山东省临沂市临沭县临沭镇第二小学2023-2024学年二年级上学期数学10月月考试卷
一、填空。（每空1分，共25分）
1． 测量铅笔的长度用 作单位比较合适；测量教室的长度用 作单位比较合适。
【答案】厘米；米
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】解：测量铅笔的长度用厘米作单位比较合适；测量教室的长度用米作单位比较合适。
故答案为：厘米；米。
【分析】1米=10分米，1分米=10厘米，测量较长的长度用米作单位，测量较短的长度用分米或厘米作单位。
2．下面哪些图形是线段？在下面画“√”。
【答案】解：
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【分析】线段、直线和射线都是直的，线段两端有两个端点。
3．56比48多 ；36比42少 ，比37多23的数是 。
【答案】8；6；60
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：56比48多：56-48=8；
36比42少：42-36=6；
比37多23的数是：37+23=60。
故答案为：8；6；60。
【分析】求一个数比另一个数多或少多少，用减法计算；求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
4．2 米 = 厘 米 400厘米= 米
【答案】200；4
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】2米=200厘米，400厘米=4米。
故答案为：200；4。
【分析】1米=100厘米，根据米和厘米之间的进率换算单位。
5．1米 - 40厘米= 厘米 35米+3米= 米
【答案】60；38
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】1米-40厘米=100厘米-40厘米=60厘米；35米+3米=38米。
故答案为：60；38。
【分析】单位统一的直接计算；单位不统一的先统一单位再比较大小，1米=100厘米。
6．在横线上填上合适的长度单位。
高约7
宽约15
长约2
高1 25
高10
【答案】米；厘米；米；米；厘米；厘米
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】
高约7米；
宽约15厘米；
长约2米；
高1米25厘米；
高10厘米。
故答案为：米；厘米；米；米；厘米；厘米。
【分析】1米=100厘米，根据实际情况结合单位的大小选择合适的长度单位。
7．
橡皮长 厘米
橡皮长 厘米
【答案】5；4
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】第一题：橡皮长5厘米；
第二题：橡皮长4厘米。
故答案为：5；4。
【分析】第一题：左端指向0刻度，右端指向5厘米，长度就是5厘米；
第二题：左端指向2厘米，右端指向6厘米，长度是4厘米。
8．笔算两位数加、减两位数时，应注意 对齐，从 位算起。
【答案】相同数位；个
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：笔算两位数加、减两位数时，应注意相同数位对齐，从个位算起。
故答案为：相同数位；个。
【分析】笔算两位数加、减两位数，要把相同数位对齐，从个位加起或减起。
9．（2019一下·竹山期末）最大的两位数比最小的两位数多 。
【答案】89
【知识点】两位数减整十数的减法
【解析】【解答】解：最大的两位数比最小的两位数多：99-10=89。
故答案为：89。
【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，用减法计算两个数的差。
10．在横线上填上“>”“<”或“=”。
45-7 26+13 46+8 37+9 45+9 68-13
【答案】＜；＞；＜
【知识点】100以内数的大小比较；100以内数的不进位加法；100以内数的不退位减法
【解析】【解答】解：45-7=38，26+13=39，所以45-7＜26+13；46+8=54，37+9=46，所以46+8＞37+9；
45+9=54，68-13=55，所以45+9＜68-13。
故答案为：＜；＞；＜。
【分析】根据两位数加减法的计算方法计算出得数，然后根据得数比较大小。
二、辨一辨。（每题1分，共4分）
11．笔算加减法时，从个位算起。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】笔算加减法时，从个位算起。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】笔算加减法时，把相同数位对齐，从个位加起或减起。
12．妈妈的身高是165米。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】妈妈的身高是165厘米。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】1米=100厘米，妈妈身高165厘米比较合适。
13．（2020二上·内黄期末）10厘米比1米长。
【答案】（1）错误
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】1米=100厘米，10厘米比1米短，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了长度单位的换算与比较，1米=100厘米，10厘米＜100厘米，所以10厘米＜1米，据此判断。
14．小明一拃长20米。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】小明一拃长20厘米。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】1米=100厘米，一拃的长度不可能是20米。
三、选一选。（每题1分，共5分）
15．测量黑板的长度，一般用（ ）作为单位。
A．厘米 B．米 C．千克
【答案】B
【知识点】米的认识与使用
【解析】【解答】测量黑板的长度，一般用米作为单位。
故答案为：B。
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米，测量较长的长度用米作单位，测量较短的长度用分米或厘米作单位。
16．体育室里有一些篮球，二（1）班借了22个，二（2）班比二（1）班少借了3个，二（2）班借了（ ）个球。
A．19 B．25 C．29
【答案】A
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：22-3=19（个）
故答案为：A。
【分析】用1班借的个数减去2班比1班少借的个数即可求出2班借的个数。
17．（2022二上·蓬江月考）笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100（ ）。
A．厘米 B．元 C．米
【答案】C
【知识点】米的认识与使用
【解析】【解答】解：笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100米。
故答案为：C。
【分析】二年级学生比赛100米大于在16秒以上，据此进行解答。
18．（2022二上·蓬江月考）下面的测量方法正确的是（ ）。
A．
B．
C．
【答案】B
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：测量方法正确的是。
故答案为：B。
【分析】直尺测量物体的方法：①将物体的左端与直尺上的0刻度线对齐，②将尺子要沿着所测长度放，测量尺的一边对齐被测对象，放正重合；③尺子与物体的另一端相交的位置，视线应与尺面垂直读出读数，即可完成测量。
19．（2022二上·蓬江月考）1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，（ ）。
A．绳子长 B．铁丝长 C．同样长
【答案】C
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，同样长。
故答案为：C。
【分析】1米=100厘米，本题先将单位统一，再比较数值的大小即可。
四、我会排（5分）
20．我会排
38厘米 2米 1米50厘米 15米 240厘米
> > > >
【答案】15米；240厘米；2米；1米50厘米；38厘米
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】38厘米，2米=200厘米，1米50厘米=150厘米，15米=1500厘米，240厘米，
从大到小排列是：15米＞240厘米＞2米＞1米50厘米＞38厘米。
故答案为：15米；240厘米；2米；1米50厘米；38厘米。
【分析】1米=100厘米，把单位都换算成厘米，然后从大到小排列即可。
五、我会算。（26分）
21．看谁算得都对。
41－3＝ 20＋37＝ 59－3＝ 25＋10＋7＝
5＋42＝ 27＋8＝ 30+22= 30＋（28－20）＝
93－60＝ 40－9＝ 64-30= 56－（32＋8）＝
【答案】
41－3＝38 20＋37＝57 59－3＝56 25＋10＋7＝42
5＋42＝47 27＋8＝35 30+22=52 30＋（28－20）＝38
93－60＝63 40－9＝31 64-30=34 56－（32＋8）＝16
【知识点】100以内数的加减混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】根据两位数加减法的计算方法直接口算即可。混合运算要先确定运算顺序再计算。
22．列竖式计算。
①58＋29＝
②71－32＝
③64＋18＝
④48＋52＝
⑤90－76＝
⑥72－18＝
【答案】①58＋29＝87
②71－32＝39
③64＋18＝82
④48＋52＝100
⑤90－76＝14
⑥72－18＝54
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【分析】两位数与两位数相加减，相同数位对齐，从个位加起或减起，个位数字相加满十就向十位进1；个位数字不够减就向前一位退1再减。
六、动动手，变聪明。（每题3分，共6分）
23．（2016二上·玉林期末）画一条比6厘米短2厘米的线段。
【答案】解：6-2=4（厘米）
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
24．画一条长5厘米的线段。
【答案】解：如图所示：
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【分析】用直尺画线段：一般从0刻度线开始，沿着直尺的边缘，画到要求的数值为止。
七、你会正确解决问题吗？（5+6+5+5+10=31）
25．有一根绳子，剪去30厘米后，还剩70厘米。这根绳子原来长多少米？
【答案】30+70=100（厘米）
100厘米=1米
答：这根绳子原来长1米。
【知识点】整百整十数的加减法；米与厘米之间的换算与比较
【解析】【分析】用剪去的长度加上还剩的长度即可求出原来的长度，注意换算单位，1米=100厘米。
26．
（1）小明踢了多少下？
（2）小明和小红一共踢了多少下？
【答案】（1）36-20=16（下）
答：小明踢了16下。
（2）16+36=52（下）
答：小明和小红一共踢了52下。
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的不退位减法
【解析】【分析】（1）用小红踢的下数减去20即可求出小明踢的下数；
（2）把两人踢的下数相加即可求出一共踢了多少下。
27．书法小组有男生26人，女生17人，书法小组一共有多少人？
【答案】26+17=43（人）
答：书法小组一共有43人。
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【分析】把男生和女生的人数相加，用加法求出总人数即可。
28．一共花了多少钱？
【答案】50-22=28（元）
答：一共花了28元钱。
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【分析】付的钱数-找回的钱数=一共花的钱数。
29． 新阳超市举行十周年店庆活动，满50元减5元。
（1）小亮买了一把玩具枪和一辆玩具汽车，一共花了多少钱？
（2）小阳买了一架玩具飞机和一把玩具枪，一共花了多少钱？
（3）你还能提出一个问题并解答吗？
【答案】（1）18+23=41（元）
答：一共花了41元。
（2）35+18=53（元）
答：一共花了53元。
（3）问题：一个玩具熊比一个球多多少钱？
28-15=13（元）
答：一个玩具熊比一个球多13元。
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【分析】（1）一把玩具枪18元，一辆玩具汽车23元，把两件商品钱数相加求出一共花的钱数；
（2）一架玩具飞机35元，一把玩具枪18元，把两件商品钱数相加求出一共花的钱数；
（3）提出一个用减法计算的问题并解答即可。
山东省临沂市临沭县临沭镇第二小学2023-2024学年二年级上学期数学10月月考试卷
一、填空。（每空1分，共25分）
1． 测量铅笔的长度用 作单位比较合适；测量教室的长度用 作单位比较合适。
2．下面哪些图形是线段？在下面画“√”。
3．56比48多 ；36比42少 ，比37多23的数是 。
4．2 米 = 厘 米 400厘米= 米
5．1米 - 40厘米= 厘米 35米+3米= 米
6．在横线上填上合适的长度单位。
高约7
宽约15
长约2
高1 25
高10
7．
橡皮长 厘米
橡皮长 厘米
8．笔算两位数加、减两位数时，应注意 对齐，从 位算起。
9．（2019一下·竹山期末）最大的两位数比最小的两位数多 。
10．在横线上填上“>”“<”或“=”。
45-7 26+13 46+8 37+9 45+9 68-13
二、辨一辨。（每题1分，共4分）
11．笔算加减法时，从个位算起。（ ）
12．妈妈的身高是165米。（ ）
13．（2020二上·内黄期末）10厘米比1米长。
14．小明一拃长20米。（ ）
三、选一选。（每题1分，共5分）
15．测量黑板的长度，一般用（ ）作为单位。
A．厘米 B．米 C．千克
16．体育室里有一些篮球，二（1）班借了22个，二（2）班比二（1）班少借了3个，二（2）班借了（ ）个球。
A．19 B．25 C．29
17．（2022二上·蓬江月考）笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100（ ）。
A．厘米 B．元 C．米
18．（2022二上·蓬江月考）下面的测量方法正确的是（ ）。
A．
B．
C．
19．（2022二上·蓬江月考）1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，（ ）。
A．绳子长 B．铁丝长 C．同样长
四、我会排（5分）
20．我会排
38厘米 2米 1米50厘米 15米 240厘米
> > > >
五、我会算。（26分）
21．看谁算得都对。
41－3＝ 20＋37＝ 59－3＝ 25＋10＋7＝
5＋42＝ 27＋8＝ 30+22= 30＋（28－20）＝
93－60＝ 40－9＝ 64-30= 56－（32＋8）＝
22．列竖式计算。
①58＋29＝
②71－32＝
③64＋18＝
④48＋52＝
⑤90－76＝
⑥72－18＝
六、动动手，变聪明。（每题3分，共6分）
23．（2016二上·玉林期末）画一条比6厘米短2厘米的线段。
24．画一条长5厘米的线段。
七、你会正确解决问题吗？（5+6+5+5+10=31）
25．有一根绳子，剪去30厘米后，还剩70厘米。这根绳子原来长多少米？
26．
（1）小明踢了多少下？
（2）小明和小红一共踢了多少下？
27．书法小组有男生26人，女生17人，书法小组一共有多少人？
28．一共花了多少钱？
29． 新阳超市举行十周年店庆活动，满50元减5元。
（1）小亮买了一把玩具枪和一辆玩具汽车，一共花了多少钱？
（2）小阳买了一架玩具飞机和一把玩具枪，一共花了多少钱？
（3）你还能提出一个问题并解答吗？
答案解析部分
1．【答案】厘米；米
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】解：测量铅笔的长度用厘米作单位比较合适；测量教室的长度用米作单位比较合适。
故答案为：厘米；米。
【分析】1米=10分米，1分米=10厘米，测量较长的长度用米作单位，测量较短的长度用分米或厘米作单位。
2．【答案】解：
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【分析】线段、直线和射线都是直的，线段两端有两个端点。
3．【答案】8；6；60
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：56比48多：56-48=8；
36比42少：42-36=6；
比37多23的数是：37+23=60。
故答案为：8；6；60。
【分析】求一个数比另一个数多或少多少，用减法计算；求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
4．【答案】200；4
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】2米=200厘米，400厘米=4米。
故答案为：200；4。
【分析】1米=100厘米，根据米和厘米之间的进率换算单位。
5．【答案】60；38
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】1米-40厘米=100厘米-40厘米=60厘米；35米+3米=38米。
故答案为：60；38。
【分析】单位统一的直接计算；单位不统一的先统一单位再比较大小，1米=100厘米。
6．【答案】米；厘米；米；米；厘米；厘米
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】
高约7米；
宽约15厘米；
长约2米；
高1米25厘米；
高10厘米。
故答案为：米；厘米；米；米；厘米；厘米。
【分析】1米=100厘米，根据实际情况结合单位的大小选择合适的长度单位。
7．【答案】5；4
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】第一题：橡皮长5厘米；
第二题：橡皮长4厘米。
故答案为：5；4。
【分析】第一题：左端指向0刻度，右端指向5厘米，长度就是5厘米；
第二题：左端指向2厘米，右端指向6厘米，长度是4厘米。
8．【答案】相同数位；个
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：笔算两位数加、减两位数时，应注意相同数位对齐，从个位算起。
故答案为：相同数位；个。
【分析】笔算两位数加、减两位数，要把相同数位对齐，从个位加起或减起。
9．【答案】89
【知识点】两位数减整十数的减法
【解析】【解答】解：最大的两位数比最小的两位数多：99-10=89。
故答案为：89。
【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，用减法计算两个数的差。
10．【答案】＜；＞；＜
【知识点】100以内数的大小比较；100以内数的不进位加法；100以内数的不退位减法
【解析】【解答】解：45-7=38，26+13=39，所以45-7＜26+13；46+8=54，37+9=46，所以46+8＞37+9；
45+9=54，68-13=55，所以45+9＜68-13。
故答案为：＜；＞；＜。
【分析】根据两位数加减法的计算方法计算出得数，然后根据得数比较大小。
11．【答案】（1）正确
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】笔算加减法时，从个位算起。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】笔算加减法时，把相同数位对齐，从个位加起或减起。
12．【答案】（1）错误
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】妈妈的身高是165厘米。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】1米=100厘米，妈妈身高165厘米比较合适。
13．【答案】（1）错误
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】1米=100厘米，10厘米比1米短，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了长度单位的换算与比较，1米=100厘米，10厘米＜100厘米，所以10厘米＜1米，据此判断。
14．【答案】（1）错误
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】小明一拃长20厘米。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】1米=100厘米，一拃的长度不可能是20米。
15．【答案】B
【知识点】米的认识与使用
【解析】【解答】测量黑板的长度，一般用米作为单位。
故答案为：B。
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米，测量较长的长度用米作单位，测量较短的长度用分米或厘米作单位。
16．【答案】A
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：22-3=19（个）
故答案为：A。
【分析】用1班借的个数减去2班比1班少借的个数即可求出2班借的个数。
17．【答案】C
【知识点】米的认识与使用
【解析】【解答】解：笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100米。
故答案为：C。
【分析】二年级学生比赛100米大于在16秒以上，据此进行解答。
18．【答案】B
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：测量方法正确的是。
故答案为：B。
【分析】直尺测量物体的方法：①将物体的左端与直尺上的0刻度线对齐，②将尺子要沿着所测长度放，测量尺的一边对齐被测对象，放正重合；③尺子与物体的另一端相交的位置，视线应与尺面垂直读出读数，即可完成测量。
19．【答案】C
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，同样长。
故答案为：C。
【分析】1米=100厘米，本题先将单位统一，再比较数值的大小即可。
20．【答案】15米；240厘米；2米；1米50厘米；38厘米
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】38厘米，2米=200厘米，1米50厘米=150厘米，15米=1500厘米，240厘米，
从大到小排列是：15米＞240厘米＞2米＞1米50厘米＞38厘米。
故答案为：15米；240厘米；2米；1米50厘米；38厘米。
【分析】1米=100厘米，把单位都换算成厘米，然后从大到小排列即可。
21．【答案】
41－3＝38 20＋37＝57 59－3＝56 25＋10＋7＝42
5＋42＝47 27＋8＝35 30+22=52 30＋（28－20）＝38
93－60＝63 40－9＝31 64-30=34 56－（32＋8）＝16
【知识点】100以内数的加减混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】根据两位数加减法的计算方法直接口算即可。混合运算要先确定运算顺序再计算。
22．【答案】①58＋29＝87
②71－32＝39
③64＋18＝82
④48＋52＝100
⑤90－76＝14
⑥72－18＝54
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【分析】两位数与两位数相加减，相同数位对齐，从个位加起或减起，个位数字相加满十就向十位进1；个位数字不够减就向前一位退1再减。
23．【答案】解：6-2=4（厘米）
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
24．【答案】解：如图所示：
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【分析】用直尺画线段：一般从0刻度线开始，沿着直尺的边缘，画到要求的数值为止。
25．【答案】30+70=100（厘米）
100厘米=1米
答：这根绳子原来长1米。
【知识点】整百整十数的加减法；米与厘米之间的换算与比较
【解析】【分析】用剪去的长度加上还剩的长度即可求出原来的长度，注意换算单位，1米=100厘米。
26．【答案】（1）36-20=16（下）
答：小明踢了16下。
（2）16+36=52（下）
答：小明和小红一共踢了52下。
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的不退位减法
【解析】【分析】（1）用小红踢的下数减去20即可求出小明踢的下数；
（2）把两人踢的下数相加即可求出一共踢了多少下。
27．【答案】26+17=43（人）
答：书法小组一共有43人。
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【分析】把男生和女生的人数相加，用加法求出总人数即可。
28．【答案】50-22=28（元）
答：一共花了28元钱。
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【分析】付的钱数-找回的钱数=一共花的钱数。
29．【答案】（1）18+23=41（元）
答：一共花了41元。
（2）35+18=53（元）
答：一共花了53元。
（3）问题：一个玩具熊比一个球多多少钱？
28-15=13（元）
答：一个玩具熊比一个球多13元。
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【分析】（1）一把玩具枪18元，一辆玩具汽车23元，把两件商品钱数相加求出一共花的钱数；
（2）一架玩具飞机35元，一把玩具枪18元，把两件商品钱数相加求出一共花的钱数；
（3）提出一个用减法计算的问题并解答即可。
