2016-2017学年河南省平顶山四十三中八年级下学期期中物理试卷
一、填空题
1．（2017八下·平顶山期中）如图是奥运项目中的多人划艇，当人向后划水，艇却会向前进，这说明 ，停止划艇后，它还能继续前进，是由于 ．
【答案】力的作用是相互的；划艇具有惯性
【知识点】力作用的相互性；惯性及其现象
【解析】【解答】解：（1）人向后划水时，船桨对水施加向后的力的作用，同时水对船桨施加向前的力的作用，在水的作用力下，艇向前进，这说明：物体间力的作用是相互的；（2）由于艇具有惯性，停止划艇后，艇要保持原来的运动状态，还能继续前进；故答案为：力的作用是相互的；划艇具有惯性．
【分析】根据以下知识分析答题：（1）物体间力的作用是相互的；（2）物体由于惯性要保持原来的运动状态．
2．（2017八下·平顶山期中）水平面上的小车重力为20N，受到3N的拉力时，车未拉动，此时小车受到的摩擦力为 N；将拉力增大到5N，小车刚好做匀速直线运动，此时小车受到的摩擦力为 N；当拉力增大到6N时，此时小车受到的摩擦力为 N．
【答案】3；5；5
【知识点】二力平衡的条件及其应用；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】解：
小车受到3N的拉力时，车未拉动，此时车受到的摩擦力与拉力平衡，则f=F=3N；
拉力为5N时，车做匀速直线运动，此时车受到的摩擦力与拉力平衡，此时的摩擦力f′=F′=5N；
当拉力增大到6N，由于压力和接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力大小不变，滑动摩擦力仍为5N，因拉力大于摩擦力，小车不能做匀速直线运动．
故答案为：3；5；5．
【分析】当物体处于静止状态和匀速直线运动状态时，受力平衡；
两个互相接触的物体相对静止，但有运动趋势时受到静摩擦力，相对运动时受到动摩擦力；
滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关．
3．（2017八下·平顶山期中）起重机要吊起100kg的钢件，使其向上以1m/s的速度做匀速直线运动，钢丝绳受到的拉力是 ，若让物体以2m/s的速度匀速上升，钢丝绳受到的拉力是 ．（g=10N/kg）
【答案】1000N；1000N
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】解：G=mg=100kg×10N/kg=1000N；
使其向上以1m/s的速度做匀速直线运动，即此时处于平衡状态，钢丝绳受到的拉力和钢件的重力是一对平衡力，故F拉=G=1000N．
使其向上以2m/s的速度做匀速直线运动，即此时处于平衡状态，钢丝绳受到的拉力和钢件的重力是一对平衡力，故F拉=G=1000N．
故答案为：1000N；1000N．
【分析】首先计算物体的重力G，再根据物体做匀速直线运动（与运动方向、速度大小无关）判断物体受平衡力，拉力与重力相等．
4．（2017八下·平顶山期中）火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险．这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体 ，气体压强 ．
【答案】流速快；小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】解：人离火车太近，火车开动时，使人和火车之间的空气流动速度变大，压强变小，离站台远的地方气体相对流速较小，压强较大，人在内外压强差的作用下，被强大的气流压向列车．
故答案为：流速快；小．
【分析】流体的压强跟流体的速度有关，流速越大，压强越小．从人的内侧和外侧受到的压强进行考虑．
5．（2017八下·洛龙期中）轮船从鸭绿江驶入黄海所受到的浮力将 ，轮船排开海水的体积将 （“变大”、“变小”或“不变”），若此轮船的排水量为3000t，那么该轮船受到的浮力为 N．
【答案】不变；变小；3×107
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】解：因为轮船漂浮，
所以F浮=G，
所以轮船受到江水和海水的浮力都等于轮船受到的重力G，即：ρ液gV排=G，
设江水和海水的密度ρ1和ρ2，轮船排开江水和海水的体积为v1、v2，
因为ρ1＜ρ2．
所以轮船排开水的体积：v1＞v2，
所以排开水的体积将变小；
轮船受到的浮力：
F浮=G排=m排g=3000×103kg×10N/kg=3.0×107N．
故答案为：不变；变小；3×107．
【分析】轮船都漂浮，受到的浮力都等于轮船受到的重力；得出了受到浮力的大小关系，知道江水和海水的密度关系，根据阿基米德原理分析排开江水和海水体积的大小关系；
知道轮船的排水量，即轮船排开水的质量，利用阿基米德原理求轮船受到的浮力．
6．（2017八下·平顶山期中）如图所示，三个完全相同的容器，里面分别装有质量相等的三种不同液体，三个容器都是圆柱形，那么
（1）这三个容器底受到液体的压强pa pb pc（填“＜”“=”或“＞”）；
（2）三种液体的密度相比较ρa ρc ρb；
（3）三容器对桌面的压强pA pB pC．
【答案】（1）=；=
（2）＞；＞
（3）=；=
【知识点】密度公式及其应用；压强大小比较
【解析】【解答】解：∵圆柱形容器装有质量相等的三种不同液体，则质量ma=mb=mc，
由图可知，所装液体的体积关系是Va＜Vc＜Vb，
∴所装液体的密度：ρa＞ρc＞ρb，
根据G=mg可知：
∴a、b、c三种液体的重力Ga=Gb=Gc，
∵由图可知，三个完全相同的容器是圆柱形容器，
∴液体对容器底部的压力相等，F=G，
即：Fa=Fb=Fc，
∵三个容器底面积相同，
∴根据P= 可得pa=pb=pc；
∵圆柱形容器装有质量相等的三种不同液体，
∴三个容器内对桌面的压力相等，
∵三个容器底面积相同，
∴根据P= 可得：pA=pB=pC．
故答案为：（1）=；=；=；（2）；＞；＞；（3）=；=；=．
【分析】由图可知，三容器的底面积关系Sa=Sb=Sc，所装液体的深度关系ha＜hc＜hb，则体积关系是Va＜Vc＜Vb，三容器内液体对容器底部的压力相等，根据ρ= 和P= 可得三液体的密度关系ρa＞ρc＞ρb、pa=pb=pc；因容器是圆柱形容器，则根据F=G和P= 可得三容器对桌面的压强．
二、单选题
7．（2017八下·丹东期中）对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（ ）
A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力
B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力
C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的
D．如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态
【答案】D
【知识点】牛顿第一定律；平衡力的辨别
【解析】【解答】A、桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是一对平衡力，不是相互作用力，A不符合题意；
B、瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，B不符合题意；
C、瓶子正放与倒放时，对桌面的压力相等，都等于瓶子的重力，C不符合题意；
D、如果瓶子所受的力同时全部消失，由于惯性它将仍留在原位保持原来的静止状态，D符合题意；
故答案为：D．
【分析】物体间力的作用是相互的，物体间的相互作用力作用在不同的物体上；
一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上，作用在同一物体上；
瓶子放在水平桌面上而静止，处于平衡状态，受到的支持力与重力相等，瓶子对桌面的压力等于瓶子的重力；
力是改变物体运动状态的原因，如果物体不受力或所受合力为零，物体由于惯性要保持原来的状态不变．
8．（2015八下·东莞期中）下列现象中，不属于利用惯性的是（ ）
A．用手拍打衣服使灰尘落下
B．骑自行车时为了减速捏刹车闸
C．运动员采用助跑跳远
D．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下
【答案】B
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：A、衣服和灰尘原来都静止，用手拍打衣服，衣服由静止变为运动，灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态，所以脱离衣服自动落下．不符合题意．
B、捏刹车闸，是通过力改变自行车的运动状态．符合题意．
C、助跑是利用惯性使自己跳得更远．不符合题意．
D、锤柄静止，锤头由于惯性继续向下运动，因此套得更紧．不符合题意．
故选B．
【分析】要解决此题需要掌握惯性的概念：物体保持原来运动状态不变的性质．并且能运用惯性的知识解决有关问题．
9．（2017八下·平顶山期中）下面关于浮力的说法中，正确的是（ ）
A．只要液体密度大，对浸在其中物体的浮力就一定大
B．只要物体的体积大，所受的浮力就一定大
C．阿基米德原理只适合液体
D．物体所受浮力等于被物体排开的液体所受的重力，与物体的形状和浸没液体的深度无关
【答案】D
【知识点】阿基米德原理
【解析】【解答】解：影响浮力大小的因素是排开的液体或气体的密度和物体排开液体或气体的体积，只说一个条件是不正确的．故A、B错误．
浮力的大小等于物体排开液体所受的重力，与其他外界因素无关．故D正确．
阿基米德原理同样适用于气体．故C错误．
故选：D．
【分析】浮力的大小等于物体排开的液体或气体所受的重力大小，所以影响浮力大小的因素是液体或气体的密度和物体排开的液体或气体的体积．
10．（2017八下·平顶山期中）如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器．向容器中注入高度相等的水，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，装水后的容器桌面的压力分别为F甲、F乙．则（ ）
A．p甲=p乙，F甲=F乙 B．p甲＞p乙，F甲=F乙
C．p甲=p乙，F甲＜F乙 D．p甲＜p乙，F甲＜F乙
【答案】C
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】解：由题知，向容器中注入高度相等的水，即水深h相同，
∵p=ρgh，
∴水对容器底部的压强p甲=p乙；
∵甲、乙两个容器的质量相等，
∴两个容器重相等，
由图知，甲容器内装水的重小于乙容器内装水的重，
∵地面受到的压力
F=G=G容器+G水，
∴装水后的容器桌面的压力：
F甲＜F乙．
故选C．
【分析】知道两容器内水的深度相同，根据液体压强公式比较水对两容器底部的压强大小；
因为两容器的底面积相同，注入水的高度相同，由图可知甲容器内水的重力小于乙容器内水的重力，又因为对桌面的压力等于容器重加上水重，得出桌面受到的压力关系．
11．（2017八下·平顶山期中）下列哪一事例可以说明大气压的存在（ ）
A．用吸管吸牛奶 B．棒冰融化
C．手握橡皮圈发生形变 D．水往低处流
【答案】A
【知识点】熔化与熔化吸热特点；力的作用效果；大气压强的存在
【解析】【解答】解：A、用吸管吸牛奶时，口腔内气压小于牛奶瓶中的气压，在大气压的作用下，把牛奶压入口内，这是有大气压的缘故，符合题意；
B、棒冰融化是熔化现象，不是大气压的作用，故不符合题意；
C、手握橡皮圈发生形变，是物体的形状发生了变化，与大气压无关，故不符合题意；
D、水往低处流是水具有重力的结果，与大气压无关，故不符合题意；
故选A．
【分析】大气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的，由此就能判断出生活中大气压存在和应用的一些现象．
12．（2017八下·平顶山期中）如图所示是小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况，其中符合物理规律的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】D
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：A、小球处于静止状态，说明小车是静止的；而杯中水由于惯性则向左晃动，这说明小车是向右运动，前后矛盾，所以错误．
B、小球由于惯性向左运动，说明小车向右运动；杯中水处于静止状态，说明小车处于静止状态，前后矛盾，所以错误．
C、小球由于惯性向左摆动，说明小车向右运动；杯中水由于惯性向右运动，说明小车向左运动，前后矛盾，此项错误．
D、小球由于惯性向左摆动，说明小车向右运动；杯中水由于惯性也向左运动，说明小车向右运动，此项正确．
故选D．
【分析】小球和杯子都在小车之内，当小车运动时，它们由于惯性要保持原来的静止状态．当小车向右运动时，小球和杯中的水要保持原来的静止状态，所以它们应该向左运动；当小车向左运动时，由于惯性，小球和杯中的水要向右运动．
13．（2017八下·平顶山期中）有一个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出如图中，正确的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】解：向容器中倒入水后，水从小洞中喷出，越靠下部的小孔处水的深度越大，水产生的压强越大，所以水喷射的也越远，由图可知选项A、B、D不正确．
故选C．
【分析】由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大．
14．（2017八下·平顶山期中）用手捏着一支粉笔静止于空中，现将手松开，假设在手松开的同时，粉笔所受的一切外力同时消失，则（ ）
A．粉笔将静止于原来位置 B．粉笔将竖直向上运动
C．粉笔将竖直向下运动 D．粉笔将沿水平方向运动
【答案】A
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【解答】解：根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小 和方向都不改变．因为粉笔原来是静止的，而松开手的同时，一切外力又同时消失，所以粉笔仍然保持原来的静止状态，故选项A正确。
故选A。
【分析】根据牛顿定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
15．（2017八下·平顶山期中）下列说法中错误的是（ ）
A．菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了增大压强
B．人在水平地面上匀速推动小车，小车受到的摩擦力等于推力
C．用吸管吸饮料时，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中
D．轮船从河里行驶到海里所受的浮力不变
【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；增大压强的方法及其应用；大气压的综合应用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】解：A、菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强．故A正确；
B、小车做匀速直线运动，说明物体受平衡力，水平方向上推力和摩擦力大小相等．故B正确；
C、吸管吸饮料，不是利用嘴的作用力，而是利用大气压将饮料压入口中．故C错误；
D、当船从河里到海里，都是漂浮，船受到的浮力：F浮=G，船受到的重力不变，船受到的浮力不变，故D正确．
故选C．
【分析】（1）增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．（2）当物体受平衡力时，将处于静止或匀速直线运动状态．（3）吸管吸饮料，是利用大气压的作用将饮料压入口中．（4）轮船从海里到河里均漂浮，自重不变，根据漂浮条件判断轮船受到水的浮力大小变化情况．
16．（2017八下·新疆期中）在如图所示的事例中没有利用连通器原理的是（ ）
A． 过路涵洞 B． 拦河大坝
C． 洗手间下水管 D． 船闸
【答案】B
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】解：A、过路涵洞是利用连通器的原理制成的，本选项不符合题意；
B、拦河大坝上窄下宽，因为下面受到水的压强大，拦河大坝应用的是液体压强的原理，本选项符合题意；
C、洗手间下水管是利用连通器的原理制成的，本选项不符合题意；
D、船闸也是利用连通器的原理工作的，本选项不符合题意．
故选B．
【分析】根据连通器：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．
三、作图题
17．（2017八下·平顶山期中）如图所示是浸没在水里一个皮球正在上浮，请作出这个皮球所受力的示意图（不计水对球的阻力）
【答案】解：如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】解：浮力、重力均作在重心上，重力G竖直向下，浮力F浮竖直向上，浮力的长度大于重力，如下图所示：
【分析】皮球在水中上浮，是因为浮力大于重力，分别按力的示意图的作法作出浮力和重力．
18．（2017八下·平顶山期中）画出静止在斜面上的木块受到的力的示意图．
【答案】解：如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】解：如图所示
【分析】根据物体受力情况进行分析，即静止在斜面上的物体受重力、支持力和摩擦力作用．
四、实验探究题
19．（2017八下·平顶山期中）探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示．
（1）实验时，必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是 ．
（2）如表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越 ，小车前进的距离就越 ，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是 物体运动状态的原因．
接触面 毛巾 棉布 木板
阻力的大小 大 较大 较小
小车移动的距离s/cm 18.3 22.6 26.7
（3）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是 ．（填序号）（如图所示，图中的黑点表示小丽同学）．
【答案】（1）解：使小车到达水平面时的速度相同
（2）解：小；远；改变
（3）解：A
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】解：（1）让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时的机械能相同，速度相同；（2）毛巾、棉布、木板依次越来越光滑，阻力也越来越小，从小车前进的距离来看，阻力越小，小车运动的距离越远；由此可知，力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因；（3）当秋千运动到最高点时，人和秋千在这一瞬间是静止的，所以当此时外力全部消失时，人和秋千都会保持静止的状态不再改变，故只有选项A符合题意．故答案为：（1）使小车到达水平面时的速度相同；小车具有惯性；（2）小；远；改变；（3）A．
【分析】（1）根据机械能的转化可知：小车从斜面上滑下时，重力势能转化为动能，当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时，其重力势能相等，到达水平面时的动能相等，速度相同．（2）分别比较表格中小车在毛巾、棉布、木板表面所滑行的距离，可得出阻力大小对小车前进距离的影响．（3）首先要明确，当秋千在最高点时的运动状态，再根据前面实验中的研究结论，当物体不受外力时，将保持外力消失一瞬间时的状态．
20．（2017八下·港南期中）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论．此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示．通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论．
请你根据已学过的压强知识分析：
（1）小明和小华是根据 来比较压力的作用效果的．
（2）造成前后两个结论不一致的原因是 ．
（3）设图（b）中小桌对海棉的压强是Pb，图（c）中小桌对木板的压强是Pc，则Pb Pc（小于/等于/大于）．
（4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是： ．
【答案】（1）受力面（海绵和木板表面）的形变（凹陷）程度
（2）前后两次受力面的材料不同
（3）等于
（4）必须在相同的物体表面（或相同的材料）的情况下进行比较
【知识点】压强的大小及其计算；探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】解：（1）压力的作用效果主要表现在物体的形变上，通过比较海绵和木板的形变程度来比较压力的作用效果；故答案为：受力面（海绵和木板表面）的形变（凹陷）程度．（2）不同的物体受力改变形状的难易程度是不同的，海绵比较容易改变形状，木板不易发生形变，受到相同的压强时，物体的形变程度不同，所以得出了两个不同的结论；故答案为：前后两次受力面的材料不同．（3）图b和图c中，压力和受力面积的大小都是相同的，根据压强的计算公式P= 可知，海绵和木板上受到的压强是相等的；故答案为：等于．（4）要根据压力的作用效果来比较压强的大小关系，就要采用相同材料的受力物体，只有这样在受到相同的压强时，受力物体的形变程度才是相同的；故答案为：必须在相同的物体表面（或相同的材料）的情况下进行比较．
【分析】（1）压力是作用效果主要表现在物体的形变上，可以根据受力物体的形变程度来比较压力的作用效果；（2）两个物体受到相同的压强，发生的形变程度也有可能是不同的，如海绵和木板；（3）压力和受力面积一定时，根据压强的计算公式P= 可知，压强也是相等的；（4）压力的作用效果主要通过物体的形变来体现出来，要根据压力的作用效果来比较压强的大小，就要使用相同材料的受力物体．
21．（2017八下·平顶山期中）为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、金属块、细线、水及其他简单辅助器材．实验步骤如下：
（1）按如图甲所示的方法测出金属块受到的重力，大小为 N．
（2）按如图乙所示的方法测出金属块浸没在水中时排开水的体积，大小为 cm3．
（3）用公式F浮=ρ水gV排计算金属块浸没在水中受到的浮力，大小为 N．
（4）比较金属块浸没在水中受到的浮力和金属块受到的重力大小，可知金属块浸没在水中时会 （填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．
【答案】（1）2.2
（2）20
（3）0.2
（4）下沉
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】解：（1）根据指针所在的位置以及刻度盘上所示的刻度，可以知道物体受到的重力为：2.2N．（2）量筒中原来水的体积为：20cm3，现在水和金属块的总体积为40cm3，金属块的体积为总体积减去原来水的体积，故为：20cm3．（3）金属块受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣5m3=0.2N．（4）由于金属块受到的重力大于其浸没在水中时受到的浮力，故金属块下沉．故答案为：（1）2.2；（2）20；（3）0.2；（4）下沉．
【分析】（1）利用测力计的读数方法可以读出金属块受到的重力．（2）量筒中两次液面对应的体积之差，就是金属块排开的水的体积．（3）根据阿基米德原理可以求出此时金属块受到的浮力大小．（4）根据金属块的重力和浮力的大小关系利用物体的浮沉条件可以确定金属块浸没在水中时的状态．
五、综合应用题
22．（2017八下·平顶山期中）如图所示，被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，它的质量为400kg，每只脚掌的面积为2×10﹣2m2．问：
（1）骆驼对沙面的压力为多大？
（2）骆驼对沙面的压强为多大？
（3）骆驼的脚掌约为马蹄掌的三倍，这样大的脚掌有什么好处？
【答案】（1）解：骆驼对地面的压力等于骆驼的重力，即：F=G=mg=400kg×9.8N/kg=3.92×103N；
（2）解：由压强公式得：P= = =4.9×104Pa
（3）解：由P= 可知，在压力一定时，接触面积大，可以减小骆驼对沙面的压强，使骆驼的脚掌在沙漠中陷得浅一些，便于行走
【知识点】减小压强的方法及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）骆驼对沙面的压力，即为它的重力，已知质量，利用重力公式即可计算；（2）由压强公式可求得压强；（3）由压强的公式可分析大脚掌的好处．
23．（2017八下·平顶山期中）如图所示，将一个体积为1.0×10﹣3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部．当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求：（g=10N/kg）
（1）木块浸没在水中受到的浮力；
（2）剪断细线后，木块处于静止时，木块露出水面的体积多大；
（3）木块露出水面处于静止后，容器底部所受水的压强减小了多少．
【答案】（1）解：木块浸没在水中时受到的浮力：F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.0×10﹣3m3=10N
（2）解：因为木块浸没在水中时的浮力大于木块的重力，所以剪断细线后，木块会上浮直至漂浮在水面上，
由于漂浮，所以F浮=G=6N，
由F浮=ρ液gV排得：V排= = =6×10﹣4m3，
则V露=V﹣V排=1.0×10﹣3m3﹣6×10﹣4m3=4×10﹣4m3；
（3）解：木块露出水面处于静止后，水面下降的高度：h减= = =0.01m，
则容器底部所受水的压强减小了：P=ρ液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m=100Pa
【知识点】液体压强的计算；阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）已知木块的体积，则就可以知道它浸没时排开水的体积，那么知道了V排和水的密度，则可以根据阿基米德原理公式就可以算出木块浸没在水中时受到的浮力；（2）由题意可知，剪断细线后，木块时漂浮在水面上的，则F浮=G，知道了木块受到的浮力大小，就可以根据阿基米德原理公式的变形式算出此时木块在水中的V排，最后用木块的体积减去V排就算出了木块露出水面的体积；（3）液体压强公式是P=ρ液gh，要算容器底部所受水的压强减小了多少，就需要先算出液面高度下降了多少，而液面下降的高度取决于木块露出水面的体积，所以用木块露出水面的体积除以容器的底面积，就可以算出水面减小的高度，从而就可以算出减小的压强．
2016-2017学年河南省平顶山四十三中八年级下学期期中物理试卷
一、填空题
1．（2017八下·平顶山期中）如图是奥运项目中的多人划艇，当人向后划水，艇却会向前进，这说明 ，停止划艇后，它还能继续前进，是由于 ．
2．（2017八下·平顶山期中）水平面上的小车重力为20N，受到3N的拉力时，车未拉动，此时小车受到的摩擦力为 N；将拉力增大到5N，小车刚好做匀速直线运动，此时小车受到的摩擦力为 N；当拉力增大到6N时，此时小车受到的摩擦力为 N．
3．（2017八下·平顶山期中）起重机要吊起100kg的钢件，使其向上以1m/s的速度做匀速直线运动，钢丝绳受到的拉力是 ，若让物体以2m/s的速度匀速上升，钢丝绳受到的拉力是 ．（g=10N/kg）
4．（2017八下·平顶山期中）火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险．这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体 ，气体压强 ．
5．（2017八下·洛龙期中）轮船从鸭绿江驶入黄海所受到的浮力将 ，轮船排开海水的体积将 （“变大”、“变小”或“不变”），若此轮船的排水量为3000t，那么该轮船受到的浮力为 N．
6．（2017八下·平顶山期中）如图所示，三个完全相同的容器，里面分别装有质量相等的三种不同液体，三个容器都是圆柱形，那么
（1）这三个容器底受到液体的压强pa pb pc（填“＜”“=”或“＞”）；
（2）三种液体的密度相比较ρa ρc ρb；
（3）三容器对桌面的压强pA pB pC．
二、单选题
7．（2017八下·丹东期中）对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（ ）
A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力
B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力
C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的
D．如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态
8．（2015八下·东莞期中）下列现象中，不属于利用惯性的是（ ）
A．用手拍打衣服使灰尘落下
B．骑自行车时为了减速捏刹车闸
C．运动员采用助跑跳远
D．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下
9．（2017八下·平顶山期中）下面关于浮力的说法中，正确的是（ ）
A．只要液体密度大，对浸在其中物体的浮力就一定大
B．只要物体的体积大，所受的浮力就一定大
C．阿基米德原理只适合液体
D．物体所受浮力等于被物体排开的液体所受的重力，与物体的形状和浸没液体的深度无关
10．（2017八下·平顶山期中）如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器．向容器中注入高度相等的水，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，装水后的容器桌面的压力分别为F甲、F乙．则（ ）
A．p甲=p乙，F甲=F乙 B．p甲＞p乙，F甲=F乙
C．p甲=p乙，F甲＜F乙 D．p甲＜p乙，F甲＜F乙
11．（2017八下·平顶山期中）下列哪一事例可以说明大气压的存在（ ）
A．用吸管吸牛奶 B．棒冰融化
C．手握橡皮圈发生形变 D．水往低处流
12．（2017八下·平顶山期中）如图所示是小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况，其中符合物理规律的是（ ）
A． B． C． D．
13．（2017八下·平顶山期中）有一个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出如图中，正确的是（ ）
A． B． C． D．
14．（2017八下·平顶山期中）用手捏着一支粉笔静止于空中，现将手松开，假设在手松开的同时，粉笔所受的一切外力同时消失，则（ ）
A．粉笔将静止于原来位置 B．粉笔将竖直向上运动
C．粉笔将竖直向下运动 D．粉笔将沿水平方向运动
15．（2017八下·平顶山期中）下列说法中错误的是（ ）
A．菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了增大压强
B．人在水平地面上匀速推动小车，小车受到的摩擦力等于推力
C．用吸管吸饮料时，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中
D．轮船从河里行驶到海里所受的浮力不变
16．（2017八下·新疆期中）在如图所示的事例中没有利用连通器原理的是（ ）
A． 过路涵洞 B． 拦河大坝
C． 洗手间下水管 D． 船闸
三、作图题
17．（2017八下·平顶山期中）如图所示是浸没在水里一个皮球正在上浮，请作出这个皮球所受力的示意图（不计水对球的阻力）
18．（2017八下·平顶山期中）画出静止在斜面上的木块受到的力的示意图．
四、实验探究题
19．（2017八下·平顶山期中）探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示．
（1）实验时，必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是 ．
（2）如表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越 ，小车前进的距离就越 ，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是 物体运动状态的原因．
接触面 毛巾 棉布 木板
阻力的大小 大 较大 较小
小车移动的距离s/cm 18.3 22.6 26.7
（3）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是 ．（填序号）（如图所示，图中的黑点表示小丽同学）．
20．（2017八下·港南期中）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论．此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示．通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论．
请你根据已学过的压强知识分析：
（1）小明和小华是根据 来比较压力的作用效果的．
（2）造成前后两个结论不一致的原因是 ．
（3）设图（b）中小桌对海棉的压强是Pb，图（c）中小桌对木板的压强是Pc，则Pb Pc（小于/等于/大于）．
（4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是： ．
21．（2017八下·平顶山期中）为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、金属块、细线、水及其他简单辅助器材．实验步骤如下：
（1）按如图甲所示的方法测出金属块受到的重力，大小为 N．
（2）按如图乙所示的方法测出金属块浸没在水中时排开水的体积，大小为 cm3．
（3）用公式F浮=ρ水gV排计算金属块浸没在水中受到的浮力，大小为 N．
（4）比较金属块浸没在水中受到的浮力和金属块受到的重力大小，可知金属块浸没在水中时会 （填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．
五、综合应用题
22．（2017八下·平顶山期中）如图所示，被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，它的质量为400kg，每只脚掌的面积为2×10﹣2m2．问：
（1）骆驼对沙面的压力为多大？
（2）骆驼对沙面的压强为多大？
（3）骆驼的脚掌约为马蹄掌的三倍，这样大的脚掌有什么好处？
23．（2017八下·平顶山期中）如图所示，将一个体积为1.0×10﹣3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部．当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求：（g=10N/kg）
（1）木块浸没在水中受到的浮力；
（2）剪断细线后，木块处于静止时，木块露出水面的体积多大；
（3）木块露出水面处于静止后，容器底部所受水的压强减小了多少．
答案解析部分
1．【答案】力的作用是相互的；划艇具有惯性
【知识点】力作用的相互性；惯性及其现象
【解析】【解答】解：（1）人向后划水时，船桨对水施加向后的力的作用，同时水对船桨施加向前的力的作用，在水的作用力下，艇向前进，这说明：物体间力的作用是相互的；（2）由于艇具有惯性，停止划艇后，艇要保持原来的运动状态，还能继续前进；故答案为：力的作用是相互的；划艇具有惯性．
【分析】根据以下知识分析答题：（1）物体间力的作用是相互的；（2）物体由于惯性要保持原来的运动状态．
2．【答案】3；5；5
【知识点】二力平衡的条件及其应用；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】解：
小车受到3N的拉力时，车未拉动，此时车受到的摩擦力与拉力平衡，则f=F=3N；
拉力为5N时，车做匀速直线运动，此时车受到的摩擦力与拉力平衡，此时的摩擦力f′=F′=5N；
当拉力增大到6N，由于压力和接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力大小不变，滑动摩擦力仍为5N，因拉力大于摩擦力，小车不能做匀速直线运动．
故答案为：3；5；5．
【分析】当物体处于静止状态和匀速直线运动状态时，受力平衡；
两个互相接触的物体相对静止，但有运动趋势时受到静摩擦力，相对运动时受到动摩擦力；
滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关．
3．【答案】1000N；1000N
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】解：G=mg=100kg×10N/kg=1000N；
使其向上以1m/s的速度做匀速直线运动，即此时处于平衡状态，钢丝绳受到的拉力和钢件的重力是一对平衡力，故F拉=G=1000N．
使其向上以2m/s的速度做匀速直线运动，即此时处于平衡状态，钢丝绳受到的拉力和钢件的重力是一对平衡力，故F拉=G=1000N．
故答案为：1000N；1000N．
【分析】首先计算物体的重力G，再根据物体做匀速直线运动（与运动方向、速度大小无关）判断物体受平衡力，拉力与重力相等．
4．【答案】流速快；小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】解：人离火车太近，火车开动时，使人和火车之间的空气流动速度变大，压强变小，离站台远的地方气体相对流速较小，压强较大，人在内外压强差的作用下，被强大的气流压向列车．
故答案为：流速快；小．
【分析】流体的压强跟流体的速度有关，流速越大，压强越小．从人的内侧和外侧受到的压强进行考虑．
5．【答案】不变；变小；3×107
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】解：因为轮船漂浮，
所以F浮=G，
所以轮船受到江水和海水的浮力都等于轮船受到的重力G，即：ρ液gV排=G，
设江水和海水的密度ρ1和ρ2，轮船排开江水和海水的体积为v1、v2，
因为ρ1＜ρ2．
所以轮船排开水的体积：v1＞v2，
所以排开水的体积将变小；
轮船受到的浮力：
F浮=G排=m排g=3000×103kg×10N/kg=3.0×107N．
故答案为：不变；变小；3×107．
【分析】轮船都漂浮，受到的浮力都等于轮船受到的重力；得出了受到浮力的大小关系，知道江水和海水的密度关系，根据阿基米德原理分析排开江水和海水体积的大小关系；
知道轮船的排水量，即轮船排开水的质量，利用阿基米德原理求轮船受到的浮力．
6．【答案】（1）=；=
（2）＞；＞
（3）=；=
【知识点】密度公式及其应用；压强大小比较
【解析】【解答】解：∵圆柱形容器装有质量相等的三种不同液体，则质量ma=mb=mc，
由图可知，所装液体的体积关系是Va＜Vc＜Vb，
∴所装液体的密度：ρa＞ρc＞ρb，
根据G=mg可知：
∴a、b、c三种液体的重力Ga=Gb=Gc，
∵由图可知，三个完全相同的容器是圆柱形容器，
∴液体对容器底部的压力相等，F=G，
即：Fa=Fb=Fc，
∵三个容器底面积相同，
∴根据P= 可得pa=pb=pc；
∵圆柱形容器装有质量相等的三种不同液体，
∴三个容器内对桌面的压力相等，
∵三个容器底面积相同，
∴根据P= 可得：pA=pB=pC．
故答案为：（1）=；=；=；（2）；＞；＞；（3）=；=；=．
【分析】由图可知，三容器的底面积关系Sa=Sb=Sc，所装液体的深度关系ha＜hc＜hb，则体积关系是Va＜Vc＜Vb，三容器内液体对容器底部的压力相等，根据ρ= 和P= 可得三液体的密度关系ρa＞ρc＞ρb、pa=pb=pc；因容器是圆柱形容器，则根据F=G和P= 可得三容器对桌面的压强．
7．【答案】D
【知识点】牛顿第一定律；平衡力的辨别
【解析】【解答】A、桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是一对平衡力，不是相互作用力，A不符合题意；
B、瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，B不符合题意；
C、瓶子正放与倒放时，对桌面的压力相等，都等于瓶子的重力，C不符合题意；
D、如果瓶子所受的力同时全部消失，由于惯性它将仍留在原位保持原来的静止状态，D符合题意；
故答案为：D．
【分析】物体间力的作用是相互的，物体间的相互作用力作用在不同的物体上；
一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上，作用在同一物体上；
瓶子放在水平桌面上而静止，处于平衡状态，受到的支持力与重力相等，瓶子对桌面的压力等于瓶子的重力；
力是改变物体运动状态的原因，如果物体不受力或所受合力为零，物体由于惯性要保持原来的状态不变．
8．【答案】B
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：A、衣服和灰尘原来都静止，用手拍打衣服，衣服由静止变为运动，灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态，所以脱离衣服自动落下．不符合题意．
B、捏刹车闸，是通过力改变自行车的运动状态．符合题意．
C、助跑是利用惯性使自己跳得更远．不符合题意．
D、锤柄静止，锤头由于惯性继续向下运动，因此套得更紧．不符合题意．
故选B．
【分析】要解决此题需要掌握惯性的概念：物体保持原来运动状态不变的性质．并且能运用惯性的知识解决有关问题．
9．【答案】D
【知识点】阿基米德原理
【解析】【解答】解：影响浮力大小的因素是排开的液体或气体的密度和物体排开液体或气体的体积，只说一个条件是不正确的．故A、B错误．
浮力的大小等于物体排开液体所受的重力，与其他外界因素无关．故D正确．
阿基米德原理同样适用于气体．故C错误．
故选：D．
【分析】浮力的大小等于物体排开的液体或气体所受的重力大小，所以影响浮力大小的因素是液体或气体的密度和物体排开的液体或气体的体积．
10．【答案】C
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】解：由题知，向容器中注入高度相等的水，即水深h相同，
∵p=ρgh，
∴水对容器底部的压强p甲=p乙；
∵甲、乙两个容器的质量相等，
∴两个容器重相等，
由图知，甲容器内装水的重小于乙容器内装水的重，
∵地面受到的压力
F=G=G容器+G水，
∴装水后的容器桌面的压力：
F甲＜F乙．
故选C．
【分析】知道两容器内水的深度相同，根据液体压强公式比较水对两容器底部的压强大小；
因为两容器的底面积相同，注入水的高度相同，由图可知甲容器内水的重力小于乙容器内水的重力，又因为对桌面的压力等于容器重加上水重，得出桌面受到的压力关系．
11．【答案】A
【知识点】熔化与熔化吸热特点；力的作用效果；大气压强的存在
【解析】【解答】解：A、用吸管吸牛奶时，口腔内气压小于牛奶瓶中的气压，在大气压的作用下，把牛奶压入口内，这是有大气压的缘故，符合题意；
B、棒冰融化是熔化现象，不是大气压的作用，故不符合题意；
C、手握橡皮圈发生形变，是物体的形状发生了变化，与大气压无关，故不符合题意；
D、水往低处流是水具有重力的结果，与大气压无关，故不符合题意；
故选A．
【分析】大气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的，由此就能判断出生活中大气压存在和应用的一些现象．
12．【答案】D
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解：A、小球处于静止状态，说明小车是静止的；而杯中水由于惯性则向左晃动，这说明小车是向右运动，前后矛盾，所以错误．
B、小球由于惯性向左运动，说明小车向右运动；杯中水处于静止状态，说明小车处于静止状态，前后矛盾，所以错误．
C、小球由于惯性向左摆动，说明小车向右运动；杯中水由于惯性向右运动，说明小车向左运动，前后矛盾，此项错误．
D、小球由于惯性向左摆动，说明小车向右运动；杯中水由于惯性也向左运动，说明小车向右运动，此项正确．
故选D．
【分析】小球和杯子都在小车之内，当小车运动时，它们由于惯性要保持原来的静止状态．当小车向右运动时，小球和杯中的水要保持原来的静止状态，所以它们应该向左运动；当小车向左运动时，由于惯性，小球和杯中的水要向右运动．
13．【答案】C
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】解：向容器中倒入水后，水从小洞中喷出，越靠下部的小孔处水的深度越大，水产生的压强越大，所以水喷射的也越远，由图可知选项A、B、D不正确．
故选C．
【分析】由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大．
14．【答案】A
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【解答】解：根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小 和方向都不改变．因为粉笔原来是静止的，而松开手的同时，一切外力又同时消失，所以粉笔仍然保持原来的静止状态，故选项A正确。
故选A。
【分析】根据牛顿定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
15．【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；增大压强的方法及其应用；大气压的综合应用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】解：A、菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强．故A正确；
B、小车做匀速直线运动，说明物体受平衡力，水平方向上推力和摩擦力大小相等．故B正确；
C、吸管吸饮料，不是利用嘴的作用力，而是利用大气压将饮料压入口中．故C错误；
D、当船从河里到海里，都是漂浮，船受到的浮力：F浮=G，船受到的重力不变，船受到的浮力不变，故D正确．
故选C．
【分析】（1）增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．（2）当物体受平衡力时，将处于静止或匀速直线运动状态．（3）吸管吸饮料，是利用大气压的作用将饮料压入口中．（4）轮船从海里到河里均漂浮，自重不变，根据漂浮条件判断轮船受到水的浮力大小变化情况．
16．【答案】B
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】解：A、过路涵洞是利用连通器的原理制成的，本选项不符合题意；
B、拦河大坝上窄下宽，因为下面受到水的压强大，拦河大坝应用的是液体压强的原理，本选项符合题意；
C、洗手间下水管是利用连通器的原理制成的，本选项不符合题意；
D、船闸也是利用连通器的原理工作的，本选项不符合题意．
故选B．
【分析】根据连通器：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．
17．【答案】解：如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】解：浮力、重力均作在重心上，重力G竖直向下，浮力F浮竖直向上，浮力的长度大于重力，如下图所示：
【分析】皮球在水中上浮，是因为浮力大于重力，分别按力的示意图的作法作出浮力和重力．
18．【答案】解：如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】解：如图所示
【分析】根据物体受力情况进行分析，即静止在斜面上的物体受重力、支持力和摩擦力作用．
19．【答案】（1）解：使小车到达水平面时的速度相同
（2）解：小；远；改变
（3）解：A
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】解：（1）让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时的机械能相同，速度相同；（2）毛巾、棉布、木板依次越来越光滑，阻力也越来越小，从小车前进的距离来看，阻力越小，小车运动的距离越远；由此可知，力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因；（3）当秋千运动到最高点时，人和秋千在这一瞬间是静止的，所以当此时外力全部消失时，人和秋千都会保持静止的状态不再改变，故只有选项A符合题意．故答案为：（1）使小车到达水平面时的速度相同；小车具有惯性；（2）小；远；改变；（3）A．
【分析】（1）根据机械能的转化可知：小车从斜面上滑下时，重力势能转化为动能，当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时，其重力势能相等，到达水平面时的动能相等，速度相同．（2）分别比较表格中小车在毛巾、棉布、木板表面所滑行的距离，可得出阻力大小对小车前进距离的影响．（3）首先要明确，当秋千在最高点时的运动状态，再根据前面实验中的研究结论，当物体不受外力时，将保持外力消失一瞬间时的状态．
20．【答案】（1）受力面（海绵和木板表面）的形变（凹陷）程度
（2）前后两次受力面的材料不同
（3）等于
（4）必须在相同的物体表面（或相同的材料）的情况下进行比较
【知识点】压强的大小及其计算；探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】解：（1）压力的作用效果主要表现在物体的形变上，通过比较海绵和木板的形变程度来比较压力的作用效果；故答案为：受力面（海绵和木板表面）的形变（凹陷）程度．（2）不同的物体受力改变形状的难易程度是不同的，海绵比较容易改变形状，木板不易发生形变，受到相同的压强时，物体的形变程度不同，所以得出了两个不同的结论；故答案为：前后两次受力面的材料不同．（3）图b和图c中，压力和受力面积的大小都是相同的，根据压强的计算公式P= 可知，海绵和木板上受到的压强是相等的；故答案为：等于．（4）要根据压力的作用效果来比较压强的大小关系，就要采用相同材料的受力物体，只有这样在受到相同的压强时，受力物体的形变程度才是相同的；故答案为：必须在相同的物体表面（或相同的材料）的情况下进行比较．
【分析】（1）压力是作用效果主要表现在物体的形变上，可以根据受力物体的形变程度来比较压力的作用效果；（2）两个物体受到相同的压强，发生的形变程度也有可能是不同的，如海绵和木板；（3）压力和受力面积一定时，根据压强的计算公式P= 可知，压强也是相等的；（4）压力的作用效果主要通过物体的形变来体现出来，要根据压力的作用效果来比较压强的大小，就要使用相同材料的受力物体．
21．【答案】（1）2.2
（2）20
（3）0.2
（4）下沉
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】解：（1）根据指针所在的位置以及刻度盘上所示的刻度，可以知道物体受到的重力为：2.2N．（2）量筒中原来水的体积为：20cm3，现在水和金属块的总体积为40cm3，金属块的体积为总体积减去原来水的体积，故为：20cm3．（3）金属块受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣5m3=0.2N．（4）由于金属块受到的重力大于其浸没在水中时受到的浮力，故金属块下沉．故答案为：（1）2.2；（2）20；（3）0.2；（4）下沉．
【分析】（1）利用测力计的读数方法可以读出金属块受到的重力．（2）量筒中两次液面对应的体积之差，就是金属块排开的水的体积．（3）根据阿基米德原理可以求出此时金属块受到的浮力大小．（4）根据金属块的重力和浮力的大小关系利用物体的浮沉条件可以确定金属块浸没在水中时的状态．
22．【答案】（1）解：骆驼对地面的压力等于骆驼的重力，即：F=G=mg=400kg×9.8N/kg=3.92×103N；
（2）解：由压强公式得：P= = =4.9×104Pa
（3）解：由P= 可知，在压力一定时，接触面积大，可以减小骆驼对沙面的压强，使骆驼的脚掌在沙漠中陷得浅一些，便于行走
【知识点】减小压强的方法及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）骆驼对沙面的压力，即为它的重力，已知质量，利用重力公式即可计算；（2）由压强公式可求得压强；（3）由压强的公式可分析大脚掌的好处．
23．【答案】（1）解：木块浸没在水中时受到的浮力：F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.0×10﹣3m3=10N
（2）解：因为木块浸没在水中时的浮力大于木块的重力，所以剪断细线后，木块会上浮直至漂浮在水面上，
由于漂浮，所以F浮=G=6N，
由F浮=ρ液gV排得：V排= = =6×10﹣4m3，
则V露=V﹣V排=1.0×10﹣3m3﹣6×10﹣4m3=4×10﹣4m3；
（3）解：木块露出水面处于静止后，水面下降的高度：h减= = =0.01m，
则容器底部所受水的压强减小了：P=ρ液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m=100Pa
【知识点】液体压强的计算；阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）已知木块的体积，则就可以知道它浸没时排开水的体积，那么知道了V排和水的密度，则可以根据阿基米德原理公式就可以算出木块浸没在水中时受到的浮力；（2）由题意可知，剪断细线后，木块时漂浮在水面上的，则F浮=G，知道了木块受到的浮力大小，就可以根据阿基米德原理公式的变形式算出此时木块在水中的V排，最后用木块的体积减去V排就算出了木块露出水面的体积；（3）液体压强公式是P=ρ液gh，要算容器底部所受水的压强减小了多少，就需要先算出液面高度下降了多少，而液面下降的高度取决于木块露出水面的体积，所以用木块露出水面的体积除以容器的底面积，就可以算出水面减小的高度，从而就可以算出减小的压强．
