Module 10 Spring Festival Revision module B 语法填空 专练（含解析）外研版版英语七年级上册
阅读下面材料并填空。有的答案要填入适当的内容，有的答案要用括号内单词的正确形式，但每个答案不多于3个单词。
Today’s story is about Zhu Hui, a student from Shenzhen. He’s now 1 (study) in the United States. He’s living with 2 American family in New York. Today is the Dragon Boat Festival. It’s 9:00 a.m. and Zhu Hui’s family are 3 home. His mom and aunt 4 (make) zongzi. His dad and uncle are watching the boat races 5 TV.
Is Zhu Hui also watching the races and eating zongzi Well, it’s 9:00 p.m. in New York, and it’s the night before the festival. 6 there isn’t a Dragon Boat Festival in the US, so it’s like any other night for Zhu Hui and his host family. The mother is reading a story to 7 (she) young children. The father is watching a soccer game on TV. And what’s Zhu Hui doing He’s 8 (talk) on the phone to his cousin in Shenzhen. Zhu Hui misses his family and wishes 9 (have) his mom’s delicious zongzi. Zhu Hui 10 (like) New York and his host family a lot, but there’s still “no place like home”.
May Day is coming. It is a national holiday and we have three days off. So students all around the school are talking about their 11 (holiday). Parents would like 12 (help) their children relax. Some students enjoy a quiet life, so many of 13 (they) will stay at home watching TV, using computers and so on. 14 some may spend their time differently. My friend Tony 15 big eyes says his 16 (family) and he are going to the countryside. There, they can take a walk, 17 (have) a picnic and watch 18 nice sky and rivers. They can also taste delicious 19 (food).
We are all looking forward to 20 (enjoy) ourselves during the May Day holiday.
阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词或填入括号中所给单词的正确形式。
I had 21 8-day-holiday with my husband last month. We went on a trip to China. We visited Beijing first, and we stayed there 22 three days. On the 23 (one) day, we went to Beijing Park. It was really beautiful and we 24 (take) many photos. After that, we visited Beijing Zoo. We were happy to see the pandas in the zoo. The next day, we went to the Great Wall. It was difficult 25 (climb) the Great Wall. I was very tired 26 happy. On 27 (we) third day in Beijing, we went 28 (shop). I bought many gifts for my friends and three 29 (child). The next city we visited was Xi’an. We learned a lot about Xi'an from the guide. And we also visited Shanghai and Jiangsu. It was a nice holiday.
China is really a great country. I want 30 (visit) it again next year.
根据短文内容和所给的英文提示填入适当的词或词的正确形式。
Today is the Dragon Boat Festival. Liangliang’s family are at home in Guangzhou. His mom and aunt 31 (make) zongzi. But Liangliang is now studying in the United States. He is living with an 32 (America) family in New York. There isn’t a Dragon Boat Festival in the US, so it’s like any other night for him. He 33 (miss) his family and he is now talking on the phone to his parents in Guangzhou. He 34 (say) on the phone that he wished to have his 35 (mom) delicious zongzi. Yes, “No place like home”. Do you think so
阅读下面短文, 按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求, 在空白处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。
Dear Li Ming,
Thank you your email. In Canada, we have autumn holiday (call) Thanksgiving Day. Family always celebrate together. I go to my grandmother and (grandfather) house. My uncles, aunts, and (they) children go there, .
Canadian Thanksgiving Day is early October(十月). In America, they celebrate Thanksgiving Day in late November.
My birthday is also in November. On my birthday. Everyone (sing)the song Happy Birthday. do you celebrate your birthday
Yours,
Jenny
36．
37．
38．
39．
40．
41．
42．
43．
44．
45．
根据短文内容及所给提示填空。
Today is 46 (child) Day. In the morning my dad took us to 47 (nature) History Museum. We were excited to learn a lot about animals and plants. We had lunch in KFC．
In the afternoon we went to grandparents’ house because it was also my grandma’s 48 (sixty) birthday. Grandma enjoys 49 (listen) to Beijing Opera, so we 50 (buy) a CD for her as a gift. Then we had a birthday cake and a big dinner together (一起). It was a special and happy day.
Every year, the second Sunday of May is a special day for moms. It is 51 (mother) Day. It is a good time to show 52 (we) love to our moms.
In the UK, most children like 53 (buy) a gift. Chocolate or flowers are some common ideas. But doing something for moms 54 (be) also a good idea. When I was 55 (nine) years old, I got up early on Mother's Day. I 56 (make) a big breakfast for my mom. Then I began to clean the living room and do some other housework. I hoped my mom could have more time 57 (enjoy) herself.
This year, the day fell 58 May 11th. I live 5,000 miles away from my mom 59 I am very busy. I had to think of another way to show my love. I wrote 60 letter and sent it to her. Even though we are thousands of miles away from each other, my heart is always with her on Mother's Day.
The Dragon Boat Festival is coming. Everyone is doing different things.
Speaker 1: I’m in Australia. My parents find a job here this year, 61 we move here. Now I’m using WeChat （微信）to talk to my Chinese friends. They are eating zongzi and watching TV with 62 （they） parents. I miss them and wish to see them soon.
Speaker 2: I live in Wuhan. I’m happy 63 （watch） dragon boat races on TV. My father 64 （read）a book on Chinese festivals now. He often tells me many 65 （story）about Qu Yuan. The festival is in honor of （纪念） him. My mother makes delicious zongzi 66 us.
Speaker 3: I’m Lisa and I’m living in Hangzhou. I 67 （real） like the festival. People can do many things in this special festival. One of the symbols 68 （be） the boat race. We are watching 69 boat race near the river. The boats are like beautiful dragons. They are fun to watch. We all feel happy and 70 （relax）.
It’ s September. 71 （teacher）Day is coming. Anna and Bob to buy some flowers 72 their teacher. Their friend, Tom, 73 （think）it is a good idea. Bob also wants to buy 74 card. Anna ’ s and Bob’ s 75 （ birthday ）are all in October. There are two birthdays in October. 76 about Tom’ s birthday 77 （he）is 78 next Wednesday. He is 12 79 （year）old now. 80 the school trip is on that day, too.
根据短文内容及所给提示，在文中空白处填写一个正确的单词。
My sister 81 (finish) high school two weeks ago. As a special gift, our parents took 82 (we) to India. Last weekend was 83 (interest) but scary.
We went 84 (camp) in a small village in India. First, we took a long bus ride to a lake in the countryside. There we put 85 our tents and 86 (make) a fire to keep us warm and cook food on. On the first night, we just sat under the moon and told each other 87 (story). But I was so tired 88 I went to sleep early.
The next morning, my sister and I got a terrible surprise. A big snake was sleeping near the fire. We shouted to our parents 89 (let) them know about the danger. My father tried to woke up the snake and the snake 90 (move) into the forest near the lake.
参考答案：
1．studying 2．an 3．at 4．are making 5．on 6．But 7．her 8．talking 9．to have 10．likes
【导语】本文是关于深圳学生朱辉的故事，朱辉正在美国学习，文中介绍了在端午节这天，他在美国的寄宿家庭和国内家人的活动情况，体现了朱辉强烈的思乡情怀。
1．句意：他现在正在美国读书。根据句中的“now”可知，句子时态为现在进行时，结构为：be动词+现在分词，study的现在分词形式是studying。故填studying。
2．句意：他住在纽约的一个美国家庭里。此处指“一个美国家庭”，且American的发音以元音音素开头，应用不定冠词an。故填an。
3．句意：现在是上午九点，朱辉的家人在家。根据后文可知朱辉的家人都在家，at home“在家”。故填at。
4．句意：他的妈妈和姑姑正在包粽子。结合下一句可知句子时态为现在进行时，结构为：be动词+现在分词，主语“His mom and aunt”是复数，be动词用are，make的现在分词形式是making。故填are making。
5．句意：他的爸爸和叔叔正在看电视上的划船比赛。根据“His dad and uncle are watching the boat races...TV.”可知，此处指看电视上的划船比赛，on TV“在电视上”。故填on。
6．句意：但是在美国没有端午节，所以对于朱辉和他的寄宿家庭来说，这个夜晚像其他任何一个夜晚一样。根据句意可知前后表示转折关系，应用连词but连接，句首单词首字母要大写。故填But。
7．句意：妈妈正在给她年幼的孩子们读故事。此处应用形容词性物主代词修饰后面的名词词组“young children”，she的形容词性物主代词是her。故填her。
8．句意：他正在给他在深圳的表弟打电话。根据前一句“And what’s Zhu Hui doing ”可知，句子时态为现在进行时，结构为：be动词+现在分词，talk的现在分词形式是talking。故填talking。
9．句意：朱辉想念他的家人，希望能吃到妈妈做的美味的粽子。wish to do sth.“希望做某事”，此处应用不定式。故填to have。
10．句意：朱辉很喜欢纽约和他的寄宿家庭，但还是“没有什么地方像家一样”。根据后半句可知句子时态为一般现在时，主语“Zhu Hui”是单数，谓语应用第三人称单数形式。故填likes。
11．holidays 12．to help 13．them 14．But 15．with 16．family 17．have 18．the 19．food 20．enjoying
【分析】本文为记叙文，作者讲述了他和同学们都在期盼着五一假期的到来以及各自的假期计划。
11．句意：所以全校的学生都在谈论他们的假期。空格前为形容词性物主代词their，故此处应用名词holiday的复数形式。故填holidays。
12．句意：父母想帮助他们的孩子放松。would like to do sth.为固定搭配，意为“想做某事”，符合句意，故填to help。
13．句意：所以他们中的许多人会呆在家里看电视。空格前为介词of，故应用人称代词they的宾格形式them。故填them。
14．句意：但有些人度假的方式可能会有所不同。根据前后文可知，此处有表转折之意，故应用表转折关系的连词but，且位于句首首字母应大写。故填But。
15．句意：我的大眼睛朋友托尼说他和他的家人要去乡下。根据句子结构，句子主谓宾结构完整，故此处应做状语，介词with意为“有”，符合句意，故填with。
16．句意：我的大眼睛朋友托尼说他和他的家人要去乡下。family意为“家庭成员”时，是集体名词概念，不需要改变其形态，后面谓语用复数形式。故填family。
17．句意：他们可以散步，野餐，欣赏美丽的天空和河流。根据句子结构，句子谓语take、watch以及空格处为并列谓语，由此可知动词have应用原形。故填have。
18．句意：他们可以散步，野餐，欣赏美丽的天空和河流。sky指世界上独一无二的事物，故其前应用定冠词the，故填the。
19．句意：他们也能尝到美味的食物。food仅指“食物”时，为不可数名词，故填food。
20．句意：我们都期待着能在五一假期过得愉快。look forward to doing sth.为固定搭配，意为“期待去做某事”，故动词enjoy应用ing形式。故填enjoying。
21．an 22．for 23．first 24．took 25．to climb 26．but 27．our 28．shopping 29．children 30．to visit
【导语】本文作者记叙了自己和丈夫在中国的为期八天的旅行。
21．句意：上个月我和我丈夫度过了8天的假期。根据“I had…8-day-holiday”可知，此空应该填不定冠词a/an。8的英文表达eight是以元音音素开头，故不定冠词用an。故填an。
22．句意：我们先参观了北京，我们在那里待了三天。根据“three days”是一段时间可知，此处时间介词应该用for。故填for。
23．句意：第一天，我们去了北京公园。 序数词前用定冠词the，故此空用one的序数词first。故填first。
24．句意：它真的很美，我们拍了很多照片。根据“was”可知，此处用一般过去时。故此空用take的过去式took。故填took。
25．句意：攀登长城很困难。此处是it固定句型：It is adj (for sb) to do sth.“（对某人来说）做某事是……的”。故填to climb。
26．句意：我很累但是很开心。根据“tired”以及“happy”表示转折可知，此处应该用but连接。故填but。
27．句意：在我们待在北京的第三天，我们去购物了。根据“On…third day in Beijing,”可知，此处应该填we对应的形容词性物主代词our作定语。故填our。
28．句意：在我们待在北京的第三天，我们去购物了。go shopping“去购物”，固定短语。故填shopping。
29．句意：我买了很多礼物给我的朋友和三个孩子。根据“three”可知，此处用可数名词child的复数children。故填children。
30．句意：我想明年再去一次。want to do sth.“想要做某事”。故填to visit。
31．are making 32．American 33．misses 34．said 35．mom’s
【导语】本文主要讲述了一位家乡在广东，但在美国留学的学生亮亮，在端午节这天思念家乡的粽子。
31．句意：他妈妈和阿姨正在包粽子。根据“But Liangliang is now studying in the United States.”可知，本句时态应用现在进行时，表示现在正在做的动作，结构为：be+doing。主语为“His mom and aunt”，是复数，所以be动词用are，make应用现在分词形式making。故填are making。
32．句意：他在纽约和一家美国家庭住在一起。根据“an…family”可知，是一家美国的家庭，用形容词American修饰名词family。故填American。
33．句意：他很想家并且他正在跟广州的父母打电话。根据“He…his family”可知，本句前半句时态应用一般现在时，主语为He，第三人称单数，动词miss应用单三形式misses。故填misses。
34．句意：他在电话里说他希望吃到妈妈美味的粽子。根据“that he wished”可知，这里表示过去说的话，时态应用一般过去时，动词say的过去式为said。故填said。
35．句意：他在电话里说他希望吃到妈妈美味的粽子。根据“his…delicious zongzi”可知，是他妈妈的美味的粽子，应用名词所有格修饰名词zongzi，mom的名词所有格形式为mom’s。故填mom’s。
36．for 37．an 38．called 39．it 40．grandfather's 41．their 42．too 43．in 44．sings 45．How
【分析】本文介绍了加拿大秋季中的节日——感恩节，以及作者过生日的情况。
36．句意：谢谢你的邮件。
考查介词。thank you for sth.意为“因为…而感谢”，根据句意，故填for。
37．句意：在加拿大，我们有一个秋天的节日叫感恩节。
考查冠词。本句中是泛指“一个秋天的节日”，所以用不定冠词，autumn以元音音素开头，应用不定冠词an，故填an。
38．句意：在加拿大，我们有一个秋天的节日叫感恩节。
考查动词。根据句意指有一个秋天的节日被叫作感恩节，所以应用call的过去分词called表示被动关系，故填called。
39．句意：一家人总是一起庆祝它。
考查代词。根据句意指一家人在一起庆祝感恩节，所以用it代替前一句中的Thanksgiving Day，故填it。
40．句意：我去我祖母和祖父家。
考查名词所有格。根据句意可知house是我祖母和祖父共有的，所以只在第二个名词后加’s，故填grandfather's。
41．句意：我的叔叔阿姨和他们的孩子也去那里。
考查物主代词。根据句意指“他们的孩子”，此处要修饰名词children，所以用they的形容词性物主代词their，故填their。
42．句意：我的叔叔阿姨和他们的孩子也去那里。
考查副词。根据句意指“也去那里”，放在句尾表示“也”用too，故填too。
43．句意：加拿大的感恩节大约在10月初。
考查介词。在月份前用介词in，根据句意，故填in。
44．句意：每个人都唱生日快乐这首歌。
考查动词。全文为一般现在时，且主语为不定代词everyone，所以谓语动词用单三形式sings，故填sings。
45．句意：你怎么庆祝你的生日
考查疑问词。根据句意是问“如何过生日”，所以用疑问词how，句首首字母要大写，故填How。
46．Children’s 47．Natural 48．sixtieth 49．listening 50．bought
【导语】本文主要讲述了儿童节当天作者一家人所做的事情。
46．句意：今天是儿童节。Children’s Day“儿童节”，使用复数名词Children的所有格修饰名词。故填Children’s。
47．句意：早上，我爸爸带我们去了自然历史博物馆。根据“History Museum”可知，此处指自然博物馆，使用形容词作定语修饰名词，Natural“自然的”，此处首字母大写。故填Natural。
48．句意：下午我们去了爷爷奶奶家，因为那天也是我奶奶的六十岁生日。根据“birthday”可知，此处指六十岁生日，使用序数词sixtieth“第六十”，故填sixtieth。
49．句意：奶奶喜欢听京剧，所以我们给她买了一张CD作为礼物。enjoy doing“喜欢做”，使用动名词作宾语，故填listening。
50．句意：奶奶喜欢听京剧，所以我们给她买了一张CD作为礼物。根据“Then we had a birthday cake and a big dinner together (一起).”可知，本句买了一张CD这个动作发生在过去，使用一般过去时，buy的过去式为bought。故填bought。
51．Mother's 52．our 53．buying 54．is 55．nine 56．made 57．to enjoy 58．on 59．and 60．a
【分析】文章介绍了在英国，孩子们在母亲节这一天如何向母亲表达心中的爱以及作者在母亲节这天做的事情。
51．句意：这是母亲节。结合“Day”以及“I got up early on Mother's Day.”可知，此处指的是“母亲节”，应用所有格表示，节日是专有名词，单词首字母要大写，故填Mother's。
52．句意：这是向妈妈们表达我们的爱的好时机。空格修饰的是其后的名词love，指的是“我们的爱”，所以应用形容词性物主代词，故填our。
53．句意：在英国，大多数孩子喜欢买礼物。like doing sth“喜欢做某事”，用动名词作宾语，故填buying。
54．句意：但为妈妈们做点什么也是个好主意。本句为一般现在时，句子主语是动名词短语“doing something for-moms”，谓语动词应用三单形式，故填is。
55．句意：我九岁的时候，母亲节那天起得很早。“基数词+year(s) old”是年龄的表达结构，此处应用基数词，故填nine。
56．句意：我给妈妈做了一顿丰盛的早餐。根据“When I was...years old, I got up early on Mother's Day.”可知，描述过去的动作，应用过去时，动词用过去式，故填made。
57．句意：我希望妈妈能有更多的时间享受生活。have time to do sth“有时间做某事”，空格应用不定式形式，故填to enjoy。
58．句意：今年，母亲节是5月11日。由“May 11th”可知，具体的某一天前用介词on，故填on。
59．句意：我住在离我妈妈5000英里远的地方，我很忙。空格前后两句之间是并列关系，应用并列连词and连接，故填and。
60．句意：我写了一封信寄给她。修饰可数名词单数形式用不定冠词，表示“一封信”，letter是辅音音素开头的单词，应用不定冠词a修饰，故填a。
61．so 62．their 63．to watch 64．is reading 65．stories 66．for 67．really 68．is 69．the 70．relaxed
【分析】端午节快到了，本文向我们介绍了三位说话人在端午节做什么和对这个节日的感受等。
61．句意：我父母今年在这里找了份工作，所以我们搬来这里。分析前后句关系，前句是原因，后句是结果，所以用so连接，故填so。
62．句意：他们正在和父母一起吃粽子、看电视。此处作定语，修饰其后的名词parents，所以用其形容词性物主代词形式，故填their。
63．句意：我很高兴在电视上看龙舟比赛。此处构成“be happy to do sth”短语，使用动词不定式作原因状语，故填to watch。
64．句意：我爸爸正在读一本关于中国节日的书。此处强调正在发生的动作，所以使用现在进行时，主语“My father”表单数，故填is reading。
65．句意：他经常给我讲许多关于屈原的故事。此前有many修饰，所以用其名词复数形式，故填stories。
66．句意：我妈妈给我们做了美味的粽子。此处构成“make sth for sb”短语，意为“为某人做某物”，故填for。
67．句意：我真的很喜欢这个节日。此处用于句中修饰动词like，所以用其副词形式，故填really。
68．句意：划船比赛是其中的标志之一。本句时态是一般现在时，主语“One of the symbols”表单数，故填is。
69．句意：我们正在河边看划船比赛。此处特指“划船比赛”，所以用定冠词the修饰，故填the。
70．句意：我们都感到高兴和放松。此处用于系动词feel后作表语，用来修饰人，所以用其修饰人的形容词，故填relaxed。
71．Teachers ' 72．for 73．thinks 74．a 75．birthdays 76．How / What 77．His 78．on 79．years 80．And
【分析】文章介绍了安娜和鲍勃想在教师节送老师花以及谈论他们各自的生日及朋友的生日在什么时候。
71．句意：教师节要来了。根据“Day is coming. Anna and Bob to buy some flowers … their teacher.”可知，此处指的是“教师节”，是所有老师的节日，所以所有格要变成teachers’，节日是专有名词，首字母要大写，且位于句首，故填Teachers’。
72．句意：安娜和鲍勃去给他们的老师买些花。此处表达的是“给某人买某物”，英语是“buy sth for sb”，所以此处用介词for，故填for。
73．句意：他们的朋友汤姆认为这是个好主意。主语是单数名词“friend”，时态是一般现在时，故谓语动词填第三人称单形式，故填thinks。
74．句意：鲍勃还想买张卡片。此处表示“一张卡片”，“card”是辅音音素开头的单词，所以要用a修饰，故填a。
75．句意：安娜和鲍勃的生日都在十月。此处指 Anna的 和 Bob的生日，是两个人的生日，所以名词要用复数形式，故填birthdays。
76．句意：汤姆的生日呢？根据前句“Anna ’ s and Bob ’ s…（birthday）are all in October.”此处是表示问“汤姆的生日呢”，英语是What/ How about…，故填How/ What。
77．句意：他的是在下周三。根据“…about Tom’ s birthday ”可知，此处是表示“Tom的生日”，空格后没有名词，所以要用名词性物主代词，故填His。
78．句意：他的在下周三。表示“在星期几”时，要用介词on，故填on。
79．句意：他现在12岁了。“year”是一个可数名词，而前面有“12”修饰，所以此处用复数形式，故填years。
80．句意：学校旅行也在那天。根据前句“…is…next Wednesday. He is 12…（year）old now.”及后句末的“too”可知，前后表示并列关系，故用并列连词 and，故填and。
81．finished 82．us 83．interesting 84．camping 85．up 86．made 87．stories 88．that 89．to let 90．moved
【导语】本文介绍了作者一家去印度度假的故事。他们第一天玩得很开心，晚上住在帐篷里。早上醒来看到帐篷外的一条大蛇，使得他们有惊无险。
81．句意：我妹妹两周前高中毕业。根据“two weeks ago”可知，此句时态为一般过去时，谓语动词应用过去式形式finished“完成”。故填finished。
82．句意：作为一份特殊的礼物，我们的父母带我们去了去印度。“took … to India”可知，空格处代词作宾语，we的宾格为us“我们”。故填us。
83．句意：上周末很有趣，但很可怕。根据“Last weekend was”可知，空格处应为形容词interesting“有趣的”，作表语，修饰事物。故填interesting。
84．句意：我们去了印度的一个小村庄露营。根据“went”可知，go camping“露营”，是固定搭配。故填camping。
85．句意：我们在那里搭起帐篷，生火取暖，做饭。根据“put … our tents”可知，此处用动词短语put up“搭建”。填up。
86．句意：我们在那里搭起帐篷，生火取暖，做饭。根据“keep us warm and cook food on”可知，此处应用固定短语短语make a fire，表示“生火”，时态为一般过去时，用过去式made。故填made。
87．句意：第一天晚上，我们只是坐在月亮底下，互相讲故事。根据“told each other”可知，此处指彼此讲故事，故应用复数stories“故事”。故填stories。
88．句意：但是我太累了，所以很早就睡着了。“I went to sleep early”是“was so tired”的结果，因此用“so … that”表示“太……以至于……”。故填that。
89．句意：我们向父母大喊，让他们知道危险。向父母大喊的目的是让他们知道危险，因此应用动词不定式“to let”表目的。故填to let。
90．句意：我父亲试图叫醒那条蛇，蛇跑进了湖边的森林。此处描写过去发生的事，应用一般过去时，谓语动词应用过去式moved“移动”。故填moved。
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