5.
如图所示，闭合开关S时灯泡L恰能正常发光，若再闭合开关S1,则
A.灯泡变亮，电流表示数不变
B.灯泡变暗，电流表示数不变
限强冰食8
C灯泡亮度不变，电流表示数增大
静出由几出房
R
材探
D.灯泡亮度不变，电流表示数减小
6.如图所示，L是灯泡，且两灯均正常发光，。“O”处
接空
可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，下说法中正确的是()
A.a为电流表，b为电压表，c为电流表
B.a为电压表，b为电压表，c为电流表
C.a为电流表，b为电流表，c为电压表
D.a为电流表，b为电流表，c为电流表
7.如图所示，若开关S闭合后，灯LL2均不亮，小华同学利用一
根导线去查找电路故，当她将导线连接在灯L,两端时，两灯均不亮，
将导线连接在灯L,两端时，灯L,亮而灯L2不亮.由此可以判断(
A.灯L,短路
B.灯L,短路
C.灯L,断路
D.灯L2断路
的
8.在如图所示的电路中，闭合开关S,电路正常工作。一段时间后灯L
熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小。将两用电器位置
④
R
互换后再次闭合开关$，两个电表指针均发生明显偏转。若电路中只有
一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则()黄圆避
A.灯L短路
B.灯L断路
C.电阻R断路不
D.电阻R短路
9。小明同学按照下图所示的电路进行实验探究，两个灯泡的规格相
同。当开关闭合时，其中一个灯亮，另一个灯不亮，电压表有示数.则
故障原因可能是()
⊙L
A.L1短路
B.L1断路
C.L2短路D.L2断路
10.用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，由此判断两
盏电灯的连接方式是：()
旅的京餐地
D.无法判断、
A.一定是串联
B.一定是并联
量C.串联、并联都有可能
1.8
福上A
2
1.如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、aC两
端的电压分别为Uab-2y,Ubc=2Y,Uac=4V,在表格中记录数据后，下一步应该做的是(）
A.整理器材，结束实验
B.分析数据，得出结论
C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
L,L,
D.换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
12.在图所示的电路中，闭合开关S,能用电压表测量L两端电压的
正确电路是(
D
13.在探究电路的电压规律实验时用了下图中的某个电路，已知=R
3
3
D
14.小张家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇，它们（)
A.只能各自独立工作，而不能同时工作
B.只能同时工作，而不能各自独立工作
M
C.工作时通过的电流一定相等家”个
D.工作时两端的电压一定相等
·220V
15.如图所示电路，闭合开关时，发现灯泡L、L,均不亮
电流表指针几乎没有偏转。某同学用一根导线去查找电路故障：他
将开关闭合，然后将导线并联在L两端，发现L,亮，电流表指针发
生偏转，由此可知电路故障可能是（电流表的量程较大）
A.L断路
B.L,短路C.L2断路
D.L2短路
3
