保密★启用前
2023-2024学年五年级数学上册期中检测卷
【基础卷三】
（考试分数：100分；考试时间：90分钟；难度系数：）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围：第一单元、第二单元、第三单元、第四单元。
一、反复比较，合理选择。（将正确答案的序号涂黑）（共5分）
1．小彤的座位用数对表示为（6，2），以下四个同学与小彤同桌的是（ ）。
A．小杨（5，2） B．小王（6，1） C．小李（6，3） D．小赵（5，3）
2．爸爸开车走莆永高速，以每小时85千米的速度行驶1.2小时，下边竖式中箭头指的数表示（ ）。
A．2分钟行驶了170千米 B．2分钟行驶了17千米
C．0.2小时行驶了170千米 D．0.2小时行驶了17千米
3．计算8.8×12.5，能使计算简便的算法是（ ）。
①8×12.5＋0.8×12.5 ②10×12.5－1.2×12.5
③8.8×12＋8.8×0.5 ④8×12.5×1.1
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
4．两个因数相乘的积是3.5，其中一个因数扩大为原来的4倍，另一个因数也扩大为原来的4倍，那么积（ ）。
A．扩大为原来的4倍 B．扩大为原来的8倍
C．扩大为原来的16倍 D．不变
5．小洪买了8支彩笔，付出50元，找回4.5元，每支彩笔多少元？下面列式正确的是（ ）。
A．50－4.5÷8 B．（50－4.5）÷8 C．50÷8－4.5 D．50÷4.5－8
二、仔细推敲，判断正误。（正确的涂“T”，错误的涂“F”）（共5分）
6．3.6×6.8÷3.6×6.8＝1。( )
7．5.23÷0.6＝523÷60＝8……43。( )
8．一个数乘0.2，积一定比这个数小。( )
9．已知A×1.1＝B×0.9（A、B都大于0），所以A＞B。( )
10．任意翻阅2021年的日历，翻到星期一的可能性比翻到10号的可能性大。( )
三、用心思考，认真填空。（每空1分，共27分）
11．的积有( )位小数，得数保留一位小数是( )。
12．在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
( ) ( )
( ) ( )
13．单位换算。
5cm＝( )m 2.2时＝( )分
50g＝( )kg 7km30m＝( )km
14．6.75÷0.3＝( )÷3 11.32÷0.05＝( )÷5 120÷2.31＝12000÷( )
15．用规律计算：1÷11＝0.0909…，2÷11＝0.1818…，3÷11＝0.2727…，则12÷11的商用循环小数表示是( )，( )÷11＝0.8181…。
16．爸爸给王鹏买了33个羽毛球，1盒装6个，至少要( )个盒子能装完。
17．音乐课上，小红坐在第4列第2排，她的座位用数对（4，2）表示，小明坐在她的前面一排，小明的座位用数对表示是( )，小红后面同学的座位可以用数对( )表示。
18．一支钢笔的单价是7.8元，买5支这样的钢笔应付( )元，小明有40元钱，( )买5支钢笔。（填“够”或“不够”）
19．小明想把一根5米长的木棒平均分，结果锯了7次，每段长( )米。
20．有7张卡片分别写着，任意摸出一张，摸到( )的可能性最大，摸到( )的可能性最小。
21．爷爷感冒了，下面是医生所开的药的部分说明书，请填空。
感冒灵每片质量为0.2克口服：一次3~4片，一日3次生产日期：2021年12月1日有效期至：2023年11月30日
(1)爷爷一天最多吃( )克。
(2)该药的保质期是( )年。
22．大小两个数的和是46.75，较小数的小数点向右移动一位就等于较大数，较小数是( )，较大数是( )。
四、看清题目，巧思妙算。（共22分）
23．（本题4分）直接写出得数。
1.3×0.2＝ 3.5×0.3＝ 3.8×0.1＝ 3.6×0.2＝
0÷4＝ 9.9÷9＝ 56.7÷7＝ 4.8÷4＝
24．（本题6分）竖式计算。（带★要验算）
3.65×2.8＝ 0.236÷1.2= （商保留两位小数） ★54.36÷18＝
25．（本题12分）计算下面各题，能简便计算的要简算。
五、实践操作，探索创新。（共6分）
26．（本题6分）（1）请你在方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形。
A（2，1） B（4，1） C（5，2）
（2）画出图形ABC向右平移3格后的图形。
六、活学活用，解决问题。（共35分）
27．（本题5分）一个鸡蛋重0.05千克，一个鹅蛋的质量是这个鸡蛋的5.5倍。这个鹅蛋有多重？
28．（本题6分）小红打国内长途，每分钟花费0.3元，她一共花了12.81元。小军打国际长途，每分钟花费2.8元，他一共花了50.4元。他们两人谁打的时间长？
29．（本题6分）一根木料长8.25m，先截取相等长度的4小段，共3.6m。剩下的要截成0.8m长的小段，最多还能截出几段这样长的木料？
30．（本题6分）某村修一条长21.5千米的水渠，已经修了两个星期，每天修0.75千米，剩下的要25天修完。剩下的平均每天修多少千米？
31．（本题6分）到了科技馆，妈妈去买门票。
（1）妹妹说：“我的身高是1.15米，可以免门票哦。”哥哥说：“我的身高是妹妹身高的1.2倍。”哥哥可以免门票吗？请你通过计算说明理由。
（2）妈妈带了100元买门票，买了1张儿童票，剩下的钱最多可以买多少张成人票？
32．（本题6分）某市自来水公司为鼓励节约用水，采取按月分段计费的方法收取水费。用水量在12吨以内每吨2.5元；超过12吨的部分，每吨3.8元。
（1）小云家上个月的用水量为11吨，应缴水费多少钱？
（2）小可家上个月的用水量为17吨，应缴水费多少钱？四、看清题目，巧思妙算。 (22)分
缺考填涂标记
23.(4分)
2023-2024学年五年级数学上册期中检测卷【基础卷三】
装
注意事项
1、答题前，考生先将自己的姓名、原班级等信息填写清楚。
订 2、客观题必须使用2B铅笔将对应答案涂黑涂满，主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔，不得使用铅笔、红笔或圆珠笔答题，不能用
涂改液、修正带，字迹工整，笔迹清楚。
3、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。
4、每道题右侧的方框为评分区，考生不得将答案写在该区域，也不得污损该区域。
线
5、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 24.(6分)
一、反复比较，合理选择。 (5)分
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
二、仔细推敲，判断正误。 (5)分
6
7 25.(12分)
8
9
10
密 三、用心思考，认真填空。 (27)分
11. 12.
封
13.
14. 15.
线
16. 17. 18.
19. 20. 21.(1). 21.(2).
22.
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第1页（共4页） 第2页（共4页）
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五、实践操作，探索创新。 (6)分
26.(6分) 30.(6分)
装
订
线
31.(6分)
六、活学活用，解决问题。 (35)分
27.(5分)
28.(6分)
32.(6分)
密
封
29.(6分)
线
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第3页（共4页） 第4页（共4页）
{#{QQABbQQAogggABAAAAgCQwniCkEQkBECAKoGQAAIMAAAQBNABAA=}#}2023-2024学年五年级数学上册期中检测卷
【基础卷三】
（考试分数：100分；考试时间：90分钟；难度系数：）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围：第一单元、第二单元、第三单元、第四单元。
一、反复比较，合理选择。（共5分）
1．（本题1分）小彤的座位用数对表示为（6，2），以下四个同学与小彤同桌的是（ ）。
A．小杨（5，2） B．小王（6，1） C．小李（6，3） D．小赵（5，3）
【答案】A
【分析】在用数对表述物体位置时，括号里的第一个数字表示物体所在的列，第二个数字表示物体所在的行，根据数对确定位置的方法解答。
【详解】由分析可得：小彤的座位用数对表示为（6，2），表示小彤坐第6列，第2行，同桌应该在同一行，不同列，
A.小杨（5，2），表示小杨在第5列，第2行；
B．小王（6，1），表示小王在第6列，第1行；
C．小李（6，3），表示小李在第6列，第3行；
D．小赵（5，3），表示小赵在第5列，第3行；
以上四个同学与小彤同桌的是小杨（5，2）。
故答案为：A。
【点睛】本题主要考查了用数对表示位置以及根据位置来写出数对，一定要仔细观察，知道数对括号里的第一个数表示物体所在的列，第二个数字表示物体所在的行。
2．（本题1分）爸爸开车走莆永高速，以每小时85千米的速度行驶1.2小时，下边竖式中箭头指的数表示（ ）。
A．2分钟行驶了170千米 B．2分钟行驶了17千米
C．0.2小时行驶了170千米 D．0.2小时行驶了17千米
【答案】D
【分析】根据“速度×时间＝路程”可知，85×1.2求的是1.2小时行驶的路程。
竖式计算85×1.2时，箭头所指的170是第二个因数十分位上的2与第一个因数的乘积，即0.2小时行驶的路程，得数170表示170个十分之一，即17千米，据此解答。
【详解】
竖式中箭头指的数表示0.2小时行驶了17千米。
故答案为：D
【点睛】掌握小数乘法的计算法则，理解竖式乘法每一步表示的含义。
3．（本题1分）计算8.8×12.5，能使计算简便的算法是（ ）。
①8×12.5＋0.8×12.5 ②10×12.5－1.2×12.5
③8.8×12＋8.8×0.5 ④8×12.5×1.1
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】D
【分析】四个算式都能表示8.8×12.5，找出能使计算简便的算法即可。
【详解】8.8×12.5
＝（8＋0.8）×12.5
＝8×12.5＋0.8×12.5
＝100＋10
＝110
8.8×12.5
＝8×1.1×12.5
＝8×12.5×1.1
＝100×1.1
＝110
其中②③不好简便运算，①④可以进行简便计算。
故答案为：D
【点睛】解答本题的关键是掌握乘法分配律和结合律的运用，找出能进行简便计算的算式即可。
4．（本题1分）两个因数相乘的积是3.5，其中一个因数扩大为原来的4倍，另一个因数也扩大为原来的4倍，那么积（ ）。
A．扩大为原来的4倍 B．扩大为原来的8倍
C．扩大为原来的16倍 D．不变
【答案】C
【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小为原来的几倍（0除外），积也扩大或缩小为原来的相同的倍数；如果两个因数扩大为原来的相同的倍数（0除外），积扩大为原来的倍数就等于两个因数扩大为原来的倍数的乘积；由此解答。
【详解】根据积的变化规律可知，其中一个因数扩大为原来的4倍，另一个因数也扩大为原来的4倍，积扩大为原来的倍。
故答案选：C
【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。
5．（本题1分）小洪买了8支彩笔，付出50元，找回4.5元，每支彩笔多少元？下面列式正确的是（ ）。
A．50－4.5÷8 B．（50－4.5）÷8 C．50÷8－4.5 D．50÷4.5－8
【答案】B
【分析】已知付出50元，用付出的钱数减去找回的4.5元，求出买8支彩笔所花的价钱，再根据总价÷数量＝单价，代入数据即可求出每支彩笔的价钱。
【详解】根据分析得，要求出每支彩笔的价钱，可列式：（50－4.5）÷8。
故答案为：B
【点睛】此题的解题关键是利用总价、数量、单价三者之间的关系，通过小数的四则混合运算，解决问题。
二、仔细推敲，判断正误。（共5分）
6．（本题1分）3.6×6.8÷3.6×6.8＝1。( )
【答案】×
【分析】先运用带符号搬家，把“÷3.6”与“×6.8”交换位置，再从左往右依次计算出结果，然后与原题的得数进行比较，据此判断即可。
【详解】3.6×6.8÷3.6×6.8
＝3.6÷3.6×6.8×6.8
＝1×6.8×6.8
＝46.24
46.24≠1，原题计算错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查小数的四则混合运算法则的应用。
7．（本题1分）5.23÷0.6＝523÷60＝8……43。( )
【答案】×
【分析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。
计算5.23÷0.6时，根据商不变的规律，被除数和除数同时乘100，变成523÷60，商不变，但余数要除以100才是5.23÷0.6的余数。
【详解】523÷60＝8……43
5.23÷0.6＝8……0.43
原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】注意除数是小数时，被除数和除数的小数点同时向右移动几位，所得余数的小数点要向左移动相同的位数，才是真正的余数。
8．（本题1分）一个数乘0.2，积一定比这个数小。( )
【答案】×
【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；当这个数是0时，积和这个数相等。据此解答即可。
【详解】一个数乘0.2，积不一定比这个数小，因为题干没有说明0除外，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】解答本题要考虑全面，0是特殊情况。
9．（本题1分）已知A×1.1＝B×0.9（A、B都大于0），所以A＞B。( )
【答案】×
【分析】根据在积一定的情况下，其中一个因数越大，则另一个因数越小的乘法性质判断即可。
【详解】因为1.1＞0.9，
所以A＜B。
原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】完成此类题目要注意分析所给数据的特点，然后利用合适的方法分析判断。
10．（本题1分）任意翻阅2021年的日历，翻到星期一的可能性比翻到10号的可能性大。( )
【答案】√
【分析】每个月至少有4个星期一，但只有1个10号；根据可能性大小的判断方法，数量越多，翻到的可能性越大，据此判断。
【详解】一年中星期一的天数比10号的天数多，所以任意翻阅2021年的日历，翻到星期一的可能性比翻到10号的可能性大。
原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查可能性的大小，根据事件数量的多少判断可能性的大小。
三、用心思考，认真填空。（共27分）
11．（本题2分）的积有( )位小数，得数保留一位小数是( )。
【答案】 四 37.0
【分析】根据小数乘法的计算方法，求出的积，进而找到的积有多少位小数；得数保留一位小数，看百分位上的数字是否满5，然后运用“四舍五入”法求得近似数即可。
【详解】＝37.0048≈37.0
则的积有四位小数，得数保留一位小数是37.0。
【点睛】本题考查小数乘法，明确小数乘法的计算方法是解题的关键。
12．（本题4分）在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
( ) ( )
( ) ( )
【答案】 ＝ ＜ ＞ ＜
【分析】（1）一个数（0除外）除以10等于这个数乘0.1；
（2）在乘法中，一个因数相同，另一个因数大的，积就大；
（3）一个数（0除外）除以小于1的数，商比原来的数大；
（4）在除法中，被除数小于除数（0除外），商小于1。
【详解】（1），；
所以；
（2），所以；
（3），；
（4）2＜4.5，所以。
【点睛】本题考查判断积与因数之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法以及积与商的变化规律的应用。
13．（本题4分）5cm＝( )m 2.2时＝( )分
50g＝( )kg 7km30m＝( )km
【答案】 0.05 132 0.05 7.03
【分析】小单位换大单位除以进率；大单位换小单位乘进率，据此得解。
【详解】由分析可得：
（1）1m＝100cm，因为5÷100＝0.05，所以5cm＝0.05m；
（2）1时＝60分，因为2.2×60＝132，所以2.2时＝132分；
（3）1kg＝1000g，因为50÷1000＝0.05，所以50g＝0.05kg；
（4）1km＝1000m，因为30÷1000＝0.03，所以7＋0.03＝7.03，即7km30m＝7.03km。
【点睛】此题考查了单位的换算，关键是要明确单位之间的进率。
14．（本题3分）6.75÷0.3＝( )÷3 11.32÷0.05＝( )÷5 120÷2.31＝12000÷( )
【答案】 67.5 1132 231
【分析】根据商的变化规律可知，被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数，商不变。据此解答。
【详解】除数0.3乘10，等于3，要使商不变，被除数也应乘10，可得6.75×10＝67.5，所以6.75÷0.3＝67.5÷3；
除数0.05乘100，等于5，要使商不变，被除数也应乘100，可得11.32×100＝1132，所以11.32÷0.05＝1132÷5；
被除数120乘100，等于12000，要使商不变，除数也应乘100，可得2.31×100＝231，所以120÷2.31＝12000÷231。
【点睛】此题的解题关键是灵活运用商的变化规律求解。
15．（本题2分）用规律计算：1÷11＝0.0909…，2÷11＝0.1818…，3÷11＝0.2727…，则12÷11的商用循环小数表示是( )，( )÷11＝0.8181…。
【答案】 9
【分析】观察商的规律：商都是循环小数，循环节的两位数字，且循环节为被除数与9的乘积，据此解答。
【详解】12÷11的商用循环小数表示是，9÷11＝0.8181…。
【点睛】此题考查了学生对循环小数以及循环节的熟练掌握程度。
16．（本题1分）爸爸给王鹏买了33个羽毛球，1盒装6个，至少要( )个盒子能装完。
【答案】6
【分析】最后无论剩下几个羽毛球，都得需要一个盒子来装，羽毛球个数÷1盒装的个数，结果用进一法保留近似数即可。
【详解】33÷6≈6（个）
至少要6个盒子能装完。
【点睛】关键是理解用进一法保留近似数的实际意义。
17．（本题2分）音乐课上，小红坐在第4列第2排，她的座位用数对（4，2）表示，小明坐在她的前面一排，小明的座位用数对表示是( )，小红后面同学的座位可以用数对( )表示。
【答案】 （4，1） （4，3）
【分析】小红坐在第4列第2行，小明坐在她的前一行，说明在同一列，行数减1即可；小红后面的位置上，则说明与小红在同一列，行数加1，由此利用数对表示位置的方法即可解答。
【详解】小明的座位用数对表示是（4，1），小红后面同学的座位可以用数对（4，3）表示。
【点睛】此题考查了数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答。
18．（本题2分）一支钢笔的单价是7.8元，买5支这样的钢笔应付( )元，小明有40元钱，( )买5支钢笔。（填“够”或“不够”）
【答案】 39 够
【分析】根据总价＝单价×数量，计算出5支钢笔的总价，再与40元比较即可。
【详解】7.8×5＝39（元）
40＞39
所以，买5支这样的钢笔应付39元，小明有40元钱，够买5支钢笔。
【点晴】本题解题关键是根据总价＝单价×数量，列式计算，熟练掌握小数乘法的计算方法。
19．（本题1分）小明想把一根5米长的木棒平均分，结果锯了7次，每段长( )米。
【答案】0.625
【分析】把这根木棍平均分，锯了7次，被平均锯成了（7＋1）段，求每段长，用这根木棍的长度除以（7＋1）即可解答。
【详解】5÷（7＋1）
＝5÷8
＝0.625（米）
【点睛】解答本题的关键是理解这根木棍锯了7次，是被平均锯成了（7＋1）段。
20．（本题2分）有7张卡片分别写着，任意摸出一张，摸到( )的可能性最大，摸到( )的可能性最小。
【答案】 5 2
【分析】摸卡片时，写有哪个数字的卡片张数越多，摸到哪个数字的可能性就越大；写有哪个数字的卡片张数越少，摸到哪个数字的可能性就越小。
【详解】写有数字5的有4张，写有数字8的有2张，写有数字2的有1张，4＞2＞1，所以摸到5的可能性最大，摸到2的可能性最小。
【点睛】事件随机出现的可能性的大小与个体数量的多少有关，个体在总数中所占数量越多，出现的可能性就越大；反之，可能性越小。
21．（本题2分）爷爷感冒了，下面是医生所开的药的部分说明书，请填空。
感冒灵每片质量为0.2克口服：一次3~4片，一日3次生产日期：2021年12月1日有效期至：2023年11月30日
(1)爷爷一天最多吃( )克。
(2)该药的保质期是( )年。
【答案】(1)2.4
(2)2
【分析】（1）按一次4片，一日3次，计算出一日一共要吃多少片，再乘每片质量，所得结果即为爷爷一天最多吃的克数；（2）有效期和生产日期中间所间隔的时间就是该药的保质期，据此解答。
【详解】（1）4×3×0.2
＝12×0.2
＝2.4（克）
因此爷爷一天最多吃2.4克。
（2）因为：2021年12月1日至2022年11月30日为1年；
2022年12月1日至2023年11月30日为1年；
所以：2021年12月1日至2023年11月30日，一共是2年。
因此该药的保质期是2年。
【点睛】解答本题的关键是注意计算过程的数值，按照相应的数值代入计算。
22．（本题2分）大小两个数的和是46.75，较小数的小数点向右移动一位就等于较大数，较小数是( )，较大数是( )。
【答案】 4.25 42.5
【分析】较小数的小数点向右移动一位就等于较大数，说明较大数是较小数的10倍。和倍问题的数量关系：和÷（1＋倍数）＝较小数，较小数×倍数＝较大数。据此用46.75÷（1＋10）可求出较小数是4.25；再用4.25×10求出较大数是42.5。
【详解】46.75÷（1＋10）
＝46.75÷11
＝4.25
4.25×10＝42.5
所以较小数是4.25，较大数是42.5。
【点睛】此题考查了小数乘、除法的计算。解决此题关键是明确和倍问题的数量关系。
四、看清题目，巧思妙算。（共22分）
23．（本题4分）直接写出得数。
1.3×0.2＝ 3.5×0.3＝ 3.8×0.1＝ 3.6×0.2＝
0÷4＝ 9.9÷9＝ 56.7÷7＝ 4.8÷4＝
【答案】0.26；1.05；0.38；0.72
0；1.1；8.1；1.2
【详解】略
24．（本题6分）竖式计算。（带★要验算）
3.65×2.8＝ 0.236÷1.2（商保留两位小数） ★54.36÷18＝
【答案】10.22；0.20；3.02
【分析】（1）小数乘小数的计算方法：先按照整数乘法的计算方法计算，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
（2）小数除法计算方法：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，位数不够时，在被除数的末尾用0补足，最后按照除数是整数的除法进行计算；得数保留两位小数看小数点后第三位是的数是大于5还是小于5，再根据“四舍五入”法进行保留即可。
（3）根据被除数＝商×除数，进行验算。
【详解】3.65×2.8＝10.22 0.236÷1.2≈0.20
54.36÷18＝3.02
验算：
25．（本题12分）计算下面各题，能简便计算的要简算。
【答案】13；25；450；
10；2.5；46.53
【分析】，根据除法的性质，将算式变为进行简算即可；
，先计算乘法，再计算加法；
，根据乘法分配律，将算式变为进行简算即可；
，先把3.2拆分为8×0.4，然后根据乘法交换律和乘法结合律，将算式变为进行简算即可；
，先计算小括号里面的减法，再计算中括号里面的乘法，最后计算中括号外面的除法；
，先把9.9变为10－0.1，然后根据乘法分配律，将算式变为进行简算即可。
【详解】
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五、实践操作，探索创新。（共6分）
26．（本题6分）（1）请你在方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形。
A（2，1） B（4，1） C（5，2）
（2）画出图形ABC向右平移3格后的图形。
【答案】（1）（2）见详解
【分析】（1）数对的表示方法：（列数，行数），根据数对找出各点在方格中的对应位置，依次连接各点，并在图中标注各点名称，据此解答。
（2）根据平移的特征，将图形ABC的各顶点分别向右平移3格后，依次连接即可得到平移后的图形。
【详解】（1）（2）如图：
【点睛】掌握图形平移的方法以及根据数对找出各点在方格中的对应位置是解答题目的关键。
六、活学活用，解决问题。（共35分）
27．（本题5分）一个鸡蛋重0.05千克，一个鹅蛋的质量是这个鸡蛋的5.5倍。这个鹅蛋有多重？
【答案】0.275千克
【分析】求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数即可，求鹅蛋的重量就是求鸡蛋重量的5.5倍是多少，直接用乘法计算即可得出答案。
【详解】0.05×5.5＝0.275（千克）
答：这个鹅蛋是0.275千克。
【点睛】此题主要考查小数乘法的计算。
28．（本题6分）小红打国内长途，每分钟花费0.3元，她一共花了12.81元。小军打国际长途，每分钟花费2.8元，他一共花了50.4元。他们两人谁打的时间长？
【答案】小红
【分析】拨打电话的时间＝总花费÷每分钟的价格，分别求出小红和小军的通话时间，对比即可。
【详解】小红：12.81÷0.3＝42.7（分钟）
小军：50.4÷2.8＝18（分钟）
42.7＞18
答：小红打的时间长。
【点睛】此题主要考查小数除法的计算。
29．（本题6分）一根木料长8.25m，先截取相等长度的4小段，共3.6m。剩下的要截成0.8m长的小段，最多还能截出几段这样长的木料？
【答案】5段
【分析】根据题意，可用8.25米减去3.6米计算出还剩余木料的长度，然后再用剩余木料的长度除以0.8，用去尾法得到的商就是还能截成的段数。
【详解】（8.25－3.6）÷0.8
＝4.65÷0.8
≈5（段）
答：最多还能截出5段这样长的木料。
【点睛】解答此题的关键是确定先截取4小段后剩余的木料的长度，然后再列式解答。
30．（本题6分）某村修一条长21.5千米的水渠，已经修了两个星期，每天修0.75千米，剩下的要25天修完。剩下的平均每天修多少千米？
【答案】0.44千米
【分析】两个星期有14天，首先用每天修水渠的长度乘14，求出14天修了多少米，然后用这条水渠的长度减去已经修的长度，求出还剩下多少米，再用它除以25，求出剩下的平均每天修多少千米即可。
【详解】7×2＝14（天）
（21.5－0.75×14）÷25
＝（21.5－10.5）÷25
＝11÷25
＝0.44（千米）
答：剩下的平均每天修0.44千米。
【点睛】本题主要考查小数的乘除法的计算，关键是求出25天修的米数是解题的关键。
31．（本题6分）到了科技馆，妈妈去买门票。
（1）妹妹说：“我的身高是1.15米，可以免门票哦。”哥哥说：“我的身高是妹妹身高的1.2倍。”哥哥可以免门票吗？请你通过计算说明理由。
（2）妈妈带了100元买门票，买了1张儿童票，剩下的钱最多可以买多少张成人票？
【答案】（1）不可以；
计算：
1.15×1.2＝1.38（米）
1.38＞1.2
（2）2张
【分析】（1）用妹妹的身高乘1.2，即可求出哥哥的身高，再与1.2米进行比较即可解答。
（2）用100元减去一张儿童票的价钱，再除以32.8元，商即为剩下的钱最多可以买多少张成人票。
【详解】（1）1.15×1.2＝1.38（米）
1.38＞1.2
答：哥哥不可以免门票。
（2）（100－15.5）÷32.8
＝84.5÷32.8
≈2（张）
答：剩下的钱最多可以买2张成人票。
【点睛】此题考查了学生对小数乘除法以及商的近似数的熟练掌握程度。
32．（本题6分）某市自来水公司为鼓励节约用水，采取按月分段计费的方法收取水费。用水量在12吨以内每吨2.5元；超过12吨的部分，每吨3.8元。
（1）小云家上个月的用水量为11吨，应缴水费多少钱？
（2）小可家上个月的用水量为17吨，应缴水费多少钱？
【答案】（1）27.5元
（2）49元
【分析】（1）小云家用水量不超过12吨，直接用12吨以内每吨钱数×用水吨数＝应缴水费；
（2）小可家用水量超过12吨，先求出超出12吨的部分，乘对应收费标准，再加上12吨×对应收费标准即可。
【详解】（1）2.5×11＝27.5（元）
答：应缴水费27.5元钱。
（2）（17－12）×3.8＋12×2.5
＝5×3.8＋30
＝19＋30
＝49（元）
答：应缴水费49元钱。
【点睛】关键是理解收费规则，掌握小数乘法的计算方法。
