山东省威海市文登区(五四学制)2023-2024第一学期期中质量检测初四化学试卷(答案)

2023-2024学年第一学期初四化学期中测试
友情提示:1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页,合计70分。考试时间为80分钟。
2.答第Ⅰ卷前,务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、座号用2B铅笔涂写在答题卡规定的位置上。
可能用到的相对原子质量:Na:23 O:16 H:1 C:12 Cl:35.5
第I卷(每小题2分,共20分)
一、我来选择(每小题只有一项符合题意,每小题2分,共20分)
1.下列溶液中溶质属于酸的是( )
A. 氢离子、硝酸根离子、钾离子 B. 钾离子、碳酸根离子、硝酸根离子
C. 钠离子、氢离子、硫酸根离子 D. 氢离子、硫酸根离子、硝酸根离子
2.下列物质的名称或俗称属同一种物质的是( )
A.生石灰 熟石灰 消石灰 B. 烧碱 苛性钠 火碱
C. 冰干冰 可燃冰 D.石灰石 熟石灰 大理石
3.如果进行蔗糖与氯化钠溶解性比较的实验,则必须控制的条件是( )
①温度②溶质颗粒大小③溶质质量④溶剂质量⑤溶剂种类
A.①② B.①⑤ C. ①④⑤ D. ②③④
4.从海水中提取镁的实验流程如图,相关分析正确的是( )
A.试剂a可能是氯化钙
B.用氢氧化钠代替生石灰可以简化流程,降低成本
C.操作①②中都用到玻璃棒,且作用相同
D.上述过程中发生了化合反应、分解反应、复分解反应
5.化学学习小组用盐酸和烧碱探究中和反应的pH变化。实验时将一定量的盐酸溶液注入锥形瓶中,再逐滴加入烧碱溶液,边滴边振荡,通过传感器测定并绘出pH变化如图。下列分析错误的是( )
取b点溶液加入碳酸钠固体,有气泡产生
取a点溶液滴加紫色石蕊溶液,溶液变为红色
a点到b点,锥形瓶中溶液温度逐渐升高
c点溶液中含有的溶质是NaCl和NaOH
6.某实验小组的同学按图所示的实验方案,对在空气中敞口露置了一段时间的氢氧化钠固体
的变质情况进行探究。下列说法正确的是( )
A.乙溶液可选择Ca(OH)2溶液
B.物质丙可能是气体,也可能是沉淀
C.溶液丁中的溶质至少有两种
D.若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象,则说明样品全部变质
7.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是( )
A.溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的物质一定是溶液
B.中和反应一定有盐和水生成,有盐和水生成的反应不一定是中和反应
C.熟石灰需要密封保存是因为其具有吸水性
D.碱溶液能使无色酚酞试液变红,所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液
8.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是(  )
A.30 ℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数为40%
B.20 ℃时,甲、乙的饱和溶液中所含溶质的质量一定相等
C.将等质量的甲、乙固体,分别配成30 ℃的饱和溶液,所需水的质量:甲>乙
D.将20 ℃甲、乙的饱和溶液升温到30 ℃,所得甲、乙溶液的溶质质量分数相等
9. 学校研究性学习小组选择探究“CuSO4溶液显蓝色与什么离子有关”作为研究课题,以下是他们提交的实验方案,其中不需要做的实验是( )
A.加水稀释后观察溶液的颜色  B.观察CuCl2、Cu(NO3)2溶液的颜色
C.向CuSO4溶液中滴加适量的NaOH溶液,静置后观察溶液颜色 
D.观察Na2SO4、K2SO4溶液的颜色
10.下列除去物质中所含杂质的方法及操作正确的是( )
选项 物质(括号内的物质为杂质) 除去杂质的方法及操作
A 氧化钙固体(碳酸钙) 加稀盐酸至不再有气泡产生,过滤
B 氯化钠固体(碳酸钠) 加入过量的稀盐酸,充分反应后蒸发结晶
C 二氧化碳(氯化氢) 通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
D Na2SO4溶液(H2SO4) 加入过量BaCl2溶液,过滤
第II卷(共50分)
二、我来填空
11.请在下表空白地方填写适当的内容。
物质名称或俗称 物质的组成 (化学式) 物质的构成 (微粒符号) 物质类别
甲烷
熟石灰
烧碱
12.研究物质的性质时,我们会借助多种科学方法。例如:对比是把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起,用比较的方法加以描述或说明。比较是指对比几种同类事物的异同、高下、归纳是从许多个别事例中获得一个较具概括性的规则。演绎是从既有的普遍性结论或一般性事理,推导出个别性结论。
(1)稀盐酸和稀硫酸具有一些相似的化学性质,例如,它们都能使紫色石蕊试液变成红色等, 据此,我们可以 (对比、比较、归纳、演绎)出酸类物质具有一些相似的化学性质。通对稀盐酸和稀硫酸溶液中的粒子进行 (对比、比较、归纳、演绎),可以发现它们具有相似化学性质的原因是组成中都含有氢离子。
(2)氢硫酸(H2S)的水溶液中含有 H+,利用(对比、比较、归纳、演绎) 方法,我们可以预测氢硫酸溶液可能与下列 (填序号)发生反应。
①氦气 ②熟石灰 ③稀盐酸 ④氧化铜
13.我国是一个海洋大国,海域面积十分辽阔。习主席指出,一定要向海洋进军,加快建设海洋强国。
Ⅰ.从化学的视角认识物质
(1)南海蕴藏着大量的可燃冰。可燃冰(主要成分是CH4)被科学家誉为未来能源,CH4完全燃烧的化学方程式是___ 。
(2)据图可知,每50kg海水最多可获取钠元素质量为 。
Ⅱ.用化学的手段改造和利用物质
A:通过物理方法获取有用物质
(3)海水淡化:蒸馏法淡化海水是利用海水中各成份的 不同分离出淡水,膜法是增加压强促使水穿过淡化膜获取淡水的方法,利用了 的原理。
(4)海水中有多种重要元素,某些元素组成的盐的溶解度曲线如下图所示。
①从海水获取粗盐用的是 结晶法。因为 。
②从海水中获取的晶体常常是混合物,从硝酸钾和硒酸镉的混合物获取较纯净的硝酸钾晶体可以采用的方法是 。提取硝酸钾后的溶液中含有较多的硒酸镉,在溶液质量不变的情况下,将接近饱和的硒酸镉溶液变为饱和溶液的方法有 。
B:利用化学方法制取物质——化学工业的核心
海水晒盐后,以其母液(卤水)和贝壳为原料,还可生产具有特殊用途的材料——纳米氧化镁,其简要流程如下:
(5)实验室进行a操作时,需要的玻璃仪器有 。
(6)上述过程中属于复分解反应的化学方程式是 。
(7)滤渣在380℃ 以上的高温条件下生产纳米氧化镁的过程中,若发生分解反应生成两种氧化物,写出这一过程的化学方程式 。
14.据报道:一家政服务人员在清洗抽水马桶时,同时倒入了“84消毒液”和洁厕剂,结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地。
(1)“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠与盐酸混合后,会生成氯化钠、水及有毒的氯气。请你写出此反应的化学方程式: 。
(2)目前市场上的洁厕剂大多为酸性,含有一定量的稀酸(如稀盐酸、稀磷酸等),具有腐蚀性。下列物体中,表面可用这类洁厕剂清洗的是 。
A.大理石台面(主要成分是CaCO3)B.釉面砖(釉面的主要成分是SiO2)C.不锈钢管
(3)洁厕剂中的稀盐酸可用来除锈,写出反应的化学方程式 。
15.溶液与人们日常生活密切相关。
(1)衣服上不慎粘上油污,可选用 (填“汽油”或“洗洁精”)轻松将其溶解而除去。
(2)现有a、b两种固体物质,其溶解度曲线如图所示。结合图示完成下列问题。
①在保持85℃ 不变的前提下,将b物质的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法为 。
②在32℃ 时,将30g的a物质放入50g水中,所得溶液溶质质量分数为 。(精确到0.1%)
③85℃ 时,将ab两物质的饱和溶液,降温至32℃ ,所得溶液的溶质质量分数a b。(选择“>”“=”“<”)
三、实验题
16.下图是小亮同学配制100g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液的实验。
(1)用右图中的序号表示配制溶液的操作的顺序 ;
(2)图②中错误是 ,称取氯化钠实际质量为 ,如果配制的其余操作准确规范,则实际所得溶液溶质质量分数为 (精确到0.1%);
(3)在定量实验中,不精细或操作不规范就会导致实验结果有误差。如果配制的溶液的溶质质量分数大于18%,可能的原因是: 、 。
四、科学探究题
17.学习酸碱中和反应时,同学们发现稀盐酸与氢氧化钠溶液混合在一起无明显现象。学习小组的同学们对其产生探究兴趣,于是他们分别从不同的角度探究酸碱中和反应。
【探究一】 通过 pH 变化的角度,证明酸碱发生中和反应。化学兴趣小组同学对稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的发生进行了探究。
(1)利用如图 1 所示的装置进行实验探究。用 pH 传感器测得烧杯中溶液的 pH 随滴加液体体积变化的曲线如图 2 所示。
①反应前烧杯中盛放的液体 Y 是 。(填写物质名称)
②图中 a 点所示溶液中的溶质是 。(填写化学式)
③写出盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式: 。
(2)利用如图 3 所示装置进行实验:烧杯中放入新制饱和石灰水,向试管中加入氢氧化钠溶液,将稀盐酸滴入试管。一段时间后,试管外壁附近溶液中出现浑浊,原因是 。
【探究二】通过能量变化的角度,证明酸碱发生中和反应。
(3)毛毛同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论,牛牛同学认为毛毛同学推理不合理,理由是 。
(4)牛牛同学为了验证毛毛同学的结论,将实验加以改进:将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化。如图①所示:
①由图知,稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是 (填“放热”或“吸热”)反应。
②从A到B过程中,烧杯中溶液 pH 逐渐 ,到达 C 时溶液中溶质有 。
【探究三】通过溶液酸碱性变化的角度,证明酸碱发生中和反应。
(5)娇娇同学利用图②实验进行反应,证明碱与酸发生反应的现象是 。
(6)明明同学观察到实验过程中有气泡产生,他认为氢氧化钠溶液已经变质,请你分析变质的原因 (用化学方程式表示)。
【探究四】通过证明有新物质生成的角度,证明酸碱发生中和反应。
为验证中和反应有水生成,萌萌同学在老师的指导下,查阅了相关资料,进行如图所示的三个实验。
已知:①变色硅胶吸水后由蓝色变为红色。②无水醋酸与氢氧化钠反应生成醋酸钠和水。
(7)证明无水醋酸与氢氧化钠反应有水生成的现象是 。
(8)实验过程中,观察到丙的 U 形管内液面 。
【探究五】(9)酸碱中和反应的微观实质是 。
五、计算题
18.氢氧化钠溶液因不慎敞口放置了一段时间,某兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度,他们依次进行了如下的实验操作:第一步,取该瓶中的试剂200克溶液放入烧杯中;第二步:向上述溶液中加入足量的稀盐酸,反应生成气体的质量变化如图所示。根据实验步骤和图象进行分析与计算:
(1)反应中生成二氧化碳的质量为 。
(2) 滴加盐酸,开始时没有放出气体,是因为(用方程式表示) 。
(3)计算该200克试剂中含有杂质Na2CO3的质量分数。(结果精确到0.1%)
初三化学试题 第 3 页 (共 6 页)2023~2024学年文登区第一学期初四年级联考
化学
第一卷 选择题(每题2分,满分:20 分)
12345 678910
第二卷 主观题(满分: 分)
11.(3分,每一横行1分)物质名称或俗称物质的组成(化学式)物质的构成(微粒符号)物质类别甲烷熟石灰烧碱 12.(4分)(1)____________________ ____________________ (2)____________________ ____________________
13.(11分)(1) (2) (3) (4)① ② (5) (6) (7)
班级:_____ 学号:_________ 姓名:__________ 考场:_________ 座位号:_________
………………密……………封……………线……………内……………不……………准……………答……………题………………
注意事项:1、 考号和选择题必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净;2、 非选择题必须使用黑色墨水的钢笔或签字笔,超出答题区域书写的答案无效;3、 保持答题纸面清洁,不要折叠、不要弄皱。 考号(班号)填涂区
14.(3分)(1) (2)
(3)
15. (4分)(1) (2)① ② ③
(3)
16.(6分)(1) (2)
(3)
17.(13分)(1)① ② ③
(2) (3)
(4)①
② (5)
(6) (7)
(8) (9)
(3分)(2)
18.(6分)(1) (2)
(3)2023-2024第一学期初中化学期中考试答案
选择题(每题2分,共20分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B C D A C B D A B
二、我来填空
11.(11题每一横行1分,共3分,错一个该横行不得分,12-17,每空1分)
物质名称 物质的组成 (化学式) 物质的构成 (微粒符号) 物质类别
甲烷 CH4 CH4 化合物
熟石灰 Ca(OH)2 Ca2+,OH- 碱
烧碱 NaOH Na+,OH- 碱
12.(4分) (1) 归纳 比较 (2) 演绎 ②④
13. (11分)(1)CH4+2O2 点燃 CO2+2H2O (2)531g (3) 沸点 颗粒大小不同
(4) 蒸发 氯化钠溶解度受温度影响变化小 降温结晶法 升高温度
(5)烧杯、漏斗、玻璃棒 (6)
(7)
14、(3分)(1)NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑ (2)B (3) Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
15.(4分)(1)汽油 (2) 继续加入b/恒温蒸发水 23.1% <
16. (6分)(1) ④②①⑤③ (2) 砝码和氯化钠的位置放反了 12g 12.8%
(3) 量取水时俯视读数(合理即可) 往烧杯中加水时,水溅出
17. (13分) (1) 氢氧化钠溶液 NaOH, NaCl
(2)盐酸与氢氧化钠反应放出热量,温度升高,氢氧化钙的溶解度变小,所以析出氢氧化钙
(3)固体氢氧化钠溶解也会放出热量
(4) 放热 变小 硫酸钠、硫酸或Na2SO4、H2SO4
(5)溶液由红色变为无色 (6)
(7)甲乙中固体不变色,丙中固体由蓝色变为红色 (8)左低右高
(9)氢离子和氢氧根离子结合生成水分子(H++OH- H2O)
18. (6分) (1)2.2
(2)NaOH+HCl=NaCl+H2O
(3)解:设200g试剂中含有碳酸钠的质量为x。
解得:x=5.3g
200g试剂中含有杂质碳酸钠的质量分数:×100%=2.7%
答:200g试剂中含有杂质Na2CO3的质量分数为2.7%。
初三化学试题 第 2 页 (共 6 页)

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