第二章《声现象》检测题
一、单选题
1．端午赛龙舟，划龙舟的选手在阵阵鼓声下齐划桨。下列有关鼓声的说法中，正确的是（ ）
A．大力敲打鼓面可使鼓声的音调升高 B．鼓声通过空气传播到观众的耳朵
C．震耳欲聋的鼓声对选手来说属于噪声 D．鼓声在空气中的传播速度是3×108m/s
2．某校举行合唱节活动，下列有关合唱比赛的说法正确的是
A．合唱声是通过空气传入人耳的 B．听到的合唱声是由空气振动产生
C．调大音响的音量主要是为了改善声音的音色 D．悦耳的合唱声一定不会成为噪声
3．下列事例中，不属于声音传递信息的是
A．铁路工人用铁锤敲击铁轨判断有没有裂缝 B．医生用听诊器听病人的呼吸和心跳
C．医生用超声波给病人做碎石 D．我国次声波站探知到某国的核武器试验
4．如图所示，在研究平面镜成像的特点的实验时（ ）
A．蜡烛B比蜡烛A小 B．若把蜡烛A靠近玻璃板，像会变大
C．若用更大的玻璃板，像会变大 D．不管怎样移动蜡烛A，像始终大小不变且与蜡烛A等大
5．据报道，世界“吼王”杰米 温德拉“吼”出超过分贝的声音，他的“吼”声能将玻璃杯震碎，如图甲所示．乙图中实验与“玻璃杯震碎”的主要研究目的相同的是
A．正在发声的音叉触及面颊有震感
B．手指蘸水摩擦杯口时，改变注入杯中的水量
C．室内收音机放音时，喇叭前方蜡烛晃动
D．用纸板划动梳齿，快慢不同
6．如果你家附近建筑工地在施工，影响你的学习和休息，为了减小噪声的干扰，下列做法不合理的是
A．关紧门窗
B．打开门窗，让空气加快流通
C．戴上耳罩
D．告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间
7．下列说法中正确的是（ ）
A．只要物体在振动，人一定能听到声音 B．只要听到物体发声，则物体一定在振动
C．只要人听不到声音物体就一定没有振动 D．以上说法都正确
8．下列人耳感知声音的基本过程正确的是( )
A．声音→听觉神经→鼓膜→大脑 B．声音→听觉神经→大脑→鼓膜
C．声音→鼓膜→听觉神经→大脑 D．声音→大脑→鼓膜→听觉神经
9．下列是教材中涉及声音的产生、传播及特性的一些情景示意图。关于各图说明的理解，下列说法中正确的是（ ）
A．甲图，人说话发出声音是声带在振动
B．乙图，声音只能在空气中传播
C．丙图，物体振动幅度越大音调越高
D．丁图，禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声
10．下列哪种措施可以减弱噪声
A．停止使用一次性白色泡沫饭盒 B．在摩托车内燃机排气管上装消音器
C．科学家研制氟利昂的替代品 D．为促销在商场门口安装高音喇叭
11．关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．利用超声波可以测月亮和地球间距离
B．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度
C．超声波的穿透能力比较好，可以穿透任何物体
D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
12．第一次轻轻敲锣，第二次用力敲锣，对站在同一地点的人感到两次声音的响度是（ ）
A．第一次响度大 B．第二次响度大
C．两次响度相同 D．缺少条件，无法比较
13．一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音，下列说法中正确的是（ ）
A．男歌手的响度大，女歌手的音调高
B．男歌手的响度大，女歌手的音调低
C．男歌手的音调高，女歌手的响度大
D．他们的响度一样大
14．学校附近的居民，早上总能听到喇叭播放的跑操音乐声。下列说法正确的是（ ）
A．音乐声是由于空气振动产生的
B．音乐声通过空气传入居民耳中
C．音乐声在空气中传播速度为3×108m/s
D．声音的音调可用音量旋钮调节
15．关于声现象的描述，下列说法正确的是（ ）
A．辨别声音依据的是声音的响度
B．声音的强弱由声源振动的频率决定
C．声音在真空中传播的速度是340 m/s
D．跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声
二、多选题
16．毛主席在《水调歌头 重上井冈山》中写到“到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端”。下列有关声音的说法中正确的是（ ）
A．鸟鸣声和流水声的音色不同
B．流水声传入人耳需要时间
C．莺的歌唱声是通过空气传入人耳的
D．清脆的鸟鸣声比低沉的流水声音调低
17．下列措施中能减弱噪声的是（ ）
A．街道两旁种草植树
B．市区禁止机动车鸣笛
C．控制汽车尾气排放指标
D．摩托车排气管上加消声器
18．如果是几种声音输入示波器上显示的波形，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙的音调、响度均相同 B．乙、丙的音调、音色均相同
C．丙、丁的音调、响度均相同 D．甲、丁的响度、音色均相同
19．生能够传递“信息”和“能量”，下列事例中主要利用声传递“能量”的是
A．利用超声波给金属工件探伤
B．春节放鞭炮，震碎了玻璃
C．通过声学仪器接收到的次声波等信息，判断地震的方位和强度
D．利用超声波排除人体内的结石
20．下列关于声现象的说法正确的是（ ）
A．考试时，考生翻动试卷发出的声音是由试卷振动产生的
B．航天员们在月球上也可以直接面对面相互交谈
C．人们利用超声波的反射制成的声呐可以测海底深度
D．通过居民区的高架路两侧设有隔音墙，属于在声源处减弱噪声
三、填空题
21．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，声音是通过 传进耳朵引起听觉；茂密的森林有吸声和消声的作用，是在 控制噪声．
22．俗话说：“响鼓还应重锤敲”这说明声音的 与 有关。
四、实验题
23．小丽等同学“探究声音产生”的装置如图所示，将音叉轻触系在细线上的乒乓球．
（1）当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到 ，通过实验现象得出的结论是 ．
（2）乒乓球在实验中起到的作用是 ．这种思维方法叫做 （选填“控制变量法”、“转换法”或“类比法”）．
五、计算题
24．如图所示，静止在公路上的汽车向山崖鸣笛，经4秒司机听到了回声，设声音在空气中的传播速度为340m/s，求
（1）汽车与山崖的距离是多少米？
（2）若汽车以20m/s的速度匀速直线到达山崖，需要的时间是多少秒？
25．一列动车长400m，以360km/h的速度在平直公路上匀速行驶，在A处鸣笛，4s后在B处听到前方隧道传来的回声。进入隧道动车减速，动车完全穿越长为2km的隧道所用时间为0.48min。（空气中声速为340m/s），求：
（1）A处到B处的距离；
（2）B处到隧道口行驶时间；
（3）列车穿越隧道动车平均速度。
参考答案：
1．B 2．A 3．C 4．D 5．C 6．B 7．B 8．C 9．A 10．B 11．D 12．B 13．A 14．B 15．D 16．ABC 17．ABD 18．BC 19．BD 20．AC
21． 空气 传播过程中
22． 响度 振幅
23． 乒乓球被弹起 声音是因为物体的振动产生的 将微小振动放大 转换法
24． 680m 34s
25．（1）400m；（2）4.8s；（3）300km/h
