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河南省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性测试卷(二)语文试卷答案
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7.下列对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)A.句子①所描写的环境充满光明与希望,与前文的环境特点形成鲜明对比。B.句子②借大姨之口把妈妈比作烧荒的火,既生动形象,又贴合当时环境。C.句子③中“忍”,生动表现出妈妈在艰难环境下的身体状态与心理状态。D.句子④写大黑马在晚霞之中飞奔而去,以景结情,收束全文,回味无穷。
月为“夜明之神”,与太阳同辉。祭月在上古作为季节祭祀仪式列入皇家祀典,像日月这样代表阴阳的天地大神,只有皇族才能与之沟通,一般百姓是无缘祭享的。隋唐以后,随着天文知识的丰富与时代文化的进步,人们对月亮天体有了较理性的认识,①。唐朝虽没有中秋节日,但中秋赏月、玩月已成为文人的时尚,人们将清秋明月视为可赏可玩的宇宙奇观,吟咏中秋明月的华章丽句寻常可见。宋代中秋节已成为民俗节日,以赏月为中心的中秋节俗形成。文人沿袭赏月古风,②:唐人大多由月亮的清辉联想到河山壮美,友朋千里,诗酒风流;宋人对月感物伤怀,常以月的阴晴圆缺喻人情世态。即使在中秋之夜,明月的清光也掩映不住宋人的伤感,常常发出“此生此夜不长好,明月明年何处看”的浩叹。节日是日常生活的亮点,节俗文化是时代精神的聚焦。从文人赏月的雅趣、民间拜月的情趣,到如今家庭团聚、共吃月饼,③。明月依旧,人心已非。一部中秋节俗形态演变史,也是一部中国民众心态的变迁史。
20.下列句子中的“可以”和“今后我们可以错鉴国外的成功经验”中的“可以”,意义和用法相同的一项是(3分)A.动作是可以模仿的。B.他同意了,你可以参加比赛。C.他的文章写得还可以。D.你真是闲得可以。