第十五章《电流和电路》电路设计专项训练
1．如图甲所示的是某榨汁机的外形图。为保障安全，人们给该品牌的榨汁机设置了电源开关S1和安全开关S2，当杯体放在主机上时，安全开关S2自动闭合，此时再闭合电源开关，电动机才能启动，开始榨汁。请按以上要求在图乙中用横平线或竖直线代替导线，画出该榨汁机的电路图。
2．汽车的座椅和安全带插口相当于一个开关，人坐在座椅上时，座椅开关闭合，指示灯亮；将安全带插入插口时（这时插口开关闭合），指示灯又熄灭。请将如图所示（其中的R0是在安全带开关闭合时，可以防止电路短路）的元件连接成一个符合要求的电路图。
3．往洗衣机放入衣服后，需先按下电源键（闭合开关S），此时指示灯亮；然后盖上洗衣机盖（闭合开关S1），按下启动键（闭合开关S2），电动机才开始工作，带动滚筒转动清洗衣服。请将电路图设计、补充完整，使它符合洗衣机的工作要求。
4．如图甲，是新一代代步工具电动独轮车，它依靠电力驱动，低碳环保。当电源开关S1闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态；再当人站在独轮车脚踏板上时开关S2闭合，电动机M才能启动，车开始运动。如果断开开关S1，指示灯熄灭，同时电动机M停止运行，独轮车就慢慢停下来。请你用笔画线代替导线把图乙中器材连接起来，使电路符合上述要求。
5．有电源、两个开关（S1和S2）、两个小灯泡（L1和L2）、导线若干。请在如图虚框中画出电路图，要求：S1和S2都闭合时，L1亮，L2不亮；S1闭合S2断开时，两灯都亮。
6．如图所示电路盒内有电源和导线，面板上两个灯泡L1、L2，两个开关S1、S2，要探究盒内电路连接情况，小明做了多次实验并将结果填入如表：
只闭合开关 S1 S2 S1、S2
L1发光情况 亮 不亮 亮
L2发光情况 亮 不亮 不亮
请画出符合上述发光情况的电路图。
7．如图，小丽想给奶奶家的田园小院设计一种呼叫装置，要求前后门来的客人均可呼叫。前门来人电铃响、红灯亮；后门来人电铃响、绿灯亮。请根据要求将图中的电路连接完整。
8．根据要求设计电路：
小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯（相当于电阻很大的灯泡）。若插座开关和指示灯用S1、L1表示，台灯开关和灯泡用S2、L2表示。小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如表，请你设计符合事实的电路图，并画出电路图。
开关状态 插座指示灯（L1） 台灯（L2）
闭合S1，断开S2 亮 不亮
闭合S2，断开S1 不亮 不亮
S1和S2都闭合 亮 亮
9．如图，《双手驾驶提醒装置》的电路元件示意图，驾驶员双手脱离方向盘时发出警报。R为保护电阻，当驾驶员坐在座椅上时开关S1闭合，离开座椅时开关S1断开；当手握方向盘正常驾驶时开关S2闭合，双手脱离方向盘时开关S2断开；当驾驶员坐在座椅上时，手握方向盘正常驾驶指示灯L不亮、电铃不响，双手脱离方向盘，指示灯L亮、电铃响（指示灯L与电铃并联）。请按上述要求，连接正确的电路图。
二．实验探究题（共4小题）
10．2022年10月1日起，广州市将加大对电动自行车的管理，物理老师指导同学们对图甲电动自行车进行和物理有关的实验探究：
（1）老师上课前对电池充电，充电过程中，将电能转化为 能，此时电池相当于电路中的 ，装好电池后，他将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转，车子没有动，当再拧动右车把手时，电动机转了起来，此时电动机相当于电路中的 （以上第二空和第三空均选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”），根据上述情境，老师要求在图乙设计实验电路图，小珠同学只画了电路元件（S1和S2分别代表车钥匙和右车把手），请你帮他完成实验电路图，符合上述情境，画导线时要求横平竖直，不能交叉。
（2）车头灯由两个大灯组合而成，由一个开关控制，小乖发现两个大灯同亮同灭，所以小乖说两个大灯一定是串联的，你觉得这种说法正确还是错误？ 。老师提问：要判断两个大灯是串联还是并联，应该如何操作和判断？请你用简洁的语言写下你的操作方法和判断方法： 。
11．图（甲）所示为家庭中的装饰吊灯，共有六盏灯，由两个开关控制，每个开关控制三盏灯，每盏灯的额定电压都是220V，则图（乙）所示电路中，与之对应的是
12．如图是医院病房与护士值班室的示意图，病人需要护理时，只要按床边的按钮开关就能及时通知护士；1号床的病人按下开关S1，护士值班室的灯L1亮；2号床的病人按下开关S2，护士值班室的灯L2亮。
（1）下列电路图符合要求的是 。
（2）请连接好实物图。
13．在医院住院部，病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士。这个呼叫电路应该怎么设计呢？实验小组进行了模拟设计。
（1）设计呼叫电路时，下列因素中，不需要考虑的是 。
A.护士工作很忙，要用多种信号提醒
B.能够确定呼叫发出的位置
C.呼叫信号强弱合适
D.值班室是否有护士值班
（2）小李同学以一个病房只有一张病床为例，设计了如图甲所示的电路。该电路能不能达到呼叫目的？答： 。
（3）当一个病房有三张病床时，小杨同学设计的电路如图乙所示，小张同学设计的电路如图丙所示。对比这两个电路，图丙电路的优点是 。
第十五章《电流和电路》电路设计专项训练答案
1．如图甲所示的是某榨汁机的外形图。为保障安全，人们给该品牌的榨汁机设置了电源开关S1和安全开关S2，当杯体放在主机上时，安全开关S2自动闭合，此时再闭合电源开关，电动机才能启动，开始榨汁。请按以上要求在图乙中用横平线或竖直线代替导线，画出该榨汁机的电路图。
【答案】
2．汽车的座椅和安全带插口相当于一个开关，人坐在座椅上时，座椅开关闭合，指示灯亮；将安全带插入插口时（这时插口开关闭合），指示灯又熄灭。请将如图所示（其中的R0是在安全带开关闭合时，可以防止电路短路）的元件连接成一个符合要求的电路图。
【答案】
3．往洗衣机放入衣服后，需先按下电源键（闭合开关S），此时指示灯亮；然后盖上洗衣机盖（闭合开关S1），按下启动键（闭合开关S2），电动机才开始工作，带动滚筒转动清洗衣服。请将电路图设计、补充完整，使它符合洗衣机的工作要求。
【答案】
4．如图甲，是新一代代步工具电动独轮车，它依靠电力驱动，低碳环保。当电源开关S1闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态；再当人站在独轮车脚踏板上时开关S2闭合，电动机M才能启动，车开始运动。如果断开开关S1，指示灯熄灭，同时电动机M停止运行，独轮车就慢慢停下来。请你用笔画线代替导线把图乙中器材连接起来，使电路符合上述要求。
【答案】
5．有电源、两个开关（S1和S2）、两个小灯泡（L1和L2）、导线若干。请在如图虚框中画出电路图，要求：S1和S2都闭合时，L1亮，L2不亮；S1闭合S2断开时，两灯都亮。
【答案】。
6．如图所示电路盒内有电源和导线，面板上两个灯泡L1、L2，两个开关S1、S2，要探究盒内电路连接情况，小明做了多次实验并将结果填入如表：
只闭合开关 S1 S2 S1、S2
L1发光情况 亮 不亮 亮
L2发光情况 亮 不亮 不亮
请画出符合上述发光情况的电路图。
【答案】
7．如图，小丽想给奶奶家的田园小院设计一种呼叫装置，要求前后门来的客人均可呼叫。前门来人电铃响、红灯亮；后门来人电铃响、绿灯亮。请根据要求将图中的电路连接完整。
【答案】
8．根据要求设计电路：
小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯（相当于电阻很大的灯泡）。若插座开关和指示灯用S1、L1表示，台灯开关和灯泡用S2、L2表示。小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如表，请你设计符合事实的电路图，并画出电路图。
开关状态 插座指示灯（L1） 台灯（L2）
闭合S1，断开S2 亮 不亮
闭合S2，断开S1 不亮 不亮
S1和S2都闭合 亮 亮
【答案】
9．如图，《双手驾驶提醒装置》的电路元件示意图，驾驶员双手脱离方向盘时发出警报。R为保护电阻，当驾驶员坐在座椅上时开关S1闭合，离开座椅时开关S1断开；当手握方向盘正常驾驶时开关S2闭合，双手脱离方向盘时开关S2断开；当驾驶员坐在座椅上时，手握方向盘正常驾驶指示灯L不亮、电铃不响，双手脱离方向盘，指示灯L亮、电铃响（指示灯L与电铃并联）。请按上述要求，连接正确的电路图。
【答案】
10．2022年10月1日起，广州市将加大对电动自行车的管理，物理老师指导同学们对图甲电动自行车进行和物理有关的实验探究：
（1）老师上课前对电池充电，充电过程中，将电能转化为 化学 能，此时电池相当于电路中的 用电器 ，装好电池后，他将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转，车子没有动，当再拧动右车把手时，电动机转了起来，此时电动机相当于电路中的 用电器 （以上第二空和第三空均选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”），根据上述情境，老师要求在图乙设计实验电路图，小珠同学只画了电路元件（S1和S2分别代表车钥匙和右车把手），请你帮他完成实验电路图，符合上述情境，画导线时要求横平竖直，不能交叉。
（2）车头灯由两个大灯组合而成，由一个开关控制，小乖发现两个大灯同亮同灭，所以小乖说两个大灯一定是串联的，你觉得这种说法正确还是错误？ 错误 。老师提问：要判断两个大灯是串联还是并联，应该如何操作和判断？请你用简洁的语言写下你的操作方法和判断方法： 两个大灯同时发光时，拧下其中一个灯泡，观察另外的大灯是否发光，若发光，则是并联的，若不发光，则是串联的 。
【答案】（1）化学；用电器；用电器；见解析；（2）错误；两个大灯同时发光时，拧下其中一个灯泡，观察另外的大灯是否发光，若发光，则是并联的，若不发光，则是串联的
11．图（甲）所示为家庭中的装饰吊灯，共有六盏灯，由两个开关控制，每个开关控制三盏灯，每盏灯的额定电压都是220V，则图（乙）所示电路中，与之对应的是 A
【答案】A
12．如图是医院病房与护士值班室的示意图，病人需要护理时，只要按床边的按钮开关就能及时通知护士；1号床的病人按下开关S1，护士值班室的灯L1亮；2号床的病人按下开关S2，护士值班室的灯L2亮。
（1）下列电路图符合要求的是 A 。
（2）请连接好实物图。
【答案】（1）A；（2）
13．在医院住院部，病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士。这个呼叫电路应该怎么设计呢？实验小组进行了模拟设计。
（1）设计呼叫电路时，下列因素中，不需要考虑的是 D 。
A.护士工作很忙，要用多种信号提醒
B.能够确定呼叫发出的位置
C.呼叫信号强弱合适
D.值班室是否有护士值班
（2）小李同学以一个病房只有一张病床为例，设计了如图甲所示的电路。该电路能不能达到呼叫目的？答： 能达到 。
（3）当一个病房有三张病床时，小杨同学设计的电路如图乙所示，小张同学设计的电路如图丙所示。对比这两个电路，图丙电路的优点是 能够确定发出呼叫的床位 。
【答案】（1）D；（2）能达到；（3）能够确定发出呼叫的床位
