沪教版九年级化学上册第1章第1节化学给我们带来什么课堂达标分层练习题
一、选择题
1．下列不属于化学研究范畴的是（ ）
A．纳米铜的性质 B．水的组成
C．单晶硅的结构 D．无人机的研发
2．中国古代化学上的三大发明不包括（ ）
A．造纸 B．制火药 C．烧瓷器 D．指南针
3．化学的发展促进了社会文明的进步。下列属于化学研究范畴的是（ ）
A．测定病毒基因序列 B．研制高温超导材料
C．开发手机操作系统 D．设定神舟十五号飞船飞行轨道
4．升入初三的我们即将迎来一门新的学科——化学。化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构及（ ）规律的科学。
A．运动 B．变化 C．活动 D．生命
5．如果没有化学的发展，世界就不可能像今日这样丰富多彩。下列事实与化学没有密切关系的是（ ）
A．研制新型的半导体材料
B．“天宫二号”轨道的设定
C．环境污染的预防和治理
D．合成治疗新型冠状病毒肺炎的新型药物
6．下列对化学的认识中错误的是（ ）
A．化学开发新能源和新材料
B．化学在医药生产中发挥着重要作用
C．化学的发展导致了生态环境的恶化
D．原子论和分子学说奠定了近代化学的基础
7．根据化学发展的实际情况，对下列顺序排列正确的是（ ）
原子论和分子学说的创立
绿色化学的提出
门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表
火的利用和发现
利用先进仪器进行微观探测
A． B． C． D．
8．热播剧《功勋》讲述了八位共和国勋章获得者人生中最精彩的故事。以下涉及化学学科研究领域的是（ ）
A．无名英雄于敏：核武器的理论研究和设计
B．屠呦呦的礼物：发现了青蒿素
C．孙家栋的天路：我国人造卫星技术和深空探测技术的开创
D．袁隆平的梦：创建了超级杂交稻技术体系
9．下列广告用语从化学角度看，没有科学性错误的是（ ）
A．“K”牌咖啡，滴滴香浓，决不含任何化学物质
B．“雪山牌”矿泉水，真正的纯水
C．“大自然牌”蔬菜，天然种植，真正的“绿色”食品，不含任何化学元素
D．吸烟有害健康
10．2022年诺贝尔化学奖授予三位化学家，表彰他们在“对点击化学和生物正交化学的发展”上做出的贡献，该研究可用于新物质研发、癌症靶向治疗等领域。说明化学已渗透到我们的生活，下列对化学学科的认识错误的是（ ）
A．化学为人类研制了新材料
B．化学的发展必然导致生态环境的恶化
C．化学为人类提供了新能源
D．化学已成为生命科学的重要基础
二、填空题
11．通过前面的化学学习，我们认识到化学是研究物质的 、 、 的一门自然科学。
12．家中的许多日用品与 有关，如手机、牙刷、玩具、食品袋等；厨房里的炊具多数是 材料制作的。
13．为了保障食品安全，防止滥用食品添加剂，需要用化学 和 ，对食品进行 和 。
14．化学是在分子、原子的层次上研究物质 以及 规律的科学．
15．利用化学反应得到有用的 或获取 是人类开展化学研究的基本目的．
三、简答题
16．请你说出化学在人类生活、生产和社会发展的应用中的三大实例．
四、综合题
17．把下列符合题意要求的物质序号写在横线上：
①二氧化碳②水③高锰酸钾④氧气⑤四氧化三铁⑥五氧化二磷⑦稀有气体⑧过氧化氢溶液⑨二氧化硫
（1）通常用作灯泡和焊接的保护气的是 ；
（2）白色固体物质有 ；
（3）能供呼吸，支持燃烧的物质有 ；
（4）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是 ；
（5）属于混合物的气体是 ，
（6）绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。
上述物质中能用于实验室制取氧气，且具备绿色化学的某些特点的是
五、实验探究题
18．根据所学知识，完成下列问题：
（1）化学可以指导我们更好地认识、改造和 物质．
（2）化学变化是改造物质世界的重要途径．我们利用石油炼制的汽油燃烧来开动汽车，也可以利用石油合成塑料、化学纤维等物质，前者是利用化学反应得到 ；后者是利用化学反应得到 ．由此可见，通过化学变化可以实 与 的相互转化．
（3）化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用．例如：利用化学科学达到综合利用自然资源和保护环境目的，以使人类生活更美好．”除此之外，请利用已有化学知识再举一个例子： ．
答案解析部分
1．【答案】D
【解析】【解答】A. 纳米铜的性质，属于研究物质的性质，属于化学研究的范畴，故不符合题意；
B. 水的组成，属于研究物质的组成，属于化学研究的范畴，故不符合题意；
C. 单晶硅的结构，属于研究物质的结构，属于化学研究的范畴，故不符合题意；
D. 无人机的研发，属于信息技术领域研究的范畴，不属于化学研究的范畴，故符合题意；
故答案为：D。
【分析】化学是研究物质的原子、分子及其结构，研究物质的化学性质和变化规律，并利用它制造各种新的物质的一门科学。
2．【答案】D
【解析】【解答】A、造纸是研究物质的制取，属于化学发明，不符合题意；
B、制火药是研究物质的制取，属于化学发明，不符合题意；
C、烧瓷器是研究物质的制取，属于化学发明，不符合题意；
D、指南针是基于地球的磁场，与化学无关，符合题意；
故选：D。
【分析】根据化学研究物质的组成和结构、性质和变化、用途和制法分析。
3．【答案】B
【解析】【解答】A、测定病毒基因序列为排序的研究，不属于化学研究范畴，不符合题意；
B、研制高温超导材料属于物质的制备，属于化学研究范畴，符合题意；
C、开发手机操作系统属于程序设置，不属于化学研究范畴，不符合题意；
D、设定神舟十五号飞船飞行轨道为程序设定，不属于化学研究范畴，不符合题意；
故选：B。
【分析】根据化学研究物质的性质和变化、组成和结构、用途和制法等分析。
4．【答案】B
【解析】【解答】化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学；
A、不符合化学概念；
B、符合化学的概念；
C、不符合化学概念；
D、不符合化学概念。
故答案为：B
【分析】根据化学的概念来解答。
5．【答案】B
【解析】【解答】A、研制新型的半导体材料，属于化学研究的范畴，不符合题意；
B、“天宫二号”轨道的设定，属于物理学研究的范畴，符合题意；
C、环境污染的预防和治理，属于化学研究的范畴，不符合题意；
D、合成治疗新型冠状病毒肺炎的新型药物，属于化学研究的范畴，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据化学研究物质的组成、结构、性质、变化、制法及用途等分析。
6．【答案】C
【解析】【解答】A、通过化学变化可得到新物质，化学开发新能源和新材料 ，不符合题意；
B、 利用化学可制制药味，化学在医药生产中发挥着重要作用 ，不符合题意；
C、 合理利用化学可保护环境，减少污染，符合题意；
D、 原子论和分子学说奠定了近代化学的基础 ，不符合题意；
故选C。
【分析】A、根据化学可制取新物质分收入
B、根据化学可制得药物用于医疗分析；
C、根据化学可保护环境分析；
D、根据 原子论和分子学说奠定了近代化学的基础分析。
7．【答案】C
【解析】【解答】化学发展的顺序为，最早发现的化学反应为火的利用和发现，然后原子论和分子学说的创立为近代化学奠定基础，然后门捷列夫发现了元素周期律并制定元素周期表 ，再利用先进仪器进行微观探测，研究物质的微观构成，到现代提出绿色化学。
故选C。
【分析】根据化学发展的顺序进行排序解答。
8．【答案】B
【解析】【解答】A、于敏的核武器的理论研究和设计是原子内部成分变化的研究，属于物理研究领域，不属于化学研究领域，故不符合题意；
B、屠呦呦发现了青蒿素 ，青蒿素的研究和发现，是研究了物质的性质和用途，属于化学研究领域，故符合题意；
C、孙家栋的人造卫星技术和深空探测技术的开创是航天技术领域的研究，属于物理研究领域，不属于化学研究领域，故不符合题意；
D、袁隆平创建了超级杂交稻技术体系是是生物、农业领域的研究，属于生物研究领域，不属于化学研究领域，故不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据科学家所做的贡献来解答。
A、根据于敏研究核武器的理论研究和设计是物理研究领域来解答；
B、屠呦呦发现了青蒿素属于化学研究领域来解答；
C、孙家栋的人造卫星技术和深空探测技术的开创是航天技术领域的研究来解答；
D、袁隆平创建了超级杂交稻技术体系是是生物、农业领域的研究来解答。
9．【答案】D
【解析】【解答】A、咖啡含有咖啡因等多种化学物质，选项不符合题意；
B、矿泉水含有许多矿物质，不是纯水，选项不符合题意；
C、物质由元素组成，自然界中的任何物质都含有化学元素，选项不符合题意；
D、吸烟过程中会产生一氧化碳、尼古丁等有害物质，有害身体健康，选项符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据咖啡含有咖啡因等多种化学物质分析；
B、根据矿泉水中含有矿物质分析；
C、根据物质由元素组成分析；
D、根据吸烟有害健康分析。
10．【答案】B
【解析】【解答】A、化学不仅要研究自然界中存在的物质，还要研究和创造自然界中不存在的物质，可为人类研制新材料，不符合题意；
B、化学丰富了人类的生产和生活，但是也带来了一些环境污染问题，但是这些问题是可控的，不能说化学的发展导致了生态环境的恶化，符合题意；
C、化学可以开发新能源，为人类提供新能源，不符合题意；
D、化学已成为生命科学的重要基础，在生命科学中发挥着重要作用，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据化学的作用分析，结合化学变化生成新物质解答。
11．【答案】组成；结构；性质及其变化规律
【解析】【解答】化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。
【分析】根据化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学分析。
12．【答案】塑料；金属
【解析】【解答】手机、牙刷、玩具、食品袋等都是塑料成分，厨房里的炊具多数是金属材料制作。
【分析】根据各用品的材料种类分析。
13．【答案】试剂；技术；化验；检测
【解析】【解答】为了保障食品安全，防止滥用食品添加剂，需要用化学试剂和技术，对食品进行化验和检测。
【分析】根据化学的用途进行分析。
14．【答案】组成、结构、性质；变化
【解析】【解答】解：化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学．
故答案为：组成、结构、性质；变化．
【分析】根据化学的定义和研究内容进行分析解答即可．
15．【答案】新物质；能量
【解析】【解答】人类开展化学研究，就要研究物质的变化，通过化学变化制取新物质，以满足物质的需要，在变化中常伴随着能量的变化，也可以满足能量的需要．
故答为：新物质，能量．
【分析】根据利用化学反应得到有用的物质或获取能量是人类开展化学研究的基本目的分析．
16．【答案】解：化学在人类生活方面：如合成医药治病、保证人类身体健康，在汽车上安装催化转化器，防止汽车尾气污染等．化学在生产方面：如研制高效农药和化肥，增加粮食产量．化学在社会发展的应用方面：如开发新能源代替化石燃料、开发新材料等．
故答案为：①人类生活：合成医药治病；②生产：研制高效农药和化肥；③社会发展：开发新能源等．
【解析】【分析】根据化学的定义和研究内容进行分析判断，化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学；由题意，从人类生活、生产和社会发展的应用三方面进行分析解答．
17．【答案】（1）⑦
（2）⑥
（3）④
（4）⑨
（5）⑦
（6）⑧
【解析】【解答】(1)稀有气体、氮气化学性质稳定，通常用作灯泡和焊接的保护气；(2)五氧化二磷是白色固体物质；(3)氧气能供呼吸，支持燃烧；(4)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是二氧化硫；(5)由多种物质组成的物质是混合物，上述物质中属于混合物的气体是过氧化氢溶液、稀有气体；(6) 上述物质中能用于实验室制取氧气，且具备绿色化学的某些特点的是过氧化氢溶液，因此方法节约能源，操作简单，产物无污染。
故答案为：⑦；⑥；④；⑨；⑦；⑧。
【分析】本题主要考查物质的用途，物质的用途由性质决定。
18．【答案】（1）应用
（2）能量；物质；物质；能量
（3）生产化肥和农药，以增加粮食产量（或利用化学合成药物，保障人体健康，或来发新能源或研制新材料，以改善人类的生存条件）．
【解析】【解答】（1）化学能指导我们更好地认识、改造和应用物质；
（2）们利用石油炼制的汽油来开动汽车，是利用了汽油燃烧产生大量的能量．利用石油裂解后的小分子物质合成化学纤维，是利用化学变化得到新物质．由此可见，通过化学变化可以实现物质与能量的相互转化；
（3）产化肥和农药，以增加粮食产量；利用化学合成药物，确保人体健康；开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件．
答案：（1）应用； （2）能量； 物质； 物质；能量（后面二者可颠倒）；（3）生产化肥和农药，以增加粮食产量（或利用化学合成药物，保障人体健康，或来发新能源或研制新材料，以改善人类的生存条件）．
【分析】（1）化学可以指导我们更好地认识、改造和应用物质；
（2）据汽油作汽车燃料的能量的变化、化学变化的特征进行分析解答即可；
（3）根据化学研究的内容考虑回答本题．
