新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市第七中学2023-2024八年级上学期期中数学试卷(含解析)

2023-2024学年新疆克州阿图什七中八年级(上)期中数学试卷
一、选择题(每小4题分,共40分)
1.(4分)下列图形是轴对称图形的有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.(4分)如果一个三角形的两边长分别为2和4,则第三边长可能是(  )
A.2 B.4 C.6 D.8
3.(4分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,若连接AC、BD相交于点O,则图中全等三角形共有(  )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
4.(4分)如图,AC=CE,∠ACE=90°,ED⊥BD,AB=6cm,则BD等于(  )
A.6cm B.8cm C.10cm D.4cm
5.(4分)已知等腰三角形的一边长5cm,另一边长8cm,则它的周长是(  )
A.18cm B.21cm
C.18cm或21cm D.无法确定
6.(4分)如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形(  )
A.ASA B.SAS C.AAS D.SSS
7.(4分)如图,下列条件中,不能证明△ABC≌△DCB的条件是(  )
A.AB=DC,AC=DB B.AB=DC,∠ABC=∠DCB
C.AB=DC,∠DBC=∠ACB D.∠DBC=∠ACB,∠A=∠D
8.(4分)如图,在正五边形ABCDE中,连接BE(  )
A.30° B.36° C.54° D.72°
9.(4分)已知AD、AE分别为△ABC的角平分线、高线,若∠B=40°,∠C=60°(  )
A.115° B.110° C.105° D.100°
10.(4分)如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,BC=5,对角线BD平分∠ABC(  )
A.7.5 B.8 C.15 D.无法确定
二、填空题(每小题4分,共20分)
11.(4分)若点P(m,m﹣1)在x轴上,点P关于y轴对称的点坐标为   .
12.(4分)一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°,这个多边形的边数为   .
13.(4分)如图,在△ABC和△FED中,AD=FC,当添加    条件时,就可得到△ABC≌△FED.(只需填写一个你认为正确的条件)
14.(4分)如图,A岛在B岛的北偏东30°方向,C岛在B岛的北偏东80°方向,从A岛看B,C两岛的视角∠BAC是   度.
15.(4分)如图,等腰三角形ABC中AB=AC,∠A=20°,交AC于点E,连接BE   .
三、解答题(本大题共6小题,共40分)
16.(5分)如图,点D、E在△ABC的BC边上,AB=AC
17.(6分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形),C的坐标分别为(﹣4,5),(﹣1,3).
(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;
(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;
(3)写出点B′的坐标.
18.(6分)如图,已知点B、E、C、F在一条直线上,AC∥DE,∠A=∠D.
(1)求证:AB=DF;
(2)若BC=9,EC=5,求BF的长.
19.(7分)已知:如图,AB=CD,DE⊥AC,E,F是垂足,DE=BF.
求证:(1)AF=CE;(2)AB∥CD.
20.(8分)如图,CD⊥AB,BE⊥AC,BE、CD交于点O,OB=OC.求证:∠1=∠2.
21.(8分)已知,如图,AC⊥BC,AC与BD交于点O,且AC=BD.
求证:AO=BO.
2023-2024学年新疆克州阿图什七中八年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小4题分,共40分)
1.(4分)下列图形是轴对称图形的有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【解答】解:这五个图形都是轴对称图形.
故选:D.
【点评】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2.(4分)如果一个三角形的两边长分别为2和4,则第三边长可能是(  )
A.2 B.4 C.6 D.8
【分析】已知三角形的两边长分别为2和4,根据在三角形中任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边;即可求第三边长的范围.
【解答】解:设第三边长为x,则由三角形三边关系定理得4﹣2<x<2+2.
因此,本题的第三边应满足2<x<6.
2,6,5都不符合不等式2<x<6.
故选:B.
【点评】本题考查了三角形三边关系,此题实际上就是根据三角形三边关系定理列出不等式,然后解不等式即可.
3.(4分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,若连接AC、BD相交于点O,则图中全等三角形共有(  )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
【分析】首先证明△ABC≌△ADC,根据全等三角形的性质可得∠BAC=∠DAC,∠BCA=∠DCA,再证明△ABO≌△ADO,△BOC≌△DOC.
【解答】解:∵在△ABC和△ADC中,
∴△ABC≌△ADC(SSS),
∴∠BAC=∠DAC,∠BCA=∠DCA,
∵在△ABO和△ADO中,
∴△ABO≌△ADO(SAS),
∵在△BOC和△DOC中,
∴△BOC≌△DOC(SAS),
故选:C.
【点评】考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
4.(4分)如图,AC=CE,∠ACE=90°,ED⊥BD,AB=6cm,则BD等于(  )
A.6cm B.8cm C.10cm D.4cm
【分析】由题中条件求出∠BAC=∠DCE,可得直角三角形ABC与CDE全等,进而得出对应边相等,即可得出结论.
【解答】解:∵AB⊥BD,ED⊥BD,
∴∠B=∠D=∠ACE=90°,
∴∠BAC+∠ACB=90°,∠ACB+∠ECD=90°,
∴∠BAC=∠ECD,
∵在Rt△ABC与Rt△CDE中,

∴Rt△ABC≌Rt△CDE(AAS),
∴BC=DE=2cm,CD=AB=6cm,
∴BD=BC+CD=5+6=8cm,
故选:B.
【点评】本题主要考查了全等三角形的判定及性质,应熟练掌握.
5.(4分)已知等腰三角形的一边长5cm,另一边长8cm,则它的周长是(  )
A.18cm B.21cm
C.18cm或21cm D.无法确定
【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为5cm和8cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.
【解答】解:(1)当腰是5cm时,三角形的三边是:5cm,5cm,
则等腰三角形的周长=5+5+3=18cm;
(2)当腰是8cm时,三角形的三边是:5cm,7cm,
则等腰三角形的周长=5+8+3=21cm.
因此这个等腰三角形的周长为18或21cm.
故选:C.
【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.
6.(4分)如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形(  )
A.ASA B.SAS C.AAS D.SSS
【分析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根据定理得出即可.
【解答】解:画一个三角形A′B′C′,使∠A′=∠A,∠B′=∠B,
符合全等三角形的判定定理ASA,
故选:A.
【点评】本题考查了全等三角形的判定定理的应用,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,直角三角形全等还有HL定理.
7.(4分)如图,下列条件中,不能证明△ABC≌△DCB的条件是(  )
A.AB=DC,AC=DB B.AB=DC,∠ABC=∠DCB
C.AB=DC,∠DBC=∠ACB D.∠DBC=∠ACB,∠A=∠D
【分析】本题要判定△ABC≌△DCB,已知BC是公共边,具备了一组边对应相等.所以由全等三角形的判定定理作出正确的判断即可.
【解答】解:根据题意知,BC边为公共边.
A、由“SSS”可以判定△ABC≌△DCB;
B、由“SAS”可以判定△ABC≌△DCB;
C、由“SSA”不能判定△ABC≌△DCB;
D、∠DBC=∠ACB,则由“AAS”可以判定△ABC≌△DCB.
故选:C.
【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
8.(4分)如图,在正五边形ABCDE中,连接BE(  )
A.30° B.36° C.54° D.72°
【分析】在等腰三角形△ABE中,求出∠A的度数即可解决问题.
【解答】解:在正五边形ABCDE中,∠A=
又知△ABE是等腰三角形,
∴AB=AE,
∴∠ABE=(180°﹣108°)=36°.
故选:B.
【点评】本题主要考查多边形内角与外角的知识点,解答本题的关键是求出正五边形的内角,此题基础题,比较简单.
9.(4分)已知AD、AE分别为△ABC的角平分线、高线,若∠B=40°,∠C=60°(  )
A.115° B.110° C.105° D.100°
【分析】根据三角形内角和定理求出∠BAC,根据角平分线定义求出∠BAD,根据三角形内角和定理求出即可.
【解答】解:∵∠B=40°,∠C=60°,
∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=80°,
∵AD、AE分别为△ABC的角平分线,
∴∠BAD=∠BAC=40°,
∴∠ADB=180°﹣∠B﹣∠BAD=180°﹣40°﹣40°=100°,
故选:D.
【点评】本题考查了三角形内角和定理的应用,能求出∠BAD的度数是解此题的关键.
10.(4分)如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,BC=5,对角线BD平分∠ABC(  )
A.7.5 B.8 C.15 D.无法确定
【分析】如图,过点D作DE⊥BC于点E.利用角平分的性质得到DE=AD=3,然后由三角形的面积公式来求△BCD的面积.
【解答】解:如图,过点D作DE⊥BC于点E.
∵∠A=90°,
∴AD⊥AB.
∴AD=DE=3.
又∵BC=5,
∴S△BCD=BC DE=.
故选:A.
【点评】本题考查了角平分线的性质.角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
二、填空题(每小题4分,共20分)
11.(4分)若点P(m,m﹣1)在x轴上,点P关于y轴对称的点坐标为 (﹣1,0) .
【分析】直接利用x轴上点的坐标性质得出m的值,进而利用关于y轴对称的点坐标性质得出答案.
【解答】解:∵点P(m,m﹣1)在x轴上,
∴m﹣1=7,则m=1,
故P(1,6),
则点P关于y轴对称的点坐标为:(﹣1,0).
故答案为:(﹣6,0).
【点评】此题主要考查了x轴上点的坐标性质以及关于y轴对称的点坐标性质,得出m的值是解题关键.
12.(4分)一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°,这个多边形的边数为 7 .
【分析】根据多边形的内角和公式(n﹣2) 180°,外角和等于360°列出方程,然后求解即可.
【解答】解:设这个多边形的边数是n,根据题意得,
(n﹣2) 180°=2×360°+180°,
n=3.
故答案为:7.
【点评】本题考查了多边形的内角和与外角,熟记多边形的内角和公式与外角和定理是解题的关键,需要注意,任何多边形的外角和都是360°,与边数无关.
13.(4分)如图,在△ABC和△FED中,AD=FC,当添加  BC=ED 条件时,就可得到△ABC≌△FED.(只需填写一个你认为正确的条件)
【分析】由AD=CF利用等式的性质可得AC=DF,再添加BC=DE可利用SSS判定△ABC≌△FED.
【解答】解:∵AD=CF,
∴AD+DC=FC+DC,
即AC=FD,
在△ABC和△FED中,
∴△ABC≌△FED(SSS),
故答案为:BC=ED.
【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
14.(4分)如图,A岛在B岛的北偏东30°方向,C岛在B岛的北偏东80°方向,从A岛看B,C两岛的视角∠BAC是 70 度.
【分析】利用方位角的概念结合图形解答.
【解答】解:∵A岛在B岛的北偏东30°方向,即∠DBA=30°,
∵C岛在B岛的北偏东80°方向,即∠DBC=80°;
∵A岛在C岛北偏西40,即∠ACE=40°,
∴∠ACB=180°﹣∠DBC﹣∠ACE=180°﹣80°﹣40°=60°;
在△ABC中,∠ABC=∠DBC﹣∠DBA=80°﹣30°=50°,
∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣50°﹣60°=70°.
【点评】解答此类题需要从运动的角度,正确画出方位角,再结合三角形的内角和定理与平行线的性质解答.
15.(4分)如图,等腰三角形ABC中AB=AC,∠A=20°,交AC于点E,连接BE 60° .
【分析】由DE是线段AB的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质,可求得AAE=BE,然后由等边对等角,可求得∠ABE的度数,又由等腰三角形ABC中AB=AC,∠A=20°,即可求得∠ABC的度数,继而求得答案.
【解答】解:∵DE是线段AB的垂直平分线,
∴AE=BE,
∴∠ABE=∠A=20°,
∵等腰三角形ABC中,AB=AC,
∴∠ABC=∠C==80°,
∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=80°﹣20°=60°.
故答案为:60°.
【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质与等腰三角形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
三、解答题(本大题共6小题,共40分)
16.(5分)如图,点D、E在△ABC的BC边上,AB=AC
【分析】要证明线段相等,只要过点A作BC的垂线,利用三线合一得到P为DE及BC的中点,线段相减即可得证.
【解答】证明:如图,过点A作AP⊥BC于P.
∵AB=AC,
∴BP=PC;
∵AD=AE,
∴DP=PE,
∴BP﹣DP=PC﹣PE,
∴BD=CE.
【点评】本题考查了等腰三角形的性质,做题时,两次用到三线合一的性质,由等量减去等量得到差相等是解答本题的关键.
17.(6分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形),C的坐标分别为(﹣4,5),(﹣1,3).
(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;
(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;
(3)写出点B′的坐标.
【分析】(1)根据顶点A,C的坐标分别为(﹣4,5),(﹣1,3)建立坐标系即可;
(2)作出各点关于y轴的对称点,再顺次连接即可;
(3)根据点B′在坐标系中的位置写出其坐标即可.
【解答】解:(1)如图所示;
(2)如图所示;
(3)由图可知,B′(2.
【点评】本题考查的是作图﹣轴对称变换,熟知关于y轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.
18.(6分)如图,已知点B、E、C、F在一条直线上,AC∥DE,∠A=∠D.
(1)求证:AB=DF;
(2)若BC=9,EC=5,求BF的长.
【分析】(1)由条件证明△ABC≌△DFE即可求得AB=DF;
(2)由全等三角形的性质可得BC=FE,再利用线段的长和差可求得BF.
【解答】(1)证明:∵AC∥DE,
∴∠ACB=∠DEF,
在△ABC和△DFE中,

∴△ABC≌△DFE(ASA),
∴AB=DF;
(2)解:∵△ABC≌△DFE,
∴BC=FE,
∴BC﹣EC=FE﹣EC,
∴EB=CF=BC﹣EC=9﹣5=4,
∴BF=BC+CF=9+4=13.
【点评】本题主要考查全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.
19.(7分)已知:如图,AB=CD,DE⊥AC,E,F是垂足,DE=BF.
求证:(1)AF=CE;(2)AB∥CD.
【分析】由HL可得Rt△DCE≌Rt△BAF,进而得出对应线段、对应角相等,即可得出(1)、(2)两个结论.
【解答】证明:(1)∵DE⊥AC,BF⊥AC,
∴在Rt△DCE和Rt△BAF中,
AB=CD,DE=BF,
∴Rt△DCE≌Rt△BAF(HL),
∴AF=CE;
(2)由(1)中Rt△DCE≌Rt△BAF,
可得∠C=∠A,
∴AB∥CD.
【点评】本题主要考查了全等三角形的判定及性质问题,能够熟练掌握.
20.(8分)如图,CD⊥AB,BE⊥AC,BE、CD交于点O,OB=OC.求证:∠1=∠2.
【分析】因为CD⊥AB于D点,BE⊥AC于点E,所以∠BDO=∠CEO=90°,因此可根据AAS判定△BDO≌△CEO,则有OD=OE,又因为OD⊥AB,OE⊥AC,所以∠1=∠2.
【解答】证明:∵CD⊥AB于D点,BE⊥AC于点E
∴∠BDO=∠CEO=90°
在△BDO和△CEO中,

∴△BDO≌△CEO(AAS),
∴OD=OE,
∵OD⊥AB,OE⊥AC,
∴OA平分∠BAC,
∴∠1=∠2.
【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的性质,解决本题的关键是证明△BDO≌△CEO.
21.(8分)已知,如图,AC⊥BC,AC与BD交于点O,且AC=BD.
求证:AO=BO.
【分析】证明Rt△ABC≌Rt△BAD(HL),得出∠CAB=∠DBA,从而证出OA=OB.
【解答】证明:∵AC⊥BC,BD⊥AD,
∴∠ADB=∠ACB=90°,
在Rt△ABC和Rt△BAD中,

∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL),
∴∠CAB=∠DBA,
∴AO=BO.
【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/11/9 16:17:15;用户:娄老师;邮箱:15225657626;学号:48669677

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