11.2.1三角形的内角 同步练习(无答案) 人教版数学八年级上册

11.2.1三角形的内角同步练习2023-2024学年八年级数学上学期人教版
一、单选题
1.已知中,,则的角度可能是( )
A. B. C. D.
2.如图,在中,是的平分线,过点的射线与平行,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
3.如图,是三个等边三角形(注:等边三角形的三个内角都相等)随意摆放的图形,则∠1+2∠+∠3等于( )
A.90° B.120° C.150° D.180°
4.将一副直角三角尺按如图的不同方式摆放,则图中∠α与∠β一定相等的是(  )
A.①② B.②③ C.③④ D.②③④
5.如图,若,直线分别交,于点,,交于点,若,则( )

A. B. C. D.
6.将一副直尺中的两块三角板按如图所示的方式放置,且满足,则的度数为( )

A. B. C. D.
7.如图,,且,则的度数是( )
A. B. C. D.
8.如图,在△ABC中,CD、BE分别是AB、AC边上的高,并且CD、BE交于点P,若∠A=50°,则∠BPC等于( )
A.90° B.130° C.270° D.315°
9.已知一个三角形的 两个内角分别为50度,65度,则它的第三个内为( )
A.75° B.65° C.55° D.无法确定
10.适合条件的三角形是( )
A.锐角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形
二、填空题
11.如图,于,,则的度数是
12.在中,若,则的度数是 .
13.如图,BD是△ABC的AC边上的高,若∠A=55°,则∠ABD= .
14.如图,在三角形纸片中,.将三角形纸片沿折叠,使点A落在所在平面内的点处.若,则的度数为 .
15.如图,在中,,、分别是的高和角平分线,点E为边上一点,当为直角三角形时,则 .

三、解答题
16. 在中,,.求,的度数.
17.如图1,,直线分别交,于点,点,的平分线与的平分线交于点.

(1)求证;
(2)在(1)的条件下,分别作的平分线与的平分线交于点,得到图2,求的度数;
(3)如图3,,直线分别交,于点E,F.点O在直线,之间,且在直线右侧,的平分线与的平分线交于点P,求证.
18.求证:三角形的内角和等于.
(要求,画图,据图写出已知,求证,证明)
19.如图,△ABC中,AB=6cm,BC=8cm,CE⊥AB,AD⊥BC,AD和CE交于点F,∠B=50°.
(1)求∠AFC的度数;
(2)若AD=4cm,求CE的长.
20.如图,在中,,于点,平分交、于点、.
(1)求的度数;
(2)试说明;
(3)若,,、、的面积分别表示为、、,且,则  (仅填结果).
21.如图,在中,是的角平分线,,若,,求的度数.

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