2016-2017学年云南省红河州弥勒市江边中学八年级下学期期中物理试卷
一、选择题
1．（2017八下·双阳月考）1牛顿的力大约等于（ ）
A．拿起一支钢笔所用的力 B．拿起两个鸡蛋所用的力
C．提起一个书包所用的力 D．拉动一辆人力车所用的力
2．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（ ）
A．与力的大小有关 B．与力的方向有关
C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关
3．（2016八下·湘西期末）在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么宇宙飞船将（ ）
A．立即静止 B．减速飞行 C．加速飞行 D．匀速飞行
4．（2016八下·深圳期中）壁虎爬在竖直的墙面上静止不动，则下面的说法正确的是（ ）
A．墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力
B．墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力
C．壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力
D．墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力
5．（2017八下·弥勒期中）在下列措施中，为了增大压强的是（ ）
A．打地基的桩，其下端做成尖形 B．载重汽车多用几个轮子
C．背行李的背带做得宽一些 D．把铁轨铺在枕木上
6．（2017八下·弥勒期中）下列没有运用连通器原理的是（ ）
A．茶壶 B．船闸 C．涵洞 D．拦河大坝
7．（2017八下·弥勒期中）下列关于压力和压强的说法正确的是（ ）
A．单位面积上受到的压力越大，压强越大
B．压力越小，压强越小
C．重力越大，压力越大
D．受力面积越大，压强越小
8．（2016八下·深圳期中）一位中学生每只脚与地面的接触面积为200cm2，他双脚站在水平地面上，对地面的压强最接近于（ ）
A．1.4×103Pa B．1.4×104Pa C．2.8×103Pa D．2.8×104Pa
二、填空题
9．（2017八下·弥勒期中）运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是力可以 ；二是说明 ．
10．（2015八下·东莞期中）熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受 作用的原因，这个力的施力物体是 、受力物体是 ．
11．（2017八下·弥勒期中）汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车具有 ，车速会逐渐变小，是由于受到地面摩擦力的作用，这说明力可以改变物体的 ．如在雨天，车会滑行更远，这是因为 ．
12．（2017八下·重庆期中）如图是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景．护航编队一般采用前后护航而不采用并排护航，这是因为当两船高速并排行驶时，两船之间的流体流速 压强 ，容易发生撞船事故．
13．（2017八下·弥勒期中）一物体沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20N，则物体受到的拉力是 增大到25N，物体受到的摩擦力为
14．（2017八下·弥勒期中）注射器的针头做得很细是为了 ，图钉帽面积做得很大是为了 ．
15．（2017八下·弥勒期中）有一种炊具叫高压锅，高压锅的“压”字的含义指的是 （选填“压强”或“压力”）．高压锅能更快的煮熟食物，节约时间和能源，这是利用了“气压增大，沸点 ”（选填“升高”“降低”或“不变”）的原理．
16．（2017八下·弥勒期中）小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后，自行车由于 还会继续前进一段距离才能停下，在刹车过程中，是通过增大 的方法来增大摩擦力．
17．（2017八下·弥勒期中）重35000N的飞机，悬停在空中，则直升飞机受到的空气作用力是 N，方向为 ．
三、作图与实验探究题
18．（2017八下·弥勒期中）图中所示的弹簧秤测量范围是 ，最小刻度是 ，图中物体受重力是 ．
19．（2017八下·弥勒期中）如图所示，重4.5N的足球从斜面上加速滚下，请你在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图．
20．（2017八下·弥勒期中）如图所示，物体的重力是10N，试画出静止在斜面上的物体所受力的示意图．
21．（2017八下·弥勒期中）用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响．
（1）每次让小车从同一个斜面的 位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的，小车能在水平面上滑行一段距离是由于 的原因．
（2）比较图中小车在不同平面滑行的最大距离，可以得出：在滑到底端时速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越 ，小车运动距离越 ．
（3）通过以上实验，我们可以推理得出：当物体所受的阻力为零时，物体将 ，由此推理可得到著名的 定律．
22．（2017八下·弥勒期中）小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关．
（1）实验中，他应将弹簧测力计沿 方向拉动木块，使木块在水平面上做 运动，并记下弹簧测力计的示数．
（2）比较步骤 与 可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大．比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的 有关，且接触面越 ，摩擦力越大．
（3）小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止．该现象表明：物体在静止时也可能受到 力的作用，且该力有大小与 力的大小有关．
（4）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大 方法增大摩擦力．
23．（2017八下·弥勒期中）通过学习，同学们知道了液体压强的特点．在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？
（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压 大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：
A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装
（2）小明再作图（b）所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因是： ．
（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示．他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水．
①你认为，小明的结论是 （填“可靠的”或“不可靠的”）；
②简要说明理由： ．
四、综合题
24．（2017八下·弥勒期中）如图所示是北海市长青公园中的革命烈士纪念碑，纪念碑的碑心石可以看作是一块高约20m，底面积6m2的长方体花岗石，已知花岗石的密度是2.8×103kg/m3．问：
（1）碑心石的质量约是多大？
（2）碑心石对底座的压强约是多少？
25．（2017八下·弥勒期中）随着电热水器的不断改进，如图所示的电热水壶深受人们的喜爱．它的容积为2L，壶身和底座的总质量是1.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深16cm．（ρ水=1.0×103kg/m3）求：
（1）装满水后水的质量；
（2）装满水后水对电热水壶底部的压强；
（3）装满水后桌面受到的压强．
26．（2017八下·弥勒期中）如图所示，重10N底面积为200cm2的容器装入10Kg的水，水的深度为30cm，求：
（1）水对容器底的压力和压强．
（2）容器对地面的压力和压强．
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】重为1N的物体质量约为m===0.1kg=100g；
A、一只钢笔的质量约为20g，不符合6题意；
B、两个鸡蛋的质量约为50g×2=100g，符合题意；
C、书包的质量（包括书）约为4kg，不符合题意；
D、拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿，或更大，不符合题意；
故选B．
【分析】重力在我们的日常生活中是一个不多见的物理量，我们可以根据重力求出物体的质量，然后根据生活经验做出选择．
2．【答案】C
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】解：推课桌下部和上部，是力的作用点不同，使课桌发生了不同的运动情况．说明力的作用效果与力的作用点有关．故选C．
【分析】力的三要素分别是大小、方向和作用点．三要素都可以影响力的作用效果，具体情况需要结合题目条件进行分析．
3．【答案】D
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【解答】解：在一切外力消失前，宇宙飞船是运动的，当一切外力消失后，就再也没有能够改变飞船运动状态的力，所以飞船不会停下来，不会减速飞行也不会加速飞行，飞船只能按原来的运动速度永远的匀速飞行下去．
故选 D．
【分析】解答本题可根据牛顿第一定律来分析，牛顿第一定律告诉我们：一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力改变它为止．
4．【答案】B
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】解：因为壁虎处于静止状态，因此壁虎受到平衡力作用；而壁虎在竖直方向受到重力和摩擦力作用，水平方向受到引力和支持力作用，因此壁虎的重力与墙对壁虎的摩擦力是一对平衡力．
故选B．
【分析】平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态；处于平衡状态的物体受到平衡力作用，因此对壁虎进行竖直方向和水平方向进行受力分析，即壁虎在竖直方向受到重力和摩擦力作用，在水平方向受到吸引力和支持力作用．
5．【答案】A
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】解：A、打地基的桩，下端做成尖形，减小了受力面积，增大了压强．故A正确．
B、载重汽车多用几个轮子，增大了车与地面的接触面积，减小了车对地面的压强，防止损坏路面．故B错误．
C、背带做的宽一些，增大了背带与肩部的接触面积，减小了书包对肩膀的压强，使人感到舒服．故C错误．
D、把铁轨铺在枕木上，增大了与地面的接触面积，减小了车对地面的压强，使列车不至于陷入地面中．故D错误．
故选A．
【分析】题目中要求的是增大压强，就要从增大压强的办法：增大压力、减小受力面积来入手考虑．
6．【答案】D
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】解：ABC、茶壶、船闸、涵洞在结构上都符合上端开口、底部连通的特点，是利用了连通器的原理，故ABC不合题意；
D、拦河大坝在结构上不符合上端开口、底部连通的特点，不是利用连通器的原理，故D符合题意．
故选D．
【分析】连通器是上端开口，下部连通的容器．是不是连通器关键看下边是否连通，上端是否开口．
7．【答案】A
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强
【解析】【解答】解：
A、压强是指单位面积上受到的压力，所以，单位面积上受到的压力越大，压强越大．故A正确；
B、只有在受力面积不变的情况下，压力越小，压强越小，故B错误；
C、压力是指垂直作用在物体表面上的力，压力不一定等于物体的重力，则重力大，压力不一定大，故C错误；
D、只有在压力不变的情况下，受力面积越大，压强越小，故D错误．
故选A．
【分析】（1）压强是指单位面积上受到的压力，压强的大小与压力大小和受力面积有关．（2）根据压强公式p= 利用控制变量法分析选项．
8．【答案】B
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】解：中学生的体重约为500N，
双脚与地面的接触总面积：S=2×200cm2=400cm2=0.04m2，
则他双脚站在水平地面上时，对地面的压强：
p= = =1.25×104Pa，
B项中1.4×104Pa与之最为接近．故ACD错误，B正确．
故选B．
【分析】中学生的重力约为500N，根据题意求出双脚站在水平地面上的受力面积，利用p= 求出对地面的压强，进一步结合选项得出答案．
9．【答案】改变物体的形状；物体间力的作用是相互的
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性
【解析】【解答】解：（1）运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，说明力可以使物体的形状发生改变；（2）网拍击球时，网给球一个作用力，由于力的作用是相互的，球也会给网一个反作用力，因此网拍也变了形．
故答案为：改变物体的形状；物体间力的作用是相互的．
【分析】（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（2）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态．
10．【答案】重力；地球；苹果
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】解：（1）根据物体受力情况与运动状态的关系可知，熟了的苹果向地面降落，这是由于苹果受到重力作用．（2）由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，受力物体是苹果．
故答案为：重力；地球；苹果．
【分析】地球附近的物体都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，受力物体是该物体．
11．【答案】惯性；运动状态；摩擦力减小（或路面变滑）
【知识点】力的作用效果；惯性及其现象；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】解：汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车本来就处于运动状态，当汽车刹车后，由于惯性汽车还要保持原来的运动状态继续向前运动；
力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态，车速会逐渐变小，这说明力可以改变物体的运动状态；
由于在雨天，接触面的粗糙程度减小，车与地面间的摩擦力减小，因此汽车刹车后车会滑行更远；
故答案为：惯性；运动状态；摩擦力减小（或路面变滑）．
【分析】思考汽车刹车后，先前的牵引力消失却不会立即停下，即仍保持原来的运动状态不变，这与惯性的相关知识有关，应利用此知识点分析；车速会逐渐变小说明是力作用的结果，思考力的作用效果的相关知识就可以找到正确的答案；在雨天，车会滑行更远，这与摩擦力的相关知识有关；
12．【答案】较大（或大或快）；较小（或小）
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】解：由流体压强和流速的关系：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；可知：
若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，便形成向内的压强差，容易发生撞船事故．
故答案为：较大（或大或快），较小（或小）．
【分析】根据气体流速和压强的关系，分析两船并排时，两船之间和两边压强的大小关系来进行解答．
13．【答案】20；20
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】解：物体在水平面上做匀速直线运动时，在水平方向受拉力和摩擦力作用，并且二力是一对平衡力，故物体受到的拉力：F=f=20N．若增大拉力，而压力大小和接触面的粗糙程度都没有改变，因此，物体受到的摩擦力不变，仍为20N．
故答案为：20；20．
【分析】在水平面上匀速直线运动的物体，水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力，竖直方向上受到的重力和支持力是平衡力．
二力平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一物体上．
摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关．压力越大，摩擦力越大；接触面越粗糙，摩擦力越大．
14．【答案】增大压强；减小压强
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】解：
注射器针头做的很尖、做得很细，是通过减小受力面积的方法增大压强；
图钉帽的面积做得很大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．
故答案为：增大压强；减小压强．
【分析】增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．
15．【答案】压强；升高
【知识点】压强；沸点及沸点与气压的关系
【解析】【解答】解：高压锅密闭较好，内部压强大，水的沸点高，这样高压锅内的温度就会更高一些，就会更快煮熟食物．所以高压锅的“压”是指压强，利用增大锅内气体的压强，提高水的沸点来提高锅内温度的．
故答案为：压强；升高．
【分析】液体沸腾的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关：气压越高，沸点越高
16．【答案】惯性；压力
【知识点】惯性及其现象；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】解：紧急刹车后，自行车由于惯性将保持原来的运动状态继续向前运动一段距离；自行车刹车，是通过增大刹车皮与车圈之间的压力来增大摩擦，从而使车能停的快一些．
故答案为：惯性；压力．
【分析】物体具有保持运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都具有惯性；滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，据此分析回答．
17．【答案】35000；竖直向上
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】解：飞机悬停在空中，处于静止状态，则受到的重力和空气作用力相互平衡，所以F=G=35000N，方向竖直向下，空气作用力竖直向上．
故答案为：35000；竖直向上．
【分析】掌握二力平衡条件：作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上；
飞机悬停在空中，处于静止状态，受平衡力的作用，根据二力平衡条件可得出空气作用力的大小和方向．
18．【答案】0～3N；0.2N；1.4N
【知识点】弹簧测力计及其使用
【解析】【解答】解：弹簧测力计的最大测量值是5N，量程是0～3N；一大格表示1N，里面有5个小格，故其分度值为0.2N；图中弹簧秤对物体的拉力为1.4N，重力等于拉力，为1.4N．
故答案为：0～3N；0.2N；1.4N．
【分析】弹簧测力计的量程指的就是弹簧测力计的测量范围；读取弹簧测力计的示数时，首先要认清分度值，然后再读数．
19．【答案】解：过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，用符号G表示，大小为4.5N．如下图所示：
【知识点】重力示意图
【解析】【解答】解：如下图所示：
【分析】重力的作用点在足球的重心，即球心；重力的方向始终竖直向下．
20．【答案】解：如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】解：静止在斜面上的物体受到竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N；由于物体有向下滑动的趋势，故物体还受沿斜面向上的摩擦力f，这样物体才能处于静止状态；
过物体的重心作竖直向下的重力G（重力大小为10N），过重心作垂直于斜面向上的支持力N，过重心作沿斜面向上的摩擦力f．如图所示：
【分析】静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力作用，然后过重心分别表示出三个力的方向．
21．【答案】（1）相同；惯性
（2）小；远
（3）做匀速直线运动；牛顿第一
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】解：（1）为研究运动和力的关系，应采用控制变量法的思想；为了使小车在刚滑到斜面底端时具有的速度相同，就必须让小车在斜面的相同高度滑下；由于小车具有惯性，所以小车能在水平面上滑行一段距离．（2）接触面的粗糙程度决定了小车受到的阻力大小；水平面越光滑，摩擦力就越小；阻力越小，改变其运动状态用的时间就越长，小车运动越远；（3）根据实验现象进行科学的推理，是物理上常用的方法；如果没有了摩擦阻力，小车的运动状态就不会改变，即做匀速直线运动；由此推理可得到著名的牛顿第一定律．
故答案为：（1）相同；惯性；（2）小；远；（3）做匀速直线运动；牛顿第一．
【分析】根据控制变量的研究方法，小车在同一高度滑下，就确保了到达水平面时的速度相等；根据图中的现象和接触面的粗糙程度，可得到水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的越远的结论；在实验的基础上，加上科学的推理可得到结论：运动物体不受外力时，它将做匀速直线运动．
22．【答案】（1）水平；匀速直线
（2）甲；乙；粗糙程度；粗糙
（3）摩擦；拉
（4）接触面的粗糙程度
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】解：（1）摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，用弹簧测力计匀速拉动木块时拉力方向必须沿水平方向做匀速直线运动，木块受平衡力，根据二力平衡求得摩擦力．（2）图中甲、乙两图说明的是：接触面粗糙程度相同时，改变压力的大小，观察摩擦力的变化情况；甲、丙两图说明的是：在压力相同时，改变接触面的粗糙程度，观察摩擦力的大小变化；（3）在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，原因是：物体虽然处于静止状态，但有运动趋势，受到静摩擦力的作用，物体受平衡力，静摩擦力与弹簧测力计的拉力相等，且随拉力的增大而增大；（4）在车轮下垫稻草是增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力．
故答案为：（1）水平；匀速直线；（2）甲；乙；粗糙程度；粗糙；（3）摩擦；拉；（4）接触面的粗糙程度．
【分析】（1）摩擦力的大小不能直接测量，在实验中是通过转换法获知摩擦力大小的；（2）影响摩擦力大小的因素有多个，实验中是采用控制变量法分别研究了压力大小与接触面粗糙程度对摩擦力大小的影响；（3）摩擦力分三类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力．
23．【答案】（1）大于；B
（2）软管或橡皮膜漏气
（3）不可靠的；应保证金属盒在两种液体中的深度一样
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】解：（1）U形管左侧连的是软管和橡皮膜，是一个密闭的容器；U形管右侧是一个开口的容器，上方是空气；U形管出现液面高度差就是因为软管中的气体压强和大气压不相等的缘故．若U形管右侧液面高就说明左侧软管中的气体压强大于大气压，此时应该将软管卸下来，使管内压强和大气压相等，然后再接上．故答案为：大于；B．（2）若橡皮膜或者软管漏气，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，管内气体就会才缝隙中流出，管内压强和管外大气压相等，U形管就不会出现液面高度差．故答案为：软管或橡皮膜漏气．（3）要探究液体压强和液体密度的关系，就要采用控制变量法控制深度不变．
故答案为：不可靠的，应保证金属盒在两种液体中的深度一样．
【分析】（1）液体压强计是利用连通器的原理制成的．
当橡皮膜受到压强时，U形管中的液面才会出现高度差；橡皮膜不受压强时，U形管中的液面应该是相平的．（2）当橡皮膜受到压强时，橡皮膜发生形变，通过空气对U形管中的液体产生压强，压强计U形管两边液柱就会出现高度差；若软管或橡皮膜漏气，不论橡皮膜受到多大的压强，U形管中的液面都是不会出现高度差的．（3）影响液体压强的因素有液体的密度和液体的深度，要探究液体压强和其中一个因素的关系，就要采用控制变量法控制另一个因素不变．
24．【答案】（1）解：纪念碑的体积：
V=20m×6m2=120m3．
∵ρ= ，
∴纪念碑的质量：
m=ρV=2.8×103kg/m3×120m3=3.36×105kg
答：纪念碑的质量3.36×105kg
（2）解：纪念碑直接矗立在地面上接触面积S=6m2；
纪念碑对地面的压强：
P= = = = =5.6×105Pa
答：碑心石对底座的压强为5.6×105Pa
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）已知纪念碑的高和底面积，可求纪念碑的体积；根据密度公式可求纪念碑的质量．（2）纪念碑对地面的压力等于自身的重力，与地面的接触面积为底面积；根据压强公式可求碑心石对底座的压强．
25．【答案】（1）解：V=2 L=2×10﹣3m3；
装满水后水的质量m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10﹣3m3=2kg；
答：装满水后水的质量为2kg
（2）解：装满水后水对电热水壶底部的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.16m=1.6×103Pa；
答：装满水后水对电热水壶底部的压强为1.6×103Pa
（3）解：装满水后桌面受到的压力F=G=mg=（1.2kg+2kg）×10N/kg=32N；
S=250cm2=2.5×10﹣2m2；
装满水后桌面受到的压强p1= = =1.28×103Pa；
答：装满水后桌面受到的压强为1.28×103Pa
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【分析】（1）已知水壶的容积和水的密度，根据公式m=ρV可求装满水后水的质量；（2）已知转满水后水的深度，根据公式P=ρgh可求装满水后水对电热水壶底部的压强；（3）装满水后桌面受到的压力等于水的重力与壶身和底座的总重力之和，根据公式P= 可求装满水后桌面受到的压强．
26．【答案】（1）解：水对容器底的压强：
p1=ρgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.3m=2.94×103Pa；
水对容器底的压力：
F1=p1S=2.94×103kg/m3×200×10﹣4m2=58.8N
答：水对容器底的压力、压强分别为58.8N、2.94×103Pa
（2）解：容器重：
G1=10N；
水重：
G2=m水g=10kg×9.8N/kg=98N；
容器对水平桌面的压力：
F2=G1+G2=10N+98N=108N；
容器对水平桌面的压强：p2= = =5.4×103Pa
答：容器对地面的压力、压强分别为108N、5.4×103Pa
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【分析】（1）水对容器底的：先计算压强（p=ρgh），后计算压力（F=ps）；（2）容器对地面的：先计算压力（F=G），后计算压强（ p= ）．
2016-2017学年云南省红河州弥勒市江边中学八年级下学期期中物理试卷
一、选择题
1．（2017八下·双阳月考）1牛顿的力大约等于（ ）
A．拿起一支钢笔所用的力 B．拿起两个鸡蛋所用的力
C．提起一个书包所用的力 D．拉动一辆人力车所用的力
【答案】B
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】重为1N的物体质量约为m===0.1kg=100g；
A、一只钢笔的质量约为20g，不符合6题意；
B、两个鸡蛋的质量约为50g×2=100g，符合题意；
C、书包的质量（包括书）约为4kg，不符合题意；
D、拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿，或更大，不符合题意；
故选B．
【分析】重力在我们的日常生活中是一个不多见的物理量，我们可以根据重力求出物体的质量，然后根据生活经验做出选择．
2．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（ ）
A．与力的大小有关 B．与力的方向有关
C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关
【答案】C
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】解：推课桌下部和上部，是力的作用点不同，使课桌发生了不同的运动情况．说明力的作用效果与力的作用点有关．故选C．
【分析】力的三要素分别是大小、方向和作用点．三要素都可以影响力的作用效果，具体情况需要结合题目条件进行分析．
3．（2016八下·湘西期末）在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么宇宙飞船将（ ）
A．立即静止 B．减速飞行 C．加速飞行 D．匀速飞行
【答案】D
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【解答】解：在一切外力消失前，宇宙飞船是运动的，当一切外力消失后，就再也没有能够改变飞船运动状态的力，所以飞船不会停下来，不会减速飞行也不会加速飞行，飞船只能按原来的运动速度永远的匀速飞行下去．
故选 D．
【分析】解答本题可根据牛顿第一定律来分析，牛顿第一定律告诉我们：一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力改变它为止．
4．（2016八下·深圳期中）壁虎爬在竖直的墙面上静止不动，则下面的说法正确的是（ ）
A．墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力
B．墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力
C．壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力
D．墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力
【答案】B
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】解：因为壁虎处于静止状态，因此壁虎受到平衡力作用；而壁虎在竖直方向受到重力和摩擦力作用，水平方向受到引力和支持力作用，因此壁虎的重力与墙对壁虎的摩擦力是一对平衡力．
故选B．
【分析】平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态；处于平衡状态的物体受到平衡力作用，因此对壁虎进行竖直方向和水平方向进行受力分析，即壁虎在竖直方向受到重力和摩擦力作用，在水平方向受到吸引力和支持力作用．
5．（2017八下·弥勒期中）在下列措施中，为了增大压强的是（ ）
A．打地基的桩，其下端做成尖形 B．载重汽车多用几个轮子
C．背行李的背带做得宽一些 D．把铁轨铺在枕木上
【答案】A
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】解：A、打地基的桩，下端做成尖形，减小了受力面积，增大了压强．故A正确．
B、载重汽车多用几个轮子，增大了车与地面的接触面积，减小了车对地面的压强，防止损坏路面．故B错误．
C、背带做的宽一些，增大了背带与肩部的接触面积，减小了书包对肩膀的压强，使人感到舒服．故C错误．
D、把铁轨铺在枕木上，增大了与地面的接触面积，减小了车对地面的压强，使列车不至于陷入地面中．故D错误．
故选A．
【分析】题目中要求的是增大压强，就要从增大压强的办法：增大压力、减小受力面积来入手考虑．
6．（2017八下·弥勒期中）下列没有运用连通器原理的是（ ）
A．茶壶 B．船闸 C．涵洞 D．拦河大坝
【答案】D
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】解：ABC、茶壶、船闸、涵洞在结构上都符合上端开口、底部连通的特点，是利用了连通器的原理，故ABC不合题意；
D、拦河大坝在结构上不符合上端开口、底部连通的特点，不是利用连通器的原理，故D符合题意．
故选D．
【分析】连通器是上端开口，下部连通的容器．是不是连通器关键看下边是否连通，上端是否开口．
7．（2017八下·弥勒期中）下列关于压力和压强的说法正确的是（ ）
A．单位面积上受到的压力越大，压强越大
B．压力越小，压强越小
C．重力越大，压力越大
D．受力面积越大，压强越小
【答案】A
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强
【解析】【解答】解：
A、压强是指单位面积上受到的压力，所以，单位面积上受到的压力越大，压强越大．故A正确；
B、只有在受力面积不变的情况下，压力越小，压强越小，故B错误；
C、压力是指垂直作用在物体表面上的力，压力不一定等于物体的重力，则重力大，压力不一定大，故C错误；
D、只有在压力不变的情况下，受力面积越大，压强越小，故D错误．
故选A．
【分析】（1）压强是指单位面积上受到的压力，压强的大小与压力大小和受力面积有关．（2）根据压强公式p= 利用控制变量法分析选项．
8．（2016八下·深圳期中）一位中学生每只脚与地面的接触面积为200cm2，他双脚站在水平地面上，对地面的压强最接近于（ ）
A．1.4×103Pa B．1.4×104Pa C．2.8×103Pa D．2.8×104Pa
【答案】B
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】解：中学生的体重约为500N，
双脚与地面的接触总面积：S=2×200cm2=400cm2=0.04m2，
则他双脚站在水平地面上时，对地面的压强：
p= = =1.25×104Pa，
B项中1.4×104Pa与之最为接近．故ACD错误，B正确．
故选B．
【分析】中学生的重力约为500N，根据题意求出双脚站在水平地面上的受力面积，利用p= 求出对地面的压强，进一步结合选项得出答案．
二、填空题
9．（2017八下·弥勒期中）运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是力可以 ；二是说明 ．
【答案】改变物体的形状；物体间力的作用是相互的
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性
【解析】【解答】解：（1）运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，说明力可以使物体的形状发生改变；（2）网拍击球时，网给球一个作用力，由于力的作用是相互的，球也会给网一个反作用力，因此网拍也变了形．
故答案为：改变物体的形状；物体间力的作用是相互的．
【分析】（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（2）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态．
10．（2015八下·东莞期中）熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受 作用的原因，这个力的施力物体是 、受力物体是 ．
【答案】重力；地球；苹果
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】解：（1）根据物体受力情况与运动状态的关系可知，熟了的苹果向地面降落，这是由于苹果受到重力作用．（2）由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，受力物体是苹果．
故答案为：重力；地球；苹果．
【分析】地球附近的物体都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，受力物体是该物体．
11．（2017八下·弥勒期中）汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车具有 ，车速会逐渐变小，是由于受到地面摩擦力的作用，这说明力可以改变物体的 ．如在雨天，车会滑行更远，这是因为 ．
【答案】惯性；运动状态；摩擦力减小（或路面变滑）
【知识点】力的作用效果；惯性及其现象；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】解：汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车本来就处于运动状态，当汽车刹车后，由于惯性汽车还要保持原来的运动状态继续向前运动；
力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态，车速会逐渐变小，这说明力可以改变物体的运动状态；
由于在雨天，接触面的粗糙程度减小，车与地面间的摩擦力减小，因此汽车刹车后车会滑行更远；
故答案为：惯性；运动状态；摩擦力减小（或路面变滑）．
【分析】思考汽车刹车后，先前的牵引力消失却不会立即停下，即仍保持原来的运动状态不变，这与惯性的相关知识有关，应利用此知识点分析；车速会逐渐变小说明是力作用的结果，思考力的作用效果的相关知识就可以找到正确的答案；在雨天，车会滑行更远，这与摩擦力的相关知识有关；
12．（2017八下·重庆期中）如图是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景．护航编队一般采用前后护航而不采用并排护航，这是因为当两船高速并排行驶时，两船之间的流体流速 压强 ，容易发生撞船事故．
【答案】较大（或大或快）；较小（或小）
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】解：由流体压强和流速的关系：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；可知：
若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，便形成向内的压强差，容易发生撞船事故．
故答案为：较大（或大或快），较小（或小）．
【分析】根据气体流速和压强的关系，分析两船并排时，两船之间和两边压强的大小关系来进行解答．
13．（2017八下·弥勒期中）一物体沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20N，则物体受到的拉力是 增大到25N，物体受到的摩擦力为
【答案】20；20
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】解：物体在水平面上做匀速直线运动时，在水平方向受拉力和摩擦力作用，并且二力是一对平衡力，故物体受到的拉力：F=f=20N．若增大拉力，而压力大小和接触面的粗糙程度都没有改变，因此，物体受到的摩擦力不变，仍为20N．
故答案为：20；20．
【分析】在水平面上匀速直线运动的物体，水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力，竖直方向上受到的重力和支持力是平衡力．
二力平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一物体上．
摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关．压力越大，摩擦力越大；接触面越粗糙，摩擦力越大．
14．（2017八下·弥勒期中）注射器的针头做得很细是为了 ，图钉帽面积做得很大是为了 ．
【答案】增大压强；减小压强
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】解：
注射器针头做的很尖、做得很细，是通过减小受力面积的方法增大压强；
图钉帽的面积做得很大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．
故答案为：增大压强；减小压强．
【分析】增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．
15．（2017八下·弥勒期中）有一种炊具叫高压锅，高压锅的“压”字的含义指的是 （选填“压强”或“压力”）．高压锅能更快的煮熟食物，节约时间和能源，这是利用了“气压增大，沸点 ”（选填“升高”“降低”或“不变”）的原理．
【答案】压强；升高
【知识点】压强；沸点及沸点与气压的关系
【解析】【解答】解：高压锅密闭较好，内部压强大，水的沸点高，这样高压锅内的温度就会更高一些，就会更快煮熟食物．所以高压锅的“压”是指压强，利用增大锅内气体的压强，提高水的沸点来提高锅内温度的．
故答案为：压强；升高．
【分析】液体沸腾的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关：气压越高，沸点越高
16．（2017八下·弥勒期中）小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后，自行车由于 还会继续前进一段距离才能停下，在刹车过程中，是通过增大 的方法来增大摩擦力．
【答案】惯性；压力
【知识点】惯性及其现象；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】解：紧急刹车后，自行车由于惯性将保持原来的运动状态继续向前运动一段距离；自行车刹车，是通过增大刹车皮与车圈之间的压力来增大摩擦，从而使车能停的快一些．
故答案为：惯性；压力．
【分析】物体具有保持运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都具有惯性；滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，据此分析回答．
17．（2017八下·弥勒期中）重35000N的飞机，悬停在空中，则直升飞机受到的空气作用力是 N，方向为 ．
【答案】35000；竖直向上
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】解：飞机悬停在空中，处于静止状态，则受到的重力和空气作用力相互平衡，所以F=G=35000N，方向竖直向下，空气作用力竖直向上．
故答案为：35000；竖直向上．
【分析】掌握二力平衡条件：作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上；
飞机悬停在空中，处于静止状态，受平衡力的作用，根据二力平衡条件可得出空气作用力的大小和方向．
三、作图与实验探究题
18．（2017八下·弥勒期中）图中所示的弹簧秤测量范围是 ，最小刻度是 ，图中物体受重力是 ．
【答案】0～3N；0.2N；1.4N
【知识点】弹簧测力计及其使用
【解析】【解答】解：弹簧测力计的最大测量值是5N，量程是0～3N；一大格表示1N，里面有5个小格，故其分度值为0.2N；图中弹簧秤对物体的拉力为1.4N，重力等于拉力，为1.4N．
故答案为：0～3N；0.2N；1.4N．
【分析】弹簧测力计的量程指的就是弹簧测力计的测量范围；读取弹簧测力计的示数时，首先要认清分度值，然后再读数．
19．（2017八下·弥勒期中）如图所示，重4.5N的足球从斜面上加速滚下，请你在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图．
【答案】解：过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，用符号G表示，大小为4.5N．如下图所示：
【知识点】重力示意图
【解析】【解答】解：如下图所示：
【分析】重力的作用点在足球的重心，即球心；重力的方向始终竖直向下．
20．（2017八下·弥勒期中）如图所示，物体的重力是10N，试画出静止在斜面上的物体所受力的示意图．
【答案】解：如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】解：静止在斜面上的物体受到竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N；由于物体有向下滑动的趋势，故物体还受沿斜面向上的摩擦力f，这样物体才能处于静止状态；
过物体的重心作竖直向下的重力G（重力大小为10N），过重心作垂直于斜面向上的支持力N，过重心作沿斜面向上的摩擦力f．如图所示：
【分析】静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力作用，然后过重心分别表示出三个力的方向．
21．（2017八下·弥勒期中）用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响．
（1）每次让小车从同一个斜面的 位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的，小车能在水平面上滑行一段距离是由于 的原因．
（2）比较图中小车在不同平面滑行的最大距离，可以得出：在滑到底端时速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越 ，小车运动距离越 ．
（3）通过以上实验，我们可以推理得出：当物体所受的阻力为零时，物体将 ，由此推理可得到著名的 定律．
【答案】（1）相同；惯性
（2）小；远
（3）做匀速直线运动；牛顿第一
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】解：（1）为研究运动和力的关系，应采用控制变量法的思想；为了使小车在刚滑到斜面底端时具有的速度相同，就必须让小车在斜面的相同高度滑下；由于小车具有惯性，所以小车能在水平面上滑行一段距离．（2）接触面的粗糙程度决定了小车受到的阻力大小；水平面越光滑，摩擦力就越小；阻力越小，改变其运动状态用的时间就越长，小车运动越远；（3）根据实验现象进行科学的推理，是物理上常用的方法；如果没有了摩擦阻力，小车的运动状态就不会改变，即做匀速直线运动；由此推理可得到著名的牛顿第一定律．
故答案为：（1）相同；惯性；（2）小；远；（3）做匀速直线运动；牛顿第一．
【分析】根据控制变量的研究方法，小车在同一高度滑下，就确保了到达水平面时的速度相等；根据图中的现象和接触面的粗糙程度，可得到水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的越远的结论；在实验的基础上，加上科学的推理可得到结论：运动物体不受外力时，它将做匀速直线运动．
22．（2017八下·弥勒期中）小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关．
（1）实验中，他应将弹簧测力计沿 方向拉动木块，使木块在水平面上做 运动，并记下弹簧测力计的示数．
（2）比较步骤 与 可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大．比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的 有关，且接触面越 ，摩擦力越大．
（3）小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止．该现象表明：物体在静止时也可能受到 力的作用，且该力有大小与 力的大小有关．
（4）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大 方法增大摩擦力．
【答案】（1）水平；匀速直线
（2）甲；乙；粗糙程度；粗糙
（3）摩擦；拉
（4）接触面的粗糙程度
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】解：（1）摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，用弹簧测力计匀速拉动木块时拉力方向必须沿水平方向做匀速直线运动，木块受平衡力，根据二力平衡求得摩擦力．（2）图中甲、乙两图说明的是：接触面粗糙程度相同时，改变压力的大小，观察摩擦力的变化情况；甲、丙两图说明的是：在压力相同时，改变接触面的粗糙程度，观察摩擦力的大小变化；（3）在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，原因是：物体虽然处于静止状态，但有运动趋势，受到静摩擦力的作用，物体受平衡力，静摩擦力与弹簧测力计的拉力相等，且随拉力的增大而增大；（4）在车轮下垫稻草是增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力．
故答案为：（1）水平；匀速直线；（2）甲；乙；粗糙程度；粗糙；（3）摩擦；拉；（4）接触面的粗糙程度．
【分析】（1）摩擦力的大小不能直接测量，在实验中是通过转换法获知摩擦力大小的；（2）影响摩擦力大小的因素有多个，实验中是采用控制变量法分别研究了压力大小与接触面粗糙程度对摩擦力大小的影响；（3）摩擦力分三类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力．
23．（2017八下·弥勒期中）通过学习，同学们知道了液体压强的特点．在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？
（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压 大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：
A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装
（2）小明再作图（b）所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因是： ．
（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示．他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水．
①你认为，小明的结论是 （填“可靠的”或“不可靠的”）；
②简要说明理由： ．
【答案】（1）大于；B
（2）软管或橡皮膜漏气
（3）不可靠的；应保证金属盒在两种液体中的深度一样
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】解：（1）U形管左侧连的是软管和橡皮膜，是一个密闭的容器；U形管右侧是一个开口的容器，上方是空气；U形管出现液面高度差就是因为软管中的气体压强和大气压不相等的缘故．若U形管右侧液面高就说明左侧软管中的气体压强大于大气压，此时应该将软管卸下来，使管内压强和大气压相等，然后再接上．故答案为：大于；B．（2）若橡皮膜或者软管漏气，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，管内气体就会才缝隙中流出，管内压强和管外大气压相等，U形管就不会出现液面高度差．故答案为：软管或橡皮膜漏气．（3）要探究液体压强和液体密度的关系，就要采用控制变量法控制深度不变．
故答案为：不可靠的，应保证金属盒在两种液体中的深度一样．
【分析】（1）液体压强计是利用连通器的原理制成的．
当橡皮膜受到压强时，U形管中的液面才会出现高度差；橡皮膜不受压强时，U形管中的液面应该是相平的．（2）当橡皮膜受到压强时，橡皮膜发生形变，通过空气对U形管中的液体产生压强，压强计U形管两边液柱就会出现高度差；若软管或橡皮膜漏气，不论橡皮膜受到多大的压强，U形管中的液面都是不会出现高度差的．（3）影响液体压强的因素有液体的密度和液体的深度，要探究液体压强和其中一个因素的关系，就要采用控制变量法控制另一个因素不变．
四、综合题
24．（2017八下·弥勒期中）如图所示是北海市长青公园中的革命烈士纪念碑，纪念碑的碑心石可以看作是一块高约20m，底面积6m2的长方体花岗石，已知花岗石的密度是2.8×103kg/m3．问：
（1）碑心石的质量约是多大？
（2）碑心石对底座的压强约是多少？
【答案】（1）解：纪念碑的体积：
V=20m×6m2=120m3．
∵ρ= ，
∴纪念碑的质量：
m=ρV=2.8×103kg/m3×120m3=3.36×105kg
答：纪念碑的质量3.36×105kg
（2）解：纪念碑直接矗立在地面上接触面积S=6m2；
纪念碑对地面的压强：
P= = = = =5.6×105Pa
答：碑心石对底座的压强为5.6×105Pa
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）已知纪念碑的高和底面积，可求纪念碑的体积；根据密度公式可求纪念碑的质量．（2）纪念碑对地面的压力等于自身的重力，与地面的接触面积为底面积；根据压强公式可求碑心石对底座的压强．
25．（2017八下·弥勒期中）随着电热水器的不断改进，如图所示的电热水壶深受人们的喜爱．它的容积为2L，壶身和底座的总质量是1.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深16cm．（ρ水=1.0×103kg/m3）求：
（1）装满水后水的质量；
（2）装满水后水对电热水壶底部的压强；
（3）装满水后桌面受到的压强．
【答案】（1）解：V=2 L=2×10﹣3m3；
装满水后水的质量m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10﹣3m3=2kg；
答：装满水后水的质量为2kg
（2）解：装满水后水对电热水壶底部的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.16m=1.6×103Pa；
答：装满水后水对电热水壶底部的压强为1.6×103Pa
（3）解：装满水后桌面受到的压力F=G=mg=（1.2kg+2kg）×10N/kg=32N；
S=250cm2=2.5×10﹣2m2；
装满水后桌面受到的压强p1= = =1.28×103Pa；
答：装满水后桌面受到的压强为1.28×103Pa
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【分析】（1）已知水壶的容积和水的密度，根据公式m=ρV可求装满水后水的质量；（2）已知转满水后水的深度，根据公式P=ρgh可求装满水后水对电热水壶底部的压强；（3）装满水后桌面受到的压力等于水的重力与壶身和底座的总重力之和，根据公式P= 可求装满水后桌面受到的压强．
26．（2017八下·弥勒期中）如图所示，重10N底面积为200cm2的容器装入10Kg的水，水的深度为30cm，求：
（1）水对容器底的压力和压强．
（2）容器对地面的压力和压强．
【答案】（1）解：水对容器底的压强：
p1=ρgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.3m=2.94×103Pa；
水对容器底的压力：
F1=p1S=2.94×103kg/m3×200×10﹣4m2=58.8N
答：水对容器底的压力、压强分别为58.8N、2.94×103Pa
（2）解：容器重：
G1=10N；
水重：
G2=m水g=10kg×9.8N/kg=98N；
容器对水平桌面的压力：
F2=G1+G2=10N+98N=108N；
容器对水平桌面的压强：p2= = =5.4×103Pa
答：容器对地面的压力、压强分别为108N、5.4×103Pa
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【分析】（1）水对容器底的：先计算压强（p=ρgh），后计算压力（F=ps）；（2）容器对地面的：先计算压力（F=G），后计算压强（ p= ）．
