2023-2024学年河北省邯郸二十五中九年级（上）第一次月考物理试卷
一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）
1.下列现象属于扩散现象的是( )
A. 沙尘暴，飞沙满天 B. 擦黑板时，粉笔灰四处飞扬
C. 煮稀饭时，看见米粒在水中翻滚 D. 槐树开花时，空气中弥漫着槐花的香味
2.下列各种说法中正确的是( )
A. 图甲中抽去玻璃后，两瓶中的气体逐渐混合，说明气体分子间没有间隙
B. 图乙中端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码，说明固体分子间存在引力
C. 图丙中橡皮塞从容器中被气体推出去时，气体内能增大
D. 图丁中迅速压下活塞时硝化棉燃烧，说明气体分子间距离很小，不容易被压缩
3.下列有关物体内能的说法中，正确的是( )
A. 质量大的物体，内能一定大 B. 温度高的物体，内能一定大
C. 任何物体都具有内能 D. 的冰没有内能
4.四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示。关于四只烧杯中水的内能的大小，下列判断正确的是( )
A. 烧杯中水的内能大于烧杯中水的内能 B. 烧杯中水的内能大于烧杯中水的内能
C. 烧杯中水的内能大于烧杯中水的内能 D. 烧杯中水的内能大于烧杯中水的内能
5.下列事例是通过做功改变内能的是( )
A. 烧红的铁锅烫手 B. 物体放在取暖器旁温度升高
C. 棉被被太阳晒得热乎乎的 D. 冬天，小朋友们搓手取暖
6.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( )
A. 发生热传递时，热量是从温度高的物体传递给温度低的物体
B. 物体内能增加，一定是从外界吸收了热量
C. 温度越高的物体含有的热量越多
D. 只要物体放出热量，温度就一定降低
7.夏季，混凝土护栏被太阳晒得很热，池塘中太阳下的水却不很热，主要原因是( )
A. 水不吸热 B. 混凝土初温高 C. 水的比热容大 D. 混凝土放热
8.关于比热容，下列说法中正确的是( )
A. 物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关
B. 物体的比热容跟物体的温度有关
C. 物体的质量越大，它的比热容就越大
D. 物体的比热容与物体吸、放热及温度和质量都没有关系
9.相同质量的铝和铜、，吸收了相同的热量。下列说法正确的是( )
A. 铜块上升的温度高 B. 铝块上升的温度高
C. 铝块和铜块上升的温度相同 D. 无法确定
10.甲、乙两物体的比热容之比为：，质量之比是：，它们升高相同的温度时，甲、乙两物体吸收热量之比为( )
A. ： B. ： C. ： D. ：
11.汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分，现代汽车多数采用四缸汽油发动机，每个气缸都进行四冲程循环。如图所示是汽油机工作的四个冲程示意图，其中表示做功冲程的是( )
A. B. C. D.
12.关于汽油机与柴油机的下列说法中正确的是( )
A. 汽油机有喷油嘴，柴油机有火花塞
B. 汽油机是压燃式，柴油机是点燃式
C. 汽油机吸入汽油与混合物空气，柴油机吸入空气
D. 汽油机比柴油机效率高
13.如图所示，在试管里盛适量的水，用带玻璃管的胶塞塞住试管口，加热试管使水沸腾，玻璃管口冒出的“白气”推动管口处的小叶轮转动。下列说法正确的是( )
A. 水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度升高
B. 实验过程中通过热传递使试管内水的内能增大
C. 玻璃管口冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气
D. “白气”使小叶轮转动的过程相当于汽油机的压缩冲程
14.现代火箭用液态氢作燃料，是因为它具有( )
A. 较大的比热容 B. 较低的沸点 C. 较高的凝固点 D. 较大的热值
15.关于燃料及其热值，下列说法中正确的是( )
A. 没有燃烧的燃料，热值等于零
B. 燃料完全燃烧时，它的热值最大
C. 热值是燃料的一种特性，它与燃料的质量和燃烧状态无关
D. 燃料燃烧时温度越高，放出的热量越多
16.内燃机的能量流向图如图所示。内燃机的效率为( )
A. B. C. D.
17.关于能量守恒定律的下列说法中。正确的是( )
A. 能量可以凭空消灭，也可以凭空产生
B. 永动机是可以制造出来的
C. 热机的工作过程不遵循能量守恒定律
D. 能量转化和转移过程中，能量的总量保持不变
18.甲、乙两个轻质小球用绝缘细线悬挂，相互作用情况如图所示，已知甲带正电，则乙小球的带电情况是( )
A. 乙不带电 B. 乙带正电 C. 乙带负电 D. 无法判断
19.如图所示，用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，下列说法正确的是( )
A. 金属球带正电，金属箔带负电
B. 金属球带负电，金属箔带正电
C. 两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开
D. 两片金属箔都带负电，由于互相排斥而张开
20.关于导体和绝缘体，下列说法正确的是( )
A. 一般条件下，金属、人体、大地是导体
B. 绝缘体在任何条件下都不能导电
C. 绝缘体不容易导电，是因为在绝缘体中没有电荷
D. 导体容易导电，都是因为导体中有大量能够移动的自由电子
二、填空题（本大题共5小题，共13.0分）
21.把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约深。这个现象说明固体分子在永不停息地做______ 。我们还知道温度越______ ，分子热运动越剧烈。
22.将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象。这是因为塑料丝带了______ 填“同种”或“异种”电荷，摩擦起电的实质是______ 的转移或得失。
23.如图所示，小朋友坐滑滑梯从高处滑下，屁股感觉热热的，这是通过______ 选填“做功”或“热传递”的方式改变了人体的内能，此过程中小朋友的机械能将______ 填“增大”或“减小”。
24.如图所示是小明同学在一标准大气压下探究冰熔化时温度随时间变化的图像，第时的内能______ 第时的内能选填“大干”、“等于”或“小于”；物质在段的比热容______ 段的比热容选填“大于”、“等于”或“小于”，若在内物质吸收了的热量，则实验时所用水的质量是______ 。已知，
25.汽油机的做功冲程是将______ 能转化为______ 能。一辆汽车在平直的公路上匀速行驶了一段路程，已知牵引力做的有用功为。在此过程中，汽车燃烧了汽油，则完全燃烧这的汽油能放出______ 的能量，该汽车发动机的效率为______ 汽油的热值为。
三、实验探究题（本大题共2小题，共10.0分）
26.如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃管筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，硝化棉会立即燃烧起来。
这是因为向下压活塞，对筒内空气做功，空气内能______ 填“增大”或“减小”，温度______ 填“升高”或“降低”，达到硝化棉的着火点，就燃烧起来。
如图乙所示，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内出现白雾。这是因为向烧瓶内打气，当瓶塞跳起时，瓶内气体内能______ 填“增大”或“减小”，温度______ 填“升高”或“降低”，瓶内水蒸气发生______ 填“汽化”或“液化”现象，从而出现“白气”。
27.为了“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”，小亮选用两个规格相同的烧杯，加入初温相同、______ 填“质量”或“体积”相同的水和食用油，选用两个规格相同的电加热器加热水和食用油，用两个相同的温度计测量水和食用油的温度，如图丙所示是小亮根据实验数据绘制的水和食用油的温度随时间变化的图像。
在实验中采用控制______ 相同的方法，来保证水和食用油吸收的热量相同。
根据图像可以判断：在此实验中，如果要使水和食用油最后温度相同，就需要给______ 填“水”或“食用油”加热更长的时间，此过程中水吸收的热量______ 填“大于”、“等于”或“小于”食用油吸收的热量，说明______ 填“水”或“食用油”的吸热能力更强。
四、计算题（本大题共1小题，共7.0分）
28.在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，烧杯中盛有、质量为的水，在一个标准大气压下加热至，假如完全燃烧酒精。水的比热容为，酒精的热值为求：
水吸收的热量是多少？
此过程中酒精灯的酒精完全燃烧放出的热量是多少？
此过程中酒精灯烧水的效率是多少？
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：、飞沙满天是沙子颗粒的运动，不是分子运动，不属于扩散现象，故A不符合题意；
B、擦黑板时，粉笔灰四处飞扬，这是物质的运动，属于机械运动，故B不符合题意；
C、米粒在水中翻滚是米粒的运动，不是分子运动，不属于扩散现象，故C不符合题意；
D、槐树开花时，空气中弥漫着槐花的香味，是香气分子无规则运动的结果，属于扩散现象，故D符合题意。
故选：。
解决本题的关键是扩散现象是分子运动，分子是看不见的。
注意分子运动和物质运动的区别，分子是看不见的，固体小颗粒是看得见的。
2.【答案】
【解析】解：图甲中抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这是气体的扩散现象，说明气体分子是运动的，分子间有间隙，故A错误；
B.图乙中端面磨平的铅棒压紧后能吊住大钩码，说明由于分子间引力将两个铅棒粘在了一起，故B正确；
C.图丙中试管内的水沸腾后，软木塞从试管口飞出时，是因为试管内的水蒸气膨胀做功，内能转化成软木塞的机械能，内能减小，故C错误；
D.图丁中压缩玻璃筒内的空气，机械能转化为筒内空气的内能，空气的内能增加，温度升高，当达到棉花的燃点后，棉花会燃烧，故D错误。
故选：。
不同的物质相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散，扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动，分子间存在间隙；
分子间存在着相互作用的引力和斥力；
气体膨胀时会对外做功，由内能转化成机械能；
对物体做功，物体的内能会增大，物体对外做功，内能减小。
本题中的四个插图都来源于课本，考查了学生对课本插图的观察和理解能力，要求学生平时学习时不要忽略课本插图，明白每一个插图表示的物理意义。
3.【答案】
【解析】解：、质量大的物体，如果温度低，内能也很小，故A错误；
B、温度高的物体，如果质量很小，内能也可能小，故B错误；
C、分子在永不停息地做无规则运动，故物体永远有动能，故C正确；
D、的冰有内能，故D错误。
故选：。
物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
本题考查了分子运动，属于基础题。
4.【答案】
【解析】解：从图中知，与、与的质量相同，与、与的温度相同，
所以的内能比多，的内能比多，的内能比多，的内能比多。
故选：。
根据内能的概念和影响内能的因素分析。
本题考查了内能的概念和影响内能的因素：温度、质量、状态、材料。
5.【答案】
【解析】解：、烧红的铁锅烫手，铁锅吸收热量，内能增大，通过热传递的方式改变物体的内能，故A错误；
B、物体放在取暖器旁，物体吸收热量，内能增大，温度升高，通过热传递的方式改变物体的内能，故B错误；
C、棉被被太阳晒得热乎乎的，棉被吸收热量，内能增大，温度升高，通过热传递的方式改变物体的内能，故C错误；
D、冬天，小朋友们搓手取暖，克服摩擦做功，机械能转化为手的内能，手的温度升高，是用做功方式改变内能的，故D正确。
故选：。
改变物体内能的方法有：
一是热传递，高温物体放出热量、降低温度、内能减少；低温物体吸收热量、温度升高、内能增加。
二是做功，对物体做功克服摩擦做功、压缩气体做功，物体的内能增加、温度升高；物体对外做功气体膨胀做功，物体的内能减少、温度降低。据此分析判断。
做功和热传递都可以改变物体的内能，在效果上是等效的，但其实质不同。
6.【答案】
【解析】解：
A、发生热传递时，热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体，故A正确；
B、物体的内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故B错误；
C、由于热量是一个过程量，所以不能说物体含有多少热量，故C错误；
D、物体放出热量，温度不一定降低；例如，晶体凝固过程，物质不断放出热量，但是温度不变，故D错误。
故选：。
发生热传递的条件是存在温度差物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化；
改变物体内能的两种方式：做功和热传递；
热量是过程量；
物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化。
正确理解温度、热量与内能的关系。解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的。
7.【答案】
【解析】解：水的比热容大，根据知，质量相等的水和混凝土，太阳照射同样的时间，吸收相同热量，由于水的比热容较大，水的温度升高较小，因此，水的温度比混凝土低，所以太阳下的混凝土热得烫脚，而旁边池塘里的水却不怎么热，故C正确。故选：。
水的比热容大，和质量相等的其它物质相比，在吸收和放出相同热量时，水的温度变化小。
本题考查学生利用所学物理知识解决生活实际问题的能力，是物理学习的主要目标，也是中考热点。
8.【答案】
【解析】解：
比热容是物质本身的一种特性，物理学规定，单位质量的某种物质，温度升高或降低所吸收或放出的热量为该物体的比热容；
每种物质都有自己的比热容，与物体的质量、物体的温度变化和物体吸收热量的多少均无关；所以，、、不符合题意，符合题意。
故选：。
单位质量的某种物质温度升高所吸收的热量叫做这种物质的比热容；
比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系，只与物质的种类、状态有关。
本题考查了比热容的概念。注意比热容是物质的一种特性，与物体的质量、物体的温度变化和物体吸收热量的多少均无关，它只与物质的种类、状态有关。
9.【答案】
【解析】解：已知，质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量，根据，比热容小的物质，温度变化较大，所以质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大，即铜块上升的温度较高，故BCD错误，A正确。
故选：。
根据可知，在质量相同的情况下，吸收相同的热量，比热容越大，温度变化越小。
本题考查热量公式的应用，在分析有关比热容的知识时，据公式可看出，这里面的变量有多个，故在分析时要用控制变量的思维来考虑。
10.【答案】
【解析】解：由题知，：：，：：，：：，
两物体吸收热量：
。
故选：。
知道甲、乙两物体的比热容之比、质量之比，温度升高值的大小关系，利用求两物体吸收热量的大小关系。
本题考查了吸热公式的应用，求比值题目，要细心，防止因颠倒而出错。
11.【答案】
【解析】解：
A、进气门开启，活塞下行，燃料和空气的混合物进入汽缸，是吸气冲程；故A不符合题意；
B、两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，故B不符合题意；
C、两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，火花塞喷出电火花，是做功冲程，故C符合题意；
D、排气门开启，活塞上行，废气被排出汽缸，是排气冲程；故D不符合题意。
故选：。
判断汽油机的四个冲程，先看进气门和排气门的关闭情况，进气门打开的是吸气冲程，排气门打开的是排气冲程，进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲程；活塞上行为压缩冲程和排气冲程；活塞下行为吸气冲程和做功冲程。
此题考查了对内燃机四个冲程的判断，要结合气门和活塞运动情况进行判断。
12.【答案】
【解析】解：、柴油机气缸顶部有个喷油嘴，汽油机气缸顶部有个火花塞，故A错误；
B、汽油机采用点燃式，柴油机采用压燃式，故B错误；
C、在吸气冲程中，汽油机吸入汽缸的是汽油和空气的混合气体，柴油机吸入汽缸的是空气，故C正确；
D、在做功冲程中，柴油机里燃气的压强比汽油机的大，所以柴油机的效率比汽油机高，故D错误．
故选C．
从工作原理和构造上综合分析柴油机和汽油机的相同点和不同点，即可得出答案．
此题主要考查的是学生对汽油机和柴油机的区别，掌握它们的工作原理、构造是解决此题的关键．
13.【答案】
【解析】解：、水在沸腾时，吸收热量，但温度保持在沸点不变，故A错误；
B、对水加热过程中是通过热传递使水的内能增大的，故B正确；
C、玻璃管口冒出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故C错误；
D、“白气”使小叶轮转动的过程中，内能转化为机械能，相当于汽油机的做功冲程，故D错误。
故选：。
液体沸腾的特点：吸收热量，温度保持不变；
做功和热传递都能改变物体的内能；
物质由气态变成液态的过程叫液化；
蒸气推动轮机转动过程中，对外提供动力，相当于做功冲程。
本题考查了沸腾的特点、液化现象、能量的转化、改变物体内能的方法，属于综合性题目。
14.【答案】
【解析】解：运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢与其它燃料相比，氢可以释放出更多的热量。
故选：。
热值是指千克的某种燃料完全燃烧后释放的能量，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，释放出的热量越多，所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小。
本题考查学生对热值定义的掌握情况，需要根据火箭的具体应用来分析。
15.【答案】
【解析】解：、热值是燃料本身的特性，只与燃料的种类有关，与燃料的质量无关，与燃料是否完全燃烧无关，与产生的热量无关，故AB错误、C正确；
D、由可知，燃料燃烧放出的热量，与燃料的质量、热值和是否完全燃烧有关，与燃烧的温度无关，故D错误。
故选：。
某种燃料完全燃烧放出的热量和质量的比值叫热值；热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关；
根据分析燃料燃烧放出热量多少的影响因素。
本题主要考查的是学生对燃料热值是燃料特性的理解和掌握，常见题目。
16.【答案】
【解析】解：
由内燃机的能量流向图知，用来做有用功的能量占燃料完全燃烧放出能量的，即内燃机的效率为。
故选：。
用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率。
此题考查了学生对热机效率认识和理解，属于一道基础性题目。
17.【答案】
【解析】解：
、能量既不能凭空产生，也不会凭空消失，一个物体能量增加，必然伴随着别的物体能量减少，在能量转移和转化的过程中能量的总量是保持不变的，永动机违背了能量守恒定律，所以无法制成永动机，故AB错误、D正确；
C、能量守恒定律适用于自然界中任何形式能的相互转化，热机的工作过程也遵循能量守恒定律，故C错误；
故选：。
能量即不会消灭，也不会创生，只能从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体上，在能量转化和转移过程中，能量的总量保持不变。
本题考查了对能量守恒定律的理解，是一道基础题。
18.【答案】
【解析】解：根据图示可知，甲、乙两小球相互排斥，因此甲、乙都带电，并带有同种电荷，甲带正电，则乙小球带正电。
故选：。
电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
本题考查了利用电荷间的相互作用规律判断物体带电情况，注意两个物体想到吸引时，两个物体可带异种电荷，或一个带电，另一个不带电。
19.【答案】
【解析】解：用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电有多余的电子，用它去接触验电器的金属球时，橡胶棒上多余的电子会转移到验电器上，则验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电；由于同种电荷相互排斥，故其两个金属箔片会张开。
故选：。
解决该题需掌握：在实验室中，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；
验电器是检验物体是否带电的仪器，其制作原理是：同种电荷相互排斥。
知道实验室中如何取得正电荷和负电荷，且明白验电器的制作原理是解决该题的关键。
20.【答案】
【解析】解：、一般条件下，金属、人体、大地容易导电，是导体，故A正确。
B、导体和绝缘体没有绝对的界限，并且导体和绝缘体在一定条件下是可以相互转换的，故B错误；
、导体容易导电，是因为导体中有大量的自由电荷，绝缘体不容易导电，是因为绝缘体中没有大量的自由电荷，故CD错误。
故选：。
根据导体和绝缘体的概念分析。容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；导体和绝缘体没有绝对的界限，并且在一定条件下，导体和绝缘体可以相互转换。导体中存在大量可以自由移动的电荷。
本题考查了导体和绝缘体的导电能力不同的原因，并且知道它们在一定条件下可以相互转化。
21.【答案】无规则运动 高
【解析】解：把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约深，这是因为铅片和金片分子在永不停息地做无规则运动；温度越高，分子运动越剧烈。
故答案为：无规则运动；高。
分子在永不停息地做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。
本题考查了分子运动，属于基础题。
22.【答案】同种 电子
【解析】解：用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，是因为塑料绳带同种电荷，相互排斥而张开。塑料丝带电的实质是电子的转移。
故答案为：同种；电子。
电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
摩擦起电的实质是电荷电子的转移。
理解电荷间的相互作用和摩擦起电的实质，可解答此题。
23.【答案】做功 减小
【解析】解：小朋友从滑梯上滑下，感到臀部灼热，是因为克服滑梯摩擦力做功，使其内能增加，即机械能转化为内能，故属于做功改变内能；此过程中小朋友的一部分机械能转化为内能，内能减小。
故答案为：做功；减小。
改变内能的方式有两种，即做功和热传递，做功改变内能属于能量的转化，而热传递改变物体的内能属于能量的转移；
重力势能的大小与物体的质量和高度有关，质量越大、高度越高，重力势能就越大；机械能包括动能和重力势能。
本题考查内能的改变和机械能的变化，属于基础题。
24.【答案】小于 大于
【解析】解：晶体熔化过程要吸收热量，内能增加，所以第时的内能小于第时的内能；
由，可得；物质熔化，状态变化、质量不变，加热时间相同、吸收的热量相同，升高的温度不相同，升高温度之比为：，根据可知，比热容之比为，则该物质在段的比热容大于段的比热容；
由图可知，内水的温度变化了，吸收了的热量，根据可知，水的质量为：
。
故答案为：小于；大于；。
晶体熔化的过程中吸热而不升温，但内能增大；
结合热量公式进行分析，由图像可知段和段的温度变化，从而可比较二者比热容关系；
根据求出水的质量。
此题的关键在于理解：相同加热器加热相同时间，被加热物质吸收相同的热量。
25.【答案】内 机械
【解析】解：
汽油机的做功冲程中，将燃气的内能转化为活塞的机械能；
汽油完全燃烧放出的热量为：
；
汽油机的效率为：
。
故答案为：内；机械；；。
汽油机的压缩冲程和做功冲程中，前者将机械能转化为内能，后者将内能转化为机械能；
根据燃料燃烧的放热公式求出放出的热量；
根据效率的公式求出效率的大小。
本题考查了燃料的放热公式、效率公式的应用，是一道简单的计算题。
26.【答案】增大 升高 减小 降低 液化
【解析】解：当把活塞迅速压下去后，活塞压缩气体做功，气体的内能增大，温度也会随之升高，当温度达到棉花的燃点时，会看到硝化棉燃烧；
用气筒向装有少量水的烧瓶里打气，瓶内气压增大，当气压把瓶塞从瓶口推出时，瓶内气体对瓶塞做功，使气体自身的内能减少，温度降低，受温度降低的影响，瓶口周围的水蒸气液化成小水滴，这些小水滴就是看到的白气。
故答案为：增大；升高；减小；降低；液化。
改变物体内能的两种方法：对物体做功、热传递；做功可以改变物体的内能，对物体做功，物体内能增加；物体的内能与其本身的温度有关，温度越高内能越大；
物体对外做功，物体的内能减少；物体吸收热量内能增加，物体放出热量内能减少；物质由气态变为液态称为液化。
本题考查了做功改变物体内能和热机的工作原理；要明确：对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小。
27.【答案】质量 加热时间 水 大于 水
【解析】解：根据比较吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，故实验中应取质量相等的水和食用油倒入两个相同的烧杯中；
实验中选择两个完全相同的电加热器，加热时间相同，物质吸收的热量相同，所以实验中通过加热时间的长短来比较吸收热量的多少；
由图像知，若使水和食用油升高相同的温度，水需要的加热时间更长，则水吸收的热量大于食用油吸收的热量，说明水的吸热能力强。
故答案为：质量；加热时间；水；大于；水。
可根据本实验的研究方法“控制变量法”分析所需控制变量；
我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
比较物质吸热能力的种方法：
使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量即比较加热时间，吸收热量多的吸热能力强
使相同质量的不同物质吸收相同的热量即加热相同的时间，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强。
本题主要考查探究不同物质的吸热能力的实验，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法，为热学中的重要实验。
28.【答案】解：水吸收的热量：
；
酒精完全燃烧释放的热量：
；
酒精灯烧水的热效率：
。
答：水吸收的热量是；
酒精完全燃烧放出的热量是；
此过程中酒精灯烧水的热效率。
【解析】知道水的质量、初温和末温，根据公式求出水吸收的热量。
根据公式求出酒精完全燃烧释放的热量。
水吸收的热量和酒精完全燃烧放出热量的比值即为烧水的效率。
本题考查学生对吸热公式和燃料燃烧放出热量公式、能量利用率公式的理解与运用，比较典型的计算题，难度不大。
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