2015-2016学年重庆市南开中学八年级上学期期末物理试卷
一、选择题
1．（2015八上·重庆期末）根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（ ）
A．人体的密度约为l.0×103kg/m3
B．一名中学生的质量约为5kg
C．中学生的课桌高约为1.5m
D．一本物理课本受到的重力约为10N
【答案】A
【知识点】质量及其特性；密度及其特性；长度的估测；重力及其大小的计算
【解析】【解答】解：
A、水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右．故C符合实际；
B、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右．此选项不符合实际；
C、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右．此选项不符合实际；
D、物理课本的质量在300g=0.3kg左右，受到的重力在G=mg=0.3kg×10N/kg=3N左右．此选项不符合实际．
故选A．
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
2．（2018八上·越秀期末）小明和小丽站在路边等校车，小丽说自己是运动的，她所选择的参照物是（ ）
A．路灯 B．路边的树木 C．小明 D．驶来的校车
【答案】D
【知识点】参照物及其选择
【解析】【解答】解：站在路边的小丽相对于小明的位置不发生变化，所以以小明为参照物时，小丽是静止的；以驶来的校车为参照物，小丽与汽车之间的相对位置不断发生变化，所以她是运动的．
故选D．
【分析】研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的．
3．（2017·平川模拟）在如图所示的四个情景中，属于光的直线传播形成的是（ ）
A． 重庆夜空出现的月食
B． 沙漠中看到海市蜃楼
C． 拱桥在水中的倒影
D． 透过鱼缸看水中的鱼
【答案】A
【知识点】光的直线传播及其应用
【解析】【解答】解：A、看到月亮是由于光的直线传播，故A符合题意；
B、沙漠中看到的海是海市蜃楼现象，是光的折射形成的，故B不符合题意；
C、倒影属于平面镜成像，平面镜成像属于光的反射现象，故C不符合题意；
D、透过鱼缸看到水中的鱼，属于光的折射现象，故D不符合题意．
故选A．
【分析】光在自然界中存在三种光现象：光在同种均匀物质中沿直线传播；当光遇到不透明物体时则发生反射现象；当光从一种介质进入另一种介质时则发生折射现象．
4．（2015八上·重庆期末）如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）
A．轮胎上制有花纹
B．在轴承中加滚珠
C．给车轮的轴中加润滑油
D．旅行箱下装有小轮
【答案】A
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】解：A、轮胎上制有花纹，增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦，符合题意；
B、轴承中装有滚珠，是将滑动摩擦变为滚动摩擦，是减小摩擦的一种方法，不符合题意；
C、给车轮的轴中加润滑油，使两接触面分开，减小摩擦，不符合题意；
D、旅行箱下面的小轮可以变滑动为滚动，即减小了摩擦力，不符合题意．
故选A．
【分析】影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度两个因素，
减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑即减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、加润滑油、使两接触面分开．
增大摩擦的方法有：增大压力、增大接触面的粗糙程度．
据此分析判断．
5．（2015八上·重庆期末）如图所示，乒乓球是我国人们喜爱的运动项目之一，下列关于乒乓球受力及运动的说法中错误的是（ ）
A．球拍击球时，乒乓球和球拍都会发生弹性形变
B．球拍击球时，球拍对球的力与球对球拍的力是相互作用力
C．击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的大小有关
D．运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态
【答案】C
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性
【解析】【解答】解：A、球拍击球时，乒乓球和球拍都会发生弹性形变．故A正确．
B、物体间力的作用是相互的．球拍击球时，球拍对球的力与球对球拍的力是相互作用力．故B正确．
C、击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关．故C错误．
D、运动的乒乓球在碰到桌边后，受到了桌边给的力后改变了运动方向，表明力可以改变物体的运动状态．故D正确．
故选C．
【分析】解答此题从以下几方面入手：（1）力的作用效果有两个，一是力可改变物体的运动状态；二是力可改变物体的形状．（2）物体间力的作用是相互的．作用力与反作用力的关系是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．（3）力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关．
6．（2015八上·重庆期末）如图，在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（ ）
A．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像会变大
B．把蜡烛A面镜时，它的像会面镜
C．为了便于观察，该实验最好在较亮的环境中进行
D．若把光屏放在B位置，蜡烛的像可以呈现在光屏上
【答案】B
【知识点】探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】解：A、如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小不会改变，故本选项错误．
B、把蜡烛A面镜时，它的像会面镜，故B正确．
C、因蜡烛是点燃的，所以适合在较黑暗的环境下才可看清蜡烛的像，能保证实验效果．故本选项错误．
D、实像能在光屏上承接，虚像不能，而平面镜成的是虚像，所以在光屏上不能成正立的像，故D错误．
故选B．
【分析】AB、从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面会出现两个像和保证实验效果这个角度去分析此题．
平面镜成像特点之一：物像等大．
C、当实验环境光线较暗时，实验现象会更加明显．
D、实像能在光屏上承接，虚像不能．
7．（2015八上·重庆期末）甲、乙两物体同时同地向西做直线运动，它们的s﹣t图象如图所示．由图象可知（ ）
A．甲、乙都是做变速直线运动
B．以乙为参照物，甲向东运动
C．以甲为参照物，乙向东运动
D．甲的平均速度小于乙的平均速度
【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】解：A、由图示图象可知，两物体的路程与时间成正比，甲、乙两物体都做匀速直线运动，故A错误；
B、由图示图象可知，v甲= = =0.2m/s，v乙= = 0.1m/s，甲的速度大于乙的速度，甲比乙运动的快，甲乙都向西做匀速直线运动，甲相对于乙的位置不断向西运动，如果以乙为参照物，甲向西运动，故B错误；
C、乙相对于甲的位置不断向东运动，以甲为参照物，乙向东运动，故C正确；
D、由B可知，甲的平均速度大于乙的平均速度，故D错误；
故选C．
【分析】由图示图象判断物体的运动性质，根据图象应用速度公式求出物体的速度，然后分析答题．
8．（2015八上·重庆期末）下列关于实验器材的使用和说法，错误的是（ ）
A．使用天平前，应先将游码移至标尺“0”刻度线处，再将横梁调平衡
B．若与天平配套的砝码被沾了油污，测量物体质量时，其测量值比真实值偏小
C．量筒在读数时，视线应与液面相平，若俯视，其体积测量值比真实值偏大
D．弹簧测力计的设计原理是，在一定的弹性限度内，弹簧的长度与拉力成正比
【答案】D
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】解：A、使用天平时，应将天平放在水平桌面上，先将游码移至标尺“0”刻度线处，再将横梁调平衡，故A正确；
B、由于砝码沾满了油污，砝码的质量会比砝码所标的质量大，这样测出来的值会比真实值偏小，故B正确；
C、在用量筒读数时视线与凹液面最低处保持水平，若俯视读数，看到的读数偏大，即其体积测量值比真实值偏大．故C正确；
D、弹簧测力计的设计原理是，在弹性限度内，弹簧的伸长长度跟受到的拉力成正比；故D错误．故选D．
【分析】A、天平的调平：调节横梁两端的平衡螺母，使横梁平衡，此时指针指在分度盘的中间或左右摆动幅度相同；
B、当砝码沾满了油污，砝码本身的质量会变大，而物体的质量经这样的砝码测出来会仍按砝码所标的质量读出，物体的测量值会比真实值偏小．
C、根据量筒的读数方法和仰视读数的结果分析．
D、弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比或者是在弹性限度内，弹簧所受的拉力越大，弹簧的伸长量就越大．
9．（2015八上·重庆期末）一重为10N的台灯静止在水平书桌上．下列说法正确的是（ ）
A．台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对相互作用力
B．台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力
C．台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对平衡力
D．台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力是一对平衡力
【答案】D
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】解：A、台灯对桌面的压力的反作用力应该是桌面对台灯的支持力，不是台灯受到的重力．故A错误．
B、桌面对台灯的支持力的反作用力应该是台灯对桌面的压力，不是台灯受到的重力．故B错误．
C、台灯受到的重力的方向是竖直向下的，力作用在台灯上；台灯对桌面的压力的方向也是竖直向下的，力作用在桌面上．这两个力既不共物，又不反向，所以不是一对平衡力．故C错误．
D、台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力这两个力符合了二力平衡的四个条件，是一对平衡力．故D正确．
故选D
【分析】台灯静止在水平桌面上，静止状态是一种平衡状态，处于平衡状态的物体受到的力是平衡力．然后利用二力平衡的条件：等大、反向、共线、共物来判定哪两个力是否是平衡力；利用是否是作用力与反作用力的条件来判定两个力是不是作用力与反作用力．
10．（2015八上·重庆期末）关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（ ）
A．力是维持物体运动状态的原因
B．力是改变物体运动状态的原因
C．只有在力的作用下物体才能运动
D．只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变
【答案】B
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：A、惯性是维持物体运动的原因，力不是维持物体运动的原因．所以不符合题意．
B、改变物体的运动状态一定有力的作用．符合题意．
C、停止用力，物体由于惯性要保持原来的运动状态，如果撤销一切力，物体将保持静止或匀速直线运动状态．不符合题意．
D、在平衡力的作用下物体仍然可以维持静止或者匀速直线运动的状态，所以不符合题意．
故选B．
【分析】本题要明确力和运动的关系：力是改变物体运动状态的原因，有力作用在物体上，物体的运动状态不一定改变，物体的运动状态改变了，则一定有力作用在物体上．
11．（2015八上·重庆期末）如图所示，一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，关于人的受力分析的下列叙述正确的是（ ）
A．人受到重力和竖直向上的弹力
B．人受到重力，竖直向上的弹力和水平向右的摩擦力
C．人受到重力，竖直向上的弹力和水平向左的摩擦力
D．人受到重力，竖直向上的弹力和电梯对人斜向上的推力
【答案】A
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：本题是对人进行受力分析，人尽管随电梯随电梯匀速上升，人相对于电梯来说保持相对静止．竖直方向上人受到重力和电梯对人的支持力，这两个力是一对平衡力；水平方向上既没发生相对运动也没有相对运动的趋势，所以不受摩擦力的作用．
故选A．
【分析】人随电梯一起匀速上升，把人和电梯看做一个整体，整体做匀速直线运动；再把人和电梯分割，它们保持相对静止，然后根据运动状态和受力的关系进行分析．
12．（2015八上·重庆期末）一只空瓶装满水时的总质量是520g，装满酒精时的总质量是450g，则该空瓶的容积是（ ）（已知ρ水=1g/cm3，ρ酒精=0.8g/cm3）
A．400m3 B．350cm3 C．250cm3 D．200cm3
【答案】B
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】解：设空瓶的质量为m，则水的质量为520g﹣m，酒精的质量为：450g﹣m；
因为瓶子的容积不变，则由ρ= 得： = ，
即： = ，
解得：m=170g，
由ρ= 得：
瓶子的容积V瓶=V水= = =350cm3．
故选B．
【分析】设空瓶的质量为m，空瓶的质量和容积不变，利用密度公式根据装满两种液体的体积相同列出等式求出空瓶的质量，再求出瓶子的容积．
13．（2015八上·重庆期末）如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是（ ）
①两物体由同一位置出发，但物体A比B迟3s才开始运动；
②3s﹣5s内，物体A和B所受合力都为0；
③从第3s开始，vA＞vB，5s末A、B相遇；
④5s内，A、B的平均速度相等，都为2m/s．
A．只有①④正确 B．只有②③正确
C．只有①③正确 D．只有③④正确
【答案】B
【知识点】时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】解：①由图象可知两个物体不是从同一地点同时出发的，B是从距离O点5m处出发的，说法错误；
②3s﹣5s内，物体A和B均做匀速直线运动，所受合力都为0，说法正确；
③从第3s开始，A的斜率大于B的斜率，所以vA＞vB，5s末A、B相遇，均离原点10m处，说法正确；
④5s内，A、B运动的路程不相同，所用时间相同，根据v=可知A、B的平均速度不相等，说法错误．
故只有②③正确．故选B．
【分析】①由图象可知两个物体不是从同一地点同时出发的，B是从距离O点5m处出发的；
②匀速直线运动是一种平衡状态，物体受合力为零；
③从第3s开始，vA＞vB，5s末A、B相遇；
④5s内，A、B运动的路程不相同，所用时间相同，根据v= 可知A、B的平均速度不相等．
14．（2015八上·重庆期末）空气对运动物体的阻力与物体运动得快慢有关，物体运动的越快受到空气的阻力越大．空降兵离开飞机后，先加速下落，后又匀速下落，从离开飞机到落地这个过程中，空降兵所受合力的变化情况是（ ）
A．一直增大 B．先减小后增大
C．先增大后减小 D．一直减小，直到等于零
【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；力的合成与应用
【解析】【解答】解：空降兵下落过程中受到两个力的作用，其中重力方向竖直向下、大小是不变的，空气阻力竖直向上、大小随下降速度增大而从零开始增大，在开始阶段，重力大于阻力，合力向下，大小随阻力的增大而逐渐减小，最后当阻力增到等于重力时，合力为零，物体处于平衡状态，速度不变，阻力不再变化，合力保持为零．
故选D．
【分析】首先选择好研究对象，然后对物体受力分析，明确各力的大小及方向，然后分析合力变化．
15．（2015八上·重庆期末）如图所示，与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度滑上传送带．若传送带静止时，物块离开传送带后落在地上P点，若传送带顺时针匀速转动时，则物块将落在（ ）
A．P点 B．P点或P点左侧
C．P点右侧 D．P点或P点右侧
【答案】D
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：
当传送带顺时针转动，若物块滑上传送带时的速度小于传送带的速度，则滑块做匀加速运动，最终离开传送带时速度大于传送带静止时离开传送带的速度，可知小滑块落在P点的右边；
若物块滑上传送带时的速度等于传送带的速度，物块与传送带一起做匀速运动，速度会大于传送带静止时离开传送带的速度，小滑块落在P点的右边；
若物块滑上传送带时的速度大于传送带的速度，物体可能在传送带上一直做匀减速运动，最终离开传送带时速度与传送带静止时离开传送带速度相等，小物块落在P点．则小物块不可能落在P的左边．
故选D．
【分析】当传送带顺时针转动时，通过滑块滑上传送带的速度与传送带速度的大小关系分析判断．
二、填空题
16．（2015八上·重庆期末）单位换算：
500m= km； 36km/h= m/s．
【答案】0.5；10
【知识点】长度及其测量；速度与物体运动
【解析】【解答】解：因为1m=10﹣3km，所以500m=500×10﹣3km=0.5km；
因为1km/h= m/s，所以36km/h=36× m/s=10m/s．
故答案为：0.5；10．
【分析】此题考查长度、速度不同单位间的换算，运用长度、速度单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答．
17．（2015八上·重庆期末）重力是由于地球对物体的 而产生的，重力的施力物体是 ．
【答案】吸引；地球
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】解：地球表面及附近的一切物体都受到地球引力的作用，叫重力．重力的施力物体是地球，受力物体是地球表面及附近的一切物体．
故答案为：吸引．地球．
【分析】根据对重力的定义和施力物体的掌握作答．
18．（2015八上·重庆期末）矿泉水瓶里装有550cm3的水凝固成冰后，质量将 ，体积将 （选填“变大”“变小”或“不变”）
【答案】不变；变大
【知识点】质量及其特性；密度公式及其应用
【解析】【解答】解：
550cm3的水凝固成冰后，状态发生变化，物质多少没有变化，所以质量不变；
水结冰后，质量不变，密度变小，由公式V= 知，体积增大．
故答案为：不变；变大．
【分析】①物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关；②质量一定的物质，体积大小与密度成反比．
19．（2015八上·重庆期末）如图所示测量木块的长度是 cm．
【答案】3.20
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】解：图示刻度尺最小刻度值为1mm；起始端刻度值为3.00cm，末端刻度值为6.20cm，木块的长度为6.20cm﹣3.00cm=3.20cm．
故答案为：3.20．
【分析】起始端没从0开始，把3.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去3.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
20．（2015八上·重庆期末）阳春三月，漫步于永川兴隆湖畔，你会看到“蝶在水中飞，鱼在云中游”的美景，如图所示的“鱼在云中游”中的“鱼”是由光的 形成的，水中的“云”是由光的 形成的．
【答案】折射；反射
【知识点】光的反射；光的折射现象及其应用
【解析】【解答】解：（1）鱼反射的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会看到变浅的鱼的虚像．（2）当光遇到水面时会发生反射，此时水面相当于一平面镜，白云就是通过水面成的虚像．故答案为：折射；反射．
【分析】要解决此题，需要掌握平面镜成像的知识，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．
知道我们看到水中的物体，其实是看到物体的虚像，这是由光的折射形成的．
21．（2015八上·重庆期末）同学们在学习的过程中如果长期不注意用眼卫生和科学用眼的方法，就会形成如图所示情景，一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所形成的像会落在视网膜的前方，这就形成了 视眼（选填“近”或“远”），其矫正的方法是佩戴一副由 透镜（填“凸”或“凹”）做的眼镜．
【答案】近；凹
【知识点】近视眼的成因与矫正办法
【解析】【解答】解：近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体，近视眼的晶状体太厚，使像成在视网膜的前方．要戴一个凹透镜来矫正．
故答案为：近；凹．
【分析】通过物体成像在视网膜的前方，可以确定眼睛是近视眼还是远视眼．根据眼睛的矫正方法，可以确定带什么眼镜．
22．（2015八上·重庆期末）有甲乙两种物质，它们的质量跟体积关系如图所示，从图象中获取的信息可以知道：
ρ甲 ρ乙（选填“＞”“＜”或“=”），其中乙物质可能是 ．
【答案】＞；水
【知识点】密度及其特性
【解析】【解答】解：（1）由图象可知，当甲乙两种物质体积相同时，甲物质的质量比乙物质的质量大；
根据ρ= 可知，甲物质的质量大，密度就大；（2）由图象可知，当乙物质的m=3g时，对应的体积V=3cm3，
所以乙物质的密度ρ= = =1g/cm3，
所以乙物质可能是水．
故答案为：＞；水．
【分析】根据密度公式ρ= 可知，体积相同时，质量越大、密度越大；在图象中读出乙物质任意一组质量和体积，根据密度公式求出乙物质的密度，进一步判断乙物质可能的种类．
23．（2015八下·东明期中）运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，如图所示，这表明两点：一是力可以使物体 发生改变；二是力的作用是
【答案】形状；相互的
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】解：（1）运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，体现了力的作用效果之一﹣﹣改变物体的形状，说明力可以使物体的形状发生改变；（2）网拍击球时，网给球一个作用力，由于力的作用是相互的，球也会给网一个反作用力；
故答案为：形状；相互的．
【分析】（1）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化；（2）发生力的作用时，物体间力的作用是相互的．
24．（2015八上·重庆期末）如图所示，F，F′为凸透镜的焦点，P，P′到凸透镜的距离均为2倍焦距，图中烛焰在光屏上成的应是 、 的 像；若把蜡烛移到P与Q之间，调整光屏位置后，在光屏上得到的像将会 （选填“变小”或“变大”）．
【答案】倒立；等大；实；变小
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【解答】解：由图中可知，当u=2f时，成倒立、等大的实像．
蜡烛在2倍焦距之外，所以成倒立、缩小的实像．
若将蜡烛移到P与Q之间，在光屏上得到的像将会变小．
故答案为：倒立；等大；实；变小．
【分析】要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律．
设凸透镜的焦距为f，物距为u，则凸透镜成像的规律为：
当u＞2f时，成倒立、缩小的实像．对应应用如照相机．
当u=2f时，成倒立、等大的实像．
当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像，对应应用如幻灯机．
当u=f时，无像．经凸透镜折射后的光线是平行的，没有会聚点．
当u＜f时，成正立、放大的虚像．如放大镜．
25．（2015八上·重庆期末）如图所示，甲、乙两物体叠放在水平桌面上，在F1和F2的作用下，以相同的速度向右作匀速直线运动，已知F1=9N，F2=5N．则甲物体对乙物体产生的摩擦力大小为 N，方向 ；水平桌面对乙物体产生的摩擦力大小为 N．
【答案】5；水平向左；4
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小；摩擦力的方向
【解析】【解答】解：在水平方向上，甲受水平向左的拉力F2，水平向右的乙对甲的摩擦力f，甲匀速运动，处于平衡状态，
由平衡条件得：f=F2=5N．物体间力的作用是相互的，则甲对乙的摩擦力f′=5N，方向水平向左．
甲乙两物体整体在水平方向上受水平向左的拉力F2，水平向左桌面对乙的摩擦力f地，水平向右的拉力F1，
它们一起匀速运动，处于平衡状态，由平衡条件得：F1=F2+f地，f地=F1﹣F2=9N﹣5N=4N．
故答案为：5 水平向左 4．
【分析】先由平衡条件求乙对甲的摩擦力，然后求甲对乙的摩擦力．求桌面对乙物体的作用力时，应以甲乙两物体组成的整体为研究对象．
26．（2015八上·重庆期末）一个自身总重力为2000N的热气球，在空中同时受到升力和空气阻力的作用而匀速下降；为了改变这种下降的情况，热气球上的乘客扔下20kg的重物，刚好能让热气球匀速上升．（假设抛出重物前后热气球受到的升力和阻力大小均不变，g=10N/kg）．那么热气球受到的升力为 N，空气阻力为 N．
【答案】1900；100
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】解：（1）热气球的重力：G=2000N；
在空中同时受到升力和空气阻力的作用而匀速下降，则升力与阻力的共同作用和与重力平衡，F+f=G即F+f=2000N﹣﹣﹣﹣①
当扔下20kg的重物，刚好能让热气球匀速上升，则升力与改变后的重力和阻力的共同作用平衡，F=f+G′
即F=f+2000N﹣20kg×10N/kg﹣﹣﹣﹣②
以上两式联立解得：F=1900N，f=100N．
故答案为：1900；100．
【分析】（1）根据G=mg计算出热气球的重力，由于物体处于静止状态，所以受到的升力等于热气球的重力；（2）当热气球匀速上升时，热气球受升力、重力和空气的阻力作用，热气球向上运动，所以受到空气阻力方向竖直向下，热气球在这三个力的作用下保持平衡．
27．（2015八上·重庆期末）如图，美国东部时间1月10日4时47分，太空探索技术公司的“猎鹰9”火箭搭载“龙”飞船成功升空，“龙”飞船上装载着约2.5吨货物．NASA负责人罗布 纳威艾斯纳威艾斯表示，空间站宇航员维尔摩尔使用机械手“完美”地将飞船和空间站对接．但此行的另一个任务﹣“猎鹰9”火箭第一级海上回收尝试以失败告终，火箭在海面浮动平台硬着陆并损毁．请找出一个与举文字描述或图片相关的物理现象，并指出对应的物理知识．（不得与示例重复）示例：
物理现象：火箭向下喷气，火箭上升；
物理知识：力的作用是相互的．
物理现象： ；
物理知识： ．
【答案】火箭起飞时庞大白色气团是如何产生的；液化现象
【知识点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化放热
【解析】【解答】解：
火箭发射时，高温的火焰向下喷射，水池中的水受热汽化，产生大量的水蒸气上升到高空，再遇冷发生液化现象，形成了雾，即白色“气团”．这些“白气”产生的原因是：水池内的水汽化形成高温的水蒸气，水蒸气遇冷液化形成．
故答案为：物理现象：火箭起飞时庞大白色气团是如何产生的；物理知识：液化现象．
【分析】首先确定“白气”是什么物质，然后再根据变化前后的状态确定发生的物态变化．
三、实验题
28．（2015八上·重庆期末）如图界面左边为空气，右边为玻璃，一束光从空气射向玻璃，图中已画出折射光线，请作出入射光线和反射光线．
【答案】解：题目已经画出法线，根据光从空气斜射入玻璃中中，折射角小于入射角画出入射光线．在发生反射时，反射角等于入射角；如图所示：
【知识点】作光的反射光路图；作光的折射光路图
【解析】【分析】一束光线从空气射向玻璃中时，既要发生反射，又要发生折射，反射角等于入射角，折射角小于入射角．据此完成光路图．
29．（2015八上·重庆期末）如图一物体重20N，施加一水平向右的30N的压力使物体紧贴墙壁静止，作出物体受到的摩擦力，和物体对墙壁的压力．
【答案】解：过物体重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，用f表示；过物体与墙面的接触点沿水平向右的方向画一条带箭头的线段，用F表示：
如图所示：
【知识点】摩擦力的示意图；压力及重力与压力的区别
【解析】【分析】摩擦力的作用点在物体的重心上，方向竖直向上，符号为f；墙面受到的压力垂直墙面向右，作用点在墙面上，符号为F．
30．（2015八上·重庆期末）如图物体随水平向右运动传送带一起匀速移动，作出物体所受力的示意图（不计空气阻力）．
【答案】解：由于物体和传送带一起匀速运动，相对静止，所以A不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】物体做水平方向向右匀速运动，由于不计空气阻力，所以物体受重力和支持力作用，并且二力是一对平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心．
31．（2015八下·乌兰期中）在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④．
（1）为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、 由静止开始滑下．其目的是 ．
（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越 （选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得 （选填“快”或“慢”）．
（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将 ．
【答案】（1）同一高度；使小车滑到水平面上时具有相同的初速度
（2）远；慢
（3）以恒定不变地速度永远运动下去
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】解：（1）用控制变量法，让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，这样小车在到达平面时的运动速度相同；（2）表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越长，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；（3）假如小车受到的阻力为零，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去．
故答案为：（1）同一高度； 使小车滑到水平面上时具有相同的初速度；（2）远； 慢；（3）以恒定不变地速度永远运动下去．
【分析】（1）在实验中，我们是把小车放在斜面上，让小车从斜面上向下运动，从而让小车获得一定的速度．小车在斜面上的高度不同，则向下运动的速度就会不同；（2）要知道阻力大小与表面光滑程度的关系以及运动的距离与阻力大小的关系；（3）由第（2）问中所观察到的现象以及结论推理出阻力为零时的运动情况．
32．（2015八上·重庆期末）如图，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同的焦距的凸透镜进行实验．小华所在的小组实验操作规范，测量准确，该小组实验记录如表：
实验序号 物距u/cm 像距v/cm 像的性质
1 12.00 24.00 倒立，放大，实像
2 16.00 16.00 倒立，等大，实像
3 20.00 13.33 倒立，缩小，实像
4 30.00 10.91 倒立，缩小，实像
（1）请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f= cm，在实验中，我们需要让蜡烛、凸透镜、光屏的中心在 ；
（2）分析数据可知，在一定范围内物体到凸透镜的距离越近，光屏上像的大小就越 ，同时发现像到凸透镜的距离就越 ；
（3）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是 ．
【答案】（1）8.00；同一高度
（2）大；远
（3）光屏上没有成清晰的像就进行了测量
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【解答】解：（1）由第二次实验可知，当物距等于16.00cm时，像距也等于16.00cm，并且此时成倒立、等大的实像．
根据凸透镜成像的规律，此时物距、像距都等于2倍焦距．所以f=8.00cm；
在实验中，为了让像成在光屏的中央，需要让蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度；（2）物体到凸透镜的距离越近，物距减小，所以像距增大，像越大，因此光屏应远离凸透镜．（3）像的位置应该是像最清晰的位置．各小组的像距不同的原因，可能是有的小组光屏上的像不是最清晰的时候测量的．
故答案为：（1）8.00；同一高度；（2）大；远；（3）光屏上没有成清晰的像就进行了测量．
【分析】（1）要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律，知道当物距等于2倍焦距时，成倒立、等大的实像，此时像距也为2倍焦距．所以在表格中找到成倒立等大实像的情况，便可以根据物距或像距计算出焦距了．在实验中，为了让像成在光屏的中央，需要让蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度；（2）要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律，特别是像距与物距的关系：物近像远像变大，物远像近像变小．（3）要解决此题，需要知道确定像的位置．在实验中要移动光屏，直到光屏上出现清晰的像为止．
33．（2015八上·重庆期末）在“测定石块密度”的实验中，某同学的实验步骤如下，请帮他填写完整．
（1）实验步骤：
A．用天平称出石块的质量如图甲所示，石块的质量为 g；
B．在量筒内倒入适量的水，水的体积如图乙所示，其示数为 cm3：
C．将石块全部浸入水中，水和石块的体积如图丙所示，其示数为 cm3；
D．将天平置于水平台上，游码放在零刻度处，调节 使天平平衡；
（2）合理的实验步骤是 （填字母）．
（3）石块的密度为 kg/m3．
（4）“适量的水”的含义是： ．
【答案】（1）81；40；70；平衡螺母
（2）DABC
（3）2.7×103
（4）能使石块完全淹没，不超过最大刻线
【知识点】固体密度的测量
【解析】【解答】解：（1）A．石块质量m=50+20+10+1=81g；
BC、量筒读数时视线要与最低液面相平故答案分别为分别为40和70cm3．（2）合理的步骤就是先调节天平平衡再测物体质量，再向量筒中倒入适量的水读出示数，再放入物体读出体积；（3）密度 ；（4）能使石块完全淹没，不超过最大刻线；
故答案为：（1）81、40、70、平衡螺母；（2）DABC；（3）2.7×103；（4）能使石块完全淹没，不超过最大刻线．
【分析】物体质量就是砝码的质量加游码的示数，量筒读数视线要与最低液面相平，密度等于质量除以体积．
34．（2017八下·宝坻期中）如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．
（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做 运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小．
（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大．
（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时， ，滑动摩擦力越大．上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关．人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比．
（4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则F4：F3= ；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB= N．
【答案】（1）匀速直线
（2）压力
（3）接触面越粗糙
（4）2：1；0
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】解：（1）要测滑动摩擦力，需拉动木块做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等．（2）甲、乙两次实验接触面的粗糙程度是一定的，压力是不同的，弹簧测力计的示数不同即摩擦力是不同的，这就说明摩擦力的大小和压力大小有关，
即：接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；（3）甲、丙两次实验压力是一定的，接触面的粗糙程度是不同的，弹簧测力计的示数不同即摩擦力是不同的，这就说明摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关，即：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（4）①比较丙、丁两图可知，接触面的粗糙程度相同，压力不同，丁图中压力是丙图压力的2倍，所使用的拉力也应该是2倍的关系，即F4：F3=2：1；②物块A、B叠放在一起：A和B是同向同速运动的，即保持相对静止状态，所以A和B之间是没有摩擦力的，故物块B受到的摩擦力为0N．
故答案为：（1）匀速直线；（2）压力；（3）接触面越粗糙；（4）2：1；0．
【分析】（1）掌握二力平衡条件的应用，要测量摩擦力的大小，需拉动测力计沿水平方向做匀速直线运动，此时拉力大小与摩擦力大小相等；（2）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大．接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；（3）分析甲丙两次实验是压力改变还是接触面的粗糙程度发生了改变，弹簧测力计的示数不同就说明了摩擦力的大小和改变的这个因素有关；（4）判断一个物体是否受摩擦力主要的依据是看这个物体有没有发生相对运动或者有没有相对运动的趋势．据此就可判断出B是否受摩擦力．
四、计算题
35．（2015八上·重庆期末）一辆公共汽车的质量为1.2t，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力f=2600N，甲乙两地相距150km，这辆汽车以60km/h的速度走完前120km，后改用40km/h速度走完后续路程．
（1）求这辆汽车所受的重力大小（g=10N/kg）；
（2）求匀速行驶时发动机提供的牵引力大小；
（3）求这辆汽车从甲地到乙地的全程平均速度大小．
【答案】（1）解：这辆汽车所受的重力：
G=mg=1.2×103kg×10N/kg=1.2×104N
（2）解：因汽车匀速行驶时，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，
所以，二力的大小相等，即牵引力F=f=2600N
（3）解：由v= 可得，汽车行驶的总时间：
t=t1+t2= + = + =2.75h，
这辆汽车从甲地到乙地的全程平均速度：
v= = ≈54.55km/h
【知识点】速度公式及其应用；重力及其大小的计算；二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】（1）知道汽车的质量，根据G=mg求出所受的重力；（2）汽车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，根据二力平衡条件求出牵引力的大小；（3）根据速度公式求出汽车行驶两段路程的时间，然后用总路程除以总时间求出从甲地到乙地的全程平均速度．
36．（2015八上·重庆期末）小文学习了密度的知识后，想判断家中一形状不规则的铜制工艺品是否为空心，于是他做了以下实验，如图甲所示，细线两端各系一个完全相同的空塑料瓶，线的右端再系上工艺品，向左瓶中逐渐加水至178mL时装置恰好平衡；接着往量筒中加入适量的水，读出量筒示数为20mL，再把工艺品缓慢放入量筒，直至完全浸没，读出此时量筒示数为45mL，如图乙．（不考虑工艺品的吸水性和装置的摩擦，ρ铜=8.9×103 kg/m3）
（1）工艺品受到的重力是多少？
（2）该工艺品是空心还是实心？若为空心，空心部分的体积为多少？
【答案】（1）解：由ρ= 得，左瓶内水的质量：
m=ρV=1.0g/cm3×178cm3=178g；
定滑轮是一个等臂杠杆，细线两端各系一个完全相同的空塑料瓶，线的右端再系上黄蜡石，向左瓶中逐渐加水至178毫升时装置恰好平衡，G左=G右，
即G瓶+G水=G瓶+G工艺品，G水=G工艺品；
G水=G工艺品=mg=0.178kg×10N/kg=1.78N
（2）解：因为G=mg，G水=G工艺品，
所以m工艺品=m水=178g；
工艺品的实际体积V实际= = =20cm3，
工艺品的体积：V=45mL﹣20mL=25mL=25cm3，
因为V＞V实际，
所以该工艺品是空心的，
则空心部分的体积V空心=V﹣V实际=25cm3﹣20cm3=5cm3
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算
【解析】【分析】（1）定滑轮的实质是一个等臂杠杆，不省力也不费力；利用定滑轮测出黄蜡石的重力，再根据G=mg，计算出工艺品受到的重力；（2）利用排水法分别测出工艺品的体积，最后根据密度公式ρ= 计算出工艺品的实际体积，然后可知空心部分的体积．
2015-2016学年重庆市南开中学八年级上学期期末物理试卷
一、选择题
1．（2015八上·重庆期末）根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（ ）
A．人体的密度约为l.0×103kg/m3
B．一名中学生的质量约为5kg
C．中学生的课桌高约为1.5m
D．一本物理课本受到的重力约为10N
2．（2018八上·越秀期末）小明和小丽站在路边等校车，小丽说自己是运动的，她所选择的参照物是（ ）
A．路灯 B．路边的树木 C．小明 D．驶来的校车
3．（2017·平川模拟）在如图所示的四个情景中，属于光的直线传播形成的是（ ）
A． 重庆夜空出现的月食
B． 沙漠中看到海市蜃楼
C． 拱桥在水中的倒影
D． 透过鱼缸看水中的鱼
4．（2015八上·重庆期末）如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）
A．轮胎上制有花纹
B．在轴承中加滚珠
C．给车轮的轴中加润滑油
D．旅行箱下装有小轮
5．（2015八上·重庆期末）如图所示，乒乓球是我国人们喜爱的运动项目之一，下列关于乒乓球受力及运动的说法中错误的是（ ）
A．球拍击球时，乒乓球和球拍都会发生弹性形变
B．球拍击球时，球拍对球的力与球对球拍的力是相互作用力
C．击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的大小有关
D．运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态
6．（2015八上·重庆期末）如图，在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（ ）
A．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像会变大
B．把蜡烛A面镜时，它的像会面镜
C．为了便于观察，该实验最好在较亮的环境中进行
D．若把光屏放在B位置，蜡烛的像可以呈现在光屏上
7．（2015八上·重庆期末）甲、乙两物体同时同地向西做直线运动，它们的s﹣t图象如图所示．由图象可知（ ）
A．甲、乙都是做变速直线运动
B．以乙为参照物，甲向东运动
C．以甲为参照物，乙向东运动
D．甲的平均速度小于乙的平均速度
8．（2015八上·重庆期末）下列关于实验器材的使用和说法，错误的是（ ）
A．使用天平前，应先将游码移至标尺“0”刻度线处，再将横梁调平衡
B．若与天平配套的砝码被沾了油污，测量物体质量时，其测量值比真实值偏小
C．量筒在读数时，视线应与液面相平，若俯视，其体积测量值比真实值偏大
D．弹簧测力计的设计原理是，在一定的弹性限度内，弹簧的长度与拉力成正比
9．（2015八上·重庆期末）一重为10N的台灯静止在水平书桌上．下列说法正确的是（ ）
A．台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对相互作用力
B．台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力
C．台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对平衡力
D．台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力是一对平衡力
10．（2015八上·重庆期末）关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（ ）
A．力是维持物体运动状态的原因
B．力是改变物体运动状态的原因
C．只有在力的作用下物体才能运动
D．只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变
11．（2015八上·重庆期末）如图所示，一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，关于人的受力分析的下列叙述正确的是（ ）
A．人受到重力和竖直向上的弹力
B．人受到重力，竖直向上的弹力和水平向右的摩擦力
C．人受到重力，竖直向上的弹力和水平向左的摩擦力
D．人受到重力，竖直向上的弹力和电梯对人斜向上的推力
12．（2015八上·重庆期末）一只空瓶装满水时的总质量是520g，装满酒精时的总质量是450g，则该空瓶的容积是（ ）（已知ρ水=1g/cm3，ρ酒精=0.8g/cm3）
A．400m3 B．350cm3 C．250cm3 D．200cm3
13．（2015八上·重庆期末）如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是（ ）
①两物体由同一位置出发，但物体A比B迟3s才开始运动；
②3s﹣5s内，物体A和B所受合力都为0；
③从第3s开始，vA＞vB，5s末A、B相遇；
④5s内，A、B的平均速度相等，都为2m/s．
A．只有①④正确 B．只有②③正确
C．只有①③正确 D．只有③④正确
14．（2015八上·重庆期末）空气对运动物体的阻力与物体运动得快慢有关，物体运动的越快受到空气的阻力越大．空降兵离开飞机后，先加速下落，后又匀速下落，从离开飞机到落地这个过程中，空降兵所受合力的变化情况是（ ）
A．一直增大 B．先减小后增大
C．先增大后减小 D．一直减小，直到等于零
15．（2015八上·重庆期末）如图所示，与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度滑上传送带．若传送带静止时，物块离开传送带后落在地上P点，若传送带顺时针匀速转动时，则物块将落在（ ）
A．P点 B．P点或P点左侧
C．P点右侧 D．P点或P点右侧
二、填空题
16．（2015八上·重庆期末）单位换算：
500m= km； 36km/h= m/s．
17．（2015八上·重庆期末）重力是由于地球对物体的 而产生的，重力的施力物体是 ．
18．（2015八上·重庆期末）矿泉水瓶里装有550cm3的水凝固成冰后，质量将 ，体积将 （选填“变大”“变小”或“不变”）
19．（2015八上·重庆期末）如图所示测量木块的长度是 cm．
20．（2015八上·重庆期末）阳春三月，漫步于永川兴隆湖畔，你会看到“蝶在水中飞，鱼在云中游”的美景，如图所示的“鱼在云中游”中的“鱼”是由光的 形成的，水中的“云”是由光的 形成的．
21．（2015八上·重庆期末）同学们在学习的过程中如果长期不注意用眼卫生和科学用眼的方法，就会形成如图所示情景，一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所形成的像会落在视网膜的前方，这就形成了 视眼（选填“近”或“远”），其矫正的方法是佩戴一副由 透镜（填“凸”或“凹”）做的眼镜．
22．（2015八上·重庆期末）有甲乙两种物质，它们的质量跟体积关系如图所示，从图象中获取的信息可以知道：
ρ甲 ρ乙（选填“＞”“＜”或“=”），其中乙物质可能是 ．
23．（2015八下·东明期中）运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，如图所示，这表明两点：一是力可以使物体 发生改变；二是力的作用是
24．（2015八上·重庆期末）如图所示，F，F′为凸透镜的焦点，P，P′到凸透镜的距离均为2倍焦距，图中烛焰在光屏上成的应是 、 的 像；若把蜡烛移到P与Q之间，调整光屏位置后，在光屏上得到的像将会 （选填“变小”或“变大”）．
25．（2015八上·重庆期末）如图所示，甲、乙两物体叠放在水平桌面上，在F1和F2的作用下，以相同的速度向右作匀速直线运动，已知F1=9N，F2=5N．则甲物体对乙物体产生的摩擦力大小为 N，方向 ；水平桌面对乙物体产生的摩擦力大小为 N．
26．（2015八上·重庆期末）一个自身总重力为2000N的热气球，在空中同时受到升力和空气阻力的作用而匀速下降；为了改变这种下降的情况，热气球上的乘客扔下20kg的重物，刚好能让热气球匀速上升．（假设抛出重物前后热气球受到的升力和阻力大小均不变，g=10N/kg）．那么热气球受到的升力为 N，空气阻力为 N．
27．（2015八上·重庆期末）如图，美国东部时间1月10日4时47分，太空探索技术公司的“猎鹰9”火箭搭载“龙”飞船成功升空，“龙”飞船上装载着约2.5吨货物．NASA负责人罗布 纳威艾斯纳威艾斯表示，空间站宇航员维尔摩尔使用机械手“完美”地将飞船和空间站对接．但此行的另一个任务﹣“猎鹰9”火箭第一级海上回收尝试以失败告终，火箭在海面浮动平台硬着陆并损毁．请找出一个与举文字描述或图片相关的物理现象，并指出对应的物理知识．（不得与示例重复）示例：
物理现象：火箭向下喷气，火箭上升；
物理知识：力的作用是相互的．
物理现象： ；
物理知识： ．
三、实验题
28．（2015八上·重庆期末）如图界面左边为空气，右边为玻璃，一束光从空气射向玻璃，图中已画出折射光线，请作出入射光线和反射光线．
29．（2015八上·重庆期末）如图一物体重20N，施加一水平向右的30N的压力使物体紧贴墙壁静止，作出物体受到的摩擦力，和物体对墙壁的压力．
30．（2015八上·重庆期末）如图物体随水平向右运动传送带一起匀速移动，作出物体所受力的示意图（不计空气阻力）．
31．（2015八下·乌兰期中）在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④．
（1）为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、 由静止开始滑下．其目的是 ．
（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越 （选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得 （选填“快”或“慢”）．
（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将 ．
32．（2015八上·重庆期末）如图，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同的焦距的凸透镜进行实验．小华所在的小组实验操作规范，测量准确，该小组实验记录如表：
实验序号 物距u/cm 像距v/cm 像的性质
1 12.00 24.00 倒立，放大，实像
2 16.00 16.00 倒立，等大，实像
3 20.00 13.33 倒立，缩小，实像
4 30.00 10.91 倒立，缩小，实像
（1）请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f= cm，在实验中，我们需要让蜡烛、凸透镜、光屏的中心在 ；
（2）分析数据可知，在一定范围内物体到凸透镜的距离越近，光屏上像的大小就越 ，同时发现像到凸透镜的距离就越 ；
（3）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是 ．
33．（2015八上·重庆期末）在“测定石块密度”的实验中，某同学的实验步骤如下，请帮他填写完整．
（1）实验步骤：
A．用天平称出石块的质量如图甲所示，石块的质量为 g；
B．在量筒内倒入适量的水，水的体积如图乙所示，其示数为 cm3：
C．将石块全部浸入水中，水和石块的体积如图丙所示，其示数为 cm3；
D．将天平置于水平台上，游码放在零刻度处，调节 使天平平衡；
（2）合理的实验步骤是 （填字母）．
（3）石块的密度为 kg/m3．
（4）“适量的水”的含义是： ．
34．（2017八下·宝坻期中）如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．
（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做 运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小．
（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大．
（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时， ，滑动摩擦力越大．上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关．人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比．
（4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则F4：F3= ；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB= N．
四、计算题
35．（2015八上·重庆期末）一辆公共汽车的质量为1.2t，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力f=2600N，甲乙两地相距150km，这辆汽车以60km/h的速度走完前120km，后改用40km/h速度走完后续路程．
（1）求这辆汽车所受的重力大小（g=10N/kg）；
（2）求匀速行驶时发动机提供的牵引力大小；
（3）求这辆汽车从甲地到乙地的全程平均速度大小．
36．（2015八上·重庆期末）小文学习了密度的知识后，想判断家中一形状不规则的铜制工艺品是否为空心，于是他做了以下实验，如图甲所示，细线两端各系一个完全相同的空塑料瓶，线的右端再系上工艺品，向左瓶中逐渐加水至178mL时装置恰好平衡；接着往量筒中加入适量的水，读出量筒示数为20mL，再把工艺品缓慢放入量筒，直至完全浸没，读出此时量筒示数为45mL，如图乙．（不考虑工艺品的吸水性和装置的摩擦，ρ铜=8.9×103 kg/m3）
（1）工艺品受到的重力是多少？
（2）该工艺品是空心还是实心？若为空心，空心部分的体积为多少？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】质量及其特性；密度及其特性；长度的估测；重力及其大小的计算
【解析】【解答】解：
A、水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右．故C符合实际；
B、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右．此选项不符合实际；
C、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右．此选项不符合实际；
D、物理课本的质量在300g=0.3kg左右，受到的重力在G=mg=0.3kg×10N/kg=3N左右．此选项不符合实际．
故选A．
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
2．【答案】D
【知识点】参照物及其选择
【解析】【解答】解：站在路边的小丽相对于小明的位置不发生变化，所以以小明为参照物时，小丽是静止的；以驶来的校车为参照物，小丽与汽车之间的相对位置不断发生变化，所以她是运动的．
故选D．
【分析】研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的．
3．【答案】A
【知识点】光的直线传播及其应用
【解析】【解答】解：A、看到月亮是由于光的直线传播，故A符合题意；
B、沙漠中看到的海是海市蜃楼现象，是光的折射形成的，故B不符合题意；
C、倒影属于平面镜成像，平面镜成像属于光的反射现象，故C不符合题意；
D、透过鱼缸看到水中的鱼，属于光的折射现象，故D不符合题意．
故选A．
【分析】光在自然界中存在三种光现象：光在同种均匀物质中沿直线传播；当光遇到不透明物体时则发生反射现象；当光从一种介质进入另一种介质时则发生折射现象．
4．【答案】A
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】解：A、轮胎上制有花纹，增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦，符合题意；
B、轴承中装有滚珠，是将滑动摩擦变为滚动摩擦，是减小摩擦的一种方法，不符合题意；
C、给车轮的轴中加润滑油，使两接触面分开，减小摩擦，不符合题意；
D、旅行箱下面的小轮可以变滑动为滚动，即减小了摩擦力，不符合题意．
故选A．
【分析】影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度两个因素，
减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑即减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、加润滑油、使两接触面分开．
增大摩擦的方法有：增大压力、增大接触面的粗糙程度．
据此分析判断．
5．【答案】C
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性
【解析】【解答】解：A、球拍击球时，乒乓球和球拍都会发生弹性形变．故A正确．
B、物体间力的作用是相互的．球拍击球时，球拍对球的力与球对球拍的力是相互作用力．故B正确．
C、击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关．故C错误．
D、运动的乒乓球在碰到桌边后，受到了桌边给的力后改变了运动方向，表明力可以改变物体的运动状态．故D正确．
故选C．
【分析】解答此题从以下几方面入手：（1）力的作用效果有两个，一是力可改变物体的运动状态；二是力可改变物体的形状．（2）物体间力的作用是相互的．作用力与反作用力的关系是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．（3）力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关．
6．【答案】B
【知识点】探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】解：A、如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小不会改变，故本选项错误．
B、把蜡烛A面镜时，它的像会面镜，故B正确．
C、因蜡烛是点燃的，所以适合在较黑暗的环境下才可看清蜡烛的像，能保证实验效果．故本选项错误．
D、实像能在光屏上承接，虚像不能，而平面镜成的是虚像，所以在光屏上不能成正立的像，故D错误．
故选B．
【分析】AB、从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面会出现两个像和保证实验效果这个角度去分析此题．
平面镜成像特点之一：物像等大．
C、当实验环境光线较暗时，实验现象会更加明显．
D、实像能在光屏上承接，虚像不能．
7．【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】解：A、由图示图象可知，两物体的路程与时间成正比，甲、乙两物体都做匀速直线运动，故A错误；
B、由图示图象可知，v甲= = =0.2m/s，v乙= = 0.1m/s，甲的速度大于乙的速度，甲比乙运动的快，甲乙都向西做匀速直线运动，甲相对于乙的位置不断向西运动，如果以乙为参照物，甲向西运动，故B错误；
C、乙相对于甲的位置不断向东运动，以甲为参照物，乙向东运动，故C正确；
D、由B可知，甲的平均速度大于乙的平均速度，故D错误；
故选C．
【分析】由图示图象判断物体的运动性质，根据图象应用速度公式求出物体的速度，然后分析答题．
8．【答案】D
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】解：A、使用天平时，应将天平放在水平桌面上，先将游码移至标尺“0”刻度线处，再将横梁调平衡，故A正确；
B、由于砝码沾满了油污，砝码的质量会比砝码所标的质量大，这样测出来的值会比真实值偏小，故B正确；
C、在用量筒读数时视线与凹液面最低处保持水平，若俯视读数，看到的读数偏大，即其体积测量值比真实值偏大．故C正确；
D、弹簧测力计的设计原理是，在弹性限度内，弹簧的伸长长度跟受到的拉力成正比；故D错误．故选D．
【分析】A、天平的调平：调节横梁两端的平衡螺母，使横梁平衡，此时指针指在分度盘的中间或左右摆动幅度相同；
B、当砝码沾满了油污，砝码本身的质量会变大，而物体的质量经这样的砝码测出来会仍按砝码所标的质量读出，物体的测量值会比真实值偏小．
C、根据量筒的读数方法和仰视读数的结果分析．
D、弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比或者是在弹性限度内，弹簧所受的拉力越大，弹簧的伸长量就越大．
9．【答案】D
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】解：A、台灯对桌面的压力的反作用力应该是桌面对台灯的支持力，不是台灯受到的重力．故A错误．
B、桌面对台灯的支持力的反作用力应该是台灯对桌面的压力，不是台灯受到的重力．故B错误．
C、台灯受到的重力的方向是竖直向下的，力作用在台灯上；台灯对桌面的压力的方向也是竖直向下的，力作用在桌面上．这两个力既不共物，又不反向，所以不是一对平衡力．故C错误．
D、台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力这两个力符合了二力平衡的四个条件，是一对平衡力．故D正确．
故选D
【分析】台灯静止在水平桌面上，静止状态是一种平衡状态，处于平衡状态的物体受到的力是平衡力．然后利用二力平衡的条件：等大、反向、共线、共物来判定哪两个力是否是平衡力；利用是否是作用力与反作用力的条件来判定两个力是不是作用力与反作用力．
10．【答案】B
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：A、惯性是维持物体运动的原因，力不是维持物体运动的原因．所以不符合题意．
B、改变物体的运动状态一定有力的作用．符合题意．
C、停止用力，物体由于惯性要保持原来的运动状态，如果撤销一切力，物体将保持静止或匀速直线运动状态．不符合题意．
D、在平衡力的作用下物体仍然可以维持静止或者匀速直线运动的状态，所以不符合题意．
故选B．
【分析】本题要明确力和运动的关系：力是改变物体运动状态的原因，有力作用在物体上，物体的运动状态不一定改变，物体的运动状态改变了，则一定有力作用在物体上．
11．【答案】A
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：本题是对人进行受力分析，人尽管随电梯随电梯匀速上升，人相对于电梯来说保持相对静止．竖直方向上人受到重力和电梯对人的支持力，这两个力是一对平衡力；水平方向上既没发生相对运动也没有相对运动的趋势，所以不受摩擦力的作用．
故选A．
【分析】人随电梯一起匀速上升，把人和电梯看做一个整体，整体做匀速直线运动；再把人和电梯分割，它们保持相对静止，然后根据运动状态和受力的关系进行分析．
12．【答案】B
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】解：设空瓶的质量为m，则水的质量为520g﹣m，酒精的质量为：450g﹣m；
因为瓶子的容积不变，则由ρ= 得： = ，
即： = ，
解得：m=170g，
由ρ= 得：
瓶子的容积V瓶=V水= = =350cm3．
故选B．
【分析】设空瓶的质量为m，空瓶的质量和容积不变，利用密度公式根据装满两种液体的体积相同列出等式求出空瓶的质量，再求出瓶子的容积．
13．【答案】B
【知识点】时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】解：①由图象可知两个物体不是从同一地点同时出发的，B是从距离O点5m处出发的，说法错误；
②3s﹣5s内，物体A和B均做匀速直线运动，所受合力都为0，说法正确；
③从第3s开始，A的斜率大于B的斜率，所以vA＞vB，5s末A、B相遇，均离原点10m处，说法正确；
④5s内，A、B运动的路程不相同，所用时间相同，根据v=可知A、B的平均速度不相等，说法错误．
故只有②③正确．故选B．
【分析】①由图象可知两个物体不是从同一地点同时出发的，B是从距离O点5m处出发的；
②匀速直线运动是一种平衡状态，物体受合力为零；
③从第3s开始，vA＞vB，5s末A、B相遇；
④5s内，A、B运动的路程不相同，所用时间相同，根据v= 可知A、B的平均速度不相等．
14．【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；力的合成与应用
【解析】【解答】解：空降兵下落过程中受到两个力的作用，其中重力方向竖直向下、大小是不变的，空气阻力竖直向上、大小随下降速度增大而从零开始增大，在开始阶段，重力大于阻力，合力向下，大小随阻力的增大而逐渐减小，最后当阻力增到等于重力时，合力为零，物体处于平衡状态，速度不变，阻力不再变化，合力保持为零．
故选D．
【分析】首先选择好研究对象，然后对物体受力分析，明确各力的大小及方向，然后分析合力变化．
15．【答案】D
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：
当传送带顺时针转动，若物块滑上传送带时的速度小于传送带的速度，则滑块做匀加速运动，最终离开传送带时速度大于传送带静止时离开传送带的速度，可知小滑块落在P点的右边；
若物块滑上传送带时的速度等于传送带的速度，物块与传送带一起做匀速运动，速度会大于传送带静止时离开传送带的速度，小滑块落在P点的右边；
若物块滑上传送带时的速度大于传送带的速度，物体可能在传送带上一直做匀减速运动，最终离开传送带时速度与传送带静止时离开传送带速度相等，小物块落在P点．则小物块不可能落在P的左边．
故选D．
【分析】当传送带顺时针转动时，通过滑块滑上传送带的速度与传送带速度的大小关系分析判断．
16．【答案】0.5；10
【知识点】长度及其测量；速度与物体运动
【解析】【解答】解：因为1m=10﹣3km，所以500m=500×10﹣3km=0.5km；
因为1km/h= m/s，所以36km/h=36× m/s=10m/s．
故答案为：0.5；10．
【分析】此题考查长度、速度不同单位间的换算，运用长度、速度单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答．
17．【答案】吸引；地球
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】解：地球表面及附近的一切物体都受到地球引力的作用，叫重力．重力的施力物体是地球，受力物体是地球表面及附近的一切物体．
故答案为：吸引．地球．
【分析】根据对重力的定义和施力物体的掌握作答．
18．【答案】不变；变大
【知识点】质量及其特性；密度公式及其应用
【解析】【解答】解：
550cm3的水凝固成冰后，状态发生变化，物质多少没有变化，所以质量不变；
水结冰后，质量不变，密度变小，由公式V= 知，体积增大．
故答案为：不变；变大．
【分析】①物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关；②质量一定的物质，体积大小与密度成反比．
19．【答案】3.20
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】解：图示刻度尺最小刻度值为1mm；起始端刻度值为3.00cm，末端刻度值为6.20cm，木块的长度为6.20cm﹣3.00cm=3.20cm．
故答案为：3.20．
【分析】起始端没从0开始，把3.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去3.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
20．【答案】折射；反射
【知识点】光的反射；光的折射现象及其应用
【解析】【解答】解：（1）鱼反射的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会看到变浅的鱼的虚像．（2）当光遇到水面时会发生反射，此时水面相当于一平面镜，白云就是通过水面成的虚像．故答案为：折射；反射．
【分析】要解决此题，需要掌握平面镜成像的知识，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．
知道我们看到水中的物体，其实是看到物体的虚像，这是由光的折射形成的．
21．【答案】近；凹
【知识点】近视眼的成因与矫正办法
【解析】【解答】解：近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体，近视眼的晶状体太厚，使像成在视网膜的前方．要戴一个凹透镜来矫正．
故答案为：近；凹．
【分析】通过物体成像在视网膜的前方，可以确定眼睛是近视眼还是远视眼．根据眼睛的矫正方法，可以确定带什么眼镜．
22．【答案】＞；水
【知识点】密度及其特性
【解析】【解答】解：（1）由图象可知，当甲乙两种物质体积相同时，甲物质的质量比乙物质的质量大；
根据ρ= 可知，甲物质的质量大，密度就大；（2）由图象可知，当乙物质的m=3g时，对应的体积V=3cm3，
所以乙物质的密度ρ= = =1g/cm3，
所以乙物质可能是水．
故答案为：＞；水．
【分析】根据密度公式ρ= 可知，体积相同时，质量越大、密度越大；在图象中读出乙物质任意一组质量和体积，根据密度公式求出乙物质的密度，进一步判断乙物质可能的种类．
23．【答案】形状；相互的
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】解：（1）运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，体现了力的作用效果之一﹣﹣改变物体的形状，说明力可以使物体的形状发生改变；（2）网拍击球时，网给球一个作用力，由于力的作用是相互的，球也会给网一个反作用力；
故答案为：形状；相互的．
【分析】（1）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化；（2）发生力的作用时，物体间力的作用是相互的．
24．【答案】倒立；等大；实；变小
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【解答】解：由图中可知，当u=2f时，成倒立、等大的实像．
蜡烛在2倍焦距之外，所以成倒立、缩小的实像．
若将蜡烛移到P与Q之间，在光屏上得到的像将会变小．
故答案为：倒立；等大；实；变小．
【分析】要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律．
设凸透镜的焦距为f，物距为u，则凸透镜成像的规律为：
当u＞2f时，成倒立、缩小的实像．对应应用如照相机．
当u=2f时，成倒立、等大的实像．
当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像，对应应用如幻灯机．
当u=f时，无像．经凸透镜折射后的光线是平行的，没有会聚点．
当u＜f时，成正立、放大的虚像．如放大镜．
25．【答案】5；水平向左；4
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小；摩擦力的方向
【解析】【解答】解：在水平方向上，甲受水平向左的拉力F2，水平向右的乙对甲的摩擦力f，甲匀速运动，处于平衡状态，
由平衡条件得：f=F2=5N．物体间力的作用是相互的，则甲对乙的摩擦力f′=5N，方向水平向左．
甲乙两物体整体在水平方向上受水平向左的拉力F2，水平向左桌面对乙的摩擦力f地，水平向右的拉力F1，
它们一起匀速运动，处于平衡状态，由平衡条件得：F1=F2+f地，f地=F1﹣F2=9N﹣5N=4N．
故答案为：5 水平向左 4．
【分析】先由平衡条件求乙对甲的摩擦力，然后求甲对乙的摩擦力．求桌面对乙物体的作用力时，应以甲乙两物体组成的整体为研究对象．
26．【答案】1900；100
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】解：（1）热气球的重力：G=2000N；
在空中同时受到升力和空气阻力的作用而匀速下降，则升力与阻力的共同作用和与重力平衡，F+f=G即F+f=2000N﹣﹣﹣﹣①
当扔下20kg的重物，刚好能让热气球匀速上升，则升力与改变后的重力和阻力的共同作用平衡，F=f+G′
即F=f+2000N﹣20kg×10N/kg﹣﹣﹣﹣②
以上两式联立解得：F=1900N，f=100N．
故答案为：1900；100．
【分析】（1）根据G=mg计算出热气球的重力，由于物体处于静止状态，所以受到的升力等于热气球的重力；（2）当热气球匀速上升时，热气球受升力、重力和空气的阻力作用，热气球向上运动，所以受到空气阻力方向竖直向下，热气球在这三个力的作用下保持平衡．
27．【答案】火箭起飞时庞大白色气团是如何产生的；液化现象
【知识点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化放热
【解析】【解答】解：
火箭发射时，高温的火焰向下喷射，水池中的水受热汽化，产生大量的水蒸气上升到高空，再遇冷发生液化现象，形成了雾，即白色“气团”．这些“白气”产生的原因是：水池内的水汽化形成高温的水蒸气，水蒸气遇冷液化形成．
故答案为：物理现象：火箭起飞时庞大白色气团是如何产生的；物理知识：液化现象．
【分析】首先确定“白气”是什么物质，然后再根据变化前后的状态确定发生的物态变化．
28．【答案】解：题目已经画出法线，根据光从空气斜射入玻璃中中，折射角小于入射角画出入射光线．在发生反射时，反射角等于入射角；如图所示：
【知识点】作光的反射光路图；作光的折射光路图
【解析】【分析】一束光线从空气射向玻璃中时，既要发生反射，又要发生折射，反射角等于入射角，折射角小于入射角．据此完成光路图．
29．【答案】解：过物体重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，用f表示；过物体与墙面的接触点沿水平向右的方向画一条带箭头的线段，用F表示：
如图所示：
【知识点】摩擦力的示意图；压力及重力与压力的区别
【解析】【分析】摩擦力的作用点在物体的重心上，方向竖直向上，符号为f；墙面受到的压力垂直墙面向右，作用点在墙面上，符号为F．
30．【答案】解：由于物体和传送带一起匀速运动，相对静止，所以A不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】物体做水平方向向右匀速运动，由于不计空气阻力，所以物体受重力和支持力作用，并且二力是一对平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心．
31．【答案】（1）同一高度；使小车滑到水平面上时具有相同的初速度
（2）远；慢
（3）以恒定不变地速度永远运动下去
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】解：（1）用控制变量法，让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，这样小车在到达平面时的运动速度相同；（2）表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越长，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；（3）假如小车受到的阻力为零，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去．
故答案为：（1）同一高度； 使小车滑到水平面上时具有相同的初速度；（2）远； 慢；（3）以恒定不变地速度永远运动下去．
【分析】（1）在实验中，我们是把小车放在斜面上，让小车从斜面上向下运动，从而让小车获得一定的速度．小车在斜面上的高度不同，则向下运动的速度就会不同；（2）要知道阻力大小与表面光滑程度的关系以及运动的距离与阻力大小的关系；（3）由第（2）问中所观察到的现象以及结论推理出阻力为零时的运动情况．
32．【答案】（1）8.00；同一高度
（2）大；远
（3）光屏上没有成清晰的像就进行了测量
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【解答】解：（1）由第二次实验可知，当物距等于16.00cm时，像距也等于16.00cm，并且此时成倒立、等大的实像．
根据凸透镜成像的规律，此时物距、像距都等于2倍焦距．所以f=8.00cm；
在实验中，为了让像成在光屏的中央，需要让蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度；（2）物体到凸透镜的距离越近，物距减小，所以像距增大，像越大，因此光屏应远离凸透镜．（3）像的位置应该是像最清晰的位置．各小组的像距不同的原因，可能是有的小组光屏上的像不是最清晰的时候测量的．
故答案为：（1）8.00；同一高度；（2）大；远；（3）光屏上没有成清晰的像就进行了测量．
【分析】（1）要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律，知道当物距等于2倍焦距时，成倒立、等大的实像，此时像距也为2倍焦距．所以在表格中找到成倒立等大实像的情况，便可以根据物距或像距计算出焦距了．在实验中，为了让像成在光屏的中央，需要让蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度；（2）要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律，特别是像距与物距的关系：物近像远像变大，物远像近像变小．（3）要解决此题，需要知道确定像的位置．在实验中要移动光屏，直到光屏上出现清晰的像为止．
33．【答案】（1）81；40；70；平衡螺母
（2）DABC
（3）2.7×103
（4）能使石块完全淹没，不超过最大刻线
【知识点】固体密度的测量
【解析】【解答】解：（1）A．石块质量m=50+20+10+1=81g；
BC、量筒读数时视线要与最低液面相平故答案分别为分别为40和70cm3．（2）合理的步骤就是先调节天平平衡再测物体质量，再向量筒中倒入适量的水读出示数，再放入物体读出体积；（3）密度 ；（4）能使石块完全淹没，不超过最大刻线；
故答案为：（1）81、40、70、平衡螺母；（2）DABC；（3）2.7×103；（4）能使石块完全淹没，不超过最大刻线．
【分析】物体质量就是砝码的质量加游码的示数，量筒读数视线要与最低液面相平，密度等于质量除以体积．
34．【答案】（1）匀速直线
（2）压力
（3）接触面越粗糙
（4）2：1；0
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】解：（1）要测滑动摩擦力，需拉动木块做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等．（2）甲、乙两次实验接触面的粗糙程度是一定的，压力是不同的，弹簧测力计的示数不同即摩擦力是不同的，这就说明摩擦力的大小和压力大小有关，
即：接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；（3）甲、丙两次实验压力是一定的，接触面的粗糙程度是不同的，弹簧测力计的示数不同即摩擦力是不同的，这就说明摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关，即：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（4）①比较丙、丁两图可知，接触面的粗糙程度相同，压力不同，丁图中压力是丙图压力的2倍，所使用的拉力也应该是2倍的关系，即F4：F3=2：1；②物块A、B叠放在一起：A和B是同向同速运动的，即保持相对静止状态，所以A和B之间是没有摩擦力的，故物块B受到的摩擦力为0N．
故答案为：（1）匀速直线；（2）压力；（3）接触面越粗糙；（4）2：1；0．
【分析】（1）掌握二力平衡条件的应用，要测量摩擦力的大小，需拉动测力计沿水平方向做匀速直线运动，此时拉力大小与摩擦力大小相等；（2）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大．接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；（3）分析甲丙两次实验是压力改变还是接触面的粗糙程度发生了改变，弹簧测力计的示数不同就说明了摩擦力的大小和改变的这个因素有关；（4）判断一个物体是否受摩擦力主要的依据是看这个物体有没有发生相对运动或者有没有相对运动的趋势．据此就可判断出B是否受摩擦力．
35．【答案】（1）解：这辆汽车所受的重力：
G=mg=1.2×103kg×10N/kg=1.2×104N
（2）解：因汽车匀速行驶时，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，
所以，二力的大小相等，即牵引力F=f=2600N
（3）解：由v= 可得，汽车行驶的总时间：
t=t1+t2= + = + =2.75h，
这辆汽车从甲地到乙地的全程平均速度：
v= = ≈54.55km/h
【知识点】速度公式及其应用；重力及其大小的计算；二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】（1）知道汽车的质量，根据G=mg求出所受的重力；（2）汽车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，根据二力平衡条件求出牵引力的大小；（3）根据速度公式求出汽车行驶两段路程的时间，然后用总路程除以总时间求出从甲地到乙地的全程平均速度．
36．【答案】（1）解：由ρ= 得，左瓶内水的质量：
m=ρV=1.0g/cm3×178cm3=178g；
定滑轮是一个等臂杠杆，细线两端各系一个完全相同的空塑料瓶，线的右端再系上黄蜡石，向左瓶中逐渐加水至178毫升时装置恰好平衡，G左=G右，
即G瓶+G水=G瓶+G工艺品，G水=G工艺品；
G水=G工艺品=mg=0.178kg×10N/kg=1.78N
（2）解：因为G=mg，G水=G工艺品，
所以m工艺品=m水=178g；
工艺品的实际体积V实际= = =20cm3，
工艺品的体积：V=45mL﹣20mL=25mL=25cm3，
因为V＞V实际，
所以该工艺品是空心的，
则空心部分的体积V空心=V﹣V实际=25cm3﹣20cm3=5cm3
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算
【解析】【分析】（1）定滑轮的实质是一个等臂杠杆，不省力也不费力；利用定滑轮测出黄蜡石的重力，再根据G=mg，计算出工艺品受到的重力；（2）利用排水法分别测出工艺品的体积，最后根据密度公式ρ= 计算出工艺品的实际体积，然后可知空心部分的体积．
