黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校2023-2024九年级上学期第一次月考物理试卷(含解析)

2023-2024学年黑龙江省哈尔滨工大附中九年级(上)第一次月考物理试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第I卷(选择题)
一、单选题(本大题共9小题,共27.0分)
1.年月日,航天员费俊龙、张陆在机械臂的辅助下完成了中国空间站全面建成后航天员的首次出舱活动,机械臂类似人的手臂,具有抓住、拉回、锁死等功能。如图所示工具,正常使用时与机械臂属于同一类杠杆的是( )
A. 瓶起子 B. 钢丝钳
C. 核桃夹 D. 食品夹
2.如图为我国古人运送巨木的劳动情境示意图,他们通过横杆、支架、石块等,将巨木的一端抬起。当巨木太重无法抬起时,下列改进方法可行的是( )
A. 减少横杆右端的人数 B. 将支架向右移动
C. 横杆右端的人向支架靠近 D. 减小横杆上悬绳与支架间的距离
3.如图所示,是我国古代墨经最早记述了秤的杠杆原理,有关它的说法正确的是( )
A. “标”、“本”表示力,“权”、“重”表示力臂
B. 图中的点为杠杆的支点
C. “权”小于“重”时,端一定上扬
D. 增大“重”时,应把“权”向端移
4.爸爸领着小梅玩跷跷板。下列四幅图中,最有可能让跷跷板在水平方向上保持平衡的是( )
A. B.
C. D.
5.砖的制作工艺流传数千年,从晒制到烧制,从青砖到红砖,小小的砖块见证了人类迈向文明的历程,下列说法正确的是( )
A. 晒制泥坯时,泥坯温度越高含有的热量越多
B. 高温烧制时,通过热传递的方式改变砖块的内能
C. 烧制红砖时,燃料燃烧越充分,其热值越大
D. 在质地均匀的砖上雕刻花纹,砖的密度变小
6.疫情期间,居家隔离的小赵同学在网上购买了自热小火锅如图,上下包装被分为两层,通过向下层加水,使发热包膨胀升温,加热上层食物,一段时间后便可食用。下列说法正确的是( )
A. 已加热的鸭血有内能,未加热的虾饺无内能
B. 发热包是通过做功改变小火锅里食物的内能
C. 刚开始加热的藕片温度升高,内能可能不变
D. 闻到火锅的香味是因为分子在做无规则运动
7.在北京冬奥会上设置了许多比赛项目,下列说法错误的( )
A. 越野滑雪运动员在斜坡雪面上匀速向下滑行的过程中,其机械能增加
B. 自由式滑雪空中技巧运动员在空中下落的过程中,其重力势能逐渐减少
C. 短道速滑运动员在水平冰道上加速滑行的过程中,其机械能增加
D. 运动员将冰壶掷出后,人不再对冰壶做功,冰壶的机械能逐渐减少
8.物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一只开关导的连接情况隐藏在盒内。当老师闭合开关时,两只灯泡都亮了,断开开关时,两只灯泡又同时熄灭。下列说法错误的是( )
A. 这两只灯泡可能是串联的
B. 这两只灯泡可能是并联的
C. 拧下一只灯泡,闭合开关,另一只灯泡正常发光,则这两只灯泡是并联的
D. 将一根导线连在、两个接线柱上,发现灯泡仍能发光,则这两只灯泡是并联的
9.某路灯照明系统的太阳能电池白天将太阳能转化为电能,对蓄电池充电,晚上蓄电池对路灯供电,对如图方框中能量形式判断正确的是( )
A. 甲是“电能” B. 乙是“太阳能” C. 丙是“电能” D. 丁是“机械能”
二、多选题(本大题共1小题,共3.0分)
10.学习了简单机械知识后,某同学自制了如图所示的晾衣架。他将的衣物挂在横杆上,拉绳使其匀速上升,用时上升过程中,横杆保持水平,此过程该装置的机械效率为不计绳重及摩擦。下列分析正确的是( )
A. 拉力做功
B. 拉力的功率为
C. 动滑轮和横杆重
D. 若增大衣物的质量,机械效率将减小
第II卷(非选择题)
三、填空题(本大题共6小题,共18.0分)
11.明代宋应星在天工开物中记载的农业生产汲水装置辘轳,沿用至今。图甲是一种辘轳,由具有共同转动轴的大轮和小轮组成。提水时,用力使大轮转动,小轮随之转动并缠绕井绳,提起水桶。
图甲所示辘轳可视为不等臂杠杆,为方便提水,它是按照______ 选填“省力”或“费力”杠杆来设计的。用辘轳提水的某时刻示意图如图乙所示,它的支点是“”“”或“”中的______ 点;
图丙所示水龙头开关的设计也应用了同样的原理,为了更省力,开关应选用______ 选填“”或“”。
12.同学们在体育课上做仰卧起坐,前半段是背部由平躺地面变成脊柱弯曲,后半段是上半身完全离开地面。
仰卧起坐时,人体可看成杠杆模型,为支点,肌肉的拉力为动力,先将头向前抬起,可以减小______ 力臂;在平躺至坐起的过程中,运动员肌肉所施加的动力变化情况是______ ;
同学们可以改变仰卧起坐的快慢,来控制体育锻炼的效果,从物理学角度分析,其实质是改变______ 的大小。
13.如图所示,用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中会发现气筒的上部筒壁只是略有发热而气筒下部的筒壁,特别是筒壁底部附近的温度较高,甚至烫手。导致筒壁发热有两种解释:
打气时活塞压缩气体做功,使气体的内能______ ,升温的气体通过______ 使筒壁温度______ ;
打气时活塞与筒壁之间不断地______ ,使筒壁的内能增加、温度______ 。根据上述筒壁发热现象的描述,解释______ 比较合理。
14.如图所示为中国特色工艺品一走马灯,它属于灯笼的一种,灯内点上蜡烛时,空气受热向______ 选填“上”或“下”运动,带动叶轮转动,使挂在轴上的剪纸随之转动,烛光将剪纸的影子投在灯笼壁上,产生动画效果。叶轮在热空气推动下转动,从能量转化的角度分析,是将______ ,该过程与四冲程汽油机的______ 冲程相似。
15.如图所示的电路图中:
灯泡和是______选填“串联”、“并联”。
开关控制______。
当开关、、都闭合时,若灯泡的灯丝断了,则灯泡是______选填“发光”、“不发光”。
16.一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动,其图象如图,在第时速度达到,通过的路程为。设汽车在行驶过程中所受阻力不变,大小为,那么在内汽车发动机产生的牵引力所做的功是______ 。
如图所示,是户外分体式燃气炉,准备去户外野炊;该燃气炉的铭牌如表所示,其中功率是指气体燃料完全燃烧时燃气炉每秒放出的热量。
品名 牌分体式防风燃气炉
材质 不锈钢、钢、铸铝
规格 展开
折叠
功率
在标准大气压下,用该燃气炉将水从加热到沸腾,用时,燃气炉烧水时的效率是______ 。
小刚注意到炉头上标有参数:“”字样,他查阅说明书得知,该参数表示的是燃气功率单位瓦与耗气量单位:克时之比的数值为,计算该燃气炉所使用燃料的热值是______ 。
四、作图题(本大题共2小题,共4.0分)
17.图甲是小明自行车的手闸,其中可视为一种杠杆,简化示意图如图乙,为支点,为阻力,请在图乙中画出作用在点的最小动力及其力臂。
18.图中,要求两灯并联,是总开关,只控制灯泡,请将所缺的导线补画上导线不能交叉.
五、实验探究题(本大题共4小题,共22.0分)
19.在“探究不同物质吸热升温现象”的实验中,将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,实验中,加热时间实质上反映了______ ,实验中,利用易拉罐的好处是______ 。
在“连接串联电路”的实验中,实验电路如图所示。
连接电路时,开关应该处于______ 状态。
连接好电路后闭合开关,小慧发现两个灯泡都不亮,她用手按一下灯泡,仍然都不亮,按一下灯泡,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是______ 。灯丝断了灯丝断了短路与灯座接触不良
20.学习杠杆知识后,瑶瑶利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件,她所选择的器材有铅笔、橡皮若干每块橡皮质量为、细线、刻度尺等。
她将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图甲所示,若想调节铅笔水平平衡,她应将细线向______ 选填“左”或“右”移动;调节铅笔水平平衡在实验测量时的优点:便于测量______ ;
在实验过程中,铅笔水平平衡后如图乙所示,瑶瑶不小心将前端的铅笔芯弄断了如图丙所示,她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到左端细线下固定如图丁所示,则松手后铅笔______ 填字母序号;
A.左端下沉
B.右端下沉
C.仍然水平平衡
学习了功的知识后,瑶瑶回看表格中记录的数据,她想能否将:“”中的单位换成?根据功的定义,你觉得可以换吗?______ 选填“可以”或“不可以”。
21.在一节物理社团活动课中,小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种液体的比热容大小,于是准备了两只相同的烧杯,烧杯中分别装了初温和质量相同的甲、乙两种液体。
在两种液体都不沸腾的前提下,小明认为要把甲、乙两种液体加热到相同的温度然后进行比较,小芳认为要加热相同的时间然后进行比较,你认为方法可行的是______ 选填“仅小明的可行”“仅小芳的可行”或“两人的都可行”。
所选择的两个酒精灯的要求是______ 。
本次实验主要采用的科学方法是______ 单选,填下列选项的标号。
A.控制变量法
B.等效替代法
C.类比法
下表所示为某次实验中记录的数据。
加热时间
温度 甲

看到表格里面的温度变化,小明联想到了速度,老师说过,速度的概念是通过“比值定义法”定义的,它是由路程和时间两个物理量相比得到的。于是,小明提出了一个新的概念“升温速度”,请你试着说一下,在其他条件相同的情况下,“升温速度”应是______ 与______ 的比值,它的单位应该是______ 。
在这次实验中,比热容大的液体的升温速度更______ 选填“大”或“小”。
22.细心的小星在课后篮球活动中发现,传球时,篮球撞击地面后能准确反弹到远处队友手中,小星觉得好奇:篮球撞击地面后,反弹方向与哪些因素有关呢?与同学讨论后,提出了以下猜想:
猜想:与篮球撞击地面时的入射方向有关;
猜想:与地面的粗糙程度有关;
夹角
夹角 玻璃地面
木板地面
水泥地面
【设计实验与进行实验】小星用弹性小球代替篮球,对小球撞击水平地面后的反弹方向进行探究,设计了如图甲所示的装置。每次都让弹性小球从压缩相同长度的相同弹簧下端,由静止弹出并撞击水平地面,分别改变水平地面的粗糙程度和小球的入射方向与水平地面的夹角,测出小球反弹方向与水平地面的夹角,记录数据如表;
【分析与论证】
设计实验时,分别采用玻璃地面、木板地面和水泥地面,是为了改变______ ;
分析实验数据可知,其他条件相同时,夹角越大,夹角越______ ;
分析实验数据可知,猜想是______ 选填“正确”或“错误”的;
【评估与交流】
压缩的弹簧将小球弹出的过程中,弹簧的______ 能转化为小球的动能;
如图乙所示,某次小球从位置入射到水平地面位置后反弹,则______ 选填“”、“”或“”位置最有可能是小球反弹后经过的位置;
小星分析发现,当一定时,水平地面越光滑,值与越接近;他由此推理,如果水平地面与小球间没有摩擦,则与应______ 选填“相等”或“不相等”;下列物理规律的得出也运用了这种研究方法的是______ 。
A.平面镜成像规律
B.牛顿第一定律
C.阿基米德原理
六、计算题(本大题共2小题,共16.0分)
23.在宜居宜业和美乡村建设中,某施工队正在进行农村基础设施改建,建筑工人利用小型的升降机来搬运水泥。如图甲所示,某次搬运过程中,工人在的时间内,将袋水泥匀速提起,电动机牵引绳子的拉力为,每袋水泥质量为。取,求:
拉力做功的功率;
滑轮组的机械效率小数点后保留位小数;
为了一次能提升更多的水泥,物理实践小组利用学过的知识对升降机的滑轮组进行重新设计,如图乙所示。假设升降机足够稳定,电动机输出功率足够大,电动机牵引绳子的拉力仍为,吊篮及动滑轮的总重力为,不计绳重和摩擦,则这种设计的装置一次能提起多少袋水泥?
24.氢能源公交车,与传统公交车相比,氢能公交车最大的特点是“零污染、零排放”,产物仅为电、热和水,实现了真正意义的零排放,氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点,被认为是世纪最理想的能源。,标准大气压环境
求:
质量为的氢燃料完全燃烧放出的热量?
若这些热量的被质量为、温度为的水吸收,则水升高的温度为多少?
若本次投放运营的氢能公交车发动机的热率为,如果完全燃烧的氢燃料,则这些热量能让该氢能公交车以的恒定功率匀速行驶多长时间?
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:机械臂在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。
A、瓶起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离,故A不符合题意;
B、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离,故B不符合题意;
C、核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离,故C不符合题意;
D、食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,省距离,故D符合题意。
故选:。
结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆,从而选出与题干属于同一类的杠杆。
杠杆的分类主要包括以下几种:省力杠杆,动力臂大于阻力臂;费力杠杆,动力臂小于阻力臂;等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。
2.【答案】
【解析】解:、减少横杆右端的人数,减小了动力,则阻力和阻力的乘积不变,而动力和动力臂的乘积变小,不能将巨木抬起,故A错误。
B、将支架向右移动,阻力和阻力臂变大,动力臂变小,则阻力和阻力的乘积变大,而动力和动力臂的乘积变小,不能将巨木抬起,故B错误。
C、横杆右端的人向支架靠近,减小了动力臂,则阻力和阻力的乘积不变,而动力和动力臂的乘积变小,不能将巨木抬起,故C错误。
D、减小横杆上悬绳与支架间的距离,减小了阻力臂,则阻力和阻力的乘积变小,而动力和动力臂的乘积不变,可能将巨木抬起,故D正确。
故选:。
杠杆平衡条件:动力动力臂阻力阻力臂,阻力一定,减小阻力臂,增大动力臂可以省力。
本题主要考查杠杆的应用,基础性题目,熟练掌握杠杆平衡条件是关键。
3.【答案】
【解析】解:
A、力臂是支点到力的作用线的距离,“权”相当于现在的砝码,即动力,把秤的支点到权的距离称之为“标”,在物理中,我们把它称之为动力臂;
重就是重物,相当于杠杆的阻力,把秤的支点到权的距离称之为“本”,在物理中,我们把它称之为阻力臂;则“标”、“本”表示为力臂,“权”、“重”表示为力,故A错误;
B、图中的点为阻力的作用点,杠杆的支点是点,故B错误;
C、“权”小于“重”时,根据杠杆平衡原理条件“权”“标”“重”“本”可知:当“标”大于“本”时,杠杆可能在水平位置平衡,所以端不一定上扬,故C错误;
D、增大“重”时,由于“权”和“本”不变根据杠杆平衡原理条件“权”“标”“重”“本”可知:应把“标”变大,即把“权”向端移,故D正确。
故选:。
由题意可知,“权”、“重”分别为杠杆的动力和阻力,“标”、“本”分别为动力臂和阻力臂,根据杠杆平衡原理条件可知,“权”“标”“重”“本”。
本题考查了杠杆平衡的掌握。
4.【答案】
【解析】解:爸爸的重力大于小梅的重力,由杠杆的平衡条件可知,小梅到跷跷板支点的距离应大于爸爸到支点的距离,
所以,最有可能让跷跷板在水平方向上保持平衡的是选项。
故选:。
爸爸的重力大于小梅的重力,跷跷板在水平方向上保持平衡时,根据杠杆的平衡条件得出两者到跷跷板支点之间的距离关系,据此结合选项得出答案。
本题考查了杠杆平衡条件的简单应用,是一道较为简单的应用题。
5.【答案】
【解析】解:、热量是一个过程量,只能说吸收或者放出了多少热量,不能说某物体含有多少热量,故A错误;
B、高温烧制时,通过热传递的方法增加砖块的内能,故选项B正确;
C、燃料的热值仅与燃料的种类有关,而与燃料的燃烧程度、质量都无关,故C错误;
D、若在质地均匀的砖上雕刻花纹,砖的质量变小,砖的密度不会变化,故D错误。
故选:。
热量是一个过程量,不能用含有、具有等来修饰;
物体放出热量,温度不一定降低,如水凝固过程中放出热量,内能减少,温度不变;
某种燃料完全燃烧放出的能量,叫做这种燃料的热值。热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关;
密度是物质的特性,密度的大小与质量、体积无关。
本题是一道热学综合题,主要考查学生对热量、内能、热值以及密度等概念以及热传递条件的理解,难度不大。
6.【答案】
【解析】解:、任何物体在任何情况下都具有内能,则未加热的虾饺也有内能,故A错误;
B、发热包是通过热传递的方式改变小火锅里食物的内能,故B错误;
C、温度越高,物体内部分子的无规则运动越剧烈,物体的内能就越大,所以刚开始加热的藕片温度升高,内能变大,故C错误;
D、闻到火锅的香味是因为分子在做无规则运动,故D正确。
故选:。
任何物体在任何情况下都具有内能;
改变内能的方法有:做功和热传递;
物体的内能与温度有关,温度越高,物体内部分子的无规则运动越剧烈,物体的内能就越大;
构成物质的分子总在做永不停息的无规则运动,生活中的扩散现象就说明了分子的运动。
本题主要考查了热传递改变物体的内能、分子动理论的基础知识,是一道热学综合题,难度不大。
7.【答案】
【解析】解:越野滑雪运动员在斜坡雪面上匀速向下滑行过程中,速度不变,动能不变,高度减小,重力势能减少,所以,机械能减少,故A错误;
B.自由式滑雪空中技巧运动员在空中下落的过程中,高度减小,其重力势能逐渐减少,故B正确;
C.短道速滑运动员在水平冰道上加速滑行的过程中,速度变大,动能变大,高度不变,重力势能不变,其机械能增加,故C正确;
D.运动员将冰壶掷出后,依靠惯性,继续向前运动,根据力做功的条件可知,人不再对冰壶做功,而冰壶的机械能由于有一部分转化成内能,逐渐减少,故D正确。
故选:。
动能和势能统称为机械能,动能与质量和速度有关,重力势能与质量和高度有关。
此题以冬奥会项目为材料,考查了机械能的转化,属于基础题。
8.【答案】
【解析】解:、串联电路中的开关控制整个电路,而并联电路中,干路上的开关也控制整个电路;因此一个开关控制两只灯泡的亮和灭,则两只灯泡既可以串联也可以并联;故AB正确;
C、因为串联电路中各用电器相互影响,并联电路中各支路互不影响,因此拧下一只灯泡,闭合开关,另一只灯泡正常发光,那么,这两只小灯泡一定不是串联,而是并联;故C正确;
D、用一根导线并连在两个接线柱上,则对灯泡短路,若两灯是并联的,则同时会对电源、短路,所以灯仍能发光,说明两灯一定不是并联的,故D错误。
故选:。
串联电路中的开关控制整个电路,并联电路中,干路上的开关也控制整个电路;
电路的基本连接形式有两种。一种是串联,在串联电路中各用电器之间相互影响、同时工作;另一种是并联,在并联电路中各个用电器之间互不影响、独立工作。
本题主要考查串并联电路的工作特点的以及对开关作用的了解。
9.【答案】
【解析】解:太阳能电池白天将太阳能转化为电能,对蓄电池充电,晚上蓄电池对路灯供电,其能量转化过程如下:太阳能电能化学能电能光能。故C正确,ABD错误。
故选:。
太阳能电池工作时将太阳能转化为电能。
太阳能给蓄电池充电时将电能转化为化学能。
蓄电池放电时将电能转化为其它形式的能量。
路灯工作时将电能转化为光能和内能。
本题主要考查了太阳能的利用;关键是会分析各个阶段的能量转化过程。
10.【答案】
【解析】解:、有用功:,拉力做的功:,故A错误;
B、拉力的功率:,故B正确;
C、额外功:,,即动滑轮和横杆重为,故C正确;
D、根据可知,增大衣服的质量,额外功不变,有用功增大,机械效率增大,故D错误。
故选:。
根据得到有用功,由有用功和机械效率得到总功;
根据得到拉力的功率;
不计绳重及摩擦,总功和有用功之差等于额外功,由得到动滑轮和横杆的重力;
增大衣服的质量,增大有用功,额外功不变,根据得到机械效率的变化。
本题考查机械效率和功、功率的计算,明确滑轮组机械效率公式和拉力所做的功是解答的关键。
11.【答案】省力
【解析】解:辘轳的实质是轮轴,动力作用在轮上,可以省力;支点是绕着转动的固定点,即点;
水龙头开关的设计也应用了轮轴,增大轮的半径可以增大动力臂,在阻力和阻力臂一定时,可以减小动力,故选择图中的可以更省力。
故答案为:省力;;。
辘轳的实质是轮轴,根据轮轴的作用分析;支点是绕着转动的固定点;
水龙头开关的设计也应用了轮轴,增大轮的半径可以增大动力臂,在阻力和阻力臂一定时,可以省力。
本题考查杠杆的平衡条件、轮轴的应用与省力分析,属于综合题,有一定的难度。
12.【答案】阻 变小 功率
【解析】解:
先将头向前抬起,人的重心向右移动,可以减小阻力臂;在平躺至坐起的过程中,动力臂不变,阻力不变,阻力臂变小,根据杠杆的平衡条件可知,动力会变小;
做仰卧起坐时,每次所做的功相同,同学们可以改变仰卧起坐的快慢,则做功的功率发生了改变,所以其实质是改变功率的大小。
故答案为:阻;变小;功率。
根据杠杆的平衡条件分析;
根据功率的定义分析。
本题考查了杠杆的平衡条件的应用、功率的概念等知识,难度不大。
13.【答案】增加 热传递 升高 摩擦 升高
【解析】解:打气时活塞压缩气体做功,使气体的内能增加,温度升高,通过做功的方式使筒壁温度升高;
打气时活塞与筒壁之间不断地摩擦,使筒壁的内能增加、温度升高;解释比较合理。
故答案为:增加;热传递;升高;摩擦;升高;。
改变物体内能的方法:一是做功,克服摩擦做功、压缩空气做功,都可以使物体的内能增加温度升高;二是热传递。
此题考查学生对改变内能两种方法的掌握能力,给自行车打气后筒壁变热是学生亲身体验的现象,学生有兴趣去分析回答。
14.【答案】上 内能转化为机械能 做功
【解析】解:火焰上方空气加热后体积膨胀,根据,可知空气密度变小,会向上运动;
叶轮在转动过程中,热空气的内能转化为叶轮的机械能,汽油机做功冲程内能转化为机械能,故与汽油机做功冲程相同。
故答案为:上;内能转化为机械能;做功。
根据可知,一定质量的气体体积膨胀后,密度变小,密度小的气体上升、密度大的气体下降,形成对流;
改变物体内能的方法有做功和热传递,做功属于能量的转化,热传递属于能量的转移;内燃机的做功冲程,内能转化为机械能;压缩冲程,机械能转为内能。
本题结合“走马灯”考查了密度公式的应用、能量转化的相关知识,属于基础题目。
15.【答案】并联 灯泡和 发光
【解析】解:根据电路图可知,三个开关闭合后,两灯泡并列连接,因此灯泡和并联连接。
开关串联在干路中,因此开关控制灯泡和。
当开关、、都闭合时,两灯泡并联,由于并联电路中各支路互不影响,因此若灯泡的灯丝断了,则灯泡是正常发光。
故答案为:并联;灯泡和;发光。
电路的基本连接形式有两种:一种是串联,在串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间首尾相接;另一种是并联,在并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间并列连接。
并联电路中,干路开关控制整个电路,支路开关控制支路上的用电器。
并联电路中各支路互不影响。
本题考查了判断电路元件的连接方式、并联电路中开关的作用以及并联电路的特点,知道串并联电路的连接方式、分析清楚电路结构即可正确解题。
16.【答案】
【解析】解:由图可知,后汽车做匀速直线运动,速度,
根据二力平衡条件可得,牵引力:

则汽车的功率为:

在内汽车发动机产生的牵引力所做的功:

水的体积:,
由可知,水的质量:;
在标准大气压下,水沸腾时的温度为,
水吸收的热量:;
燃气完全燃烧放出的热量:;
则燃气炉烧水时的效率:;
根据题意可知,燃气炉功率单位:瓦与耗气量单位:克时之比的数值为,即,
解得:,表示燃气炉每小时消耗的燃气;
由题意可知,燃气炉每小时放出的热量:,
由可知,该燃气炉所使用燃料的热值:。
故答案为:;;。
根据图象,在内汽车做变速直线运动,牵引力大小不等于阻力,不能利用计算功。知道汽车的功率不变,利用求在内汽车发动机产生的牵引力所做的功;
根据密度公式求出水的质量,根据求出水吸收的热量,根据求出放出的热量,根据效率公式求出燃气炉的效率;
根据题意求出燃气炉的耗气量,根据求出该燃气炉所使用燃料的热值。
考查功和效率的计算以及二力平衡条件的应用,关键是根据图象,结合二力平衡条件得出汽车做匀速直线运动时的牵引力大小。
考查密度公式、吸热公式、效率公式、燃料完全燃烧放热公式的应用,是一道综合题,有一定的难度。
17.【答案】解:由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在点,因此作为动力臂最长;动力的方向应该向下,过点垂直于向下作出最小动力的示意图,如图所示:

【解析】杠杆平衡条件:动力动力臂阻力阻力臂,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小。
本题的解题关键是通过杠杆的平衡条件得出:在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小的结论。
18.【答案】解:
根据要求灯和并联,是总开关,只控制灯泡,所以应与灯泡串联.由图知,将灯泡右端接线柱与开关或右端接线柱相连即可,如下图所示:

【解析】根据要求灯和并联,是总开关,只控制灯泡,从正极开始,根据先串后并的原则依次连接.
本题考查设计电路的能力以及连接实物电路的情况,会按要求连接实物图.
19.【答案】加热时间 铝的导热能力强 断开 与灯座接触不良
【解析】解:根据转换法,实验中,加热时间实质上反映了吸收热量的多少;利用易拉罐的好处是铝的导热能力比较强;
为了保护电路,在连接电路时,开关应该处于断开状态;
闭合开关,、两只灯泡都不亮,电路可能为断路或短路或接触不良;
当用手按一下灯泡,、仍然都不亮,说明故障可能没有在;按一下灯泡,两灯都亮,则故障在;松开手两灯又不亮,说明故障可能是与灯座接触不良。
故答案为:加热时间;铝的导热能力强;断开;与灯座接触不良。
根据转换法分析;易拉罐是用铝制作的,铝的导热能力强;
为了保护电路,在连接电路时,开关应该处于断开状态;
闭合开关,、两只灯泡都不亮,电路可能为断路或短路或接触不良,根据题中信息分析解答。
本题考查了电路连接的注意事项、故障分析、转换法在实验中的应用、材料的特点,难度不大,要掌握。
20.【答案】右 力臂的长度 不可以
【解析】解:铅笔静止后如图甲所示,铅笔略微向右边倾斜,说明其重心靠右,应该将细线向右移动。调节铅笔水平平衡,这样左右添加重物后,其力臂都在铅笔上,便于测量力臂的长度。
铅笔水平平衡后,瑶瑶将铅笔稳住,并将断裂的铅笔芯放到右端细线上方固定,如图所示,铅笔芯所放位置的力臂小于原位置的力臂,根据杠杆平衡条件可知,其不会保持平衡,而是左端会下沉,故选:。
故选:。
功是物理学中表示力对物体作用的空间的累积的物理量,功是标量,大小等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积,国际单位制单位为焦耳;而在这个实验中,力臂的方向与力的方向垂直,力的方向上并没有位移,所以,没有做功,所以,不可以将替换为。
故答案为:右;力臂的长度;;不可以。
铅笔右端下沉,说明其重心在支点右侧;要使铅笔水平平衡,需使铅笔所受重力的作用线过支点,据此分析细线移动方向;调节铅笔水平平衡,便于测量力臂的长度;
根据杠杆平衡的条件分析;
铅笔芯折断后,固定在左端细线下,据此分析杠杆力臂的变化,根据杠杆平衡的条件分析解答。
本题是探究杠杆平衡条件的实验,考查了杠杆的调平,及实验中应注意的问题,在实验中为得到普遍性的规律,应多测几组数据进行分析。
21.【答案】两人的都可行 完全相同 升高的温度 所用时间 小
【解析】解:
要比较甲、乙两液体的比热容大小,可以加热相同的时间,观察两种液体温度的变化量,温度变化量越大说明比热容越小;也可以加热到相同的温度,比较加热时间的长短,加热时间长的比热容大,所以这两种方法都可行;
在该实验中,为保证两种液体在相同时间内吸收的热量相同,所选择的两个酒精灯需完全相同;
在两个相同的烧杯中分别装上质量、初温都相同的液体甲和液体乙,并用两个相同的酒精灯对其加热,则两种物质在相同时间内吸收的热量是相同的,这种实验的方法是控制变量法,故选A;
升温速度是指升高的温度与所用时间的比值,由于温度的单位为,时间的单位为,所以升温速度的单位为。
加热时间相同时,两液体吸收的热量相同,由表格数据可知乙升高温度低,则乙的比热容大,其升温速度小,所以比热容大的液体的升温速度更小。
故答案为:两人都可行;完全相同;;升高的温度;所用时间;;小。
要比较不同物质的比热容,有两种办法:让质量相同的不同物质加热相同的时间,看升高温度,升高温度少的比热容大;将质量相同的不同物质加热到相同的温度,比较加热时间,加热时间长的物质比热容大;
为了保证液体在相同时间内吸收的热量相同,应使用相同的加热装置;
根据对比值定义法的理解,可定义升温速度;结合比较不同物质比热容大小的方法进行解答。
本题考查了探究比热容的实验,注意控制变量法和转换法的应用。
22.【答案】接触面粗糙程度 大 正确 弹性势 相等
【解析】解:【分析与论证】要验证猜想,需要改变地面的粗糙程度,实验中通过分别采用玻璃地面、木板地面、水泥地面来改变地面的粗糙程度。
观察表中数据发现,当其他条件相同时,夹角越大,夹角随之越大,所以夹角随夹角增大而增大。
分析表中数据方向,其他条件相同时,水泥面最粗糙,夹角最大,所以接触面越粗糙,夹角越大,说明猜想是正确的。
【评估与交流】压缩的弹簧具有弹性势能,将小球弹出的过程中,小球具有动能,所以弹簧的弹性势能转化为小球的动能。
分析实验数据可知,夹角总是大于夹角,由此可判断图乙中位置最有可能是小球反弹后经过的位置。
由实验数据可知,当夹角一定时,水平地面越光滑,夹角与夹角越接近,由此推理,如果水平面与小球间没有摩擦,则夹角与夹角相等,这种研究物理问题的方法叫做科学推理法;平面镜成像规律、阿基米德原理可以用实验直接验证,牛顿第一定律不能用实验直接验证,是在实验的基础上推理得出的,用到了科学推理法,故B符合题意,不符合题意。
故选:。
故答案为:【分析与论证】接触面粗糙程度;大;正确;
【评估与交流】弹性势;;相等;。
【分析与论证】
要验证猜想,需要改变地面的粗糙程度;
根据控制变量法分析实验数据可知当其他条件相同时,夹角与夹角之间的关系;
根据控制变量法分析实验数据可知猜想二是否正确;
【评估与交流】
压缩的弹簧具有弹性势能;
分析实验数据可知夹角总是大于夹角,由此可判断图一中小球反弹后经过的位置;
由实验数据可知,当夹角一定时,水平地面越光滑,夹角与夹角越接近,由此推理,如果水平面与小球间没有摩擦,则夹角与夹角相等,这种研究物理问题的方法叫做科学推理法,
平面镜成像规律、阿基米德原理可以用实验直接验证,牛顿第一定律不能用实验直接验证,是在实验的基础上推理得出的,用到了科学推理法。
本题考查控制变量法在实验中的运用以及学生对实验数据的分析处理能力。
23.【答案】解:图甲中滑轮组动滑轮绕绳子的段数是段,绳子自由端移动的距离:,
拉力做功:,
拉力做功的功率:;
水泥总重力:,
有用功:,
滑轮组的机械效率:;
由图乙可知滑轮组动滑轮绕绳子的段数是段,不计绳重和摩擦,根据得到水泥的总重力:,这种设计的装置一次能提起水泥的袋数:。
答:拉力做功的功率是;
滑轮组的机械效率是;
这种设计的装置一次能提起袋水泥。
【解析】由图甲可知滑轮组动滑轮绕绳子的段数,知道水泥升高的距离,求出绳子自由端移动的距离,又知道拉力,根据求出总功,根据得到拉力做功的功率;
知道水泥质量,根据求出水泥重力,根据得到有用功,根据机械效率公式求出滑轮组的机械效率;
由图乙可知滑轮组动滑轮绕绳子的段数,不计绳重和摩擦,根据求水泥的总重力,由总重力和每袋水泥的重力得到水泥的袋数。
本题考查了使用滑轮组时绳子的拉力、有用功、总功和机械效率的计算,根据机械效率公式求出机械效率,这是计算机械效率最基本的方法。
24.【答案】解:的氢燃料完全燃烧放出的热量

由题知,水吸收的热量

水升高的温度

公交车的功率为,
公交车所做的功

公交车行驶时间

答:质量为的氢燃料完全燃烧放出热量;
若这些热量的全部被质量为,温度为的水吸收,水升高的温度为;
这些热量能让该公交车匀速行驶。
【解析】根据求质量为的氢燃料完全燃烧放出的热量;
由题知,水吸收的热量,根据求水升高的温度;
由题知,公交车所做的功,已知公交车的功率,利用计算行驶时间。
本题考查了燃料完全燃烧放热公式、吸热公式、功率公式的应用,属于基础题目。

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