江苏省宿迁市宿豫区宿豫三校2023-2024九年级上学期10月月考物理试题(答案)

2023年(秋)九年级物理学科月练习试卷
答题注意事项
1.本试卷为物理,共6页,满分90分,考试时间70分钟。请同学们合理安排答题时间,认真作答。
2.答案全部写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.答题使用0.5mm黑色签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注意不要答错位置,也不要超界。
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 在下图所示的四种剪刀中,最适用于剪开较硬物体的是( )
A. B. C. D.
2.下图所示的四幅图中所描述的力,对物体做了功的是(  )
      
叉车托着货物停在水平地面上,叉车对货物的力
B. 搬石头但没有搬动,手对石头的力
C. 使小车向前运动了一段距离的推力
D. 提着滑板在水平路面上前行,手提滑板的力
3.有关杠杆的说法正确的是(  )
A.作为杠杆一定要有支点,而且支点一定在杠杆上,杠杆的形状可以是直的,也可以是弯的
B.杠杆的长度一定等于动力臂与阻力臂之和
C.使用杠杆可以省力,有的杠杆既可省力,又可省距离
D.从杠杆的支点到动力作用点的距离叫做动力臂
4.下列有关物理量的估测,符合生活实际的是(  )
A. 中学生完成一次引体向上做的功约为2000J
B. 中学生骑自行车的功率约为80kW
C. 中学生用20s从一楼登上三楼的功率约为10W
D. 中学生从地上捡起一个鸡蛋缓缓举过头顶,对鸡蛋做的功约为1J
5.如图所示为探究杠杆平衡条件的实验装置,若每个码重0.5N,为了让杠杆在水平位置平衡,下列判断中正确的是(  )
A. 在A点挂4个钩码能使杠杆平衡
B. 在B点用弹簧测力计竖直向下拉,当示数为0.5N时,
能使杠杆平衡
C. 用弹簧测力计在B点拉,无论如何改变用力方向都可省力
D. 用弹簧测力计在A点拉,无论如何改变用力方向都要费力
6.下列说法正确的是(  )
A. 机械效率越高的机械做功越快 B. 机械效率越高的机械做功越多
C. 功率越大的机械做功越快 D. 功率越大的机械做功越多
7.如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是( )
B. C. D.
8.如图是甲、乙两物体所做功和所需时间的关系图象,根据图示意义,下列结论中正确的是( )
A. 甲做功一定比乙做功快 B. 甲做功一定比乙做功慢
C. 甲做功一定比乙做功多 D. 甲做功一定比乙做功少
9.如图所示,是一种铡刀切甘蔗时的示意图,下列说法正确的是(  )
A.手柄处粗造不平是为了减小摩擦
B.铡刀实质上是一种费力杠杆
C.把甘蔗放在b点比放在a点更容易切断
D.手沿F2方向用力比沿F1方向时更省力
10.在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是( )
A. 杠杆 B. 斜面 C. 一个定滑轮 D. 一个动滑轮
11.举重是我国的优势体育项目。一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运
动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起,如果他们对杠铃所做的功
分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式正确的是( )
A.W1=W2 P 1=P2 B.W1> W2 P 1>P2 C.W1> W2 P 1=P2 D.W1< W2 P 112.如图所示,用不同的动滑轮沿竖直方向匀速提升同一物体(忽略绳重及摩擦),使挂在下面重为 G 物的物体缓缓 上升则动滑轮提升物体的机械效率η与动滑轮重力 G 的关系可能符合下列图中的( )
A B C D
二、填空题(本题共7小题,每空1分,共26分)
13.图1中,旗杆顶部有一个_▲滑轮,图2中,环卫工人使用的扫帚可以省_▲_;如图3所示,使用剪刀时,把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,目的是__▲_(选填“增大”或“减小”)阻力臂,这样剪断物体更省力;如图4所示,上山的公路修成盘山公路,是因为盘山公路相当于简单机械中的___▲_,可以省力;图5的螺丝刀也是一种简单机械,手柄___▲(选填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力。
14.如图所示,小明做俯卧撑时可将他的身体看作一个杠杆,O为支点,A为重心,他的体重为550N。地面对手的支持力F的力臂是 ▲ m,大小为 ▲ N,他的身体相当于一个 ▲ 杠杆。同学们可以改变俯卧撑的快慢,来控制体育锻炼的效果,从物理学角度分析,其实质是改变 ▲ 的大小。
15.用60N的水平拉力将重100N的木箱沿水平方向匀速拉动10m,所用的时间是
10s,则拉力所做的功是 ▲ J,功率是 ▲ w,重力做功 ▲ J。
16.如图所示,分别利用甲,乙两滑轮匀速提起两个重物,图中甲滑轮可以看成___▲___杠杆,使用它的好处是_▲_____。其中乙为__▲___滑轮,F2端拉升4m,则物体升高___▲___;不计滑轮重力及摩擦,若拉力F1=F2,则G1__▲__G2(选填“小于”、“等于”或“大于”)。
(第16题) (第17题)
17.如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度(不计绳重和摩擦),则所用拉力F甲 _ ▲ F乙(选填“>”、“<”或“=”),拉力做功的功率P甲 ▲ P乙(选填“>”、“<”或“=”),甲、乙机械效率η甲 ▲ η乙(选填“>”、“<”或“=”)。
18.现用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与所挂物重G物的关系,改变G物,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出η与G物关系如图乙所示,若不计绳重和摩擦,则:
(1)动滑轮自重是  ▲  N;
(2)当G物=4N时,该滑轮组的机械效率是  ▲  ;
(3)仅改变图甲中的绕绳方式、重复上述实验,所得到的η﹣G
物图线与图乙所示曲 ▲ (相同/不同)。
一辆卡车的车箱底板距地面高度为1.5m,小军把3m长的钢板AB搭在车厢底板上,构成一个如图所示的斜面,他沿着斜面方向用500N的力,把一个木箱从B处推到A处,已知木箱重为800N,推木箱的时间是50s,在这一过程中,
推力做功是____▲______J,斜面的机械效率是____▲____,
木箱受到的摩擦力为____▲____N。
解答题(本题共4小题,20题各2分,21、22题每空2分,共28分,23题12分,解答时应写出必要的解题过程,)。
20.如图(a)所示,利用羊角锤撬起钉子,请你在羊角锤A点处画出所能施加的最小动力F1,并标出动力臂l1。
(2)请在图(b)中画出滑轮组最省力的绕法。
21.在“探究杠杆的平衡条件”实验中:
(1)如图a所示,杠杆静止,为了便于测量臂,应将杠杆左端的平衡螺母向___▲ ____(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在__▲ _____位置平衡;
(2)如图b所示,在A位置上挂两个相同钩码,应该在B位置挂上__▲ __个同样的钩码,才能使杠杆在水平位置平衡;
(3)记录实验数据表格如表:
次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 2 0.1 1 0.2
某同学通过以上实验操作及数据分析,得出杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂。你认为他的结论____▲ _(选填“可靠”或“不可靠”),理由是___▲ __;
如图c所示,将弹簧测力计向右下方拉,示数为F1,力与水平方向成α角,杠杆水平平衡;再将弹簧测力计的方向改为向左下方拉,示数为F2,力与水平方向成β角,杠杆水平平衡。若F1>F2,则α__▲ _β(选填“>”、“=”或“<”)。
22.在学习了机械效率的相关知识后,课外研究小组有同学猜想:同一个
机械的机械效率是不变的。为了验证猜想,他们用如图所示的滑轮组进
行实验,改变钩码个数,用弹簧测力计沿竖直方向拉着细绳,使钩码匀
速向上运动,测得的数据如表1。
实验次数 钩码重 钩码上升的高度 绳端拉力 绳端移动距离 有用功 总功 机械效率
1 2 0.1 1.0 0.3 0.2 0.30 66.7
2 3 0.1 1.4 0.3 0.3 0.42 71.4
3 5 0.1 2.2 0.3 0.5 0.66 75.8
表1
分析表中的数据,他的猜想是__▲ (选填“正确”或“错误”)的;
(2)实验小组又进行了如下的探究:改变滑轮的个数组成不同的滑轮组,仍用弹簧测力计沿竖直方向向上匀速拉动细绳,测得的数据如表2;
表2
实验次数 动滑轮个数 钩码重 绳端拉力 钩码上升的高度 绳端移动距离 有用功 总功 机械效率
4 1 6 3.6 0.2 0.4 1.2 1.44 83.3
5 2 6 2.4 0.2 0.8 1.2 1.92 62.5
6 3 6 2.2 0.2 1.2 1.2 2.64 45.5
分析数据可知:物重相同,动滑轮个数越多越省力,但机械效率越__▲ __。进一步分析还发现,当滑轮组越来越省力时,它的额外功越来越大,甚至会出现额外功_▲ ___有用功的情况,所以设计一个机械模型时,既要考虑省力,还要考虑__▲ __;
(3)根据表2中的数据,如果增加动滑轮个数继续实验,将会出现的困难是_▲ _,你的改进方法是__▲ __。
23.一辆质量为5000kg小轿车,以108km/h的速度在一条水平直线的公路上匀速行驶了20min,已知在这段路程中汽车发动机的功率是15kW,求:
(1)汽车通过这段路程中,重力做功为多少?
(2)汽车发动机在这期间所做的功是多少?
(3)汽车受到的牵引力的大小?九年级物理第一次形成性测试 (答案)
一、选择题(每小题两分,共 24分)
1 2 3 4 5 6
B C A D D C
7 8 9 10 11 12
C A D C B C
二、填空题(每空一分,共 26分)
13、定; 距离; 斜面; 粗
14、1.5; 330; 省力; 功率
15、600; 60; 0
16、等臂; 可以改变力的方向; 动; 2; 小于
17、>; <;>
18、2; 66.7%; 相同
19、1500; 80%; 100
三、解答题(20 题每图 2 分,21、22 每空 2 分,23 题 12 分,共 40
分)
F1
L1
1
20、
21、(1)左;水平静止;(2)3; (3)不可靠; 只有一组实验,无法得出普遍规律,应
进行多次实验寻找规律;(4)<
22、(1)错误;(2)小;大于;机械效率(3)绳端移动距离太长,不便操作; 降低物体
上升的高度
23、【解答】
(1)汽车在水平直线的公路上匀速行驶时,重力的方向竖直向下,路程是水平方向,两
者垂直,重力不做功,W=Gh=50000N×0m=0 J;
(2)由 P=W/t 可得,汽车发动机在这期间所做的功:W=Pt=1.5×104Wx20x60s=1.8×107J
( 3 ) 汽 车 匀 速 行 驶 的 速 度 : v=108km/h=30m/s, 由 P=Fv 得 汽 车 受 到 的 牵 引
F=P/v=1.5×104W/(30m/s)=500N
答:(1)汽车通过这段路程中,重力做功为 0J;(2)汽车发动机在这期间所做的功是 1.8×107J;
(3)汽车受到的牵引力为 500N。
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