2.2整式的加减 同步练习(含答案) 2023-—2024人教版七年级数学上册

2.2整式的加减同步练习
2023-—2024学年人教版七年级数学上册(含答案)
一、单选题
1.下列各组式子中,两个单项式是同类项的是(  )
A.2a与a2 B.﹣2a2b与
C.x2y与3xy2 D.3ab与2mn
2.下列计算正确的是 ( ).
A. B. C. D.
3.下列合并同类项结果正确的是( )
A.2a-3a=a B.2a+3a=5a2 C.2a-a=a D.2a3+3a3=6a3
4.设M=2a-3b,N=-2a-3b,则M+N=( )
A.4a-6b B.4a C.-6b D.4a+6b
5.已知,则代数式的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
6.若整式-3x3ym+3xny+4经过化简后结果等于4,则m+n的值为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.已知两个有理数在数轴上对应的点的位置如图所示,则化简式子的结果是(  )
A. B. C.3 D.
8.今天数学课上,老师讲了多项式的加减,小明做作业时突然发现一道题﹣x2+3xy﹣y2+x2-4xy+2y2=﹣x2+________+y2空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是(  )
A.7xy B.﹣7xy C.xy D.﹣xy
9.小聪、小慧是一对爱学习,进取心强的姐妹,学完第一章《有理数》后,小聪对小慧说:“a为最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,d是倒数等于自身的有理数,你说等于多少?”小慧脱口答出正确答案,聪明的你知道答案是多少吗?( )
A.1 B.3 C.1或3 D.2或1
二、填空题
10.若m+n=4,则代数式6﹣m﹣n的值为 .
11.如果单项式与是同类项,则 .
12.多项式x2-3kxy-3y2+xy-8化简后不含xy项,则k为 .
13.若mx5yn+1与xay4(其中m为系数)的和等于0,则m= ,a= ,n= .
14.已知互为相反数,互为倒数,,则的值
15.一个多项式加上,小强在计算中误把加法当成了减法计算,结果得到了,则正确的结果应该为 .
三、解答题
16.合并同类项:(1); (2).
17.先化简,再求值:
(1),其中.
(2),再求当与互为相反数时,代数式的值.
18.已知,小明错将“”看成“”,算得结果.
求正确的结果的表达式;
小芳说中结果的大小与c的取值无关,对吗?若,,求中代数式的值.
19.“整体思想”是中学数学解题中的一种重要思想,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,例如把看成一个整体:,请应用整体思想解答下列问题:
(1)化简:;
(2)已知,,,求的值.
20.某商场销售一种西装和领带,西装每套定价800元,领带每条定价200元.国庆节期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.
方案一:买一套西装送一条领带;
方案二:西装和领带都按定价的90%付款.
现某客户要到该商场购买西装2套,领带x条(x>2).
(1)若该客户按方式一购买,需付款 元(用含x的式子表示);
若该客户按方式二购买,需付款 元.(用含x的式子表示)
(2)若x=5,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
(3)当x=5时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?请直接写出你的购买方案,并算出所需费用.
参考答案:
1.B
2.B
3.C
4.C
5.B
6.D
7.C
8.D
9.C
10.2
11.1
12.
13. 5 3
14.-4
15.
16.(1);(2).
17.(1),;(2),.
18.(1)(2)6
19.(1);(2).
20.(1)200x+1200;180x+1440;
(2)按方案一购买较合算;
(3)先按方案一购买2套西装获赠送2条领带,再按方案二购买3条领带.
所需费用为1600+200×3×90%=2140(元),是最省钱的购买方案.

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