是氯化钠，其所含的阴离子是 （写离子符号）。
（2）镁元素与铝元素之间最本质的区别是 不同。
（3）镁原子在化学反应中易 电子（选填“得到”或”失去”），并画出镁离子结构示意图 。
（4）由 8 个 16 号元素的原子构成的单质分子 （填化学符号）。
（5）从原子结构示意图分析，氧元素和硫元素排在周期表中同一族的原因是 。
（6）3S 2﹣前一个 3 的含义： ，后一个 2 的含义： 。
（7）M3+与 Ne 核外电子排布相同，则 M 元素的名称为 。已知 M 元素的相对原子质量为 a，则 M 元素原子核内的中子数为 。
Ⅱ（5 分）根据信息按要求填空
（1）瓷器与玻璃器——瓷器是火与土的结合，玻璃器是火与沙的交融。烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、铝等元素，写出其中一种非金属的元素符号 。
（2）长征七号遥七运载火箭采用液氧煤油发动机。构成液氧的微观粒子是 （填名称）。
（3）茶与咖啡——中国茶清香四溢，西方咖啡醇香浓厚。从微观角度解释闻到香味的原因是 。
（4）空气中的自由电子附着在氧分子上形成的负氧离子（O2-），被称为“空气维生素”。随州大洪山国家森林公园获“中国森林氧吧”荣誉称号，负氧离子浓度高达 4.75 万个/立方厘米，一个O2-所含电子总数是 。
（5）氢元素概念的建立是不断完善和修正的。图甲 A、B 原子和图乙中的___________原子的
总称为氢元素（填字母）。
16.（11 分）神舟十六号载人飞船于 2023 年 5 月 30 日成功对接空间站。核心舱内生命保障系统包括电解制氧、水处理、二氧化碳去除等子系统。航天员呼吸所需的氧气来自循环水电解制氧系统，先在电解器玻璃管里加满水，再接通直流电源。回答下列问题：
（1）电解时（如图 1），乙玻璃管中产生气泡的位置在 （填“a”“b”或“c”）处。
（2）实验时长颈漏斗中的现象是 。
（3）切断电源后，用燃着的木条在甲玻璃管尖嘴口检验产生的气体，观察到的现象是 。
（4）下列有关说法正确的是 。
A.点燃纯净的氢气会发生爆炸 B. 含氧元素的化合物是氧化物
C.电解水的反应是将电能转化成化学能 D. 冰块与水混合得到混合物
（5）在水处理系统中，要用到活性炭，活性炭的作用是 ，若长期饮用硬水会对人体有害，检验硬水的方法是 （请写出操作、现象、结论），日常生活中可以通过 的方法降低水的硬度。
（6）航天员呼吸产生的二氧化碳进行转化时，其反应的微观示意图如图 2 所示：
该反应中发生改变的粒子是（填微粒名称，下同） ， 不变的粒子是 。
（7）电解纯水速率较慢，为探究不同电压和不同浓度 NaOH 溶液对电解水速率的影响，小组同学进行了多次实验，测得产生 20mL 氢气所需时间如图 3 ：
（已知：水中加入的 NaOH 只起增强导电性作用，本身不参与反应。）
①电解浓度为 5%的 NaOH 溶液时，改变电压对电解水速率的影响是 。
②上述实验中，电解水速率最快的条件是： 。
三、（本题共 1 小题，共 8 分）
17．（8 分）化学是以实验为基础的学科，正确选择实验装置是实验成功的关键。如图 1 所示装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。
（1）标号① 的仪器名称是 。
（2）用氯酸钾加热分解制取 O2，该反应的符号表达式为 。搭建如图 2 所示装置时，需要调整试管的倾斜角度，可松开 （选填“K1”、“K2”或“K3”）处的螺丝，待调整后再拧紧。
（3）你认为选用 B 作发生装置，优点是 ，请指出装置 C 中存在的一处错误 。
（4）改进上述 C 装置图中存在的错误，并以过氧化氢溶液为原料，在实验室中制取氧气。若用G 装置收集氧气，气体从 （填“d”或“e”）端通入。
（5）甲烷（CH4）是密度比空气小，难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的装置是 （从 A-F 中选填序号）。
四、（本题共 2 小题，共 14 分）
18．（7 分）A、B、C、D、E 是初中化学常见的物质，B 是维持人体生命活动的气体，D 是无色气体，自然界中 B、D 可以相互转化。A、E 的组成元素相同，常温下是液体，C 是黑色固体。物质间的转化关系如图所示（图中 “→”表示一种物质转化为另一种物质，其中部分反应物、生成物、反应条件已略去）。
（1）写出物质的化学式：D 。
（2）E→B 的符号表达式是 。 所属的基本反应类型是 。
（3）A→E 的符号表达式是 。
（4）B→C 的反应现象为 。
19．（7 分）21 世纪是钛的世纪。如图是利用钛白粉（TiO2）生产海绵钛（Ti）的一种工艺流程：
（1）图 1 的钛白粉（TiO2），其中钛元素的化合价为 。
（2）写出图 1 中反应 II 的符号表达式 。
（3）图 1 该工艺流程中，可以循环使用的物质有 。
（4）以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图。如图 2 为氯的价类图，请分析该图后填写氯元素化合价为 0 的物质化学式为 ，该物质属于 （填 “单质”或“氧化物”）。
（5）HCl 在图 2 中可能位于 （填“甲”或“乙”）。
五、（本题共 1 小题，共 10 分）
20．（10 分）制氧机”在市场上应用广泛，某兴趣小组对制氧机开展研究。
【活动一】物理制氧
（1）分离液态空气法：通过将空气加压、降温、蒸发可以制得大量氧气。该过程主要利用氮气和氧气的 不同。
（2）膜分离法：在一定压力下，让空气通过具有富集氧气功能的薄膜（分子筛），可得到富氧空气。下列说法中错误的是 （填序号）。
A．该过程中氧分子停止了运动
B．该过程中氧分子浓度增大
C．该过程中氧分子化学性质发生了改变
【活动二】化学制氧——认识家用“便携式制氧机”
某品牌制氧机通过 A、B 两种制氧剂产生氧气，其中 A 剂为白色颗粒（过碳酸钠），B 剂为黑色粉末（MnO2）。
（3）制氧时，在反应仓中加入适量水，分别加入 A 剂、B 剂。过滤仓中的水可以起到的作用 （填序号）。
A.可以通过气泡观察氧气生成的速率 B.降低氧气温度
C.加快氧气的生成 D.过滤杂质提纯氧气
（4）通过对比实验，利用数字化传感器测出 5%过氧化氢和过碳酸钠分别产生氧气的曲线如图，结合图像及药品状态分析，家用制氧机的制氧剂选择过碳酸钠而不选择 5%过氧化氢的理由是 和 。
（5）验证过滤仓导出的气体是氧气的方法： （请写出操作、现象、结论）。
【活动三】兴趣小组同学还设计了如图 2 所示装置来测定图 1 制氧机制得的气体中氧气的含量。
请将下列实验步骤补充完整：
连接装置， 。
加入药品，将装置连接固定。
③ 打开止水夹 a 和 b，向 A 中缓慢鼓入一定量气体，关闭止水夹 a 和 b，此时，A 中水进入到 B 中，测得 B 中水的体积为 V1mL。
④ 用凸透镜聚光引燃白磷，观察到 。
⑤ 待白磷熄灭并冷却到室温， （填操作）。B 中水倒吸进入到 A 中，测得量筒中的体积变为 V2mL。
⑥ 经测定 V1＝210mL；V2＝50mL，则小组同学所带气体中氧气的体积分数为 %（精确到 0.1%）。
成都七中育才学校2023-2024学年度（上）半期学业质量监测
九年级化学
第I卷 选择题（共42分）
一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题意）
1-14：CBDAC CABCD DBDB
二、（本题共2个小题，共26分）
15.I（10分）（1）C1-:（2）质子数/核电荷数；（3）失去，（4）S8：
（5）原子的最外层电子数相同/原子的最外层电子数都为6。（6）3个硫离子；1个硫离子带2个单位的
负电荷；（7）铝/铝元素；a-13：
Ⅱ（1）O/Si；（2）氧（气）分子（3）分子在不断地运动；（4）17（5）C
16（1）c:（2）长颈漏斗液面上升：（3）气体燃烧产生淡蓝色火焰：（4）C（5）吸附色素和异味/吸附可溶性杂质，取样，加入适量肥皂水，振荡，泡沫少浮渣多是硬水：煮沸
（6）氢分子和二氧化碳分子，氢原子、氧原子、碳原子
（7）①电压越高，电解水的速率越快；②10%的NaOH和12V电压。
三、（本题共1小题，共8分）
17.答案（1）锥形瓶；（2），K2（3）可控制反应的速率：长颈漏斗下
端未伸入液面以下；（4）e:（5）A、E（或A、F）。
四、（本题共2小题，共14分）
18.（1）CO2（2），分解反应（3） (4）剧烈燃烧，火星四溅，放热，生成黑色固体
19.（7分）（1）+4（2）
（3）镁、氯气（4）C12,单质（5）甲
五、（本题共1小题，共10分）
20.（10分（1）沸点。（2）AC（3）AD
（4）过碳酸钠比5%过氧化氢反应速率更快/相同时间内，过碳酸钠比5%过氧化氢产生氧气的体积更多；便于携带、运输或储存
（5）将带火星的木条放在出去导管口/出气口，复燃则是氧气
【活动三】①检查装置气密性④产生大量白烟⑤开弹簧夹b⑥76.2%
