人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气单元复习题
一、选择题
1．人类每时每刻都离不开空气，下列有关空气的说法正确的是（ ）
A．空气成分及含量是固定不变的
B．空气质量级别越高，空气质量越好
C．空气中氮气的质量分数约为78%
D．空气是由多种物质组成的混合物
2．空气中能够供给人类呼吸的气体是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体
3．下列说法正确的是（ ）
A．全球气候变暖、酸雨等与空气污染有关
B．焊接金属时常用氮气作燃料
C．红磷、硫燃烧时都生成有刺激性气味的气体
D．氧气化学性质很活泼，能与所有物质发生反应
4．下列实验现象的描述中，正确的是（ ）
A．木炭在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰
C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
5．下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．催化剂能增加生成物的质量
B．催化剂能改变化学反应速率
C．催化剂在反应后其质量增加
D．催化剂在反应后其性质不发生变化
6．实验是检验真理的唯一标准。下列有关实验的基本操作，错误的是（ ）
A．红磷燃烧前要提前往集气瓶中倒入少量水
B．加热药品时要先预热再在有药品的部位加热
C．木炭燃烧时要从上往下缓慢伸入
D．高锰酸钾制氧气时，试管口略向上倾斜
7．测定空气中氧气的含量，某化学兴趣小组的同学将过量的白磷放入容积为40mL的试管中，用橡皮塞塞紧试管口，则下列说法错误的是（ ）
A．实验过程中观察到白磷燃烧产生大量的白烟
B．必须等实验结束装置冷却到室温之后再读数
C．不使用弹簧夹，整个实验过程中活塞前沿先向右移动再向左移动直至停在约12mL刻度处
D．若先夹紧弹簧夹，实验结束冷却后再松开，可观察到活塞前沿移动到约12mL刻度处
8．下列关于空气及其成分的说法中，错误的是（ ）
A．空气是重要的自然资源
B．按质量分数计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%
C．空气中的氮气因为化学性质很稳定，所以可用作灯泡填充气
D．在通常情况下，空气中各种成分的含量保持相对稳定
9．下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．低温加压可使氧气液化成淡蓝色液体
B．氧气在自然界中的循环发生的是物理变化
C．水生动物能在水中生存，说明氧气易溶于水
D．氧气具有可燃性，可以支持燃烧
10．生机勃勃的地球离不开空气，下列有关空气的说法错误的是（ ）
A．氧气具有助燃性，可用作助燃剂
B．二氧化碳是植物光合作用的重要原料
C．稀有气体可用于霓虹灯的制作
D．的含量越高空气质量越好
11．以下有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．催化剂一定能加快反应速率
B．催化剂在反应前后性质不变
C．加入催化剂后生成物的质量不会增加
D．过氧化氢不加催化剂时无法产生氧气
12．实验室制氧气的主要实验操作有①熄灭酒精灯；②用排水集气法收集氧气；③将药品混合物加入试管中，用带导管的塞子塞紧固定在铁架上；④点燃酒精灯，给试管加热；⑤检验装置的气密性；⑥实验结束，把导气管从水槽中取出．正确的操作顺序是（ ）
A．⑤④③②①⑥ B．③⑤④②①⑥
C．⑤③④②⑥① D．③⑤②④⑥①
二、非选择题
13．阅读下面科普短文，然后回答问题
臭氧在通常状况下是淡蓝色，有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成O2，并放出大量的热。O2的氧化能力比O2强得多。若将O2通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的O2中含有约3%的O2。
臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面约25km处有一个厚度极薄的臭氧是臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害，它是一切生命的保护层。
超音速飞机排出废气中的CO、CO2、NO等气体，家用电冰箱中使用的致冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加。如不采取措施，后果不堪设想。
（1）将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中，可看到 的现象原因：
（2）应采用 保护臭氧层。
（3）SO2遇O3微热即被迅速氧化成SO3，SO3跟水反应生成硫酸，这是除去废气中SO2的理想方法。SO2与O2反应的文字表达式为 氧气转变成臭氧的过程中发生了 填“物理”或“化学”）变化。
（4）臭氧的物理性质是 。
14．氨(NH3)的合成对人类的发展有着重要的贡献。合成氨的流程如下图，请回答：
（1）合成氨的原料之一氮气主要从分离液态空气中得到，这是利用了氧气和氮气的 不同，氮气属于 (“单质 “或”化合物”)。
（2）氮气和氢气混合压缩后再进入合成塔。氮气和氢气混合压缩属于物理变化，判断的依据是 。
（3）氮气和氢气在高温高压条件下反应生成氨，写出此反应的符号表达式 ，该反应属于 反应(填基本反应类型)。
（4）该流程中可循环利用的物质是 。
（5）流程中，主要通过化学变化实现的是____。
A．合成塔 B．水冷器 C．氨分离器 D．循环气体
15．实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：
（1）写出标号②仪器的名称 。
（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择装置 ，该套装置有一处不足的地方，请你加以改进 ，该反应的化学方程式为 。
（3）用图F装置可以收集和干燥氧气，若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从 （填“a”或“b"）端进入。
（4）能用C装置收集氧气是因为氧气具有 且不与水反应的性质。该方法收集氧气不纯的原因是 （答一点即可）。
（5）用集气瓶收集氧气，验满的方法是 。
（6）停止加热时，先要把 ，然后再熄灭酒精灯。
16．1774年，法国科学家拉瓦锡用金属燃烧实验证明燃烧是金属与空气中的“上等纯空气”作用的结果，并测出“上等纯空气”约占空气体积的五分之一。现有足量盼金属汞与10升的空气在密闭的容器中加热。待反应完全后，试计算反应掉的“上等纯空气”有多少克？(保留到小数点后一位有效数字。氧气的密度为1.429g/L)
答案解析部分
1．【答案】D
【解析】【解答】A. 空气成分及含量不是固定不变的 ，也有稍微差别，故错误；
B. 空气质量级别越高，空气质量越差，故错误；
C. 空气中氮气的体积分数约为78% ，故错误；
D. 空气是由氧气、氮气、二氧化碳等多种物质组成的混合物，故正确；
故答案为：D。
【分析】根据空气的成分，混合物的概念，空气质量级别分析。
2．【答案】A
【解析】【解答】空气中能够供给人类呼吸的气体是氧气。
故答案为：A。
【分析】根据氧气的用途分析。
3．【答案】A
【解析】【解答】A、 全球气候变暖的原因是二氧化碳的含量增加对空气有影响，二氧化硫排放到空气中，会与雨水反应生成亚硫酸或硫酸，从而形成酸雨污染空气，该说法正确，符合题意；
B、氧气具有氧化性，支持燃烧，用作焊接金属，故B说法错误，不符合题意；
C、红磷在氧气中燃烧产生大量白烟，放热，硫在氧气中燃烧时产生刺激性气味的气体并放热，故C说法错误，不符合题意；
D、氧气化学性质比较活泼，能与大多数物质发生反应，故D说法错误，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】A、根据空气污染物有粉尘、气体来解答；
B、根据氧气具有氧化性，常用氧炔焰来焊接金属来解答；
C、根据磷燃烧产生大量白烟和硫燃烧产生刺激性气味的气体来解答；
D、根据氧气的化学性质比较活泼，通常能与大多数物质反应来解答。
4．【答案】D
【解析】【解答】A、木炭在空气中燃烧，发出红光，放出热量。A答案错误；
B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。B答案错误；
C、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放出热量。C答案错误；
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。D答案正确；
故答案为：D。
【分析】根据木炭，硫、红磷、铁丝燃烧的现象分析。
5．【答案】B
【解析】【解答】A. 催化剂不能改变生成物的质量 ，故错误；
B. 催化剂能改变化学反应速率 ，故正确；
C. 催化剂在反应前后其质量不变，故错误；
D. 催化剂在反应后其化学性质不发生变化，物理性质有变化，故错误；
故答案为：B。
【分析】 催化剂的特点是：一变，二不变。
一变是指改变反应速度；
二不变是指反应前后化学性质和质量不变。
6．【答案】D
【解析】【解答】A、红磷燃烧前要提前往集气瓶中倒入少量水，吸收五氧化二磷，防止污染空气。A答案正确；
B、加热药品时要先预热再在有药品的部位加热，防止受热不均匀，使试管炸裂。B答案正确；
C、木炭燃烧时要从上往下缓慢伸入，防止气体膨胀挤跑氧气，造成实验失败。C答案正确；
D、高锰酸钾制氧气时，试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒流，使热的试管炸裂。D答案错误；
故答案为：D。
【分析】A、根据五氧化二磷会污染空气分析；
B、根据试管受热不均匀会炸裂分析；
C、根据木炭燃烧的操作要点分析；
D、根据给试管中的固体物质加热的要点分析。
7．【答案】C
8．【答案】B
【解析】【解答】A、空气是重要的自然资源，它所含的氧气和二氧化碳都是人类生存不可缺少的物质，氮气和稀有气体在生产、生活中有着广泛的用途，故A不符合题意；
B、空气的成分按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，不是按质量计算，故B符合题意；
C、空气中的氮气因为化学性质很稳定，所以可用作灯泡填充气，故C不符合题意；
D、在通常情况下，空气中各种成分的含量保持相对稳，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据空气的作用分析；
B、根据空气各成分按体积分数计算分析；
C、根据氮气化学性质稳定分析；
D、根据空气各成分相对稳定分析。
9．【答案】A
10．【答案】D
11．【答案】C
【解析】【解答】A、催化剂改变反应速率，包括加快和减慢 ，不符合题意；
B、 催化剂在反应前后化学性质不变 ，不符合题意；
C、催化剂不改变生成物的质量，加入催化剂后生成物的质量不会增加 ，符合题意；
D、 过氧化氢不加催化剂能产生氧气，只是很慢 ，不符合题意；
故选C。
【分析】A、根据催化剂改变反应速率分析；
B、根据催化剂反应前后化学性质不变分析；
C、根据催化剂不改变生成物质量分析；
D、根据无催化剂反应发生只是慢分析。
12．【答案】C
【解析】【解答】A、检查气密性后应先装药品在点燃酒精灯，A错误；
B、第一步应先检查气密性，B错误；
C、制取氧气，应先检查装置气密性，然后添加药品，之后再点燃酒精灯，产生氧气之后在进行收集，收集完毕实验结束，最后要熄灭酒精灯，C正确；
D、第一步应先检查装置气密性，D错误。
故答案为：C
【分析】根据氧气的制取和收集进行分析和回答。
13．【答案】（1）木条复燃；臭氧能分解生成氧气
（2）使用无氟冰箱（或工厂废气处理后排放）
（3）二氧化硫+氧气 三氧化硫；化学
（4）淡蓝色、有鱼腥臭味的气体
【解析】【解答】（1）臭氧的氧化能力很强，且受热易分解成氧气，所以将带火星的木条伸入到盛有O3的集气瓶中，可以看到木条复燃的现象；（2）由题意可知，应采取减少一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体的排放，不使用制冷剂“氟利昂”的方法来保护臭氧层；
（3）SO2遇O3微热即被迅速氧化成SO3，反应的文字表达式为：二氧化硫+氧气 三氧化硫，氧气和臭氧属于不同物质，所以氧气转变成臭氧的过程中发生了化学变化；
（4）O3的物理性质是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。
【分析】（1）根据氧气的检验方法分析；
（2）根据臭氧层破坏的原因确定保护臭氧层措施分析；
（3）根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成；
（4）根据物理性质化学性质定义分析，物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。
14．【答案】（1）沸点；单质
（2）没有新物质生成
（3）N2+H2NH3；化合
（4）氮气和氢气
（5）A
15．【答案】（1）集气瓶
（2）BC/CB；在试管口塞一团棉花；
（3）b
（4）不易溶于水；集气瓶内没有用水装满，有剩余空气（合理即可）
（5）将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明气体已满
（6）导气管从水槽中撤出
【解析】【解答】(1) 标号②仪器的名称为集气瓶，故答案为：集气瓶.
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热，即选择装置B，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，且题目中要求收集较纯净的氧气，因此用排水法收集；加热高锰酸钾制取氧气时，需在试管口放置一团棉花，以防止高锰酸钾粉末进入导管中；该反应化学方程式为： ；故答案为：BC；在试管口塞一团棉花； .
（3） 用图F装置可以收集和干燥氧气，若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从短管进，即从b管进，将气体从a管排出，故答案为：b.
（4） 能用C装置收集氧气，即用排水法收集，是因为氧气具有不易溶于水的性质；该方法收集氧气不纯的原因可能是集气瓶中的水未装满、未等导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集等；故答案为：不易溶于水； 集气瓶内没有用水装满，有剩余空气（合理即可） .
（5）氧气验满的方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，若木条复燃，则已收集满，故答案为： 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明气体已满 .
（6）实验结束，为防止水倒流，炸裂试管，应先移出导管，再熄灭酒精灯，故答案为： 导气管从水槽中撤出 .
【分析】
（1）根据实验仪器的名称进行解答；
（2）根据实验室用高锰酸钾制取氧气的原理与操作进行解答；
（3）根据氧气的收集方法与注意事项进行解答；
（4）根据氧气的性质与排水法收集气体的原理进行解答；
（5）根据氧气的验满方法进行解答；
（6）根据实验室用高锰酸钾制取氧气的操作进行解答。
16．【答案】解：解：10L× ×1.429g/L=2.9g。答：反应掉的“上等纯空气”2.9克.
【解析】【分析】根据“上等纯空气”约占空气体积的五分之一计算解答。
