广西梧州市岑溪市糯垌中学2023-2024九年级上学期第二次月考化学试卷(无答案)

2023年秋季期九年级第二次月考化学
(考试时间:90分钟 满分:100分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 N—14 Fe—56 Na—23
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑)
1. 坚持“生态优先、绿色发展”理念,建设美丽广西。下列做法与之相符的是
A. 大量燃放烟花 B. 大量植树造林 C. 工业废水直接排放 D. 露天焚烧秸秆
2. 下列图标中,表示“禁止烟火”的是
A. B. C. D.
3. 下列过程中,利用了化学反应产生的能量的是
A. 液氮冷冻麻醉 B. 干冰制冷 C. 风力发电 D. 炸药定向爆破
4. 实验是学习化学的一条重要途径。下列实验操作正确的是
A. 取用固体药品 B. 滴加液体
C. 塞紧橡胶塞 D. 点燃酒精灯
5. 下列物质中属于纯净物的是
A. 石灰水 B. 海水 C. 冰和水混合物 D. 净化后的空气
6.把下列常见物质分别放入足量水中,充分搅拌,可以得到溶液的是
A.面粉 B.泥土 C.酒精 D.花生油
7. 若没有遵守交通规则,小车发生剧烈冲撞后,安全气囊中会产生一种空气中含量最多的气体。该气体为
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气
8. 下列对宏观事实的微观解释正确的是
A. 用水银温度计测量体温—温度升高,分子间隔变大
B. 变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状—温度升高,分子数目增多
C. 水沸腾时可冲起壶盖—温度升高,分子体积变大
D. 氢气和液氢都可作燃料—相同分子,其化学性质相同
9. 下列物质的用途利用了其化学性质的是
A.干冰用于人工降雨 B.汽油用于除油污
C.铜用于制导线 D.氮气用作保护气
10. 搭载北斗三号卫星导航系统的手机,在没有网络信号的情况下也可以精准导航,其中高精度铷原子钟起了重要作用。铷在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是
A. 铷属于非金属元素 B. 铷的元素符号为Rb
C. 铷原子的中子数是37 D. 铷的相对原子质量是85.47g
11.右图为电解水的实验装置图,下列说法错误的是
A.气体b是氧气
B.水由氢元素和氧元素组成
C.水分子由氢原子和氧原子构成
D.正、负极气体的体积比约为2:1
12. 下列实验现象描述正确的是
A. 红磷在空气中燃烧产生白雾 B. 木炭燃烧后生成黑色固体
C. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 D. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
13. 我国科研工作者在人工合成淀粉方面取得突破性进展,最关键步骤是二氧化碳和氢气在无机催化剂(ZnO-ZrO2)的作用下转化为甲醇和水。下列有关该无机催化剂的说法正确的是
A 能改变反应速率 B. 反应后其化学性质发生改变
C. 反应后其质量增加 D. 能作所有反应的催化剂
14. 艾草中有丰富的黄酮素(化学式为),有很高的药用价值。下列有关叙述错误的是
A. 黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成
B. 黄酮素中碳、氢元素的质量比为18∶1
C. 黄酮素的一个分子由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成
D. 黄酮素中氧元素的质量分数最大
15..下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示种物质的是 ( )
A.P B.N C.2H D.O
16.下列反应中,既属于氧化反应又属于化合反应的是
A.氢气+氧气 水 B.氧化钙+水 ――→ 氢氧化钙
C.甲烷+氧气 二氧化碳+水 D.碳酸钙 氧化钙+二氧化碳
17.在“宏观—微观—符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是( )
A.硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图
B.图②对应的元素属于金属元素
C.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的
D.若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2-
18. “劳动创造幸福,实干成就伟业。”下列对劳动项目所涉及的化学知识解释不正确的是
选项 劳动项目 化学知识
A 用明矾处理较浑浊的天然水 明矾主要起杀菌消毒作用
B 煮水时,若水的硬度大,易结垢 硬水中含有较多可溶性钙、镁物质
C 用干冰进行人工降雨 干冰升华吸热,空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠
D 用镁制造照明弹 镁在空气中燃烧会发出耀眼的白光
19.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.化学反应通常伴随着发光、放热等现象,所以有发光、放热现象的反应都是化学反应
B.有氧气参加的化合反应属于氧化反应,所以氧化反应一定是化合反应
C.氧气的化学性质比较活泼,所以氧气可以和所有的物质发生化学反应
D.火药爆炸是化学变化,但爆炸不一定是化学变化
20.某溶液溶质的质量分数为10%,加入100g水后变为5%,则稀释后溶液中溶质的质量为:
A.10g B.40g C.50g D.100g
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
二、填空题(每空1分,共26分)
21. 请用化学用语填空:
(1)2个铜原子___________; (2)氧化铝___________;(3)钙离子___________;
(4)甲烷___________;(5)硫酸钠中硫元素的化合价___________。
22.现有下列物质:A.二氧化碳,B.氧气,C.氦气,D.氢气,E.氮气,请选择适当的物质填空(填序号):
可代替氢气作为探空气球的气体是 ;能使带火星的木条复燃的是 ;
可以燃烧的气体是 ;可以充入食品包装袋内的保护是 ; 能使澄清的石灰水变浑浊的气体是 。
23.化学与我们的生产、生活息息相关,请回答:
(1)加碘盐是在食盐中加入碘酸钾(KIO3),KIO3中碘元素的化合价为 。
(2)炊具上的油污可用洗洁精清洗,这是利用了洗洁精的 作用;
蔗糖溶液中的溶剂是 。
(3)将一杯饱和的硝酸钾溶液变成不饱和溶液,最简便且一定可行的方法是 。
(4)生活中为了降低水的硬度并杀菌、消毒,常用的方法是 。
(5) “石博会”活动现场,烤羊肉香飘四溢,这是因为 。
24. 中国计划在2060年实现“碳中和”,彰显了大国担当。资源化利用CO2是实现“碳中和”的重要途径。如图是CO2转化为甲醇(CH3OH)的微观示意图,请回答:
(1)该反应前后共有___________种化合物;
(2)写出该反应的文字表达式___________;
(3)甲醇碳元素和氢元素的质量比为________(填最简整数比);
(4)该反应中发生变化的粒子是___________(填“分子”或“原子”)。
25.如图是元素周期表部分元素的信息,根据所给信息按要求填空。
(1)镁原子的相对原子质量是    ,它属于    (填“金属”或“非金属”)元素,容易    (填“得到”或“失去”)电子。
(2)写出8号元素的离子符号    ,画出原子序数为20的阳离子结构示意图________。
(3)写出由4个原子构成且含有10个质子的分子的物质是    (写化学式)。
三、简答题(每空1分,共12分)
26.在宏观——微观——符号之间建立联系,是化学学科独特的研究方法。如图是氢气燃烧的微观示意图,请回答下列问题:
(1)反应的文字表达式为 ,该反应属于 反应。
(2)在这个反应的过程中,发生改变的粒子是 (填2种粒子的化学符号,下同),不变的粒子是 。
(3)从图中你还得到哪些信息?(写两点) ① 。 ② 。
27.小刚收集到一杯浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如下。请回答以下问题:
(1)操作①的名称是 ,其中玻璃棒的作用是 。
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是 ,这主要是利用了它的 作用。
(3)操作③的名称是 ,常用 来区别硬水和软水。
四、实验题(每空1分,共16分)
28. 某同学在实验室里制取气体,结合下列实验装置图回答问题:
据此回答下列问题: ②
(1)写出指定仪器的名称: ②___________
(2)实验室用A装置制备氧气的文字表达式为___________。若选用E装置来收集氧气,若看到___________,则氧气收集满。
(3)若用装置B制取气体,长颈漏斗下端需伸到液面以下的原因是___________。
(4)制取CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,若用此法来制取CO2,在实验室中应选用的发生和收集装置是___________(填序号)。
(5)装置F可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是________。
29.化学兴趣小组设计了测定空气中氧气含量的两套实验装置,请结合图示回答问题。
【实验一】用装置一测定空气中氧气含量。点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞。 待燃烧停止并冷却后,打开止水夹,发现水被吸入集气瓶中,且约占瓶中空气总体积的1/5。
【交流讨论】 根据装置一的实验现象,可以得到的结论有 ① 、 ② (答两点)。
【实验二】经过向老师请教并查阅资料后,同学们初步了解了红磷燃烧的生成物会污染环境,决定改用装置二来进行实验探究。
【反思交流】 (1)写出装置二实验过程中硬质玻璃管内的现象 ③ ,该反应的文字表达式为 ④ ,该装置中气球的作用是 ⑤ 。
(2)利用装置二进行实验,记录数据如下:
盛有铜粉的仪器中空气体积 反应前注射器中空气体积 反复推拉注射器,当气球恢复原状时,停止推拉并熄灭酒精灯。观察注射器中气体体积
20mL 14mL 8mL
分析数据,实验测得空气中氧气的体积分数是 ⑥ (结果保留到一位小数),实验测得的结果出现偏差的原因可能是 ⑦ (答一点)。
【拓展提升】
(
点燃
) (1)装置一和装置二相比,更环保的是 ⑧ 。
(
点燃
)
(2)查阅资料:镁+氧气 氧化镁;镁+氮气 氮化镁:根据提供的资料回答下列问题,请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量 ⑨ (填“能”或“不能”),原因是 ⑩ 。
五、计算题(本题共6分)
30.网购、高铁、共享单车、扫码支付被称为中国“新四大发明”。
(1)共享单车的轮胎一般为实体轮胎,实体轮胎一般采用的是新型PU材料,具有缓冲好、免充气、不怕扎、可回收等优点。甲苯二异氰酸酯是一种合成新型PU材料的单体,其化学式为C9H6N2O2,该物质由 种元素组成;在该物质中,碳、氢原子的个数比为 。
(2)高铁酸钠( Na2FeCO4)是高铁车厢内常用的“绿色环保高效”消毒剂,其中:
①铁元素和碳元素质量之比为 。
②178g高铁酸钠中含氧元素的质量是多少?(请写出计算过程)(3分)

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