2024北京中考化学专题练--专题十二 化学与能源、材料、环境、健康(含解析)


2024北京中考化学专题
5年中考
考点1 燃烧与灭火
1.(2022北京,9)下列灭火措施不正确的是(B)
A.森林起火,开辟隔离带
B.电线老化短路起火,用水浇灭
C.炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭
D.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,用湿布盖灭
解析 电线老化短路起火,应迅速切断电源,然后用干粉灭火器灭火或用沙土盖灭,不能用水浇灭。
2.(2021北京,11)如图所示的图标表示(B)
A.禁止吸烟
B.禁止燃放鞭炮
C.禁止带火种
D.禁止堆放易燃物
3.(2023北京,25)用下图装置进行实验。通入O2前,白磷均不燃烧;通入O2后,甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧。下列说法不正确的是(D)
已知:白磷的着火点为40℃;红磷的着火点为240℃。
A.该实验能验证可燃物燃烧需要与O2接触
B.该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点
C.若将甲中的白磷换成红磷,能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点
D.若将乙中的白磷换成红磷,能验证可燃物燃烧需要与O2接触
解析 验证可燃物燃烧需要与O2接触,现象是乙中通O2前白磷不燃烧,通O2后白磷燃烧,A正确;验证可燃物燃烧需要温度达到着火点,现象是通入O2后,甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧,B正确;若将甲中白磷换成红磷,能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点,现象是通入O2后,甲中红磷不燃烧,乙中白磷燃烧,C正确;若将乙中白磷换成红磷,通入O2后,甲中白磷和乙中红磷均不能燃烧,所以不能验证可燃物燃烧需要与O2接触,D不正确。
4.(2019北京,11)用如图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是(D)
A.①燃烧,说明白磷是可燃物
B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高
C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触
D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物
解析 ①燃烧,说明白磷能和氧气反应,具有可燃性,白磷是可燃物,A正确;对比①③,升温至60℃的过程中①处白磷燃烧,温度升至260℃的过程中③处红磷燃烧,可说明红磷的着火点比白磷的高,B正确;对比②③,升温至260℃的过程中,②处被沙子覆盖的红磷没有与氧气接触,不燃烧,③处红磷与氧气接触,燃烧,由此可验证燃烧需可燃物与氧气接触,C正确;④处是无烟煤,煤是可燃物,该实验中无烟煤与氧气接触,但温度未达到其着火点而未能燃烧,并不能说明无烟煤不是可燃物,D不正确。
5.(2022北京,34,3分)用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。
已知:白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。
(1)铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是 温度达到可燃物的着火点 。
(2)能验证可燃物燃烧需要与O2接触的现象是 铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧 。
(3)热水的作用是 加热、隔绝氧气 。
解析 (1)铜片上的白磷和红磷均接触氧气,温度能达到白磷的着火点,而不能达到红磷的着火点,故白磷燃烧、红磷不燃烧,因此该组对比实验能得出的结论是可燃物燃烧需要温度达到着火点。(2)若要得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结论,需对比铜片上的白磷和水面下的白磷,两者温度均达到着火点,铜片上的白磷接触氧气,可以燃烧,而水面下的白磷由于水将氧气隔绝,不能燃烧。(3)烧杯中的热水既有提高温度使铜片上的白磷达到着火点的作用,又有使水面下的白磷隔绝氧气的作用。
6.(2021北京,36,2分)用如图实验验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40℃。
实验1
实验2
(1)实验1,能验证可燃物燃烧需要O2的现象是 ①中白磷不燃烧,②中的白磷燃烧 。
(2)实验2,①中纸片燃烧,②中纸片未燃烧。②中纸片未燃烧的原因是 试管中的水吸收了热量,导致温度达不到纸片的着火点 。
解析 (1)实验1,①中热水的温度为80℃,达到白磷的着火点,由于没有氧气,白磷不燃烧;而②中热水的温度也为80℃,通入氧气,白磷燃烧,说明可燃物燃烧需要氧气。(2)实验2,①中的纸片裹在空试管外,在加热的过程中,纸片吸收热量使温度很快达到纸片的着火点;②中的纸片包裹的试管中有水,在加热的过程中,水吸收了热量,使温度达不到纸片的着火点,所以①中纸片燃烧,②中纸片未燃烧。
7.(2020北京,23,2分)验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷、红磷的着火点分别是40℃、240℃。
装置(夹持仪器已略去) 步骤及现象
Ⅰ.将一定量的白磷、红磷分别浸入80℃热水中(如左图所示)。白磷、红磷均不燃烧 Ⅱ.升高右侧漏斗至红磷露出水面。红磷不燃烧 Ⅲ.升高左侧漏斗至白磷露出水面。白磷燃烧
(1)Ⅰ中白磷不燃烧的原因是 白磷未与氧气接触 。
(2)对比Ⅱ和Ⅲ,可验证可燃物燃烧的条件是 温度达到着火点 。
解析 (1)Ⅰ中白磷浸入80℃热水中,虽然白磷的温度达到着火点,但是未与氧气接触,所以白磷不燃烧。(2)白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,80℃热水达到了白磷的着火点,但没有达到红磷的着火点,Ⅱ中红磷不燃烧,Ⅲ中白磷燃烧,验证了可燃物燃烧需要温度达到着火点。
考点2 化学与能源
8.(2022北京,7)生产生活中离不开能源。下列不属于化石燃料的是(C)
A.煤  B.石油  C.乙醇  D.天然气
解析 化石燃料包括煤、石油和天然气,乙醇(酒精)为可再生能源,不属于化石燃料。
9.(2021北京,27节选,1分)我国提出2060年前实现碳中和,彰显了负责任大国的作为与担当。
(1)现阶段的能源结构仍以化石燃料为主,化石燃料包括煤、 石油 和天然气。
10.(2022北京,28节选,1分)周末,雯雯同学为家人做午餐。(3)做菜。打开燃气灶做菜。天然气的主要成分是 甲烷(或CH4) 。
考点3 化学与材料
11.(2023北京,19)正月十五闹花灯。下列制作花灯的材料中,属于金属材料的是(B)
A.宣纸    B.铁丝    C.棉线    D.竹条
解析 宣纸、棉线、竹条都属于天然有机材料,铁丝属于金属材料。故选B。
考点4 化学与环境
12.(2023北京,5)垃圾分类人人有责。空矿泉水瓶属于(A)
A.可回收物    B.其他垃圾
C.厨余垃圾    D.有害垃圾
解析 矿泉水瓶是塑料制品,故矿泉水瓶属于可回收物。
13.(2023北京,3)下列行为不符合“低碳”理念的是(D)
A.自备购物布袋      B.按需取餐不浪费
C.减少使用一次性餐具      D.教室人空未关灯
解析 自备购物布袋、按需取餐不浪费、减少使用一次性餐具,都符合“低碳”理念;教室人空未关灯,会浪费电能,不符合“低碳”理念。故选D。
14.(2022北京,4)垃圾分类人人有责。香蕉皮属于(C)
A.可回收物    B.其他垃圾
C.厨余垃圾    D.有害垃圾
解析 果皮、剩菜、剩饭等都属于厨余垃圾。
15.(2020北京,13,1分)垃圾分类是新时尚。补齐废弃物与垃圾桶的连线。
答案 鱼刺、菜叶——厨余垃圾 空矿泉水瓶——可回收垃圾
解析 空矿泉水瓶是塑料制品,属于可回收垃圾。
16.(2019北京,13,1分)人人行动,推进垃圾分类,推动绿色发展。矿泉水瓶、旧报纸 能 (填“能”或“不能”)投入有如图标识的垃圾箱中。
解析 矿泉水瓶、旧报纸属于可回收物。
考点5 化学与健康
17.(2021北京,10)下列元素中,人体摄入量过低会引起贫血的是(B)
A.钙    B.铁    C.锌    D.碘
解析 A项,人体缺少钙元素会导致骨质疏松或佝偻病,不符合题意;C项,人体缺少锌元素会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良,不符合题意;D项,人体缺少碘元素,会引起甲状腺肿大,不符合题意。
18.(2021北京,13)下表列出了某果仁的营养成分,其中含量最高的营养素是(C)
项目 每100g
蛋白质 脂肪 碳水化合物 钠 13.2g 70.1g 13.0g 216mg
A.蛋白质    B.糖类    
C.油脂     D.无机盐
解析 从题中营养成分表可知,含量最高的是脂肪,属于油脂。
审题关键 一定要关注每100g某果仁中含有的营养成分的数值单位。
19.(2020北京,1)为了防止骨质疏松,人体需要摄入的元素是(A)
A.钙    B.铁    C.锌    D.碘
20.(2022北京,28节选,1分)周末,雯雯同学为家人做午餐。
(1)买食材。购买的食材有土豆、油菜、西红柿、牛肉、鸡蛋,其中富含蛋白质的是 牛肉、鸡蛋 。
21.(2020北京,15节选,1分)(2)大米中主要含有的营养素是 糖类 。
解析 大米中主要含有淀粉,故大米中含有的主要营养素为糖类。
分层模拟
53基础练
一、选择题
1.(2023西城模拟)下列做法不利于控制二氧化碳排放的是  (C)
A.提倡公共出行    B.植树造林
C.推广燃油汽车    D.利用二氧化碳制氧气
解析 推广燃油汽车,会产生大量的二氧化碳,故选C。
2.(2023朝阳一模)如下所示的图标表示(B)
A.禁止吸烟      B.禁止烟火
C.禁止燃放鞭炮    D.禁止堆放易燃物
3.(2022朝阳一模)用化学知识解释成语“釜底抽薪”合理的是(B)
A.隔绝空气
B.清除可燃物
C.降低可燃物的着火点
D.使可燃物温度降到着火点以下
解析 “釜底抽薪”的含义是抽去锅底的柴火,清除可燃物达到灭火的目的。
4.(2023海淀二模)下列食物富含糖类的是(C)
A.牛肉    B.奶油    C.馒头    D.花生
解析 A项,牛肉富含蛋白质;B项,奶油富含油脂;C项,馒头富含淀粉,淀粉属于糖类;D项,花生富含油脂。
5.(2023东城二模)下列人体所必需的元素中,缺乏会引起骨质疏松的是(C)
A.Zn    B.Fe    C.Ca    D.K
解析 缺锌会导致食欲不振,发育不良,生长迟缓,A不符合题意;缺铁会导致贫血,B不符合题意;幼儿及青少年缺钙易患佝偻病,老年人缺钙易发生骨质疏松,C符合题意;钾离子和钠离子对维持人体内的水分和体液恒定的pH起到重要的作用,缺钾不会导致骨质疏松,D不符合题意。
6.(2023西城二模)以β-胡萝卜素和对苯二胺为原料可制得一种可降解塑料。可降解塑料属于有机合成材料。下列同属有机合成材料的是(B)
A.不锈钢    B.合成橡胶
C.羊毛     D.陶瓷
解析 不锈钢是铁合金,属于金属材料;合成橡胶属于有机合成材料;羊毛属于天然纤维;陶瓷属于无机非金属材料。故选B。
7.(2023大兴二模)下列可回收物中,主要成分属于合金的是(C)
A.塑料瓶     B.废报纸
C.旧钢丝球    D.旧衣服
解析 塑料属于有机合成材料,废报纸的主要成分属于天然纤维,旧钢丝球的主要成分属于合金,旧衣服的主要成分有属于天然纤维的,也有属于合成纤维的,故选C。
8.(2023顺义一模)坚持“生态优先、绿色发展”理念。下列做法与之不相符的是(C)
A.回收废旧金属    B.发展公共交通
C.直接焚烧垃圾    D.合理使用农药
二、非选择题
9.(2023丰台二模)化学物质及元素与人体健康密切相关。
(1)下列食物中富含蛋白质的是 A (填序号)。
A.牛肉  B.米饭  C.苹果
(2)为了防止骨质疏松,人体每日必须摄入足够量的 钙(或Ca) 元素。
解析 (1)牛肉中含有大量的蛋白质,A正确;米饭含有的营养素为糖类,B错误;苹果中主要含有维生素,C错误。(2)幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良,老年人缺钙易发生骨质疏松,容易骨折。
10.(2023东城二模)爆竹中火药的主要成分有硫粉(S)、木炭粉(C)、硝酸钾(KNO3)等。
(1)下列为“禁止燃放鞭炮”标志的是 A (填字母)。
A B C
(2)火药的主要成分中属于化合物的是 硝酸钾(或KNO3) 。
解析 (2)火药的主要成分为硫粉、木炭粉、硝酸钾等,其中硝酸钾是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物。
11.(2023东城二模)用如图所示实验验证可燃物的燃烧条件。
已知:白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。
(1)a处白磷燃烧,b处红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是 温度达到可燃物的着火点 。
(2)能验证可燃物燃烧需要与O2接触的现象是 a处白磷燃烧,c处白磷不燃烧 。
解析 (1)a、b处的可燃物均与氧气接触,但红磷的温度没有达到着火点,白磷的温度达到着火点,说明燃烧的条件之一为温度达到可燃物的着火点。(2)c处水中白磷不与氧气接触,a处白磷燃烧,c处白磷不燃烧,则能验证可燃物燃烧需要与O2接触。
12.(2023顺义一模)用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件(实验前玻璃管内充满N2)。
已知:白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。
(1)将注射器中的溶液注入玻璃管中,A中发生反应的化学方程式为 2H2O22H2O+O2↑ 。
(2)实验过程中观察到白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件是 温度达到可燃物的着火点 。
(3)热水的作用是 提供热量 。
解析 (1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。
装置中白磷与氧气接触,温度达到着火点,能燃烧;红磷与氧气接触,但温度没有达到着火点,不能燃烧,说明可燃物燃烧的条件是温度达到可燃物的着火点。
(3)热水的作用是提供热量,使温度达到可燃物的着火点。
13.(2022延庆一模)北京冬奥会实现了所有场馆绿色电力全覆盖。
(1)现阶段的能源结构仍以化石燃料为主,化石燃料包括煤、 石油 和天然气。
(2)“用张北的风点亮北京的灯”,除风能外,下列属于新能源的是 AC (填序号)。
A.太阳能   B.煤   C.潮汐能
(3)下列燃料在O2中充分燃烧时,不会产生CO2的是 C (填序号)。
A.天然气  B.酒精(C2H5OH)  C.肼(N2H4)
(4)捕集、利用和封存CO2是实现“碳中和”的一种途径。矿物质碳化封存的反应之一是氧化镁与CO2反应生成碳酸镁,该反应的化学方程式为 MgO+CO2MgCO3 。
解析 (1)化石燃料包括煤、石油和天然气等。(2)太阳能、潮汐能为新能源。(3)A项,天然气的主要成分是甲烷(CH4),甲烷充分燃烧生成二氧化碳和水,错误;B项,酒精充分燃烧生成二氧化碳和水,错误;C项,肼(N2H4)中不含碳元素,充分燃烧不会生成二氧化碳,正确。(4)氧化镁与CO2反应生成碳酸镁,该反应的化学方程式为MgO+CO2MgCO3。
53提升练
非选择题
1.(2022东城一模)用下列装置验证可燃物的燃烧条件。将适量水滴入烧杯中,一段时间后,试管内的白磷开始燃烧,待火焰熄灭,试管内仍有剩余的白磷。
(1)白磷燃烧的化学方程式为 4P+5O22P2O5 。
(2)生石灰与水的反应属于 放热 (填“放热”或“吸热”)反应,该反应的化学方程式为 CaO+H2OCa(OH)2 。
(3)能验证白磷燃烧需要温度达到着火点的现象是 滴加水之前白磷不燃烧,滴加水后白磷燃烧 。
(4)试管内仍有白磷剩余的原因是 试管内没有足够的氧气 。
解析 (3)滴加水前,温度未达到白磷的着火点,白磷不燃烧;滴加水后,生石灰与水反应放热,使温度达到白磷的着火点,白磷燃烧。(4)试管内白磷过量,燃烧消耗氧气,当试管中的氧气不足以支持白磷燃烧时,白磷熄灭,且有剩余。
2.某化学实验小组利用蜡烛进行了下列实验。
实验1:
序号 操作 现象
1-1 燃烧的蜡烛保持原状
1-2 燃烧的蜡烛熄灭
1-3 剧烈反应,有大量气泡和水雾生成, 燃烧的蜡烛熄灭了
(1)实验1-2中,燃烧的蜡烛熄灭的原因是 稀盐酸与碳酸钙反应生成CO2,CO2的密度大于空气,且CO2不燃烧也不支持燃烧,使燃烧的蜡烛与空气隔绝 。
(2)实验1-3中,反应生成氧气的化学方程式为 2H2O22H2O+O2↑ 。
实验2:
【提出问题】实验1-3中燃烧的蜡烛为什么会熄灭
【猜想假设】
Ⅰ.蜡烛燃烧生成的二氧化碳导致其熄灭。
Ⅱ.过氧化氢分解时吸收热量,蜡烛周围的温度降低到着火点以下,导致其熄灭。
Ⅲ.过氧化氢分解产生的水雾导致蜡烛熄灭。
【进行实验】
序号 操作 现象
2-1 有气泡产生,蜡烛火焰无明显变化,温度升高不明显
2-2 有较多气泡和少量水雾产生,蜡烛燃烧更旺,火焰明亮,温度升高较明显
2-3 剧烈反应,有大量气泡和水雾生成,燃烧的蜡烛熄灭,温度升高明显
【解释与结论】
(3)甲同学认为猜想Ⅰ不成立,他的依据是 实验1-1中蜡烛燃烧也生成二氧化碳,但燃烧的蜡烛能保持原状 。
(4)通过实验验证,可以得出猜想 Ⅲ (填序号)成立。
(5)上述实验中,能证明氧气有助燃性的实验及现象是 实验2-2中蜡烛燃烧得更旺,火焰明亮 。
【反思与评价】
(6)依据上述实验,若保持实验1-3中蜡烛不熄灭,可采用的方法是 降低过氧化氢溶液的浓度 。
解析 (3)猜想Ⅰ是蜡烛燃烧生成的二氧化碳导致其熄灭,而在实验1-1中观察到燃烧的蜡烛保持原状,说明猜想Ⅰ不成立。(4)实验2中的三个实验均无温度降低的现象,故猜想Ⅱ不成立;对比实验2-2和实验2-3,可看出由于实验2-3中有大量水雾产生而导致蜡烛熄灭,故猜想Ⅲ成立。(5)对比实验2-1和实验2-2,可看出实验2-2中产生大量气泡,蜡烛燃烧得更旺,火焰明亮,说明氧气有助燃性,且浓度越大,燃烧越剧烈。(6)对比实验1-3和实验2-2,可发现过氧化氢溶液的浓度降低时,产生的水雾减少,不足以使蜡烛熄灭,但又会产生氧气,使蜡烛燃烧得更旺。
3.(2023顺义一模)每年因腐蚀而损失的金属材料相当于其年产量的左右。铁的腐蚀分为吸氧腐蚀和析氢腐蚀两种。
实验Ⅰ:探究铁吸氧腐蚀的条件(如图1)。能证明铁生锈与氧气有关的实验现象为 B中铁钉未生锈,C中铁钉生锈 。
图1
实验Ⅱ:探究影响析氢腐蚀的因素。
【查阅资料】铁在强酸性条件下发生析氢腐蚀。
【设计实验】小组同学用如图2所示装置进行实验。
图2
【实验记录】每组实验加入的混合物总质量为36g,酸的体积为10mL,30秒后读出U形管右侧液柱上升的高度。(温馨提示:mol/L是一种浓度单位)。
序 号 铁炭 质量比 酸的 种类 酸的浓 度/(mol/L) 反应 时间/s 高度 /cm
① 6∶1 稀盐酸 2.0 30 8.5
② 8∶1 稀盐酸 2.0 30 13.0
③ 10∶1 稀盐酸 2.0 <30 14.0
④ 8∶1 稀醋酸 2.0 30 3.0
⑤ 8∶1 稀硫酸 2.0 <30 14.5
⑥ 8∶1 稀盐酸 1.0 30 6.5
⑦ 8∶1 稀盐酸 4.0 <30 15.5
【解释与结论】
(1)铁与盐酸反应的化学方程式为 Fe+2HClFeCl2+H2↑ 。
(2)本实验探究了 3 种可能影响反应速率的因素。
(3)对比实验①②③,得出的结论是 其他条件相同时,铁炭质量比越大,铁析氢腐蚀速率越快 。
(4)分析酸的浓度对铁析氢腐蚀速率的影响应对比实验 ②⑥⑦ (填序号)。
【反思与评价】
在实验Ⅰ、Ⅱ的基础上,关于铁的腐蚀,你还想探究的问题是 温度是否会影响铁腐蚀的速率(合理即可) 。
解析 B中铁钉只与水接触,铁钉未生锈;C中铁钉与氧气和水接触,铁钉生锈,证明铁生锈与氧气有关。【解释与结论】(2)本实验探究了铁炭质量比、酸的种类和酸的浓度3种可能影响反应速率的因素。(3)根据题表,对比实验①②③,可以得出在酸的种类、浓度等其他条件相同时,铁炭质量比越大,相同时间内,U形管右侧液柱上升的高度越高,说明铁析氢腐蚀速率越快。【反思与评价】在实验Ⅰ、Ⅱ的基础上,关于铁的腐蚀,还可以探究温度是否会影响铁腐蚀的速率。
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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2024北京中考化学专题
5年中考
考点1 燃烧与灭火
1.(2022北京,9)下列灭火措施不正确的是 ( )
A.森林起火,开辟隔离带
B.电线老化短路起火,用水浇灭
C.炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭
D.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,用湿布盖灭
2.(2021北京,11)如图所示的图标表示 ( )
A.禁止吸烟
B.禁止燃放鞭炮
C.禁止带火种
D.禁止堆放易燃物
3.(2023北京,25)用下图装置进行实验。通入O2前,白磷均不燃烧;通入O2后,甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧。下列说法不正确的是 ( )
已知:白磷的着火点为40℃;红磷的着火点为240℃。
A.该实验能验证可燃物燃烧需要与O2接触
B.该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点
C.若将甲中的白磷换成红磷,能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点
D.若将乙中的白磷换成红磷,能验证可燃物燃烧需要与O2接触
4.(2019北京,11)用如图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是 ( )
A.①燃烧,说明白磷是可燃物
B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高
C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触
D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物
5.(2022北京,34,3分)用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。
已知:白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。
(1)铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是   。
(2)能验证可燃物燃烧需要与O2接触的现象是   。
(3)热水的作用是   。
6.(2021北京,36,2分)用如图实验验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40℃。
实验1实验2
(1)实验1,能验证可燃物燃烧需要O2的现象是   。
(2)实验2,①中纸片燃烧,②中纸片未燃烧。②中纸片未燃烧的原因是   。
7.(2020北京,23,2分)验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷、红磷的着火点分别是40℃、240℃。
装置(夹持仪器已略去) 步骤及现象
Ⅰ.将一定量的白磷、红磷分别浸入80℃热水中(如左图所示)。白磷、红磷均不燃烧 Ⅱ.升高右侧漏斗至红磷露出水面。红磷不燃烧 Ⅲ.升高左侧漏斗至白磷露出水面。白磷燃烧
(1)Ⅰ中白磷不燃烧的原因是   。
(2)对比Ⅱ和Ⅲ,可验证可燃物燃烧的条件是   。
考点2 化学与能源
8.(2022北京,7)生产生活中离不开能源。下列不属于化石燃料的是 ( )
A.煤  B.石油  C.乙醇  D.天然气
9.(2021北京,27节选,1分)我国提出2060年前实现碳中和,彰显了负责任大国的作为与担当。
(1)现阶段的能源结构仍以化石燃料为主,化石燃料包括煤、   和天然气。
10.(2022北京,28节选,1分)周末,雯雯同学为家人做午餐。(3)做菜。打开燃气灶做菜。天然气的主要成分是  。
考点3 化学与材料
11.(2023北京,19)正月十五闹花灯。下列制作花灯的材料中,属于金属材料的是 ( )
A.宣纸    B.铁丝    C.棉线    D.竹条
考点4 化学与环境
12.(2023北京,5)垃圾分类人人有责。空矿泉水瓶属于 ( )
A.可回收物    B.其他垃圾
C.厨余垃圾    D.有害垃圾
13.(2023北京,3)下列行为不符合“低碳”理念的是 ( )
A.自备购物布袋      B.按需取餐不浪费
C.减少使用一次性餐具      D.教室人空未关灯
14.(2022北京,4)垃圾分类人人有责。香蕉皮属于 ( )
A.可回收物    B.其他垃圾
C.厨余垃圾    D.有害垃圾
15.(2020北京,13,1分)垃圾分类是新时尚。补齐废弃物与垃圾桶的连线。
16.(2019北京,13,1分)人人行动,推进垃圾分类,推动绿色发展。矿泉水瓶、旧报纸   (填“能”或“不能”)投入有如图标识的垃圾箱中。
考点5 化学与健康
17.(2021北京,10)下列元素中,人体摄入量过低会引起贫血的是 ( )
A.钙    B.铁    C.锌    D.碘
18.(2021北京,13)下表列出了某果仁的营养成分,其中含量最高的营养素是 ( )
项目 每100g
蛋白质 脂肪 碳水化合物 钠 13.2g 70.1g 13.0g 216mg
A.蛋白质    B.糖类    
C.油脂     D.无机盐
19.(2020北京,1)为了防止骨质疏松,人体需要摄入的元素是 ( )
A.钙    B.铁    C.锌    D.碘
20.(2022北京,28节选,1分)周末,雯雯同学为家人做午餐。
(1)买食材。购买的食材有土豆、油菜、西红柿、牛肉、鸡蛋,其中富含蛋白质的是  、  。
21.(2020北京,15节选,1分)(2)大米中主要含有的营养素是   。
分层模拟
53基础练
一、选择题
1.(2023西城模拟)下列做法不利于控制二氧化碳排放的是   ( )
A.提倡公共出行    B.植树造林
C.推广燃油汽车    D.利用二氧化碳制氧气
2.(2023朝阳一模)如下所示的图标表示 ( )
A.禁止吸烟      B.禁止烟火
C.禁止燃放鞭炮    D.禁止堆放易燃物
3.(2022朝阳一模)用化学知识解释成语“釜底抽薪”合理的是 ( )
A.隔绝空气
B.清除可燃物
C.降低可燃物的着火点
D.使可燃物温度降到着火点以下
4.(2023海淀二模)下列食物富含糖类的是 ( )
A.牛肉    B.奶油    C.馒头    D.花生
5.(2023东城二模)下列人体所必需的元素中,缺乏会引起骨质疏松的是 ( )
A.Zn    B.Fe    C.Ca    D.K
6.(2023西城二模)以β-胡萝卜素和对苯二胺为原料可制得一种可降解塑料。可降解塑料属于有机合成材料。下列同属有机合成材料的是 ( )
A.不锈钢    B.合成橡胶
C.羊毛     D.陶瓷
7.(2023大兴二模)下列可回收物中,主要成分属于合金的是 ( )
A.塑料瓶     B.废报纸
C.旧钢丝球    D.旧衣服
8.(2023顺义一模)坚持“生态优先、绿色发展”理念。下列做法与之不相符的是 ( )
A.回收废旧金属    B.发展公共交通
C.直接焚烧垃圾    D.合理使用农药
二、非选择题
9.(2023丰台二模)化学物质及元素与人体健康密切相关。
(1)下列食物中富含蛋白质的是   (填序号)。
A.牛肉  B.米饭  C.苹果
(2)为了防止骨质疏松,人体每日必须摄入足够量的  元素。
10.(2023东城二模)爆竹中火药的主要成分有硫粉(S)、木炭粉 ( )、硝酸钾(KNO3)等。
(1)下列为“禁止燃放鞭炮”标志的是   (填字母)。
A B C
(2)火药的主要成分中属于化合物的是   。
11.(2023东城二模)用如图所示实验验证可燃物的燃烧条件。
已知:白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。
(1)a处白磷燃烧,b处红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是   。
(2)能验证可燃物燃烧需要与O2接触的现象是   。
12.(2023顺义一模)用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件(实验前玻璃管内充满N2)。
已知:白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。
(1)将注射器中的溶液注入玻璃管中,A中发生反应的化学方程式为  。
(2)实验过程中观察到白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件是  。
(3)热水的作用是   。
13.(2022延庆一模)北京冬奥会实现了所有场馆绿色电力全覆盖。
(1)现阶段的能源结构仍以化石燃料为主,化石燃料包括煤、   和天然气。
(2)“用张北的风点亮北京的灯”,除风能外,下列属于新能源的是   (填序号)。
A.太阳能   B.煤   C.潮汐能
(3)下列燃料在O2中充分燃烧时,不会产生CO2的是   (填序号)。
A.天然气  B.酒精(C2H5OH)  C.肼(N2H4)
(4)捕集、利用和封存CO2是实现“碳中和”的一种途径。矿物质碳化封存的反应之一是氧化镁与CO2反应生成碳酸镁,该反应的化学方程式为   。
53提升练
非选择题
1.(2022东城一模)用下列装置验证可燃物的燃烧条件。将适量水滴入烧杯中,一段时间后,试管内的白磷开始燃烧,待火焰熄灭,试管内仍有剩余的白磷。
(1)白磷燃烧的化学方程式为  。
(2)生石灰与水的反应属于   (填“放热”或“吸热”)反应,该反应的化学方程式为   。
(3)能验证白磷燃烧需要温度达到着火点的现象是   。
(4)试管内仍有白磷剩余的原因是   。
2.某化学实验小组利用蜡烛进行了下列实验。
实验1:
序号 操作 现象
1-1 燃烧的蜡烛保持原状
1-2 燃烧的蜡烛熄灭
1-3 剧烈反应,有大量气泡和水雾生成, 燃烧的蜡烛熄灭了
(1)实验1-2中,燃烧的蜡烛熄灭的原因是   。
(2)实验1-3中,反应生成氧气的化学方程式为  。
实验2:
【提出问题】实验1-3中燃烧的蜡烛为什么会熄灭
【猜想假设】
Ⅰ.蜡烛燃烧生成的二氧化碳导致其熄灭。
Ⅱ.过氧化氢分解时吸收热量,蜡烛周围的温度降低到着火点以下,导致其熄灭。
Ⅲ.过氧化氢分解产生的水雾导致蜡烛熄灭。
【进行实验】
序号 操作 现象
2-1 有气泡产生,蜡烛火焰无明显变化,温度升高不明显
2-2 有较多气泡和少量水雾产生,蜡烛燃烧更旺,火焰明亮,温度升高较明显
2-3 剧烈反应,有大量气泡和水雾生成,燃烧的蜡烛熄灭,温度升高明显
【解释与结论】
(3)甲同学认为猜想Ⅰ不成立,他的依据是   。
(4)通过实验验证,可以得出猜想   (填序号)成立。
(5)上述实验中,能证明氧气有助燃性的实验及现象是   。
【反思与评价】
(6)依据上述实验,若保持实验1-3中蜡烛不熄灭,可采用的方法是   。
3.(2023顺义一模)每年因腐蚀而损失的金属材料相当于其年产量的左右。铁的腐蚀分为吸氧腐蚀和析氢腐蚀两种。
实验Ⅰ:探究铁吸氧腐蚀的条件(如图1)。能证明铁生锈与氧气有关的实验现象为   。
图1
实验Ⅱ:探究影响析氢腐蚀的因素。
【查阅资料】铁在强酸性条件下发生析氢腐蚀。
【设计实验】小组同学用如图2所示装置进行实验。
图2
【实验记录】每组实验加入的混合物总质量为36g,酸的体积为10mL,30秒后读出U形管右侧液柱上升的高度。(温馨提示:mol/L是一种浓度单位)。
序 号 铁炭 质量比 酸的 种类 酸的浓 度/(mol/L) 反应 时间/s 高度 /cm
① 6∶1 稀盐酸 2.0 30 8.5
② 8∶1 稀盐酸 2.0 30 13.0
③ 10∶1 稀盐酸 2.0 <30 14.0
④ 8∶1 稀醋酸 2.0 30 3.0
⑤ 8∶1 稀硫酸 2.0 <30 14.5
⑥ 8∶1 稀盐酸 1.0 30 6.5
⑦ 8∶1 稀盐酸 4.0 <30 15.5
【解释与结论】
(1)铁与盐酸反应的化学方程式为   。
(2)本实验探究了   种可能影响反应速率的因素。
(3)对比实验①②③,得出的结论是   。
(4)分析酸的浓度对铁析氢腐蚀速率的影响应对比实验   (填序号)。
【反思与评价】
在实验Ⅰ、Ⅱ的基础上,关于铁的腐蚀,你还想探究的问题是   。
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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