阶段能力诊断(第一~四单元)
(60分钟 100分)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 S—32
一、选择题:本题共10小题,每题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合要求。
1.(2022·柳州中考)医生建议缺铁性贫血患者多吃肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类等食物来补铁。这里的“铁”指的是 ( )
A.元素 B.原子 C.分子 D.单质
2.如图所示实验操作正确的是 ( )
3.用“”表示氧原子,用“”表示氢原子,则下列粒子中能保持水的化学性质的是( )
4.王安石在《梅花》中写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”闻到“暗香”说明了( )
A.分子在不断运动 B.分子间有间隔
C.分子的质量很小 D.分子由原子构成
5.2022年北京冬奥会期间,国家环保部门加大了对奥运场馆周边地区空气质量的监测力度。下列物质没有被列入空气质量监测项目的是 ( )
A.二氧化硫 B.臭氧 C.细颗粒物 D.稀有气体
6.(2023·龙岩长汀期中)如图为大自然中的氧循环示意图,下列说法错误的是 ( )
A.氧循环过程中有化学变化发生
B.物质燃烧说明氧气具有可燃性
C.生物呼吸发生的是缓慢氧化反应
D.植物光合作用的生成物之一是氧气
7.(2023·龙岩长汀质检)如图表示物质分子的示意图。图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中能表示单质的是 ( )
8.(2023·厦门湖里区质检)煤气厂常在家用煤气(含有一氧化碳)中掺入微量具有难闻气味的乙硫醇(C2H6S),一旦煤气泄漏,容易引起人们警觉。下列关于乙硫醇的说法正确的是 ( )
A.乙硫醇的相对分子质量是62 g B.乙硫醇中含有硫单质
C.乙硫醇由9个原子构成 D.乙硫醇中硫元素质量分数最大
9.某老师在批改化学实验报告时,发现有如下实验记录,其中实验数据合理的是( )
A.用10 mL量筒量取5.26 mL水 B.100 g的空气氧气约占21 g
C.用托盘天平称取5.6 g铁粉 D.温度计测得液体温度为20.35 ℃
10.(2023·莆田九中质检)某同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示,下列关于该过程的说法正确的是( )
A.c代表氧气
B.t2时刻,氧气开始产生
C.t1时刻,高锰酸钾开始分解
D.起催化作用的物质的质量一直保持不变
二、非选择题:本题共8小题,共70分。
11.(5分)用适当的化学符号填空或写出化学符号的名称:
(1)3个磷原子 ; (2)4个硫酸根离子 ;
(3)Fe(OH)2 ; (4)保持水化学性质的微粒是 ;
(5)标出氧气中氧元素的化合价 。
12.(6分)(2023·福州平潭期中)空气是一种宝贵的资源,对人类的生产、生活有重要作用。
(1)从分类角度:洁净的空气属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)从含量角度:2021年12月9日,航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课。水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同,“人造空气”中氧气含量约为 (填字母)。
A.0.03% B.0.94%
C.21% D.78%
(3)从微观角度:用“”表示氧原子,“”表示氮原子,则“”可表示的微粒是 (填符号)。
(4)从环保角度:随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染,下列物质中,不属于空气污染物的是 (填字母)。
A.SO2 B.NO2 C.CO D.N2
(5)从应用角度:工业上用分离液态空气的方法制取氧气。从微观角度解释,在空气液化过程中,主要改变的是 。因此,该变化是属于 (填“物理”或“化学”)变化。
13.(12分)(2023·福州平潭期中)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,如图是铁丝、木炭、硫粉在氧气中燃烧的实验。
(1)图1实验过程中的不足之处是 。该反应的符号表达式为 ,属于 反应。
(2)图2甲中用 夹取一小块木炭插入乙中,发生反应的文字表达式为 ,丙中的现象是 。
(3)图3中集气瓶底部水的作用是 ,若取用的硫粉过多,实验时需将燃烧终止,在不增加仪器和药品的前提下,可采取的措施是 。
14.(7分)(2023·泉州永春期中)回答下列问题:
(1)明代的《本草纲目》记载古法酿酒:“烧酒非古法也,自元时创始,其法用浓酒和糟入甑,蒸令气上……其清如水,味极浓烈,盖酒露也。”
①这里所用的“法”是指 (填净水方法)。
②在甑桶中的淀粉粮食加入酒曲发酵酿酒发生 (填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”)。
③该装置适合制备沸点 (填“高”或“低”)的物质。
(2)现代净水技术已经十分成熟,应用在各个领域,如图是家用净水器工作原理:
①PP棉的作用是 。
②RO反渗透膜是直饮机的核心技术,RO反渗透膜上的孔径只有0.000 1~0.001 μm,相当于一根头发丝的百万分之一,它的工作原理如图所示,反渗透膜 (填“能”或“不能”)将水软化,可以取RO反渗透膜过滤后的水,加入 进行检验,由此可知经净水后的水属于 (“纯净物”或“混合物”)。
15.(12分)化学是在分子、原子层次上去研究物质的科学。
(1)从宏观知微观
图1中糖块溶解后,液面低于原水平面的微观解释是 ;
图2中氟原子的相对原子质量为 ;钙元素的元素符号为 ,其质子数为 ;
图3所示反应为C(石墨)C(金刚石),该变化属于 变化,理由是 。
(2)从微观知宏观
图4中微粒A最外层电子数是 ,容易 电子(填“得到”或“失去”),化学性质最稳定的原子是 (填字母,下同);图4中微粒A、B、C、D、E中,共含 种金属元素;属于同一种元素的是 和 。
16.(7分)(2023·龙岩新罗区期中)A、B……H八种物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断:
(1)写出下列物质的化学式:E为 ,F为 ,H为 。
(2)写出反应①的文字表达式: 。
(3)反应②中,B起到的作用叫 作用。
17.(10分)如图所示为实验室常用的实验装置,据此回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:a为 ,b为 ,c为 。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,应该选择的发生装置是 (填字母,下同),写出该反应的文字表达式 。
(3)若从氯酸钾和二氧化锰混合物制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰(固体中只有MnO2不溶于水),混合物溶解后可通过a.过滤、b.洗涤、c.烘干3步操作进行回收,若缺少 ,获得的二氧化锰质量会偏大。
(4)氧气和二氧化碳(二氧化碳能溶于水,密度比空气大)都可以选用 装置来收集;E装置可以用来测量生成的二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油的主要目的是 。
18.(11分)某兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气的体积分数”的探究实验。
实验1:按图1所示装置的方法测定。
实验2:按图2所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂,利用铁锈蚀测定。
(1)实验1中红磷燃烧的主要现象是 ,写出该反应的文字表达式 ;红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶的原因是 ,若没有冷却至室温,则测定的氧气体积分数偏 (填“大”或“小”)。
(2)上述实验中连接数字传感器后,测得氧气与时间变化的关系如图3、图4所示。依据信息可知用 (填“实验1”或“实验2”)来测定更准确,判断依据是 。
(3)若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物,用图1或图2装置测定空气中氧气的体积分数,该替代物应满足的条件是 (写一点)。
实验反思:用红磷(曲线①)和白磷(曲线②)燃烧测定密闭容器中氧气的含量,实验过程中用氧气传感器测得的密闭容器内氧气浓度如图5所示:
(4)实验结束后,小明得出结论,教材中用红磷来测定空气中氧气的含量,很难得到氧气的体积分数为21%,该结论是否正确 ,理由是 。 阶段能力诊断(第一~四单元)
(60分钟 100分)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 S—32
一、选择题:本题共10小题,每题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合要求。
1.(2022·柳州中考)医生建议缺铁性贫血患者多吃肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类等食物来补铁。这里的“铁”指的是 (A)
A.元素 B.原子 C.分子 D.单质
2.如图所示实验操作正确的是 (A)
3.用“”表示氧原子,用“”表示氢原子,则下列粒子中能保持水的化学性质的是(D)
4.王安石在《梅花》中写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”闻到“暗香”说明了(A)
A.分子在不断运动 B.分子间有间隔
C.分子的质量很小 D.分子由原子构成
5.2022年北京冬奥会期间,国家环保部门加大了对奥运场馆周边地区空气质量的监测力度。下列物质没有被列入空气质量监测项目的是 (D)
A.二氧化硫 B.臭氧 C.细颗粒物 D.稀有气体
6.(2023·龙岩长汀期中)如图为大自然中的氧循环示意图,下列说法错误的是 (B)
A.氧循环过程中有化学变化发生
B.物质燃烧说明氧气具有可燃性
C.生物呼吸发生的是缓慢氧化反应
D.植物光合作用的生成物之一是氧气
7.(2023·龙岩长汀质检)如图表示物质分子的示意图。图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中能表示单质的是 (A)
8.(2023·厦门湖里区质检)煤气厂常在家用煤气(含有一氧化碳)中掺入微量具有难闻气味的乙硫醇(C2H6S),一旦煤气泄漏,容易引起人们警觉。下列关于乙硫醇的说法正确的是 (D)
A.乙硫醇的相对分子质量是62 g B.乙硫醇中含有硫单质
C.乙硫醇由9个原子构成 D.乙硫醇中硫元素质量分数最大
9.某老师在批改化学实验报告时,发现有如下实验记录,其中实验数据合理的是(C)
A.用10 mL量筒量取5.26 mL水 B.100 g的空气氧气约占21 g
C.用托盘天平称取5.6 g铁粉 D.温度计测得液体温度为20.35 ℃
10.(2023·莆田九中质检)某同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示,下列关于该过程的说法正确的是(C)
A.c代表氧气
B.t2时刻,氧气开始产生
C.t1时刻,高锰酸钾开始分解
D.起催化作用的物质的质量一直保持不变
二、非选择题:本题共8小题,共70分。
11.(5分)用适当的化学符号填空或写出化学符号的名称:
(1)3个磷原子 3P ; (2)4个硫酸根离子 4S ;
(3)Fe(OH)2 氢氧化亚铁 ; (4)保持水化学性质的微粒是 H2O ;
(5)标出氧气中氧元素的化合价 。
12.(6分)(2023·福州平潭期中)空气是一种宝贵的资源,对人类的生产、生活有重要作用。
(1)从分类角度:洁净的空气属于 混合物 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)从含量角度:2021年12月9日,航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课。水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同,“人造空气”中氧气含量约为 C (填字母)。
A.0.03% B.0.94%
C.21% D.78%
(3)从微观角度:用“”表示氧原子,“”表示氮原子,则“”可表示的微粒是 2N (填符号)。
(4)从环保角度:随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染,下列物质中,不属于空气污染物的是 D (填字母)。
A.SO2 B.NO2 C.CO D.N2
(5)从应用角度:工业上用分离液态空气的方法制取氧气。从微观角度解释,在空气液化过程中,主要改变的是 分子间间隔 。因此,该变化是属于 物理 (填“物理”或“化学”)变化。
13.(12分)(2023·福州平潭期中)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,如图是铁丝、木炭、硫粉在氧气中燃烧的实验。
(1)图1实验过程中的不足之处是 集气瓶底没有留少量水或细沙 。该反应的符号表达式为 Fe+O2Fe3O4 ,属于 化合(或氧化) 反应。
(2)图2甲中用 坩埚钳 夹取一小块木炭插入乙中,发生反应的文字表达式为 碳+氧气二氧化碳 ,丙中的现象是 澄清石灰水变浑浊 。
(3)图3中集气瓶底部水的作用是 吸收二氧化硫,防止污染空气 ,若取用的硫粉过多,实验时需将燃烧终止,在不增加仪器和药品的前提下,可采取的措施是 将燃烧匙伸入水中 。
14.(7分)(2023·泉州永春期中)回答下列问题:
(1)明代的《本草纲目》记载古法酿酒:“烧酒非古法也,自元时创始,其法用浓酒和糟入甑,蒸令气上……其清如水,味极浓烈,盖酒露也。”
①这里所用的“法”是指 蒸馏 (填净水方法)。
②在甑桶中的淀粉粮食加入酒曲发酵酿酒发生 缓慢氧化 (填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”)。
③该装置适合制备沸点 低 (填“高”或“低”)的物质。
(2)现代净水技术已经十分成熟,应用在各个领域,如图是家用净水器工作原理:
①PP棉的作用是 过滤,除去水中的难溶性杂质 。
②RO反渗透膜是直饮机的核心技术,RO反渗透膜上的孔径只有0.000 1~0.001 μm,相当于一根头发丝的百万分之一,它的工作原理如图所示,反渗透膜 不能 (填“能”或“不能”)将水软化,可以取RO反渗透膜过滤后的水,加入 肥皂水 进行检验,由此可知经净水后的水属于 混合物 (“纯净物”或“混合物”)。
15.(12分)化学是在分子、原子层次上去研究物质的科学。
(1)从宏观知微观
图1中糖块溶解后,液面低于原水平面的微观解释是 分子间存在间隙 ;
图2中氟原子的相对原子质量为 19.00 ;钙元素的元素符号为 Ca ,其质子数为 20 ;
图3所示反应为C(石墨)C(金刚石),该变化属于 化学 变化,理由是 有新物质生成 。
(2)从微观知宏观
图4中微粒A最外层电子数是 7 ,容易 得到 电子(填“得到”或“失去”),化学性质最稳定的原子是 B (填字母,下同);图4中微粒A、B、C、D、E中,共含 2 种金属元素;属于同一种元素的是 C 和 E 。
16.(7分)(2023·龙岩新罗区期中)A、B……H八种物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断:
(1)写出下列物质的化学式:E为 H2O2 ,F为 H2O ,H为 CO2 。
(2)写出反应①的文字表达式: 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 。
(3)反应②中,B起到的作用叫 催化 作用。
17.(10分)如图所示为实验室常用的实验装置,据此回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:a为 长颈漏斗 ,b为 锥形瓶 ,c为 铁架台 。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,应该选择的发生装置是 A (填字母,下同),写出该反应的文字表达式 氯酸钾氯化钾+氧气 。
(3)若从氯酸钾和二氧化锰混合物制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰(固体中只有MnO2不溶于水),混合物溶解后可通过a.过滤、b.洗涤、c.烘干3步操作进行回收,若缺少 bc ,获得的二氧化锰质量会偏大。
(4)氧气和二氧化碳(二氧化碳能溶于水,密度比空气大)都可以选用 C 装置来收集;E装置可以用来测量生成的二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油的主要目的是 防止二氧化碳溶于水 。
18.(11分)某兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气的体积分数”的探究实验。
实验1:按图1所示装置的方法测定。
实验2:按图2所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂,利用铁锈蚀测定。
(1)实验1中红磷燃烧的主要现象是 产生大量的白烟 ,写出该反应的文字表达式 红磷+氧气五氧化二磷 ;红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶的原因是 红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气,使里面的压强降低 ,若没有冷却至室温,则测定的氧气体积分数偏 小 (填“大”或“小”)。
(2)上述实验中连接数字传感器后,测得氧气与时间变化的关系如图3、图4所示。依据信息可知用 实验2 (填“实验1”或“实验2”)来测定更准确,判断依据是 氧气剩余更少,反应进行更彻底 。
(3)若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物,用图1或图2装置测定空气中氧气的体积分数,该替代物应满足的条件是 生成物不能有气体(合理即可) (写一点)。
实验反思:用红磷(曲线①)和白磷(曲线②)燃烧测定密闭容器中氧气的含量,实验过程中用氧气传感器测得的密闭容器内氧气浓度如图5所示:
(4)实验结束后,小明得出结论,教材中用红磷来测定空气中氧气的含量,很难得到氧气的体积分数为21%,该结论是否正确 正确 ,理由是 集气瓶中的氧气不能全部参加反应 。
