2023—2024学年科粤版（2012）化学九年级上册第3章 维持生命之气—氧气 跟踪练习含答案
科粤版（2012）第3章 维持生命之气—氧气
一、选择题。（16题）
1、下列关于氧气性质的叙述正确的是（ ）
A．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水
B．在相同条件下密度比空气的小
C．液氧为淡蓝色
D．在-218℃变为白色雪花状固体
2、实验室里用双氧水溶液制取氧气，所选发生装置最合适的是（ ）
3、湛江市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部办公室采购了一批含 75%酒精的免洗消毒喷雾。你建议在存放处张贴的警示标识是（ ）
A． B．
C． D．
4、如图是五种微粒的结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
A．上述五种微粒只涉及四种元素
B．①②④属于原子，③属于阴离子
C．②③表示的微粒性质较稳定
D．①④对应元素组成化合物的化学式为NaF
5、下列有关化学用语中数字“2”意义的说法中，正确的选项是( )
①SO2 ②2NH3 ③S2－ ④Ca2＋ ⑤O ⑥N2
A．表示分子个数的是②⑥
B．表示离子所带电荷数的是③④
C．表示元素化合价数值的是④⑤
D．表示一个分子中某种原子个数的是①②⑥
6、下列有关实验现象的述正确的是( )
A．镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放热,生成白色粉末氧化镁
B．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C．木炭在氧气中燃烧,发出红光,有黑色固体生成
D．细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
7、下列实验操作的先后顺序，错误的是（ ）
A．制取气体时，应先装药品再固定仪器
B．加热试管中的物质时，应先预热再对准有药品的部位集中加热
C．制取氧气时，用排水法收集时，一有气泡冒出，就开始收集
D．排水法收集氧气，集满氧气后先在水下盖上玻璃片再将集气瓶取出正放在实验台上
8、为强化安全意识，提升安全素养，某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确（ ）
A．高楼住宅发生火灾时，立即乘坐电梯逃生
B．面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标
C．电器在使用时着火，立即用水灭火
D．生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物着火点
9、下列化学用语，书写正确的是（ ）
A．氧化铝：AlO B．负一价的氯元素：Cl-1
C．铁离子：Fe3+ D．两个氧分子：2O
10、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是( )
A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
B．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价
C．单质中只含有一种元素，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
D．氢气爆炸、火药爆炸都有新物质生成，所以爆炸都是化学变化
11、下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．蜡烛在氧气中燃烧发出白光、放出热
B．碳在空气中燃烧产生蓝色火焰
C．镁条在空气中燃烧，生成黑色固体
D．铁丝在空气中燃烧火星四射、放出热量
12、下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是（ ）
A．在做红磷燃烧实验时，先点燃酒精灯，后从广口瓶中取出红磷
B．用酒精灯加热试管中液体时，先预热，后对准液体集中加热
C．用排水法收集完氧气时，先把导管移出水面，后熄灭酒精灯
D．制取氧气时，先检验装置的气密性，后装入药品
13、工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是（ ）
A．减少氧气的消耗 B．提高煤的利用率
C．减少二氧化碳的排放 D．减少酸雨的形成
14、下列化学符号与表示的意义相对应的是（ ）
A．—硝酸根离子 B．2Mg—两个镁元素
C．H2SO4—硫酸中含4个氧原子 D．Ca2+—钙元素的化合价为+2价
15、下列图像符合其描述情况的是( )
A．①中表示：KMnO4制取氧气时，随着反应的进行，MnO2的质量的变化情况
B．②中表示：a、b两试管中分别装有等质量的过氧化氢溶液，向a试管中放入催化剂后，随着反应的进行，氧气的生成情况
C．③中表示：KMnO4制取氧气时，随着反应的进行，试管中剩余固体的质量的变化情况
D．④中表示：过氧化氢制取氧气时，生成氧气的质量随过氧化氢的质量的变化情况
16、下列关于O2的说法不科学的是( )
A．常用带火星的木条来检验空气中的O2
B．氧气可以用向上排空气法收集
C.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2
D．加热KClO3制O2可用MnO2作催化剂
二、填空题。
17、现有①木炭 ②硫磺 ③红磷 ④蜡烛四种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：
(1)产生大量白烟的是__________；
(2)发出明亮的蓝紫色火焰的是_________；
(3)生成的气体会污染空气的是__________；
(4)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是________；
18、老师为同学们提供了如下实验装置：
（1）写出仪器、的名称： ， 。
（2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口 ，然后稍稍用力转动，将其插入。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母序号，下同）。若要收集较纯净的氧气，可选用的装置是 。
（4）①实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰的装置中制取氧气，反应的文字表达式为 ，若选用做发生装置，你认为选用装置的优点是 。
②也可以将注射器连接到装置的导管口处，用来 。
19、燃烧与我们的生活和社会的发展有着密切的联系。请回答下列问题：
（1）酒精灯内的酒精不小心洒出，在桌面燃烧起来，采用的灭火方法是：
_______ 。
（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可放入较多的蔬菜。其灭火原理是：
________________ 。
（3）一支烟头会引发一场火灾，从燃烧的条件上讲，烟头的作用：
___________ 。
（4）“釜底抽薪”灭火的化学原理是：____________。
（5）天然气泄漏容易引起爆炸。如果家里天然气泄漏，你的应急措施是（答两点即可）：_______、_______________。
（6）古语道：“人要实，火要虚”，做人必须脚踏实地，事业才能有成，燃烧固体燃料需要将其架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是：
________ 。
（7）加油站、面粉加工厂、纺织厂、煤矿的矿井内，都标有“严禁烟火”的字样或图标，因为这些地方的空气中常混有__________ ，它们遇到明火，有发生爆炸的危险。
20、对下列化学用语中数字“2”的表示意义，把对应的序号填在横线上。
①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+⑥2OH- ⑦H2O
A．表示离子个数的是 ；
B．表示离子所带电荷数的是 ；
C．表示分子中原子个数的是 ；
D．表示分子个数的是 。
21、A、B、C、D为四种不同的物质，其中A、B为无色液体，C能使带火星木条复燃，D能使澄清石灰水变浑浊，物质间的相互转化关系如图所示(图中“→”表示某种物质通过一步反应转化为另一种物质，条件或其他物质已省略)。请回答下列问题：
(1)A物质的化学式为________________。
(2)写出C→D反应的符号表达式：________________________。
(3)写出D物质的一种用途：________________________。
三、简答题。
22、如图所示是面粉爆炸的实验装置。
（1）点燃蜡烛后，为什么应立即并快速鼓入大量空气？
（2）为防止爆炸，面粉加工车间需要保持通风，说明原理。
四、实验题。
23、某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。
请指出图中所用仪器的名称：
（1）a b c ；d ；
（2）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：
a． ；
b． ；
c． ；
d． ；
（3）收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并 （填“正放”或“倒放”）在桌上。停止加热，熄灭酒精灯前，应该： 。
24、实验室提供了以下仪器，请你和兴趣小组同学一起来完成实验探究活动：
(1)欲用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，应选用的仪器是______________(填序号)，反应的文字表达式为________________________________。
(2)若用排空气法收集氧气，验满的方法是：
________________________________________________________________。
(3)设计组装如图2装置制取并收集氧气。
①该装置中存在一处错误，请加以改正：
_______________________________________________________________。
②将图中烧杯换成________(填仪器名称)，就可测定收集的氧气的体积。
2023—2024学年科粤版（2012）化学九年级上册第3章 维持生命之气—氧气 跟踪练习含答案
科粤版（2012）第3章 维持生命之气—氧气
一、选择题。（16题）
1、下列关于氧气性质的叙述正确的是（ ）
A．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水
B．在相同条件下密度比空气的小
C．液氧为淡蓝色
D．在-218℃变为白色雪花状固体
【答案】C
2、实验室里用双氧水溶液制取氧气，所选发生装置最合适的是（ ）
【答案】B
3、湛江市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部办公室采购了一批含 75%酒精的免洗消毒喷雾。你建议在存放处张贴的警示标识是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
4、如图是五种微粒的结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
A．上述五种微粒只涉及四种元素
B．①②④属于原子，③属于阴离子
C．②③表示的微粒性质较稳定
D．①④对应元素组成化合物的化学式为NaF
【答案】B
5、下列有关化学用语中数字“2”意义的说法中，正确的选项是( )
①SO2 ②2NH3 ③S2－ ④Ca2＋ ⑤O ⑥N2
A．表示分子个数的是②⑥
B．表示离子所带电荷数的是③④
C．表示元素化合价数值的是④⑤
D．表示一个分子中某种原子个数的是①②⑥
【答案】B
6、下列有关实验现象的述正确的是( )
A．镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放热,生成白色粉末氧化镁
B．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C．木炭在氧气中燃烧,发出红光,有黑色固体生成
D．细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
【答案】D
7、下列实验操作的先后顺序，错误的是（ ）
A．制取气体时，应先装药品再固定仪器
B．加热试管中的物质时，应先预热再对准有药品的部位集中加热
C．制取氧气时，用排水法收集时，一有气泡冒出，就开始收集
D．排水法收集氧气，集满氧气后先在水下盖上玻璃片再将集气瓶取出正放在实验台上
【答案】C
8、为强化安全意识，提升安全素养，某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确（ ）
A．高楼住宅发生火灾时，立即乘坐电梯逃生
B．面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标
C．电器在使用时着火，立即用水灭火
D．生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物着火点
【答案】B
9、下列化学用语，书写正确的是（ ）
A．氧化铝：AlO B．负一价的氯元素：Cl-1
C．铁离子：Fe3+ D．两个氧分子：2O
【答案】C
10、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是( )
A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
B．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价
C．单质中只含有一种元素，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
D．氢气爆炸、火药爆炸都有新物质生成，所以爆炸都是化学变化
【答案】C
11、下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．蜡烛在氧气中燃烧发出白光、放出热
B．碳在空气中燃烧产生蓝色火焰
C．镁条在空气中燃烧，生成黑色固体
D．铁丝在空气中燃烧火星四射、放出热量
【答案】A
12、下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是（ ）
A．在做红磷燃烧实验时，先点燃酒精灯，后从广口瓶中取出红磷
B．用酒精灯加热试管中液体时，先预热，后对准液体集中加热
C．用排水法收集完氧气时，先把导管移出水面，后熄灭酒精灯
D．制取氧气时，先检验装置的气密性，后装入药品
【答案】A
13、工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是（ ）
A．减少氧气的消耗 B．提高煤的利用率
C．减少二氧化碳的排放 D．减少酸雨的形成
【答案】B
14、下列化学符号与表示的意义相对应的是（ ）
A．—硝酸根离子 B．2Mg—两个镁元素
C．H2SO4—硫酸中含4个氧原子 D．Ca2+—钙元素的化合价为+2价
【答案】A
15、下列图像符合其描述情况的是( )
A．①中表示：KMnO4制取氧气时，随着反应的进行，MnO2的质量的变化情况
B．②中表示：a、b两试管中分别装有等质量的过氧化氢溶液，向a试管中放入催化剂后，随着反应的进行，氧气的生成情况
C．③中表示：KMnO4制取氧气时，随着反应的进行，试管中剩余固体的质量的变化情况
D．④中表示：过氧化氢制取氧气时，生成氧气的质量随过氧化氢的质量的变化情况
【答案】D
16、下列关于O2的说法不科学的是( )
A．常用带火星的木条来检验空气中的O2
B．氧气可以用向上排空气法收集
C.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2
D．加热KClO3制O2可用MnO2作催化剂
【答案】A
二、填空题。
17、现有①木炭 ②硫磺 ③红磷 ④蜡烛四种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：
(1)产生大量白烟的是__________；
(2)发出明亮的蓝紫色火焰的是_________；
(3)生成的气体会污染空气的是__________；
(4)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是________；
【答案】(1)③ (2)② (3)② (4)①④
18、老师为同学们提供了如下实验装置：
（1）写出仪器、的名称： ， 。
（2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口 ，然后稍稍用力转动，将其插入。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母序号，下同）。若要收集较纯净的氧气，可选用的装置是 。
（4）①实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰的装置中制取氧气，反应的文字表达式为 ，若选用做发生装置，你认为选用装置的优点是 。
②也可以将注射器连接到装置的导管口处，用来 。
【答案】（1）酒精灯；锥形瓶； （2）用水润湿；
（3）；；（4）过氧化氢水＋氧气；可以控制反应速率；
（5）检查装置的气密性
19、燃烧与我们的生活和社会的发展有着密切的联系。请回答下列问题：
（1）酒精灯内的酒精不小心洒出，在桌面燃烧起来，采用的灭火方法是：
_______ 。
（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可放入较多的蔬菜。其灭火原理是：
________________ 。
（3）一支烟头会引发一场火灾，从燃烧的条件上讲，烟头的作用：
___________ 。
（4）“釜底抽薪”灭火的化学原理是：____________。
（5）天然气泄漏容易引起爆炸。如果家里天然气泄漏，你的应急措施是（答两点即可）：_______、_______________。
（6）古语道：“人要实，火要虚”，做人必须脚踏实地，事业才能有成，燃烧固体燃料需要将其架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是：
________ 。
（7）加油站、面粉加工厂、纺织厂、煤矿的矿井内，都标有“严禁烟火”的字样或图标，因为这些地方的空气中常混有__________ ，它们遇到明火，有发生爆炸的危险。
【答案】（1）湿抹布扑灭 （2）降温至着火点以下
（3）升温至着火点 （4）清除可燃物
（5）关闭阀门 打开窗户通风换气
（6）增大可燃物与空气的接触面积 （7）可燃性气体和粉尘
20、对下列化学用语中数字“2”的表示意义，把对应的序号填在横线上。
①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+⑥2OH- ⑦H2O
A．表示离子个数的是 ；
B．表示离子所带电荷数的是 ；
C．表示分子中原子个数的是 ；
D．表示分子个数的是 。
【答案】 ⑥； ⑤； ③⑦； ②
21、A、B、C、D为四种不同的物质，其中A、B为无色液体，C能使带火星木条复燃，D能使澄清石灰水变浑浊，物质间的相互转化关系如图所示(图中“→”表示某种物质通过一步反应转化为另一种物质，条件或其他物质已省略)。请回答下列问题：
(1)A物质的化学式为________________。
(2)写出C→D反应的符号表达式：________________________。
(3)写出D物质的一种用途：________________________。
【答案】(1)H2O2
(2)C＋O2CO2
(3)植物的光合作用(或灭火，合理即可)
三、简答题。
22、如图所示是面粉爆炸的实验装置。
（1）点燃蜡烛后，为什么应立即并快速鼓入大量空气？
（2）为防止爆炸，面粉加工车间需要保持通风，说明原理。
【答案】（1）使面粉充满装置，利用燃着的蜡烛燃着面粉，使面粉在有限的空间内急速燃烧，气体膨胀，发生爆炸；
（2） 根据爆炸的实验原理，通风可以使空气中的面粉扩散除去，降低可燃物的浓度，有效的防止爆炸
四、实验题。
23、某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。
请指出图中所用仪器的名称：
（1）a b c ；d ；
（2）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：
a． ；
b． ；
c． ；
d． ；
（3）收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并 （填“正放”或“倒放”）在桌上。停止加热，熄灭酒精灯前，应该： 。
【答案】 （1）酒精灯； 试管； 铁架台； 水槽；
（2）未用酒精灯的外焰加热； 灯内酒精过多；
试管口稍微向上倾斜了； 试管口没有堵一团棉花；
（3）正放； 先把导管移出水面
24、实验室提供了以下仪器，请你和兴趣小组同学一起来完成实验探究活动：
(1)欲用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，应选用的仪器是______________(填序号)，反应的文字表达式为________________________________。
(2)若用排空气法收集氧气，验满的方法是：
________________________________________________________________。
(3)设计组装如图2装置制取并收集氧气。
①该装置中存在一处错误，请加以改正：
_______________________________________________________________。
②将图中烧杯换成________(填仪器名称)，就可测定收集的氧气的体积。
【答案】(1)①②⑤⑥⑦⑨⑩；高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气
(2)将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明验满
(3)①B装置左口为短导管，右口为长导管 ②量筒
