沪粤版物理九年级上册《13.4 探究串、并联电路中的电流》同步练习
一 、单选题（本大题共10小题，共30分）
1.（3分）两只不一样的灯泡串联在一个电源上，有一只灯泡发出了很强的光，而另一只灯泡却发出很暗的光，则下列说法中正确的是
A. 发光强的灯泡中电流大 B. 发光暗的灯泡中电流小
C. 两灯中电流一样大 D. 无法确定
2.（3分）1.（2021揭西）笑笑同学在做实验时，将小灯泡串联在电路中，发现靠近电源正极的灯比灯更亮，因此得出通过两个灯泡的电流大小关系的结论。其中正确的是（ ）
A. 通过的电流大 B. 通过的电流大 C. 一样大 D. 不确定
3.（3分）如图所示，要使灯泡和组成串联电路，应
A. 闭合，断开 B. 闭合，断开
C. 闭合和 D. 断开和
4.（3分）关于如图所示的实物电路，在、都闭合后，下列说法正确的是
A. 通过与的电流一定相等 B. 通过与的电流一定不相等
C. 与两端的电压一定相等 D. 与两端的电压之和等于电源电压
5.（3分）如图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为，乙电流表的示数为，则下列判断正确的是
A. 通过灯的电流为 B. 通过灯的电流为
C. 通过灯的电流为 D. 通过灯的电流为
6.（3分）如图所示，连入电路中的电阻、、允许通过的最大电流分别为、、，且，则此部分电路中允许通过的最大电流是
A. B. C. D.
7.（3分）如图所示，电源电压保持不变，只闭合开关时，电流表的示数为，若再闭合开关，发现电流表的示数为，此时通过的电流为，通过的电流为，则
A. ：： B. ：：
C. ：： D. ：：
8.（3分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键，当滑动变阻器的滑片向左移动一小段的过程中，下列说法不正确的是
A. 电流表示数保持不变
B. 电压表示数保持不变
C. 电压表与电压表示数之和保持不变
D. 电压表与电流表示数之比保持不变
9.（3分）闭合如图所示电路的开关、，规格相同的小灯泡和均能正常发光，下列判断正确的是
A. 两只灯泡是串联的 B. 电流表只测灯的电流
C. 灯被短路时，正常发光 D. 电流表的示数是的倍
10.（3分）将规格完全相同的灯泡和接入如图所示的电路中，电源电压保持不变，当、、都闭合时，电流表的读数是，下面说法中你认为错误的是
A. 两个灯泡中的电流相同，都等于
B. 若灯泡烧坏，则 电流表的读数是
C. 无论断开或，电流表的读数都是
D. 开关都闭合时，电流表的读数是干路电流，大小等于通过灯泡和灯泡的电流之和
二 、简答题（本大题共1小题，共6分）
11.（6分）如图所示的导线，处导线的直径大于处导线的直径，那么通过处和处电流强度的关系______选填“”、“”或“”
三 、填空题（本大题共3小题，共12分）
12.（4分）如图所示电路，电流表测量的是通过 ______ 的电流，测量的是 ______ 的电流。如果、的示数分别是、，则通过灯的电流大小为 ______ 。
13.（4分）在如图所示的电路中，闭合时，电流表与的示数分别是和则通过灯的电流是______，通过灯的电流是______A.工作一段时间后，突然发现一灯熄灭，两电流表示数相等，出现此现象的原因可能是______。
14.（4分）要探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”，连接电路时开关要______，连好电路后要先进行“试触”，目的是______。
四 、实验题（本大题共3小题，共18分）
15.（6分）如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：
电流表的位置
电流
连接电路时，开关应 ______选填“闭合”或“断开”。
闭合开关后，发现电流表指针向“”刻度的左侧偏转，这是因为 ______。
上表是某同学实验中的一组数据，其中明显错误的是在位置 ______选填“”、“”、“”所测的电流值。
实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光。造成这个灯泡不发光的原因可能是 ______。
A.小灯泡的灯丝断了
B.灯丝的电阻较小
C.小灯泡靠近负极
为了使实验结论更具科学性，请你提出合理化建议条即可：______。
16.（6分）小兰想用电流表测量并联电路中的电流，请按要求回答：
在检查器材时，小兰发现电流表指针位置如图甲所示，她接下来的操作是 ______。
在连接电路时开关应 ______。
她把电流表接入电路时，指针位置如图甲所示，产生这两种情况的原因是：图，______；图，______。
她最终连接的电路如图乙所示，电流表此时测的是通过灯 ______选填“”或“”的电流。测出、、三处的电流如表所示：
位置
电流
①只测一组数据容易存在偶然性，为了避免偶然性，接下来的操作应是换用 ______选填“不同”或“相同”规格的小灯泡进行多次实验；
②经过多次测量后可以得出干路电流与各支路电流的关系是 ______。
17.（6分）为了验证并联电路的电流特点．小薇设计了如下图所示的电路进行实验．
在连接电路时，开关应处于_____状态；
小徽先将电流表接在所在的支路上，闭合开关后，观察到灯发光，但灯不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：______________；
排除故障后，她测出了、支路和干路上的电流分别为、和，电流表示数如上图甲、乙、丙所示，可读出，___，___。根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：__________；写出关系式即可
为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：________________。
答案和解析
1.【答案】C;
【解析】解：两个灯泡串联在同一电源上，由串联电路的电流特点知，流过它们的电流相等；它们的亮度不同是由它们的实际功率不同或电阻不同造成的，故错误，正确。
故选：。
根据串联电路的特点答题：串联电路中，各处电流相同。所以当两只灯泡串联时，通过它们的电流相同。
此题主要考查了串联电路的电流特点，是一道基础题；流经串联电路各处的电流都相等；灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定，解题时，不要受灯泡亮度的干扰。
2.【答案】C;
【解析】略
3.【答案】B;
【解析】解：当闭合、断开时，电流从电源正极出发后依次经过两盏灯泡回到电源负极，则灯泡和串联在一起。
故选：。
串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极。
解决此题的关键是理解串、并联电路的特点，会连接简单的串并联电路。
4.【答案】C;
【解析】解：、如图可知，在、都闭合后，两灯泡并联，故有，各支路电流，，因为电阻、未知，所以、的关系也不能确定，故错误；
、因为在、都闭合后，两灯泡并联，所以有，故正确，错误。
故选：。
根据串、并联的电路特点进行分析判断。
此题主要考查了串、并联电路的电压、电流规律，属于基本题目。
5.【答案】B;
【解析】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表甲测干路电流，电流表乙测支路的电流，
则干路电流，通过的电流，故CD错误；
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，通过的电流：
，故A错误，B正确。
故选：。
由电路图可知，两灯泡并联，电流表甲测干路电流，电流表乙测支路的电流，根据并联电路的电流特点求出通过的电流。
该题考查了并联电路的电流特点，关键是判断出两灯泡的连接方式和电流表所测的电路元件。
6.【答案】C;
【解析】
根据串联电路中各处的电流相等，结合电阻、、允许通过的最大电流据此分析解答。
解答该题的关键主要抓住串联电路特点：电流处处相等即可。
已知电阻、、串联接入电路，根据串联电路中电流特点，各处电流相等，因为，所以此部分电路中允许通过的最大电流是
故选C。
7.【答案】D;
【解析】解：由电路图可知，只闭合开关时，电路为的简单电路，电流表测通过的电流，则；
再闭合开关时，两电阻并联，电流表测干路电流，即，
因并联电路各支路独立工作、互不影响，所以，此时通过的电流仍然为不变，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过的电流：，
则：：：。
故选：。
由电路图可知，只闭合开关时，电路为的简单电路，电流表测通过的电流；再闭合开关时，两电阻并联，电流表测干路电流，根据并联电路各支路独立工作、互不影响可知通过的电流不变，根据并联电路的电流特点求出通过的电流，然后求出通过两电阻的电流之比。
此题主要考查了并联电路电流规律的应用，关键明确开关处于不同状态下电路的连接方式以及电流表测量的对象。
8.【答案】C;
【解析】解：当滑动变阻器的滑片向左移动时，电路中的总电阻不变，
，
电路中的电流不变，即电流表的示数不变；故正确；
，为定值电阻
两端电压不变，即电压表的示数不变；故正确；
串联电路电阻越大分得的电压越大，当滑动变阻器的滑片向左移动一小段的过程中，电压表测量的电阻变大，故电压表测量的电压变大
电压表的示数变大；
电流表与电压表示数之和变大；故不正确；
电压表与电流表示数之比等于的阻值，由于为定值电阻，所以电压表与电流表示数之比保持不变，故正确。
故选：。
由电路图可知，、串联，电压表测两端电压，电压表测滑动变阻器右边部分电阻的电压，电流表测量电路中的电流；注意滑片的移动不影响电路中的总电阻；
根据电源电压和电路的总电阻判断电流表示数的变化；
根据电路中的电流和的阻值，利用判断电压表示数的变化；
根据串联电路分压的作用和电压表测量阻值的变化判断电压表示数的变化，从而得出电流表与电压表示数之和的变化；
将电压表与电流表示数之比转化为阻值问题进行分析。
本题的关键是根据欧姆定律和滑动变阻器的变阻原理，正确理解串联电路的分压原理是：阻值越大的电阻两端的分得电压越大。
9.【答案】D;
【解析】解：
、由图知，闭合开关、时，两灯并联，且两灯都正常发光，电流表测干路电流，测通过支路电流，故错误；
、由并联电路特点知，若灯短路时，整个电路都短路，所以不发光，故错误；
、并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，规格相同的小灯泡电流相同，电流表的示数是的倍，故正确。
故选：。
由图知，闭合开关、时，两灯并联，电流表测干路电流，测通过支路电流，根据并联电路特点分析判断即可。
此题主要考查了电流表的使用、并联电路特点的应用，正确分析电路的连接方式以及电流表和开关的位置是关键。
10.【答案】C;
【解析】
根据并联电路的电流规律进行分析，即干路中的电流等于支路电流之和。
知道并联电路的电流规律，会熟练应用欧姆定律进行计算。
A、因为两个灯泡完全相同，且干路中的电流为，所以每个灯泡中的电流相等即，故A正确；
B、若灯泡烧坏，电流表测量的电流，所以电流表的读数是，故B正确；
C、并联电路中各支路互不影响，所以无论那条支路中的开关断开，另一条支路中的电流都是，故C错误；
D、因为电流表测量干路中的电流，且并联电路中干路电流等于支路电流之和，所以，开关都闭合时，电流表的读数是干路电流，大小等于通过灯泡和灯泡的电流之和，故D正确。
故选：。
11.【答案】=;
【解析】解：虽然处导线的直径大于处导线的直径，但两处导线是串联在一起的，根据串联电路的电流特点可知，通过它们的电流相等；
故答案为：。
由图可知，导线处和处是同一根导线上的，则处导线和处导线是串联在一起的，所以根据串联电路中电流处处相等，通过它们的电流相等。
解决此类问题的关键是知道串联电路的特点：电流处处相等。
12.【答案】干路 L2 0.5;
【解析】解：分析电路可知：两灯并联，电流表测的是干路电流，电流表测的是所在支路的电流；
、的示数分别是、，即，，
因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以通过灯的电流。
故答案为：干路；；。
分析电路图可知：两灯并联，电流表测的是干路电流，电流表测的是所在支路的电流；
再根据并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和可求得通过灯的电流。
此题主要考查了并联电路电流特点的应用，分清电流表的测量对象是关键，难度不大，是一道基础题目。
13.【答案】0.2 ; 0.3 ; L1断路 ;
【解析】解：
由图知，灯和并联，电流表测通过干路的电流，电流表测通过灯的电流，
由给出的电流表示数可知，干路电流，通过灯的电流，
因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以通过灯的电流：。
并联电路中各支路互不影响，工作一段时间后，突然发现一灯熄灭，并且两电流表示数相等，说明电路故障为断路，此时电流表与都测灯泡的电流，故此时两电流表示数相等。
故答案为：；；断路。
分析电路图可知，灯和组成并联电路，电流表测通过干路的电流，电流表测通过灯的电流，在并联电路中干路电流等于各支路电流之和；根据并联电路电流的特点进行分析。
解决此类问题的关键是知道并联电路的特点以及并联电路电流规律--干路中的电流等于各支路电流之和，即。
14.【答案】断开; 确定电流表量程的选择是否正确;
【解析】解：
探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”，连接电路时开关要断开；
连好电路后要先进行“试触”，目的是确定电流表量程的选择是否正确。
故答案为：断开；确定电流表量程的选择是否正确。
为保护电路，连接电路时开关要断开；
连好电路后要先进行“试触”：
若电流表指针偏转角度过大小，则说明电流表选用的量程过小大，从而确定电流表的正确连接。
本题探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系，考查注意事项及确定电流表连接的方法。
15.【答案】断开 电流表正负接线柱接反了 C B 应换用不同规格的小灯泡多次实验;
【解析】解：为了保护电路，连接电路时开关应断开；
闭合开关后，发现电流表指针向“”刻度的左侧偏转，这是因为电流表正负接线柱接反了；
因串联电路中各处的电流都相等，所以由表中的数据可知是错误的数值；原因是电流表选用小量程，按大量程读数；
、由串联电路的特点可知，若灯泡的灯丝断了，另一个也不发光，故错误；
、若灯丝的电阻较小即两灯的规格不同，由可知该灯泡的实际功率较小，则这个灯达不到发光的亮度，故正确；
、因为串联电路各处的电流都相等，所以灯泡的发光情况与小灯泡靠近负极无关，故错误；
故选；
该同学选用了两个规格相同的灯泡，选用器材太特殊，结论有偶然性，所以应换用不同规格的小灯泡多次实验，使结论更具有普遍性。
故答案为：断开；电流表正负接线柱接反了；；；应换用不同规格的小灯泡多次实验。
为了保护电路，连接电路时开关应断开；
电流应从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出，否则电压表的指针反向偏转；
根据串联电路各处的电流都相等，结合电流表大小量程之比为：分析；
逐一分析每个选项，找出符合题意的答案；
用归纳法得出具有普遍性的结论的条件有个：一是选用的样本要有代表性，二是样本数量足够多，据此回答。
本题“探究串联电路电流特点”，考查注意事项、电流表的使用、串联电路的特点和归纳法的运用及灯的亮度的决定因素，是一道综合题，有一定的难度。
16.【答案】;
【解析】解：在检查器材时，小兰发现电流表指针位置如图甲所示，电流表的指针没有指在零刻度线上，接下来应该对电流表调零；
为了保护电路，连接电路时开关应断开；
由图可知，电流表指针向左偏，即反向偏转，其原因是电流表正负接线柱接反了；
由图可知，电流表指针超过最右边刻度线，超出了电流表量程，这是因为电流表所选量程太小造成的；
由图乙电路图可知，电流表与灯串联，所以电流表测量的是通过的电流；
①为了避免偶然性，接下来的操作应是换用不同规格的小灯泡进行多次实验；
②通过表中数据可知并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，。
故答案为：对电流表调零；断开；电流表正负接线柱接反了；电流表所选量程太小；；①不同；②。
电流表使用之前要调零；
为了保护电路，连接电路时开关应断开；
用电流表测电流时，电流应从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出，否则电压表的指针反向偏转，同时应选择恰当的量程，量程太小，指针会超过右边最大刻度值，会损坏电流表；
电流表与被测电路串联，分析图乙电路图可知电流表所测电流；
①用归纳法得出普遍性的结论，一要选用的样本有代表性，二要数量足够多；
②分析表中电流的大小得出结论。
此题主要考查了电流的测量实验，涉及电流表的正确使用、归纳法的应用，是一道较为简单的实验题。
17.【答案】断开 或电流表断路 用改变电源电压继续实验的方法进行验证 ;
【解析】解：为了保护电路，连接电路之前，开关应该是断开的。
灯发光，但灯不发光，电流表的示数为零，说明支路不可能短路，只能是断路，即电路可能存在的故障是或电流表断路。
由图可知，乙电流表的量程为，分度值为，则；
丙电流表的量程为，分度值，则；
根据测量结果可知，在误差范围内。
为了验证结论的普遍性，改变电路中的电流还可以采用的方法是用改变电源电压继续实验的方法进行验证。
故答案为：断开；或电流表断路；；；；用改变电源电压继续实验的方法进行验证。
连接电路时，为了安全，开关必须断开；
根据并联电路特点独立工作、互不影响可知，灯发光说明灯支路不可能短路，结合电流表的示数为可知支路断路；
根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数，然后对数据进行分析即可得出结论；
为了验证结论的普遍性，应从改变电路中的电流来入手，得出除了更换不同灯泡之外，能改变电路中电流的方法即可得出答案。
探究并联电路电流的规律时，如果选用的灯泡的规格相同，会得出支路电流相等的结论，这是个特殊情况，应换用不同规格的灯泡进行多次实验。
