江西省鹰潭市余江区2023-2024九年级上学期期中化学试题(答案)

2023- 2024 学年第一学期
九年级化学期中作业题
说明:1.本作业共五大题,20 小题,满分70分。与物理同场进行,两科时间合计150分钟
2.本作业所有化学反应符号表达式每个2分,未注明的扣1分。
3、本作业分为作业和答题,答案写在答题纸上,不得在作业题上作答。
4.相对原子质量:N-14、 H-1、O-16、Cl-35.5 C-12 S-32 Fe-56
一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题只有一个选项符合题意,1-5题每小题1分,6-10题每小题2分,共15分。)
1.劳动教育贯穿义务教育阶段,小明的以下家务劳动,发生了化学变化的是
A.烧火做饭B.摘菜洗菜C.淘米下锅D.扫地抹灰
2.下列生活中的常见物质属于纯净物的是
A.食醋B.冰水混合物C.白酒D.铝合金
3.保护环境是每个公民的责任和义务。下列做法不利于保护环境的是
A.推广使用清洁能源B.工业废水处理达标后排放
C.分类处理生活垃圾D.燃放烟花爆竹
4.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作错误的是
A.往试管里送入固体粉末B. 量取一定量的液体
C. 滴加液体D.用试管刷刷洗试管
5.空气是一种宝贵的自然资源,下列说法错误的是
A.氮气的体积分数约为78%
B.空气中臭氧(O3)含量少,属于稀有气体
C.氮气在焊接金属时常用作保护气
D.植树造林可以净化空气
6.水是重要的资源,生活用水是经自米水厂净化处理过的。下列水处理过程中单一操作相对净化程度最高的是
A.自然沉降B.过滤C.蒸馏D.活性炭吸附
7.下列方法能区分氮气和二氧化碳两瓶气体的是
A.闻气味B.观察颜色C.伸入燃着的木条D.倒入澄清石灰水
8.氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是
A.自然界绿色植物的光合作用产生氧气,同时消耗大气中的二氧化碳
B.工业上分离液态空气制氧,利用的是液氧、液氮的沸点不同
C.实验室电解水制氧气,生成氢气和氧气的质量比为1:8
D.氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料
9.钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如下。下列有关说法正确的是
A.反应中一个钠原子失去一个电子,形成相对稳定结构
B.氯化钠固体由分子构成
C.氯原子核外有两个电子层
D.反应中Cl生成Cl-,证明化学反应中元素种类发生改变
10.某同学利用如图甲所示装置测定空气中氧气的含量,其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃,瓶内压强用气体压强传感器测定,其变化如图乙所示。则下列分析合理的是
A. t1~t3 s均能观察到白磷燃烧并产生大量白烟
B.从瓶内压强达到最高点直至t2 s时,瓶内温度始终保持不变
C. t2 s时瓶内的氧气已耗尽
D.t3s后的一段时间内瓶内压强又显著增大,其原因是温度又升高了
二、选择填充题(本大题包括3小题,每小题2分,共6分,先在A、B、C中选择-一个正确选项填在相应的括号中,然后在D处再补充一个符合题意的答案,每小题的选择1分,填充1分)
11.化学用语是学习化学的重要工具。下列表述正确的是
A. +2价的镁元素:Mg2+B. KMnO4:锰酸钾
C.五氧化二氮: N2O5D.氨根离子:________
12.镁在国防工业中应用广泛,镁元素的相关信息如下图所示,下列有关说法正确的是
A.镁燃烧产生明亮的光,可用于制作照明弹
B.符号“2Mg” 可表示两个镁元素
C.镁原子核外电子数为24
D.碳-12原子质量为a,则镁原子质量为________
13.小明同学采用加热氯酸钾的方法制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加氯酸钾相比,正确的是
A.反应速率不变B.反应速率加快
C.反应速率减慢D.生成氧气的质量______(选填“不变”、“增加”、“减少”)
三、填空与分析说明题(本大题包括4小题,共23分)
14. (5分)建立“宏观-微观-符号”之间的联系是学习化学的重要思维方法。下图是将二氧化碳转化成甲醇(CH3OH)的微观模拟示意图。请你结合图示内容,回答下列问题:
(1)写出该反应的符号表达式_________________,该反应中甲与乙的粒子数目之比为_______;
(2)丁粒子构成的物质中氢元素的化合价为__________;
(3)乙粒子构成的物质属于________ (选填“化合物”、“单质”或“混合物”)。
15. (8分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。试分析下图并回答问题:
(1)氧元素位于元素周期表的第________周期,铝元素属于________元素(填“金属”或“非金属”);
(2) C粒子是________(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D是原子,则X=________;
(3)A、B、C、D中属于同种元素的是__________。 (填字母序号);
(4) A粒子的化学性质与上图中________(填字母序号)粒子的化学性质相似;
(5) B元素的单质在氧气中燃烧的反应符号表达式________________。
16. (5分)利用分离液态空气的方法得到氧气是工业上制取氧气的重要途径,如图所示是工业上制氧气流程图。
(1)空气中氧气的体积分数约为________。
(2)工业上分离液态空气制氧气的变化属于________(填“物理变化”或“化学变化”)。
(3)氮气的沸点为-196℃,氧气的沸点为-183℃,在蒸发的过程中,先被蒸发出来的是________(填“氮气"或“氧气”)。
(4)任何物质我们都要辩证地看待,氧气既有有利的一面,也有有害的一面. 请各写出一点:用途:________;危害:________。
17. (5分)某实践小组参观本地矿泉水厂,该厂矿泉水含钙、钾等矿物质,其生产流程示意图如下,回答下列问题。
(1)矿泉水中的钙、钾指的是________(填“元素“或“单质”)。
(2)活性炭过滤器中活性炭的作用是________。
(3)超滤是利用薄膜(仅允许小分子和离子通过)进行物质分离的技术。若水源中含有下列物质,推测该流程中“超滤”的主要作用是除去____ (填字母序号)。
A.难溶性大颗粒B.可溶性钙、钾化合物C.可溶性高分子化合物
(4)臭氧的化学式O3的微观意义是________________(写出1点即可)。
(5)生活中,你提倡饮用白开水还是矿泉水,理由是_________________。
四、实验与探究题(本大题包括2小题,共16分)
18. (8分)以下是初中化学的一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题。
(1) A实验结束,剩余的气体主要成分是_________(写化学式);实验不能用单质碳代替红磷的原因是_________;待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的,可能的原因是_________(填一条即可)。
(2) B实验的化学反应符号表达式__________________。产生氧气与氢气的质量比为_________。
(3) C实验观察到的现象是___________________,得出的结论是__________________。
19. (8分)在实验室用下图所示装置并选择合适的药品制取氧气。请回答下列问题:
(1)图2装置中仪器X的名称为_________。
(2)运用图1发生装置制取氧气,应选用的反应原理是____________(写反应符号表达式)。此发生装置中加棉花的目的是________。
(3)图1中D装置可以用来干燥气体。欲收集一瓶干燥的氧气,气体应从______ (选填“a”或“b")进入并与图2中的________(选填“A”、“B”或“C”)收集装置相连。
(4)搭建如图3所示装置时,需要调整试管的倾斜角度,可松开______ (选填“K1”、“K2”或“K3”)处的螺丝,待调整后再拧紧。
(5)实验结束时,下列两步操作中先进行的是_______ (填序号)。
a.移走并熄灭酒精灯b.断开试管与D装置之间的连接
五、计算题(本大题包括1小题,共10分)
20. (10分)图为某琥珀酸亚铁口服片的说明书。请计算:
(1) (4分)琥珀酸亚铁中氢元素与铁元素的质量比为_______(填最简整数比),主要成分的相对分子质量为______。
(2) (6分)按治疗用量服用,成人每天最多补充铁元素的质量是多少 (列式计算,精确到小数点后2位)
2023- 2024 学年第一学期
九年级化学作业题参考答案及评分标准
一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题只有一个选项符合题意,1-5 题每小题1分,6-10题每小题2分,共15分。)
1—5:ABDCB6—10:CDDAC
二、选择填充题(本大题包括3小题,每小题2分,共6分,先在A、B、C中选择-一个正确选项填在相应的括号中,然后在D处再补充一个符合题意的答案,每小题的选择1分,填充1分)
11、 C;;
12、 A;
13、B;增加
注:以下填空中除特别说明分数及化学反应的符号表达式每个2分之外,其余每空1分。涉及化学用语未按要求均不得分,未注明的扣1分,物质名称、仪器名称出现错别字不得分。
三、填空与分析说明题(本大题包括4小题,共23分)
14. (5分)
(1) (3分) CO2+ H2CH3OH+H2O;1:3
(2) (1分) +1;
(3) (1分)化合物;
15. (8分)
(1) (2分)二;金属
(2) (2分)阴离子;8
(3) (1分) B、C;
(4) (1分) B;
(5) (2分) S+O2SO2
16. (5分)
(1) (1分) 21%;
(2) (1分)物理变化
(3) (1分)氢气
(4) (2 分)氧气供给呼吸(或支持燃烧合理即可);引起金属生锈(或食物腐败,合理即可)
17. (5分)
(1) (1分)元素
(2)(1分)吸附作用或除去水中的色素和异味
(3) (1分) B
(4) (1分) 1个臭氧分子或1个臭氧分子由3个氧原子构成
(5) (1分)提倡饮用矿泉水,因为相对于白开水矿泉水更安全。或提倡饮用白开水,因为矿泉水需要额外包装,浪费资源(合理即可)。
四、实验与探究题(本大题包括2小题,共16分)
18. (8分)
(1) (3分)N2;因为单质碳燃烧会产生二氧化碳气体;红磷量不足或装置气密性不好(合理即可)
(2) (3分) H2OH2+O2;8:1
(3) (2分)无色的酚酞试液变红色;分子不断地运动
19. (8分)
(1) (1分)水槽
(2) (3分) KClO3KCl+ O2;防止高锰酸钾粉末进入集气瓶
(3) (2分) a;C
(4) (1分) K2
(5) (1分) b
五、计算题(本大题包括1小题,共10分)
20. (10分)
(1) (4分)1:14 ;172
(2) (6分)
解:×100%=32.56%;……3分
0.1g×4×32.56% = 0.13g ……3分
答:略

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