人教版七年级上学期期中数学试卷(第1~2章)(学生版+解析版)


七年级上学期期中试卷
范围:人教版七年级上册第1~2章 有理数、整式的加减
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.
1.﹣2023的相反数是(  )
A. B.﹣2023 C. D.2023
2.在数﹣,0,4.5,|﹣9|,﹣6.79中,属于正数的个数是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.已知一个二位数的十位数字是5,个位数字是a,用代数式表示这个二位数是(  )
A.5a B.50a C.5+a D.50+a
4.下列说法正确的是(  )
A.的系数是﹣3 B.a2﹣a﹣1的常数项是1
C.2m2n的次数是2次 D.是多项式
5.一实验室检测A、B、C、D四个元件的质量(单位:克),超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的元件是(  )
A. B. C. D.
6.若|a+|+(b﹣3)2=0,则(ab)2021的值为(  )
A.1 B.﹣1 C.0 D.2
7.在数轴上有间隔相等的四个点M,N,P,Q,所表示的数分别为m,n,p,q,其中有两个数互为相反数,若m的绝对值最大,则数轴的原点是(  )
A.点N B.点P
C.点P或N,P的中点 D.点P或P,Q的中点
8.若3ax﹣1b2与4a3by+2是同类项,则x,y的值分别是(  )
A.x=4,y=0 B.x=4,y=2 C.x=3,y=1 D.x=1,y=3
9.如图是一个“数值转换机”,按下面的运算过程输入一个数x,若输入的数x=﹣1,则输出的结果为(  )
A.15 B.13 C.11 D.﹣5
10.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为mcm,宽为ncm)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分的周长和是(  )
A.4mcm B.4ncm C.2(m+n) cm D.4(m﹣n) cm
二、填空题:共8小题,每小题3分,共24分.
11.如果水位升高5m记作+5m,那么水位下降6m记作    m.
12.比较大小:﹣ > ﹣(填“<”或“>”).
13.下列用字母表示数的式子中,符合书写要求的有    个.
﹣1x2y,2×(a+b),a÷bc2,ab 2,,2bc2
14.若整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1011,则原数中“0”的个数为   .
15.如图,在一条不完整的数轴上,从左到右的点A,B,C对应的数分别是a,b,c,若AC=5,BC=3,b=1,则C点表示的数是    .
16.当x=2时,代数式ax3+bx﹣2的值为15,则当x=﹣2时,代数式ax3+bx﹣3的值为    .
17.已知a,b,c是有理数,a+b+c=0,abc>0,则=   .
18.如图,用相同的小正方形按照某种规律进行摆放,则第10个图形中小正方形的个数是   .
三、解答题:本大题共7小题,共66分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.计算:
(1)()﹣()﹣()+().
(2)(+4)﹣(﹣5)+(﹣4)﹣(+3).
(3)()÷();
(4)﹣22+(﹣3)2×()﹣42÷|﹣4|.
20.先化简,再求值:﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中a=﹣2,b=﹣1.
21.如果代数式﹣3x2+mx+nx2﹣x+3的值与x的取值无关,求2m﹣3n的值.
22.有理数a、b、c在数轴上的位置如图:
(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b﹣c < 0,a+b < 0,c﹣a > 0.
(2)化简:|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|.
23.某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:
+8,﹣3,+12,﹣7,﹣10,﹣4,﹣8,+1,0,+10;
(1)这10名同学中的最高分是多少?最低分是多少?
(2)10名同学中,低于80分的占的百分比是多少?
(3)10名同学的平均成绩是多少?
24.某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:
①买一套西装送一条领带;
②西装和领带都按定价的90%付款.
现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条(x>20).
(1)若该客户按方案①购买,需付款 (40x+3200) 元(用含x的代数式表示);
若该客户按方案②购买,需付款 (3600+36x) 元(用含x的代数式表示);
(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
25.已知数轴上A,B两点表示的有理数分别为a,b,且(a﹣1)2+|b+2|=0.
(1)求a,b的值;
(2)点C在数轴上表示的数是c,且与A、B两点的距离和为11,求c值;
(3)小蜗牛甲以1个单位长度/s的速度从点B出发向其左边6个单位长度外的食物爬去,3s后位于点A的小蜗牛乙收到它的信号,以2个单位长度/s的速度也迅速爬向食物,小蜗牛甲到达后背着食物立即返回,与小蜗牛乙在数轴上D点相遇,则点D表示的有理数是什么?从出发至此时,小蜗牛甲共用去多少时间?
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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七年级上学期期中试卷
范围:人教版七年级上册第1~2章 有理数、整式的加减
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.
1.﹣2023的相反数是(  )
A. B.﹣2023 C. D.2023
【答案】D
【解析】﹣2023的相反数为2023.
故选D.
2.在数﹣,0,4.5,|﹣9|,﹣6.79中,属于正数的个数是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】A
【解析】|﹣9|=9,
∴大于0的数有4.5,|﹣9|,共2个.
故选A.
3.已知一个二位数的十位数字是5,个位数字是a,用代数式表示这个二位数是(  )
A.5a B.50a C.5+a D.50+a
【答案】D
【解析】∵二位数的十位数字是5,个位数字是a,
∴这个二位数是5×10+a=50+a.
故选D.
4.下列说法正确的是(  )
A.的系数是﹣3 B.a2﹣a﹣1的常数项是1
C.2m2n的次数是2次 D.是多项式
【答案】D
【解析】A.的系数是,故此选项不符合题意;
B.a2﹣a﹣1的常数项是﹣1,故此选项不符合题意;
C.2m2n的次数是3次,故此选项不符合题意;
D.是多项式,故此选项符合题意.
故选D.
5.一实验室检测A、B、C、D四个元件的质量(单位:克),超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的元件是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】∵|+0.9|=0.9,|﹣0.8|=0.8,|﹣1.2|=1.2,|﹣2.3|=2.3,
又∵0.8<0.9<1.2<2.3,
∴从轻重的角度看,最接近标准的是选项B中的元件.
故选B.
6.若|a+|+(b﹣3)2=0,则(ab)2021的值为(  )
A.1 B.﹣1 C.0 D.2
【答案】B
【解析】∵|a+|+(b﹣3)2=0,
∴a+=0,b﹣3=0,
解得a=﹣,b=3,
∴(ab)2021=(﹣×3)2021=﹣1.
故选B.
7.在数轴上有间隔相等的四个点M,N,P,Q,所表示的数分别为m,n,p,q,其中有两个数互为相反数,若m的绝对值最大,则数轴的原点是(  )
A.点N B.点P
C.点P或N,P的中点 D.点P或P,Q的中点
【答案】D
【解析】∵m的绝对值最大,
∴点M离原点最远,
∵有两个数互为相反数,
∴原点在某两点的中点,
综上,原点是PQ的中点或点P,
故选D.
8.若3ax﹣1b2与4a3by+2是同类项,则x,y的值分别是(  )
A.x=4,y=0 B.x=4,y=2 C.x=3,y=1 D.x=1,y=3
【答案】A
【解析】∵3ax﹣1b2与4a3by+2是同类项,
∴x﹣1=3,y+2=2,
解得x=4,y=0.
故选A.
9.如图是一个“数值转换机”,按下面的运算过程输入一个数x,若输入的数x=﹣1,则输出的结果为(  )
A.15 B.13 C.11 D.﹣5
【答案】C
【解析】当x=﹣1时,(﹣1)×(﹣2)+1=2+1=3<10,
当x=3时,3×(﹣2)+1=﹣6+1=﹣5<10,
当x=﹣5时,(﹣5)×(﹣2)+1=10+1=11>10,输出11.
故选C.
10.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为mcm,宽为ncm)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分的周长和是(  )
A.4mcm B.4ncm C.2(m+n) cm D.4(m﹣n) cm
【答案】B
【解析】设小长方形卡片的长为a,宽为b,
∴L上面的阴影=2(n﹣a+m﹣a),
L下面的阴影=2(m﹣2b+n﹣2b),
∴L总的阴影=L上面的阴影+L下面的阴影=2(n﹣a+m﹣a)+2(m﹣2b+n﹣2b)=4m+4n﹣4(a+2b),
又∵a+2b=m,
∴4m+4n﹣4(a+2b),
=4n.
故选B.
二、填空题:共8小题,每小题3分,共24分.
11.如果水位升高5m记作+5m,那么水位下降6m记作    m.
【答案】﹣6.
【解析】如果水位升高5m记作+5m,那么水位下降6m记作﹣6m,
故答案为:﹣6.
12.比较大小:﹣ > ﹣(填“<”或“>”).
【答案】>
【解析】|﹣|=,|﹣|=,
﹣,
故答案为:>.
13.下列用字母表示数的式子中,符合书写要求的有    个.
﹣1x2y,2×(a+b),a÷bc2,ab 2,,2bc2
【答案】1
【解析】用字母表示数的式子中,符合书写要求的有:,共有1个.
故答案为:1.
14.若整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1011,则原数中“0”的个数为   .
【答案】7
【解析】∵8.1555×1011表示的原数为815550000000,
∴原数中“0”的个数为7.
15.如图,在一条不完整的数轴上,从左到右的点A,B,C对应的数分别是a,b,c,若AC=5,BC=3,b=1,则C点表示的数是    .
【答案】4.
【解析】由题意得,C点表示的数比B点表示的数大3,
∴C点表示的数是b+BC=1+3=4,
故答案为:4.
16.当x=2时,代数式ax3+bx﹣2的值为15,则当x=﹣2时,代数式ax3+bx﹣3的值为    .
【答案】﹣20.
【解析】根据题意得:8a+2b﹣2=15,即8a+2b=17,
则当x=﹣2时,原式=﹣(8a+2b)﹣3=﹣17﹣3=﹣20,
故答案为:﹣20.
17.已知a,b,c是有理数,a+b+c=0,abc>0,则=   .
【答案】1
【解析】∵a,b,c是有理数,a+b+c=0,abc>0,
∴a,b,c中一定是一正两负,
∵a+b+c=0,
∴b+c=﹣a,a+c=﹣b,a+b=﹣c,
∴++
=++
=﹣1+1+1
=1,
故答案为:1.
18.如图,用相同的小正方形按照某种规律进行摆放,则第10个图形中小正方形的个数是   .
【答案】131.
【解析】第1个图形共有小正方形的个数为2×2+1;
第2个图形共有小正方形的个数为3×3+2;
第3个图形共有小正方形的个数为4×4+3;
…;
则第n个图形共有小正方形的个数为(n+1)2+n,
所以第10个图形共有小正方形的个数为:11×11+10=131.
故答案为:131.
三、解答题:本大题共7小题,共66分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.计算:
(1)()﹣()﹣()+().
(2)(+4)﹣(﹣5)+(﹣4)﹣(+3).
(3)()÷();
(4)﹣22+(﹣3)2×()﹣42÷|﹣4|.
【解析】(1)原式

(2)原式=4543
=(43)+(54)
=11
=2.
(3)()÷()
=()×(﹣36)
(﹣36)(﹣36)(﹣36)
=﹣28+(﹣30)+27
=﹣31;
(4)﹣22+(﹣3)2×()﹣42÷|﹣4|
=﹣4+9×()﹣16÷4
=﹣4+(﹣6)﹣4
=﹣14.
20.先化简,再求值:﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中a=﹣2,b=﹣1.
【解析】﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b)
=﹣a2b+3ab2﹣a2b﹣4ab2+2a2b
=﹣ab2;
当a=﹣2,b=﹣1时,
原式=﹣(﹣2)×(﹣1)2
=2×1
=2.
21.如果代数式﹣3x2+mx+nx2﹣x+3的值与x的取值无关,求2m﹣3n的值.
【解析】合并同类项得(n﹣3)x2+(m﹣1)x+3,
根据题意得n﹣3=0,m﹣1=0,
解得m=1,n=3,
所以2m﹣3n=2﹣9=﹣7.
22.有理数a、b、c在数轴上的位置如图:
(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b﹣c < 0,a+b < 0,c﹣a > 0.
(2)化简:|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|.
【解析】(1)由图可知,a<0,b>0,c>0且|b|<|a|<|c|,
所以,b﹣c<0,a+b<0,c﹣a>0;
故答案为:<,<,>;
(2)|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|
=(c﹣b)+(﹣a﹣b)﹣(c﹣a)
=c﹣b﹣a﹣b﹣c+a
=﹣2b.
23.某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:
+8,﹣3,+12,﹣7,﹣10,﹣4,﹣8,+1,0,+10;
(1)这10名同学中的最高分是多少?最低分是多少?
(2)10名同学中,低于80分的占的百分比是多少?
(3)10名同学的平均成绩是多少?
【解析】(1)最高分为80+12=92(分),
最低分为80﹣10=70(分).
答:这10名同学中最高分是92分,最低分是70分;
(2)低于80分的人数是5,
低于80分所占的百分比是5÷10=50%.
答:10名同学中,低于80分的占的百分比是50%;
(3)∵(+8)+(﹣3)+(+12)+(﹣7)+(﹣10)+(﹣4)+(﹣8)+(+1)+0+(﹣10)=﹣1,
总得分为80×10﹣1=799(分),
平均成绩为799÷10=79.9(分).
答:10名同学的平均成绩是79.9分.
24.某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:
①买一套西装送一条领带;
②西装和领带都按定价的90%付款.
现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条(x>20).
(1)若该客户按方案①购买,需付款 (40x+3200) 元(用含x的代数式表示);
若该客户按方案②购买,需付款 (3600+36x) 元(用含x的代数式表示);
(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
【解析】(1)方案①需付费为:200×20+(x﹣20)×40=(40x+3200)元;
方案②需付费为:(200×20+40x)×0.9=(3600+36x)元;
(2)当x=30元时,
方案①需付款为:40x+3200=40×30+3200=4400元,
方案②需付款为:3600+36x=3600+36×30=4680元,
∵4400<4680,
∴选择方案①购买较为合算.
25.已知数轴上A,B两点表示的有理数分别为a,b,且(a﹣1)2+|b+2|=0.
(1)求a,b的值;
(2)点C在数轴上表示的数是c,且与A、B两点的距离和为11,求c值;
(3)小蜗牛甲以1个单位长度/s的速度从点B出发向其左边6个单位长度外的食物爬去,3s后位于点A的小蜗牛乙收到它的信号,以2个单位长度/s的速度也迅速爬向食物,小蜗牛甲到达后背着食物立即返回,与小蜗牛乙在数轴上D点相遇,则点D表示的有理数是什么?从出发至此时,小蜗牛甲共用去多少时间?
【解析】(1)根据题意得 a﹣1=0,b+2=0,
解得a=1,b=﹣2.
(2)①当点C在点B的左边时,
1﹣c+(﹣2﹣c)=11,解得c=﹣6;
②当点C在点A的右边时,
c﹣1+c﹣(﹣2)=11,解得c=5;
(3)设小蜗牛乙收到信号后经过t秒和小蜗牛甲相遇,根据题意得:
t+2t=1﹣(﹣2)﹣(﹣6)+(6﹣1×3),
∴t=4,
∴1﹣2×4=﹣7,
3+4=7.
答:点D表示的有理数是﹣7,小蜗牛甲共用去7秒.
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