河南省2023~2024学年度九年级综合素养评估R-PGZX C HEN(一)1语文试卷答案,免费查试卷答案网站目前收集并整理关于河南省2023~2024学年度九年级综合素养评估R-PGZX C HEN(一)1语文得系列试题及其答案，更多试题答案请关注我们
河南省2023~2024学年度九年级综合素养评估R-PGZX C HEN(一)1语文试卷答案
以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注我们
3.下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()A.材料一举中西文明交流的事例,说明平等而多元多向的跨时空、跨国界的交流能促进人类文明的进步。进B.材料一采用总分总式结构,主体部分从“和”“美”“与”“共”四个角度分别论述文明观,内容层层深入C.材料二多处引用典籍中的句子,如引用《国语·郑语》中的话论述“和而不同”的观念,使得论证具体有力。D.材料二第六段先阐述孔子仁学在中华文明观中的表现,再批驳以自我为中心、排斥其他文明的观点。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)然则父有贤子,君有贤臣,适足以为害耳,岂得利焉哉?译文:(2)因其材以取之,审其能以任之,用其所长,掩其所短。译文:
(1)《师说》中“,”两句通过简洁生动的语言,概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。(2)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中与苏轼《赤壁赋》中“扣舷而歌之”类似,都通过击打船舷来抒发心中情感的两句是“,”。(3)《论语》十二章》中曾子强调人不能没有远大志向和坚强意志的两句是“,”。