沪教版物理八年级上册《第3章 运动和力》单元测试
一 、单选题（本大题共10小题，共30分）
1.（3分）如图所示的各物体中，所受的两个力属于一对平衡力的是
A. 推拉方向盘
B. 推手
C. 推拉小车
D. 提着水桶不动
2.（3分）要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度，比较好的办法是（ ）
A. 用直尺直接去测量
B. 用准确度较高的直尺直接去测量
C. 不能测量
D. 用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后测出线的长度
3.（3分）的力大约等于
A. 拿起一支钢笔所用的力
B. 拿起两个鸡蛋所用的力
C. 提起一个书包所用的力
D. 拉动一辆人力车所用的力
4.（3分）关于惯性的说法正确的是
A. 一切物体在不受外力作用时，保持匀速直线运动或静止状态的性质叫惯性
B. 运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性
C. 子弹离开枪膛后继续飞行，是因为子弹受到了惯性的作用
D. 跳远运动员跳远时提前助跑，是利用了惯性
5.（3分）将一本书放在水平桌面上。当书静止时，书受到的平衡力是
A. 书受到的重力和书对桌面的压力 B. 书受到的重力和桌面对书的支持力
C. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D. 桌子受到的重力和书对桌面的压力
6.（3分）乒乓球比赛中，有时会出现“擦网球”如图，乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是
A. 只改变了运动快慢 B. 只改变了运动方向
C. 运动快慢和运动方向都发生了变化 D. 运动快慢和运动方向都不发生变化
7.（3分）为了防止惯性带来的危害，要求人们
A. 乘车时系好安全带 B. 候车时站在安全线外
C. 市区行车禁鸣喇叭 D. 夜间行车车内不开灯
8.（3分）年月日，国际乒联卡塔尔公开赛中，国乒以总成绩冠亚完美收官值得一提的是，赛前马龙召集所有参赛队员讨论，大家一致决定将获得的奖金全部捐献给武汉抗疫前线，如图所示为马龙参赛时的情景，下列说法中正确的是
A. 击球时，力改变了乒乓球的运动状态
B. 拍球时，球拍对球的力大于球对球拍的力
C. 球拍将球击出后，乒乓球受到惯性的作用继续运动
D. 乒乓球在空中运动过程中受到平衡力的作用
9.（3分）在汽车竞速比赛中，当汽车途经一段“S”形弯道时，容易发生侧滑或者翻车事故，如图．为了保护驾驶员的安全，请问工作人员应该着重加强哪些位置的护栏（ ）
A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁
10.（3分）将一本书放在水平桌面上．当书静止时，书受到的平衡力是
A. 书受到的重力和桌面对书的支持力 B. 书受到的重力和书对桌面的压力
C. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D. 桌子受到的重力和书对桌面的压力
二 、填空题（本大题共2小题，共8分）
11.（4分）单位换算：12nm=______m 2h15min =______s 108km/h=______m/s
12.（4分）如图所示，读数时视线正确的是______选填“”或“”，物体的长度为______。
三 、作图题（本大题共3小题，共18分）
13.（6分）如图所示，一个磁性黑板擦紧贴于竖直黑板面上，刚好能沿黑板面竖直匀速下滑。请画出磁性黑板擦在竖直方向上所受到的力。
14.（6分）20N的力沿斜面向上拉铁块（力的作用点已画出），画出拉力的示意图。
15.（6分）如图所示，小红站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上，请画出小红所受力的示意图小红身上的点为其重心。
四 、实验题（本大题共1小题，共6分）
16.（6分）在探究“阻力对物体运动的影响“的实验中，如图：
让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑的目的 ______。
实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最小，假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做 ______运动。
实验中，小车在毛巾、木板上克服阻力做的功______，功率______。均选填“”、“”或“”
五 、计算题（本大题共5小题，共60分）
17.（12分）打雷时，看到闪电后经5s才听到雷声，估算一下发生雷鸣处离你大约多远？（空气温度为：15℃）
18.（12分）（1）用我们所学过的物理知识解释脚踩西瓜皮身体往后倒，而脚被石头绊时却往前倾．
（2）质量为60kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动．已知地面对它的摩擦阻力是它本身重力的0.2倍．求：水平拉力F的大小．（ g=10N/kg）
19.（12分）在一根长为884m的铁管一端重重敲击一下，在铁管另一端的人能听到两次声音，声音的间隔2.43秒．声音在铁管里的传播速度是多少？
20.（12分）商场里的自动扶梯向上匀速运动时，某人以2米/秒的速度沿扶梯逐级走上楼，数得走了24级；以同样速度沿向上运动的扶梯走下楼，数得走了72级．扶梯运行的速度是 米/秒，若该扶梯是停止的，人沿扶梯上楼要走 级．
21.（12分）如图1所示，质量为10千克的物体在水平力F作用下，静止在竖直的墙上，此时物体所受的摩擦力为____；当力F逐渐减小时，物体先静止，一段时间后开始向下加速运动，则在这过程中，摩擦力f与时间t的关系，可能符合下列图线（图2）中的____．
答案和解析
1.【答案】D;
【解析】
此题主要考查了学生对平衡力的辨别，二力平衡的辨别关键就是抓住平衡力的四个条件，缺一不可，尤其注意两个力是否作用在同一物体上。
根据二力平衡的条件进行分析，即大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上。
A.推拉方向盘时，两个力的方向不在一条直线上，故不是一对平衡力，故错误；
B.推手时，两个力分别作用在对方的手上，不是一个受力物体，故不是一对平衡力，故错误；
C.推拉小车时，两个力的方向相同，故不是一对平衡力，故错误；
D.提着水桶不动时，拉力与重力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，故正确。
故选：。
2.【答案】D;
【解析】由于地图上铁路线是一条弯弯曲曲的曲线，不是一条直线，所以我们不能用刻度尺去直接测量铁路线的长度，所以我们就需要用特殊的方法﹣“化曲为直”法来进行测量．
测出地图上两点间铁路线长度以后，用长度乘以比例尺就是铁路线的实际长度．
找一段棉线与地图上的铁路线逐段重合，记下起点和终点的位置，拉直后用刻度尺测出长度，乘以比例尺就是铁路线的长度，所以选项A．B．C不符合要求．
故选D
3.【答案】B;
【解析】
本题是一道估算题，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用。力的估测要根据生活经验做出选择。
、拿起一支钢笔所用的力比要小的多，故不符合题意；
、托起两个鸡蛋大约需要的力，故符合题意；
、提起一个书包所用的力和拉动一辆人力车所用的力要远远大于牛顿，故不符合题意。
故选
4.【答案】D;
【解析】
本题主要是考查学生对惯性、以及力与运动的知识的了解和掌握，是一道难题。
惯性只跟质量有关，质量越大，惯性越大。物体不受力或受平衡力时，保持静止状态或匀速直线运动状态。
一切物体都具有惯性，和运动状态无关，故错误；
C.子弹离开枪膛后继续飞行，是因为子弹具有惯性，而不能说受到惯性的作用，故错误；
D.运动员跳远时提前助跑，是利用了惯性，故正确。
故选。
5.【答案】B;
【解析】解：、书的重力是书受到力，而书对桌面的压力为桌面受的，故不是同一物体受力，故错误；
、书受到的重力和桌面对书的支持力满足了平衡力的四个条件，故二力为平衡力，故正确；
、书对桌面的压力是桌面受力，而桌面对书的支持力是书受力，故不是同一物体受力，故错误；
、桌子的重力和书面桌面的压力都竖直向下，故不可能是平衡力，故错误；
故选
作为平衡力的两个力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．缺一不可．
判断二力是否为平衡力，重点判它们能否满足平衡力的四个条件．
6.【答案】C;
【解析】解：乒乓球擦网时，乒乓球的运动方向和速度大小都发生了改变。故C说法正确。
故选：。
力的作用效果有两个，一个是可改变物体的运动状态；一个是可改变物体的形状。运动状态的改变包括：速度大小的改变和方向的改变。
该题考查了力的作用效果，是一道基础题。
7.【答案】A;
【解析】解：、系安全带是防止急刹车时，人由于惯性向前撞击车体而发生事故，属于防止惯性带来的危害，故A符合题意。
B、列车从人的面前经过时，由于列车的快速行驶，造成人和列车之间空气流动速度增大，空气压强减小，人外侧空气流动速度几乎不变，压强几乎不变，人外侧压强大于人和列车之间的压强，容易把人压向列车的方向，容易发生事故，所以在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外。与惯性无关。故B不合题意。
C、市区内“禁鸣喇叭”，是在噪声的声源处减弱噪声，与惯性无关。故C不合题意。
D、夜间驾驶室外的光线是比较暗的，若打开驾驶室内的灯，室内物体的光线是比较强的，就可以通过前挡风玻璃在车前形成一个虚像平面镜成像，干扰司机的视线；与惯性无关。故D不合题意。
故选：。
惯性是任何物体都有保持原来运动状态的性质，有时对我们有用、有时有害。本题要防止惯性带来危害，据此对各选项逐一进行分析。
8.【答案】A;
【解析】解：、力可以改变物体的运动状态，所以球拍击球时，乒乓球的运动状态发生改变。故A正确；
B、球拍对球的力和球对球拍的力是一对相互作用力，所以大小相等。故B不正确；
C、乒乓球被球拍击出后，由于惯性继续向前运动，但不是受到惯性，因为惯性不是力。故C不正确；
D、乒乓球在空中飞行过程中速度和方向都发生变化，所以不是受到平衡力的作用。故D不正确。
故选：。
①力的作用效果有二：改变物体的形状，改变物体的运动状态；
②一对相互作用力大小相等、方向相反、在一条直线上；
③一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫做惯性。惯性是物体本身的一种属性，不是力；
④在平衡力的作用下物体保持静止或匀速直线运动状态。
此题是一道综合题，考查了力的作用效果、相互作用力的特点、惯性的存在及运动和力的关系，正确、全面理解概念和规律是解答的关键。
9.【答案】B;
【解析】解：由图可知，当车在路上行驶时，如果车失去控制，由于惯性，车将会沿原来运动的方向冲出，即会冲到图中的甲区和丁区，故为保护驾驶员的安全，应加强甲、丁位置的护栏，同时，观众应在乙区或丙区是安全的．
故选B．
10.【答案】A;
【解析】解：、书受到的重力和桌面对书的支持力，受力物体都是书，大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，是平衡力．符合题意．
B、书受到的重力和书对桌面的压力，两个力的方向均竖直向下，方向相同，故不是平衡力．不符合题意．
C、书对桌面的压力和桌面对书的支持力，不是同一个受力物体，不是平衡力．不符合题意．
D、桌子受到的重力和书对桌面的压力，不是同一个受力物体，大小也不一定相同，不是平衡力．不符合题意．
故选A．
平衡力的条件：作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，大小相等，方向相反．分析是否是平衡力四个条件缺一不可．
判断物体是否是平衡力，四个条件逐个分析，缺一不可．
平衡力和相互作用力很容易混淆，注意区分：平衡力和相互作用力的相同点：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上．
平衡力和相互作用力的不同点：平衡力只有一个受力物体，相互作用力有两个受力物体；平衡力是发生在三个物体之间，相互作用力发生在两个物体之间．
11.【答案】1.2×10-8 ;8100;30;
【解析】由各单位之间的进率关系可知12nm=1.2×10-8m ， 2h15min =8100s， 108km/h=30m/s．
12.【答案】B ; 3.45 ;
【解析】解：读数时视线应该与刻度尺的刻线相垂直，所以方法是正确的。
刻度尺上之间有个小格，所以一个小格代表的长度是，即此刻度尺的分度值位；物体左侧与刻度线对齐，右侧与对齐，所以物体的长度为。
故答案为：；。
刻度尺的使用要注意其量程和分度值，起始端从刻度线开始，读出末端刻度值即为物体长度；读数时视线要与物体末端所对刻度相垂直，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
读取不同测量工具的示数时，基本方法是一致的，都要先明确测量工具的量程和分度值，确定零刻度线的位置，视线与刻度盘垂直。
13.【答案】解：由图知，黑板擦沿竖直方向匀速下滑，所以受力平衡；
在竖直方向受重力和摩擦力，这两个力是一对平衡力，f=G，重力方向竖直向下，所以摩擦力方向竖直向上，如图所示：
;
【解析】
掌握力的示意图的画法：将力的大小、方向和作用点表示在图上；
正确对物体进行受力分析，跟二力平衡条件得出摩擦力的方向。
力的示意图是初中物理的一个重要知识点，因此，掌握正确的力的示意图的作图步骤对于同学们来说是非常重要的，若知道力的大小，注意在图中标出，且注意一对平衡力线段的长度要相等。
14.【答案】;
【解析】【视频】。
15.【答案】解：小红受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；如图所示：
;
【解析】
小红随自动扶梯一同匀速上升，因此小红相对于扶梯静止，因此小红受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，并且二力是一对平衡力；确定重心的大致位置，然后表示出二力的方向。
此题主要考查物体受力情况分析和示意图表示力的方向和作用点，注意二力大小相等，作图时，线段长度相等。
16.【答案】使小车到达水平面时的初速度相同 匀速直线 = ＞;
【解析】解：
该实验中，让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的初速度相同；
由上述实验可推理可知：若水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做匀速直线运动；
因小车的质量和初速度都相同，所以两次实验中小车最初的动能相同，最终小车静止时动能为，则减小的动能相同；因小车减小损失的动能全部用来克服阻力做功，则克服阻力做的功也相同，即；
小车在毛巾上所受阻力较大，运动时间较短，由可知，在毛巾上克服阻力做功的功率较大，即。
故答案为：使小车到达水平面时的初速度相同；匀速直线；；。
在探究“阻力对物体运动的影响“的实验中，因小车的初速度对其滑行的距离有影响，则应控制小车到达水平面上时的初速度相等；
如果在水平面上运动的物体没有受到阻力的作用，它将做匀速直线运动，这运用了科学推理的方法；
小车的质量和初速度都相同，则两次实验中小车最初的动能相同，最终小车静止时动能为，所以减小的动能相同；小车减小损失的动能全部用来克服阻力做功，据此可比较克服阻力做功的多少；小车在毛巾上所受阻力较大，运动时间较短，根据功率公式判断克服阻力做功的功率大小。
本题是探究阻力对物体运动的影响实验，要掌握实验的现象及结论，知道在此基础上经过推理可得出牛顿第一定律的内容。
17.【答案】解：你离打雷处的距离：
s=vt=340m/s×5s=1700m．
答：发生雷鸣处离在1700m远的地方．;
【解析】闪电和打雷是在空中同时发生的，之所以先看见闪电，后听到雷声，是因为光的传播速度远远大于声音的传播速度（340m/s），已知声音传播了5s，根据公式s=vt可求你离打雷处多远．
18.【答案】解：
（1）踩到西瓜皮，脚向前滑，速度变大，而上身由于惯性仍保持原来速度，上身速度小于下向速度，所以会向后仰；
脚被石头绊到时，脚停止运动，而上半身因为有惯性仍保持原来的速度，所以人会向前倾．
（2）物体的重力：G=mg=60kg×10N/kg=600N，
摩擦阻力：f=0.2G=0.2×600N=120N，
∵物体做匀速直线运动，
∴F=f=120N．
答：（1）同上；
（2）水平拉力F为120N．;
【解析】（1）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，利用惯性可解释题目中的现象；
（2）利用质量可求出物体所受的重力，再根据阻力与重力的关系可求出阻力的大小，根据二力平衡条件可得出拉力F的大小．
19.【答案】解：声音的路程s等于铁管的长度即s=884m，设声音在铁管中的传播速度为V铁，声音在铁管中传播时间为，
则s=V铁 即884m=V铁----①；
声音在空气中传播时s=V空=340m/s×，即：884m=340m/s×-----②；
由题意知-=2.43s ③；
由①②③解得：
V铁=5200m/s．
答：声音在铁管里的传播速度是5200m/s．;
【解析】人第一次听到的是从铁管中传播的声音，第二次听到的是从空气中传播的声音，根据速度公式的变形公式s=vt列方程求解．
20.【答案】136;
【解析】解：（1）设扶梯相对地面的速度为V梯，人相对扶梯的速度为V人=2m/s，
人每上（或下）一级扶梯的时间是，设相邻两楼间的距离是s；
（2）上楼时，人相对地面的速度=V梯+V人=V梯+2m/s，上楼时间==24；
由s=vt得：s==（V梯+2m/s）×24，①；
（3）下楼时，人相对地面的速度=V人-V梯=2m/s-V梯，下楼时间==72；
由s=vt得：s==（2m/s-V梯）×72，②；
（4）由①②解得：V梯=1m/s，s=72；
（5）设扶梯静止时，人上楼走的扶梯级数是n，人上楼的时间t=n；
由s=vt得：s=t，即72=2m/s×n，解得n=36级．
故答案为：1；36．
21.【答案】解：
①物体静止在竖直的墙上，在竖直方向受重力和摩擦力，因为物体静止，所以这两个力是一对平衡力，故摩擦力等于重力．则摩擦力f=G=mg=10kg×9.8N/kg=98N；
②当力F逐渐减小时，物体先静止，处于平衡状态，摩擦力等于重力不变；一段时间后，开始向下加速运动，此时由于压力减小、接触面的粗糙程度不变，物体受到的摩擦力减小，重力大于摩擦力使物体加速运动，即摩擦力先不变、后减小，所以符合实际的是D图．
故答案为：98N；D．;
【解析】①物体一开始静止在竖直的墙上，处于静止状态，受平衡力，据此求摩擦力；
②滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，据此分析回答．
