期中模拟试卷（1-4单元）-人教版数学四年级上册
学校:___________姓名：___________ 班级：___________考号：___________
一、选择题（共16分）
1．下图中共有（ ）条射线。
A．4 B．5 C．6
2．读含有两级的数要先读（ ）。
A．万级 B．个级 C．亿级
3．下面各种度数的角，用一副三角尺可拼成的是（ ）
A．70度 B．125度 C．75度
4．在计算423×65时，4×5表示的是（ ）。
A．4×5 B．40×5 C．400×5
5．过直线外一点画已知直线的平行线，这样的平行线可以画（ ）。
A．1条 B．2条 C．0条
6．542590左边的“5”表示的数比右边的“5”表示的数多（ ）。
A．1000 B．499500 C．49950
7．由480个万，80个一组成的数是（ ）。
A．48080 B．48080 C．4800080
8．如果100张纸的厚度是1cm，那么1000万张纸摞起来高（ ）．
A．1000m B．10000m C．1000cm
二、填空题（共23分）
9．已知每本笔记本2.5元，买了4本，可以求购买笔记本的( )，数量关系式是( )。已知火车行驶的时间和路程，可以求出火车的( )，数量关系式是( )。
10．算盘起源于中国，迄今已有2600多年的历史，是中国古代的一项重要发明。聪聪在下边的算盘上用3颗珠子拨出的数是( )。
11．根据“15×200＝3000”，在下面括号中填写合适的数。
15×600＝( ) 45×200＝( )
15×( )＝300 ( )×200＝6000
12．已知：∠2＝39°，∠1＝( )°，∠1＋∠2＋∠3＝( )°。
13．六百零七万零五十五的最高位是( )，它是( )位数，写作( )．
14．30公顷＝( )平方米 30平方千米＝( )公顷
30平方千米＝( )平方米 7000000平方米＝( )公顷
15．一个十一位数，最高位上的数字是6，百万位上的数字是8，最低位上的数字是3，其余各位上的数字是0，这个数含有( )个数级，写作( )，读作( )。
16．看图填一填。
图中，已知∠1＝35°，那么，∠2＝( )°；∠3＝( )°。
三、判断题（共7分）
17．10002300读作一千万零二千三百．( )
18．把一个60°的角放到一个3倍的放大镜下观察，看到的是平角。( )
19．已知飞机飞行8分钟的路程，就可以求出飞机的速度。( )
20．只有电子计算器才能算出大数加、减、乘、除的结果．( )
21．959省略最高位后面的尾数约是1000。( )
22．9800400只读一个零。( )
23．68401000这个数的最高位是亿位． ( )
四、计算题（共14分）
24．口算。
20×90＝ 700×30＝ 110×60＝ 80×500＝
12×300＝ 400×20＝ 370×10＝ 220×30＝
25．列竖式计算。
362÷45＝ 781÷71＝
26．脱式计算．
510+106×20 480×30-289
360÷9×208 956-88÷8
五、解答题（共40分）
27．王叔叔从县城开车去王庄送化肥。去的时候每小时行50千米，用了6小时，返回时快多了，少用了2小时。返回时平均每小时行多少千米？
28．王老师买下面的两种商品，想各买12件，一共要多少钱
漫画书24元 书包145元
29．一辆汽车4小时行驶了228千米，按照这样的速度，这辆汽车12小时可以行驶多少千米？（用两种不同的方法解答）
30．我国发射的“神舟十号”飞船每90分钟绕地球飞行一圈,它与“天宫一号”对接组合后共飞行了192圈．对接组合后共飞行了多长时间
31．一个长方形果园长600米，宽400米，如果每公顷施肥580千克，这个果园一共要施肥多少千克？
32．红旗工厂的工人们一天能做完210个零件。照这样计算，七月份全月工人们能做多少个零件？
33．学校为鼓号队的25名同学每人购买一套演出服装，上衣每件54元，裤子每条36元．学校购买这些服装共需多少元？
34．某动物园里有6头大象，每头大象每天大约要吃150千克食物。饲养员准备了10吨的食物，够这些大象吃10天吗？
参考答案：
1．C
【详解】略
2．A
【分析】根据多位数读法，读含有两级的数要先读万级再读个级。
【详解】读含有两级的数要先读万级；
故答案为：A
【点睛】本题是考查多位数的读法，属于基础知识，要记住。
3．C
【详解】试题分析：一副三角尺中的角的度数分别是30°，45°，60°，90°用它们进行拼组，即可解答．
解：A、任意两个角不能拼成70°，
B、任意两个角不能拼成125°，
C、30°和45°的两个角能拼成75°
故选C．
点评：本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握．
4．C
【分析】在计算423×65的时候，数字“4”在第一个因数的百位上，它表示4个百，5是第二个因数的个位，表示一个5，所以4×5表示4个百乘5得20个百，即400×5＝2000，据此解答即可。
【详解】在计算423×65的时候，4×5表示400×5。
故答案为：C
【点睛】本题考查了整数乘法中三位数乘两位数的乘法计算法则的原理，关键是明确每个因数中的数字的计数单位。
5．A
【分析】根据平行线的性质，过直线外一点作已知直线的平行线，能作且只能作一条。
【详解】过直线外一点画已知直线的平行线，这样的平行线可以画1条。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查了平行线的性质，需熟练掌握。
6．B
【分析】542590中，左边的“5”在十万位，表示5个十万，即500000。右边的“5”在百位，表示5个百，即500。将这两个数相减求差即可。
【详解】500000－500＝499500
则左边的“5”表示的数比右边的“5”表示的数多499500。
故答案为：B。
【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。
7．C
【分析】根据整数的组成和每个数位表达的意义，480个万即4800000，80个一即80，加起来即可解答。
【详解】由480个万，80个一组成的数是4800080。
故答案为：C
【点睛】本题考查的是整数的组成和每个数位表达的意义。
8．A
【分析】首先求出1000万中有多少个100，从而求出1000万张纸摞起来高是多少厘米，再除以100即可求出1000万张纸摞起来高是多少米．
【详解】10000000÷100=100000（个），100000÷100=1000（米）．故答案为A．
9． 总价 总价＝单价×数量 速度 速度＝路程÷时间
【分析】每件商品的价钱，叫做单价；买了多少，叫做数量；一共用的钱，叫做总价，依此根据总价、单价、数量之间的关系填空。
一共行了多长的路，叫做路程；每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度；行了几小时（或几分钟等），叫做时间；依此根据路程、速度、时间之间的关系填空。
【详解】根据分析可知，已知每本笔记本2.5元，买了4本，可以求购买笔记本的总价，数量关系式是总价＝单价×数量。
已知火车行驶的时间和路程，可以求出火车的速度，数量关系式是速度＝路程÷时间。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握经济问题、普通行程问题的计算方法。
10．1050001
【分析】算盘上，一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，从左往右依次写出数字，一颗珠子也没有，就在这个位上写0，依此写出这个数即可。
【详解】根据分析可知，聪聪在算盘上用3颗珠子拨出的数是1050001。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对算盘的认识。
11． 9000 9000 20 30
【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数乘（除以）一个数，积也乘（除以）相同的数；如果两个因数分别乘一个数（0除外），积就乘这两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都除以一个数（0除外），积就除以这两个数乘积；据此计算解答。
【详解】（1）因为15×200＝3000
所以15×（200×3）＝3000×3
即15×600＝9000；
（2）因为15×200＝3000
所以（15×3）×200＝3000×3
即45×200＝9000；
（3）因为15×200＝3000
所以15×（200÷10）＝3000÷10
即15×20＝300
（4）因为15×20＝3000
所以（15×2）×20＝3000×2
即30×200＝6000
【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。
12． 51 141
【分析】根据图示，直角等于90°，∠1和∠2合起来是一个直角，∠2和∠3合起来也是一个直角，据此利用90°减去∠2即可求出∠1和∠3，然后再把∠1、∠2、∠3进行求和即可；据此解答。
【详解】因为∠1＋∠2＝90°，∠2＝39°，所以∠1＝90°－39°＝51°；
因为∠2＋∠3＝90°，∠2＝39°，所以∠3＝90°－39°＝51°；
所以∠1＋∠2＋∠3
＝51°＋39°＋51°
＝90°＋51°
＝141°
【点睛】本题主要考查线段与角的综合，关键是从图中看到哪些角的和是90°。
13．百万位，七，6070055
【详解】试题分析：这是一个七位数，最高位百万位上是6，万位上是7，十位和个位上都是5，其余位上都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．
解：六百零七万零五十五的最高位是百万位，它是七位数，写作：6070055；
故答案为百万位，七，6070055．
点评：本题是考查整数的数位、位数、写法．借助数位表或分级写，即可很好地解决问题．
14． 300000 3000 30000000 700
【详解】略
15． 3 60008000003 六百亿零八百万零三
【分析】十一位数的最高位是百亿位，最低位是个位，即百亿位上的数是6，百万位上的数字是8，个位上的数是3，其余各位上的数字是0，从右往左，每四个数位是一级，根据对整数的数位的认识进行解答；
亿以上数的读法：从高级读到低级，亿级、万级的数，都要按照个级的数的读法来读，再在亿级数的后面加上一个“亿”字，在万级数的后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出这个数即可。
【详解】根据分析，填空如下：
一个十一位数，最高位上的数字是6，百万位上的数字是8，最低位上的数字是3，其余各位上的数字是0，这个数含有3个数级，写作60008000003。
60008000003读作：六百亿零八百万零三。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对整数的数位、数级的认识，以及亿以上数的写法和读法。
16． 55 125
【分析】观察上图可知，∠1与∠2组成一个直角，所以90°减去∠1等于∠2的度数，∠2与∠3组成一个平角，所以180°减去∠2等于∠3，据此即可解答。
【详解】∠2＝90°－∠1＝90°－35°＝55°
∠3＝180°－∠2＝180°－55°＝125°
【点睛】分析清楚相邻角之间的关系是解答本题的关键。
17．×
【解析】略
18．×
【分析】放大镜只会改变角两边的长短，不会改变角的大小，依此判断。
【详解】把一个60°的角放到一个3倍的放大镜下观察，看到的还是60°的角，60°的角是锐角。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是角的大小与角两边的关系，以及角的分类，熟练掌握放大镜放大角的特点是解答此题的关键。
19．√
【分析】根据速度＝所行路程÷时间，进行分析解答即可。
【详解】已知飞机行驶的时间和路程，就可以根据速度＝所行路程÷时间求出飞机的速度，本题说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题考查了行程问题的基本关系式：速度＝所行路程÷时间。
20．×
【分析】人们一般运用计算器计算一些大数加、减、乘、除的结果，但是并不是说只有电子计算器才能计算，还有很多计算工具，例如算盘，电脑.…都可以。
【详解】计算工具有很多：像算盘、电脑..这些都可以进行大数加、减、乘、除计算。
原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查计算工具的认识，联系生活实际更好解答。
21．√
【分析】959中，省略最高位后面的尾数，要看十位上的数，根据四舍五入法可知，十位上是5，应向百位进1。百位是9，再加上进的1，得10，应向千位进1。据此判断即可。
【详解】959≈1000，即959省略最高位后面的尾数约是1000。
故答案为：√。
【点睛】省略哪一位后面的尾数，要看下一位上的数，根据四舍五入法的原则解答。
22．√
【分析】整数中关于0的读法：每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。
【详解】9800400读作：九百八十万零四百。原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查了整数的读法，一级一级的读，掌握分析中的方法是解题的关键。
23．×
【详解】略
24．1800；21000；6600；40000
3600；8000；3700；6600
【详解】略
25．8……2；11
【详解】362÷45＝8……2 781÷71＝11
26．2630 14111 8320 945
【详解】510+106×20 480×30-289
=510+2120 =14400-289
=2630 =14111
360÷9×208 956-88÷8
=40×208 =956-11
=8320 =945
27．75千米
【分析】用去时的速度乘去时行驶时间，求出县城到王庄的距离。用去时行驶时间减去2小时，求出返回时行驶时间。用县城到王庄的距离除以返回时行驶时间，求出返回时的速度。
【详解】50×6÷（6－2）
＝50×6÷4
＝300÷4
＝75（千米）
答：返回时平均每小时行75千米。
【点睛】本题考查归总问题和行程问题，先求总量，再求单一量。
28．2028元
【详解】(24+145)×12＝2028(元)
29．684千米；方法见详解过程
【分析】方法一：根据速度＝路程÷时间，计算出这辆汽车的速度，再根据路程＝速度×时间，计算出这辆汽车12小时可以行驶多少千米；
方法二：先用除法计算出12小时里面有几个4小时，行驶的路程就是几个228千米，据此解答即可。
【详解】方法一：228÷4×12
＝57×12
＝684（千米）
答：这辆汽车12小时可以行驶684千米。
方法二：12÷4×228
＝3×228
＝684（千米）
答：这辆汽车12小时可以行驶684千米。
【点睛】本题考查行程问题的解题方法，解题关键是抓住题中速度不变，利用行程问题的数量关系：速度＝路程÷时间，路程＝速度×时间，列式计算。
30．17280分钟
【详解】90×192=17280(分钟)
31．13920千克
【分析】长方形的面积＝长×宽，依此计算出长方形果园的面积，然后根据“10000平方米＝1公顷”将单位化成公顷，再用长方形果园的面积乘平均每公顷施肥的重量即可，依此计算。
【详解】600×400＝240000（平方米）
240000平方米＝24公顷
24×580＝13920（千克）
答：这个果园一共要施肥13920千克。
【点睛】熟练掌握长方形的面积的计算，面积单位之间的换算，以及三位数与两位数的乘法计算，是解答此题的关键。
32．6510个
【分析】红旗工厂的工人们一天能做完210个零件，七月份全月31天能做31个210，即可210×31。
【详解】210×31＝6510（个）
答：七月份全月工人们能做6510个零件。
【点睛】本题考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
33．2250元
【分析】先把每件上衣需要的钱数和每条裤子需要的钱数相加，求出一套衣服需要的钱数，再乘上25套，即可求出学校购买这些服装共需多少元．
【详解】（54+36）×25
=90×25
=2250（元）
答：学校购买这些服装共需2250元．
34．够
【分析】根据题意，先用每头大象每天吃食物的质量乘10天，求出每头大象10天吃多少千克食物，再乘6求出6头大象10天要吃多少千克食物，然后根据1吨＝1000千克，化成统一的单位，最后再和10吨比较即可判断。
【详解】150×10×6
＝1500×6
＝9000（千克）
9000千克＝9吨
10吨＞9吨
答：够这些大象吃10天。
【点睛】解答本题关键是求出6头大象10天要吃食物的质量，注意单位换算。
