2023--2024 学年上学期化学第二次月考试卷
一、选择题（包括 14 个小题，每小题 1分，共 14 分。每小题只有一个选项符合题意）
1.下列各项中，不．属．于．我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是【 】
A．SO2浓度 B．PM2.5浓度 C．NO2浓度 D．CO2浓度
2．成语是中华民族灿烂文化的瑰宝，下列成语涉及的变化能证明分子可以再分的是【 】
A．木已成舟 B．花香四溢 C．火烧赤壁 D．滴水成冰
3．下列物质在氧气中燃烧，生成物是黑色固体的是【 】
A．木炭 B．铁丝 C．镁条 D．红磷
4.日本政府将福岛核废水排放入海，引发全世界关注。核废水中含有氚、锶、铯等放射
性元素。其中氚被称作超重氢，它的质子数为 1，中子数为 2，氚的核外电子数为【 】
A．1 B．2 C．3 D．4
5．如图是某同学以氧气为例进行的梳理，下列选项中与 a、b、c 相对应的是【 】
A．原子、原子核、核外电子
B．原子核、原子、核外电子
C．原子、核外电子、原子核
D．核外电子、原子核、原子
6．下列各组物质中，都由分子构成的一组是【 】
A.铁、汞 B.氨、干冰 C.水、氦气 D.硫酸铜、氯化钠
7.如图是钙元素在元素周期表中的信息及钙原子的原子结构示意图，
下列说法错．误．的是【 】
A．钙元素位于第四周期 B．钙属于金属元素
C．钙的相对原子质量是 40.08g D．钙的原子序数是 20
8.下图是表示微粒的示意图，图中“ ”和“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示单
质的是【 】
9．下列说法正确的是【 】
A.纯净物是以化合物和单质的形式存在
B.点燃氢气前一定要检验其纯度。点燃氢气时，发出尖锐爆鸣声说明气体较纯
C.冰块和水混合得到混合物
D.凡是含氧元素的化合物都是氧化物
10.下列对宏观事实的微观解释正确的是【 】
21
A．1 滴水中大约有 1.67×10 个水分子——分子的质量和体积都很小
B．氧气和液氧都能支持燃烧——由相同分子构成的物质，其化学性质相同
C．碳在氧气中燃烧属于化学反应——分子种类没有改变
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D．空气是混合物——空气中含有不同种分子
11．下列关于氯化氢的说法正确的是【 】
A.一个氯化氢分子是由一个氢元素和一个氯元素组成的 B.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的 D.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
12.实验室用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾均能制取氧气，是因为这些物质中都含【 】
A.氧气 B.氧元素 C.氧分子 D.氧原子
13.下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是
【 】
A．生成物一定是混合物
B．分子在化学变化中不可分
C．化学反应前后原子的种类不变
D．该反应既不是化合反应也不是分解反应
14.下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法，正确的是【 】
+2
①2H ② O2- ③H2O ④CuSO4
A．①表示 2个氢分子 B．②表示氧的化合价为—2价
C．③表示一个水分子中含有 2个氢原子 D．④表示铜离子带 2个单位正电荷
二、填空题（包括 6 个小题，共 16 分）
15．按要求写出下列相应的化．学．符．号．：
（1）7个氮原子_________；
（2）地壳中含量前两位的元素组成的化合物是___________；
（3）硫酸锌的构成微粒是_________________。
16．请写出下列物质的化学式：
（1）碳酸钾：_____；（2）氢氧化铝：____；（3）氯化亚铁：_____；（4）硝酸铵：____。
17．水是人类宝贵的资源，2023年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚
持节水优先，建设幸福河湖”。
（1）自来水净化过程中，常加入 吸附水中的异味和色素。
（2）若检验水的硬度，可选用的物质是____________。
（3）生活中，降低水硬度的方法是______________。
18.如图是元素周期表中的三格。画出铝原子的结构示意图_______；
等质量的钠、镁和铝三种金属，所含原子个数最多的是______。
19．根据下列粒子的结构示意图回答问题：
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（1）最外层电子数已达到稳定结构的是_______；化学反应中易失电子的是________。
（2）与 B 中粒子具有相似化学性质的粒子是_____（以上均填序号）。
20．现有两份质量相同的氯酸钾，向其中一份加入少量二氧化锰；同时加热两份氯酸钾，加
热时间与生成氧气质量的关系如图所示。
（1）图中代表未添加二氧化锰的氯酸钾反应的曲线是______（填“①”
或“②”）。
（2）写出曲线①中发生反应的符号表达式__________________________。
（3）由图分析可知，催化剂在化学反应中的特点有________________（一条即可）。
三、简答题（包括 4 个小题，共 10 分）
21．（3分）化学是一门以实验为基础的科学。
（1）①小华同学用如图的装置探究分子的性质。该实验的目的是什么
②用微粒的性质解释：6000 L 氧气在加压的情况下可装入容积为 40 L 的钢瓶中。
（2）小丽同学用右图方法对空气和呼出气体中二氧
化碳的含量进行探究，请找出该实验设计中的错误。
22．（2分）如图是过氧化氢在一定条件下分解制氧气的微观模拟图。请回答下列问题：
（1）在 C 图中将相关粒子图形补充完整。
（2）写出该反应符号表达式。
23.（2 分）工业上制取氧气主要有下列步骤：
（1）从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点________（填“高”或“低”）；
（2）贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是__________（填“纯净物”或“混合物”）。
24．（3分）实验室可选用如图所示装置制取气体。
(1)写出利用 A制取 O2的化学符号表达式。
(2)通常状况下，氢气是一种无色无味气体，密度小于空气，难溶于水；实验室常利用金属锌
与稀硫酸溶液反应制取。利用以上信息，实验室制氢气时，可选用的一套装置是
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（填字母）。
(3)若利用 C收集到一瓶无色无味的气体。猜想一种气体并用简单方法加以验证。
四、综合应用题（包括 1 小题，共 10 分）
25．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。
Ⅰ、下列有关水的说法正确的是【 】
A．水汽化时体积增大是因为水分子变大
B．经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后所得的水是纯水
C．地球上总储水量虽然大，但淡水很少
D．为防治水体污染，禁止使用化肥和农药
Ⅱ、有水生成的化合反应的符号表达式是__________________________。水的化学式是 H2O，
它除了表示：水这种物质；水的元素组成；一个水分子的微观构成；还可以表示_____________。
Ⅲ、小华同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水带回实验室，在老师的指导下，按如图所
示流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题。
（1）泉水中加入明矾是因为明矾可用于净水，原理是：明矾溶于水生成的胶状物可以_______
悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来。
（2）操作 A用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和___________。
（3）以上操作可以降低水的硬度的是_____________。
Ⅳ、下图是电解水的实验装置图和该反应的微观模型示意图，请回答相关问题。
图二
图一
（1）在图一中，①甲试管中得到的气体是 ；②这个实验证明了水 。
③该反应的符号表达式______________________________。
（2）结合图二，解释该化学反应的实质。
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