初三化学试题
说明:
本试卷共8页，共100分；考试时间90分钟。所有答案必须写任答题卡上。
第Ⅰ卷(选择题，共30分)
一、选择题(本题包括10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有1个正确答案)
1. 2023年5月10号，我国长征七号遥七火箭搭载天舟六号飞船顺利升空，此次任务所做的各项准备中，不属于化学研究范畴的是( )
A.研制火箭燃料 B.确定飞船运行轨道
C.制造飞船芯片 D.研制火箭外层涂料
2.研究和发展化学学科的最基本的手段是( )
A.逻辑推理 B.查阅资料 C.化学实验 D.精确运算
3.操作规范是安仝进行实验并获得成功的关键。下列实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯 B.塞紧橡皮塞
C.振荡液体 D.倾倒液体
4.如图所示，银白色的金属镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热。生成白色固体。下列现象最能说明镁条燃烧属于化学变化的是( )
A.越烧越短 B.放出大量的热
C.生成白色固体 D.发出耀眼的白光
5.中华传统文化博大精深，下列诗句中的情景主要涉及化学变化的是( )
A.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 B.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
C.花气袭人知骤暖，鹊市穿树喜新晴 D.风雨送春归，飞雪迎春到
6.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是( )
A.'二氧化锰 洁净的空气 B.一氧化碳 氮气
C.红磷 冰水混合物 D.稀盐酸 液氮
7.《皇帝内经》中记载“地气(指水蒸气)上为云，天气下为雨”，表明古人已认识到云雨是水蒸气经阳光、风等影响变化而来的。下列有关“为云”“为雨”的认识错误的是( )
A.此过程体现自然界中的水循环
B.此过程能实现水资源的重新分配及水的自身净化
C.此过程中水分子本身发生了变化
D.此过程是通过水分子的运动及间隔变化实现的
8.下列实验操作或结果正确的是( )
A.取用药品时，若未说明用量，液体一般取1-2mL，固体一般取1-2g
B.洗涤试管时当试管内附着的水既不聚成水滴也不成股流下，说明试管洗净
C.用托盘天平称得某固体物质的质量为36.76g
D.给试管里的液体加热时，液体体积不应超过试管容积的
9.以下是一些同学在某次化学实验操作考试中的做法，你认为正确的是( )
A.实验结束后，将废液倒入下水道中，用自来水冲走
B.为了节省药品，实验结束后将剩余的药品放回原试剂瓶
C.为了操作方便，用手接触药品，直接闻药品气味，但从不品尝药品
D.酒精灯碰倒着火时，立即用湿抹布盖灭
10.某同学加热2~3mL食盐水，实验操作的正确顺序是( )
①点燃酒精灯；②加热；③用试管夹夹在试管的中上部；④往试管中加入2~ 3mL食盐水；⑤将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处。
A①④③②⑤ B.①③④②⑤ C.④⑤③①② D.④③⑤①②
二、选择题(本题包括5个小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意；若有两个答案，漏选1个扣1分，错选则不得分)
11.小军做完“给固体加热”实验后，发现使用的试管破裂了，其原因可能是( )
A先用外焰均匀加热，再固定加热 B.没有擦干试管外壁便开始加热
C.试管口略向下倾斜 D.实验完毕，试管没冷却至室温后再洗刷
12.人们在阳光照射的树林里会感到空气很清新，其原因就是树林里有极少部分的氧气被转化成具有杀菌消毒作用的臭氧(O3)。下列关于臭氧和氧气说法正确的是( )
A它们是由同种分子构成的 B.它们的分子都是由氧原子构成
C. O2转化为O3是化学变化 D.它们的物理性质和化学性质完全相同
13.己知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下(说明：一种小球代表一种原子)，则下列说法不正确的是( )
A.图示中共有4种分子 B.该反应的本质是原子的重新组合
C.该反应属于分解反应 D.该反应前后分子的种类发生改变
14.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理不正确的是( )
A.由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子
B.点燃可燃性气体时有可能会发生燥炸，因此点燃氢气前一定要检验其纯度
C.化学反应常伴有发光、放热、变色等现象，但有颜色改变的却不一定是化学反应
D.由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的
15.水在一定条件下可发生如图所示的转化。下列说法正确的是( )
A.反应①为化合反应，反应②为分解反应
B.整个转化过程中，循环利用的物质是水
C.反应①是化学能转化为电能，反应②是电能转化为化学能
D.整个转化过程说明水在解决能源危机中可发挥重要的作用
第Ⅱ卷(非选择题，共70分)
三、理解与应用(本题包括4个小题，每空1分，共37分)
16.(8分)化学来源于生活，化学与生活密切相关。请你运用所学知识回答下列问题。
(1)小婷的妈妈从超市买回两袋食盐，一袋标明是加碘盐，另一袋标明是低钠盐(一种含有氯化钾的盐)。小婷看了包装后想：这两种盐哪一种更咸 于是她开始了探究。
①小婷认为可以将两种盐配成盐水，然后分别尝一下，就能知道哪一种更咸了。对于小婷的这种想法属于科学探究基术环节中的________(填序号，下同)。
a.提出问题 b.猜想与假设 c.设计实验方案 d.得出结论
②按照小婷的想法进行探究。为了保证实验结果的客观性，在将两种食盐配制成食盐水时，不需要考虑的因素是________。
a.取用盐的质量 b.取用盐的颗粒大小
c.取用水的质量 d.食盐是否完全溶解
(2)冬春季通常是流感高发季节，做好个人防护尤为重要。酒精(C2H5OH)是一种常用的杀茵消毒剂，对其描述如下：①无色透明，具有特殊气味的液体；②易燃烧；③常用做酒精灯和内燃机的燃料；④点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑤酒精在空气中燃烧生成水和二氧化碳。上述文字中，属于酒精的物理性质有________(填序号，下同)，化学性质有________，酒精发生的物理变化有______，发生的化学变化有_____，用途有_______。请写出酒精在空气中燃烧的文字表达式_____________________。
17. (10分)水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。小华收集到一瓶浑浊的河水，她模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图甲所示，请回答以下问题。
(1)加入明矾的作用是________，操作①的名称是______；若经过操作①后，所得液体B中仍有浑浊，其原因可能是________ (填字母序号)。
a.漏斗内的滤纸有破损 b.漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘 d,将滤纸润湿，使其紧贴漏斗内壁
(2)操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的装置是图乙中的_____ (填序号)，该过程主要是_________变化(填"物理”或“化学”)。
(3)小华取少量液体C于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体C是____ (填“硬水”或“软水”)。操作③应选用图乙中的装置_______(填序号)，经过操作③以后小华重复上述实验，他观察到的实验现象应该是_____________。
(4)下列图标属于我国“国家节水标志”的是______(填字母序号)。
A. B. C. D.
(5)爱护水资源从我做起，下列做法可行的有______ (填字母序号)。
a.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 b.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
c.将生活废水排入河流 d.禁止使用化肥和农药
18. (12分)科学家认为“氢能将成为未来主要的能源”，以下是两种获得氢能的途径。
途径一：利用太阳能实施光电转换，电解水
途径二：通直流电，电解水
(1)氢气作为新能源，其主要优点为______ (填序号)。
a.制取成本低 b.燃烧产物无污染
c.制备原料为水，来源广 d.贮存方便安全
(2)途径一“光电转换"过程中，___ 能转化为电能，可较好解决传统制氢过程中效率低、_______等问题。
(3)途径二中反应过程的微观示意图如图1所示。
①此过程中，粒子运动变化的先后顺序是____(填写相应的序号) 。
②该反应过程中不发生变化的微粒是_______(填化学符号)。
③对比水蒸发：水蒸发的过程中，水分子本身体积_______ (填“变大”、“变小”或“不变”)，水分子_______ (填“获得”或“失去”)能量，运动速率_______(填“加快”、“减慢” 或“不变”)。
(4)实验室电解水制氢气如图2所示。玻璃管a连接的是电源的_______(填“正极”或“负极”)，验证管b中气体的方法是用________接近其尖端处。通电一段时间后，b管内产生约8mL气体时，玻璃筲a内产生约_______mL气体，该反应的文字表达式是_________________。
19.(7分)化学材料在智能房屋建设和家居生活中有着广泛的应用。
(1)智能房屋采用太阳能电池供电。生产太阳能电池需用纯硅(Si)，工业上由粗硅生产纯硅的工艺流程如图所示：
①上述步骤中属于物理变化的是步骤________(填序号)。
②步骤Ⅰ中，硅与氯气反应生成四氯化硅，其基本反应类型属于__________。步骤Ⅲ中，四氯化硅与氢气反应生成硅和氯化氢，其文字表达式为_________________。
(2)有毒气体传感器可检测家用燃气不完全燃烧产生的有毒气体一氧化碳(CO)，并及时报警，燃气完全燃烧可以产生无毒气体二氧化碳，从微观的视角看，一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是_________________。
(3)新型碳纤维具有抗电磁辐射、耐腐蚀的特性，可用作电磁辐射屏蔽材料。由此可见，物质的________决定了物质的用途。
(4)请你再毕出两种家中常用的化学材料________、________。
四，实验与探究(本题包括4个小题，每空1分，共33分)
20.(8分)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。现有如下仪器：
(1)请用仪器序号和对应仪器名称回答：
①属于计量类的仪器是________；②可以直接在酒精灯火焰上加热的反应容器是_____；③取用粉末状固体药品用到的仪器是________；④用于收集和储存少量气体的仪器是________；⑤镁条燃烧时用来夹持镁条的仪器是__________；⑥用于较大量液体的反应容器是________；⑦用于引流、搅拌或转移液体的仪器是________。
(2)某实验中滴管使用出现了如下图所示的四种常见错误操作，请你从这四幅图中任意选择一幅(请写明所选图的序号)，具体说明改正错误的方法：________________。
21. (8分)根据下列实验示意图回答相关问题：
(1)小强在进行物质的称量操作，他将天平调平后称量食盐的质量如图1所示，则食盐的质量为____ g, 若食盐与砝码的位置颠倒，读数仍为图1，则食盐的质量为_______g。
(2)小东决定称取16.6g食盐，在称量过程中他发现指针偏向左边，下列操作正确的是_______(填字母序号)。
A.调节平衡螺母，使天平平衡 B.在左盘加入砝码，使之平衡
C.向右移动游码，使之平衡 D.减少左盘的食盐，使之平衡。
(3)图2中所表示的液体的体积是____ mL, 使用该仪器量取水时，应先倾倒快接近刻度时改用_______ (填仪器名称)，如果读数时用仰视的读数方法，那么量取的水体积_______(填“偏大”、“偏小”、“不变” 或“无法确定”)。
(4)图3中的实验操作的目的是______________。若装置不漏气，则将双手移开后，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是_______ (填字母序号)。
选项 A B C D
现象放大图
22.(9分)某兴趣小组探究分子的特征时做了如图四组实验：
【查阅资料】
①碱性溶液能使无色酚酞溶液变红；②浓氨水具有挥发性，易挥发出有刺激性气味的氨气；③氨气是由氨分子构成的。
请回答：
(1)实验一：甲同学用小烧杯取约40mL蒸馏水，向其中滴入5-6滴酚酞溶液，搅拌均匀，溶液的颜色无明显变化。将此酚酞溶液分别取用，先向一支试管中倒入少量溶液，再将剩余溶液分别倒入A、B两个烧杯中。
①如图1所示，向盛有酚酞溶液的试管中慢慢滴加浓氨水，观察到溶液颜色变成红色。由此可知浓氨水呈___性。
②如图2所示向烧杯C中加入约5mL浓氨水，用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外。观察几分钟，烧杯A、B发生的现象分别是_________________。这一现象可得出分子具有的特征为_______________；其中B烧杯的作用是___________。
(2)实验二：实验一的过程中同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是乙同学将该实验进行了改进(如图3所示)：
①同时挤出A、B胶头滴管中的浓氨水，观察到的实验现象是_______________。
②设计A、B对照实验的目的是_______________。
③对比图2、图3实验装置，分析改进后的优点是_______________(写一条即可)。
(3)实验三：丙同学设计实验如图4所示，在一个玻璃容器中放入约50mL水，向水中放入一大块糖块，立即在容器外壁沿液面画一条水平线，一段时间后发现糖块溶解，液面比原来水中线降低了。这一现象说明分子具有的特征为_______________。
(4) 实验四：丁同学完成了以下两个实验：
①将颗粒状的碘放在湿淀粉纸上，试纸变蓝色；
②用玻璃棒蘸取酒精、碘酒分别滴在淀粉试纸上，滴酒精的试纸不变蓝，滴碘酒的试纸变蓝。由此可以得到关于分子具有的特征为：_______________。
23. (8分)兴趣小组在探究蜡烛燃烧时发现蜡烛刚熄灭时，总有一缕白烟冒出。
【提出问题】这些白烟到底是什么物质呢
【查阅资料】二氧化碳是有种无色无味的气体，不燃烧也不支持燃烧
【提出猜想】小枚同学猜测白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳(CO2)；小帅同学猜测白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气(H2O)；小娟同学则猜测白烟是石蜡受热后产生的石蜡蒸气遇冷凝结而成的固体小颗粒。
【实验探究】他们进行了以下探究：
(1)吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟(见图1)，目的是为了验证_______同学的猜测。
(2)吹灭蜡烛，立即用一个干冷的烧杯罩住白烟(见图2)，烧杯内没有出现_________，证明白烟的成分不是___________。
(3)吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟(见图3，注意不能与烛芯接触)，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟有可燃性，这为________同学的猜测提供了证据，同时可排除白烟是________(填写物质名称)的猜测。
(4)若小娟的猜测正确，则蜡烛产生白烟这有过程属______ (填“物理”或“化学”)变化。
【拓展提升】
(5)蜡烛燃烧产生的火焰分为外焰、内焰和焰心，其中温度最低的是_________。将燃着的蜡烛放入密闭容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量变化如图所示，说法正确的是______(填序号)。
A.蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气
B.蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗
C.蜡烛熄灭后容器内的气体并不全部是二氧化碳
D.蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧
初三化学试题参考答案及评价意见
说明：本答案及评价意见仅供教师阅卷评价时用，若学生写出其它合理、正确答案，必须参照评价意见给予评价。
一、选择题：(本题包括10个小题，每小题2分，共20分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D C B A C B D C
二、选择题：(本题包括5个小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意；若有两个答案，漏选1个扣1分，错选则不得分)
题号 11 12 13 14 15
答案 BD BC C D BD
三、理解与应用：(本题包括4个小题，每空1分，共37分。)
16.(8分)(1)①c；②b；(2)①；②；④；⑤；③；(3)酒精+氧气二氧化碳+水
17. (10分) (1)吸附沉降；过滤；ac； (2) II；物理；(3)硬水；I有较多泡沫产生；(4) B；(5) ab
18.(12分)(1)bc；(2)光(或:太阳)；能耗高(或成本高)；(3)①dcab；②H、O；③不变；获得；加快； (4)①负极；带火星的木条；16mL；水氢气+氧气
19. (7分) (1)①II；②化合反应；四氯化硅+氢气硅+氯化氢；
(2)分子构成不同；(3) 性质；(4)塑料袋；铁锅(或玻璃、陶瓷等，答案合理即可)
四、实验与探究: (本题包括4 个小题，每空1分，共33分。)
20.(8分)(1)①G量筒；②H试管；③F药匙；④C集气瓶；⑤A坩埚钳；⑥D烧杯；
⑦J玻璃棒；
(2) ①用滴管吸取液体时，应先捏扁胶头赶尽气体，再深入试剂瓶中吸液(或:②滴管应放在洁净的烧杯内；或③滴瓶上的滴管用后应不经洗涤直接放回原滴瓶；或④应将滴管尖口向下)
21. (8分) (1) 22.4；17.6；(2) D；(3) 22；胶头滴管；偏大；(4)检查装置的气密性；C
22.(9分)(1)①碱；②A中溶液变红，B中溶液不变色；分子是不断运动的；对比；
(2)①B试管中的棉花先变成了红色，A试管中的棉花后变成了红色；②验证分子运动速率和温度的关系(答案合理即可) ；③能够防止氨气扩散到空气中，污染大气(或:能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异；或:节省药品等，答案合理即可)；
(3)分子之间有间隔(或:分子之间有间隔，分子是不断运动的)
(4)同种分子性质相同，不同种分子性质不同(答一条也得分)。
23. (8分)
(1)小玫；(2)水珠；水蒸气(或H2O)；(3)小娟；二氧化碳(或:二氧化碳和水)；
(4) 物理；(5) 焰心；CD
