第10课时原子的构成
1.(2022·无锡)1911年,卢瑟福用带正电的a粒子轰击金箔后发现:绝大多数α粒子穿过金
箔后仍沿原来方向前进,少数α粒子发生较大偏转,极少数α粒子偏转几乎达到180°.由
该实验可得出的结论是
()
A.原子是实心球体
B.原子的质量主要集中在原子核上
C.原子核不带电
D.原子核在原子中占的体积很大
2.(2021·东营)1911年,英国科学家卢瑟福进行了著名的a粒子轰击金箔实验(如图),根据
这个实验获得的正确结论是
α粒子束发生偏戟
A.金原子核带正电荷
粒了束
B.金原子是实心球体,紧密排列
粒门
木发生偏转
束
C.金原子中有带负电的电子
D.金原子核的质量与α粒子质量相当
3.铈(C)是一种常见的稀土元素,已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子,该原子
的核外电子数为
()
A.24
B.58
C.82
D.140
4.朝核问题引发了国际关注,核问题的关键是核能如何利用.已知某种核原料的原子核中含
有1个质子和2个中子,那么
()
A.该原子是一种氢原子
B.该原子的相对原子质量是2
C.该原子核外有3个电子
D.该原子核带2个单位的正电荷
5.(2021·大庆)下列表述完全正确的是
()
A.钛合金与人体“相容性”好,可用于制造人造骨
B.质子数相同的粒子,一定是同种元素的原子
C.稀有气体化学性质比较稳定,它们的原子最外层都有8个电子
D.有一瓶未知体积的NCI溶液,若使用量筒测量其体积,仰视读数会导致测量结果偏大
6.(2022·邵阳)推理是化学学习中常用的思维方式.下列推理正确的是
()
A.原子是不显电性的粒子,不显电性的粒子一定是原子
B.碳酸钠俗称纯碱,能使酚酞溶液变红,所以碳酸钠属于碱
C.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
D.中和反应一定生成盐和水,生成盐和水的反应不一定是中和反应
7.(2022·抚顺)归纳是学习化学的重要方法.下列说法正确的是
(
A.中和反应一定生成盐和水
B.带正电荷的粒子一定是阳离子
C.原子中一定含有质子、中子和电子
D.组成元素相同的物质,化学性质一定相同
·26·
8.(2021·长安)下列有关原子构成的叙述错误的是
()
A,相对于原子来说,原子核的体积小到几乎可以忽略不计
B.原子核是不可分割的实心球体
C.原子的质量主要集中在原子核上
D.原子不显电性
9.(2021·衡阳)科学家发现一种只由四个中子构成的粒子,这种粒子称为“四中子”,也称为
“零号元素”.有关该粒子的说法正确的是
()
A.不显电性
B.失去一个中子后显十1价
C.一个该粒子的质量相当于两个氢原子的质量
D.在元素周期表中与氢元素占同一位置
10.(2021·恩施)CCTV-2有一档节目《是真的吗?》.下列哪个选项是真的
()
A.催化剂在化学反应中只能加快化学反应速率
B.所有原子的原子核内都有质子和中子
C.aL水和bL酒精混合后体积小于(a+b)L
D.二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥小花变红
11.(2022·南溪)有核电荷数都小于18的X、Y两种元素,Y元素的核电荷数为a,X+与
Y2的核外电子数相同,X元素的核电荷数是
()
A.a-5
B.a+5
C.a-3
D.a+2
12.(呼和浩特)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一.下列说法正确的是()
①化学变化中,分子和原子的种类都不发生改变
②冰雪融化的过程中,水分子之间的间隔发生变化
③同种分子构成的物质是纯净物
④2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数
⑤碳-14(1“C)原子核内含有6个质子和8个中子
和》8表示的微粒都带电荷
A.①②⑤
B.②③⑤
C.②④⑥
D.②⑤⑥
13.(2021·阜新)化学是在分子、原子层次上研究物质的科学.
离了
①/
质子1个质子带1个单位止电荷
物质②原于
一中了一不带电
一核外电子
1个电子带1个单位负电尚
③\、
分子
图一
图二
·27·约占集气瓶容积的五分之一4P+50,点燃2P,0
自评部分
(2)木炭燃烧生成二氧化碳气体,装置内压强不
变(3)③①②④3数据更容易获取(4)镁条
第1课时绪言、物质的变化和性质
不仅仅能够与氧气反应,而且还能和氮气反应
(5)物质在空气中能否燃绕以及燃烧后生成物的状
1.D2.A3.C4.C5.B6.A7.A
8.C9.D10.C11.A12.A13.A
态等13.1)4P+50,点槛2P,0,(2)红磷燃烧
14.(1)②(2)⑤(3)④(4)⑤15.(1)b
将集气瓶内氧气消耗掉,使瓶内压强减小,在大气
压作用下,将水压入集气瓶(3)红磷量不足
(2)a(3)e(4)h(5)c(6)d16.(1)①A②E
③D④B⑤C(2)①煤②可燃冰17.(1)①分
第5课时氧气的性质和用途
子没有②1:1(2)①C或C0②CC0,
高温
1.B2.A3.B4.A5.C6.B7.A8.
CaO十CO◆③Fe(3)①生石灰与水反应放出大量
A9.A10.A11.(1)A(2)防止燃烧产生高
热,水温升高,使温度达到白磷的着火点CO十HO
温产物炸裂瓶底铁十氧气点“四氧化三铁(3)
Ca(OH),②CTD
探究空气中氧气的含量白烟(4)ABC12.(1)
第2课时化学是一门以实验
2H,O.
M0:0,◆+2H,0(其他合理答案均可)
为基础的科学
(2)否
(3)21
(4)3549(5)82(8184均
1.C2.C3.B4.D5.B6.B7.(1)验
可)(6)①④
证蜡烛燃烧有水生成(2)蜡烛重新被点燃
第6课时
氧气的制取
(3)滴加澄清石灰水的滴数(4)燃着的小木条熄
MnO,
灭8.(1)检查装置的气密性(2)锥形瓶(3)增
1.A2.D3.A4.(1)2H202
-2H20十
大了气体与溶液的接触面积,使反应充分进行
MnO2
O2↑或2KC1O,
2KC1+3O2↑或2KMnO,
(4)将瓶Ⅱ中的氢氧化纳溶液挤出维形瓶
△KMn0,+Mm0,+0,↑(2)⑥③②④①⑤
第3课时化学实验技能
5.I)长颈漏斗(2)A2KMn0,△K,MO
1.D2.B3.C4.C5.C6.C7.A
+MnO2+O2↑(3)将带火星的木条放在b口,
8.C9.BCDF10.(1)胶头滴管(2)烧杯
若木条复燃,则说明已收集满6.(1)①20②玻
(3)②⑥⑦(4)小于(5)玻璃棒加速溶解
璃棒(2)①2HO2
22HO十O2↑B②浓
第4课时空气成分的探究
硫酸
③a(3)G7.(1)水槽(2)2KMhO,△
1.C2.D3.D4.B5.A6.A7.C
K:MnO,+MnO,+O↑E或F(3)检查装置的
8.B9.A10.A11.B12.(1)红确燃烧,发
气密性防止加热时高锰酸钾粉末进人导管
出黄色火焰,产生大量的白烟,同时放热水倒吸人
(4)带火星的木条复燃(5)防止反应生成的气体从
·17·