福州延安中学2023-2024学年第一学期初三月考(10月)
化学
(满分100分,完卷时间:60分钟)
第I卷选择题(共30分)
一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列各项研究课题,不属于化学研究内容的是
A.研制高温超导材料 B.观测太阳系外行星
C.从水中提取氢能源 D.资源的保护与利用
2.“创建全国文明城市,从我做起”,下列做法与“创文”不相符的是
A.积极参加义务植树,增加绿地面积
B.实行垃圾分类回收再利用
C.减少城市雾霾,提倡公交出行
D.为了增加节日气氛燃放烟花爆竹
3.规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是
A.倾倒液体试剂 B.点燃酒精灯
C.加热液体 D.闻气味
4.化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语的表示中,正确的是
A.两个氯原子:C12 B.氮元素:N2
C.Mg2+的结构示意图: D.钙离子:Ca2+
5.用分子的观点解释下列现象,确的是
A.热胀冷缩一一分子的大小随温度的改变而改变 B.汽油挥发一一分子体积变大
C.轮胎充气一一分子间有间隔 D.水结成冰一一温度降低,分子停止运动
6.小军同学用量筒量取液体,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平、读数为18mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为11mL。则该同学实际倒出的溶液体积为
A.大于7mL B.小于7mL C.等于7mL D.无法确定
7.下列叙述前者是物理性质,后者是化学变化的是
A.食醋有酸味,食醋挥发 B.氢气密度小,氢气能燃烧
C.铜具有导电性,铜生锈 D.氧气具有助燃性,氧气液化
8.近年来,科学家在宇宙深处发现了H3和H3+粒子。下列有关说法正确的是
A.H3和H3+具有相同的质子数和电子数
B.一个分子是由3个氢原子构成
C.H3和H3+组成元素相同,所以性质相同
D.构成H3分子的原子的结构示意图为
9.如图所示,分别同时在双连试管中滴入2~3滴浓氨水和浓盐酸,2~3秒钟后即观察到滴入浓盐酸的试管中产生白烟。下列叙述错误的是
A.氯化氢分子运动速率比氨气分子运动速率快
B.浓盐酸和浓氨水都具有挥发性
C.浓氨水挥发出的氨气和浓盐酸挥发出的氯化氢接触后有新物质生成
D.证明分子在不断地运动
10.利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化如图所示。下列对实验记录的分析不正确的是
A.a→b段压强增大是因为红磷燃烧放热
B.t1~t2时段,压强降低的主要原因是氧气大量被消耗
C.若在t1前打开止水夹,则测定的氧气体积分数偏小
D.b点压强最大,说明红磷燃烧结束
非选择题(共70分)
11.(10分)将对应的符号或名称补充完整:
①Fe_____________;②Hg_____________;③Mn_____________;④Ca_____________;
⑤Ne_____________;⑥氯_____________;⑦钠_____________;⑧氧气_____________;
⑨水_____________;⑩氧化镁_____________;
12.(5分)现有下列十种物质
①冰水混合物 ②水银 ③二氧化碳 ④液态氮 ⑤氧化铜
⑥洁净的空气 ⑦铁粉 ⑧澄清石灰水 ⑨氯化钠 ⑩自来水:
(1)属于混合物的是_____________,属于氧化物的是_____________;属于单质的是_____________;(以上均填序号)
(2)以上物质中由原子直接构成的是_____________;(填序号)
(3)请写出构成⑨的微粒符号_____________;
13.(9分)阅读下面的科普短文,回答下列问题。
空气质量与氮氧化物有密切的关系。一氧化氮和二氧化氮是两种重要的氮氧化物。一氧化氮是一种无色气体,熔点-163.6℃,沸点-151℃,密度比空气略大,微溶于水。一氧化氮不稳定,易与空气中氧气发生反应,生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮。
汽车尾气(含有一氧化碳与一氧化氮等物质)是城市空气的污染源,治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”,使一氧化碳与一氧化氮反应生成氮气和二氧化碳。一氧化氮广泛分布于生物体内各组织中。1992年被美国Science杂志评选为“明星分子”。一氧化氮在心、脑血管调节等方面有着重要的生物学作用,是心脑血管的保护神。
(1)一氧化氮的物理性质是_____________(写一点),保持其化学性质的微粒是_____________(写名称)。
(2)用文字表达式说明一氧化氮不稳定的原因_____________。
(3)写出一氧化氮与一氧化碳反应的文字表达式_____________。
(4)一氧化氮对人类有利的一面_____________。
14.(10分)化学是一门以实验为基础的学科。
(1)请从下列常见仪器图示中,选择合适的仪器填空(填仪器名称):
①用于吸取和滴加少量液体的是_____________。
②用于测量液体体积的是_____________。
③用于固定和支撑各种仪器的是_____________。
④用于向酒精灯中添加酒精的仪器是_____________。
(2)根据下列实验示意图回答相关问题:
图1称量药品质量图2量取液体
①图1中明显的错误是_____________(填一条);若天平平衡后,左盘的砝码及游码指示位置如图所示,则金属块的实际质量为_____________。
②小明使用正确的方法称取12.6g的食盐,在称量过程中发现指针偏向左边,此时他应该_____________。(填序号)A.增加砝码 B.增加药品 C.减少砝码 D.减少药品
③如图2所示则所量取液体的实际体积将_____________(填“偏大”、“偏小”或“不瘦”),如要量取42mL水,应选择_____________量筒(填“50mL”或“100mL”)。
15.(7分)如图1是硒元素在元素周期表中的部分信息,图2是硒原子的结构示意图
图1图2图3
(1)由图1可知,硒属于_____________(“金属”或“非金属”)元素,它的相对原子质量是_____________,根据图2可推断硒元素在元素周期表第_____________周期。
(2)图3中与硒元素化学性质相似的是_____________(填字母),它们在化学反应中均容易_____________(选填“得到”或“失去”)电子。
(3)图3中属于同种元素的是_____________(填字母,下同)。
(4)请写出图3中微粒D的符号_____________。
16.(8分)空气是我们赖以生存的宝贵资源。如图是以空气等为原料合成农业上一种重要的化肥——尿素的工艺流程。请按要求回答相关问题:
(1)X是空气中含量最多的气体,X是_____________(填符号)。该气体有很多用途,请写出其中一条_____________。
(2)写出合成尿素的文字表达式_____________。
(3)空气是一种宝贵的资源,请写出镁条在空气中燃烧的文字表达式_____________。
17..(9分)同学们在实验室用排水法收集到了呼出气体,且通过以下实验比较了空气和呼出气体的成分差异。
图1分别将装有空气、呼出气体的集气瓶罩在燃着的蜡烛上
图2取两块干燥的玻璃片对着其中一块吹气
图3足量澄清石灰水
探究一:比较空气与呼出气体中氧气的含量(如图1所示)。
(1)图1实验中的现象为_____________,该现象说明人呼出气体中氧气的含量比空气中_____________(填“高”、“低”或“不变”)。
探究二:如图2所示。
(2)图2实验的目的是_____________。
探究三:比较空气与呼出气体中二氧化碳的含量(如图3所示)。
(3)为比较空气和呼出气体中二氧化碳的成分差异,同学按图3进行实验:人吸气时应打开活塞_____________(填“A”或“B”,下同),关闭活塞;人呼气时,应打开活塞_____________,关闭活塞_____________,此时观察到Ⅱ瓶内的现象是_____________。分析比较I与Ⅱ中实验现象的差异,结论是_____________。
18.(12分)学习完测定空气中氧气的含量后,同学们对课本实验进行了改进:
(己知:白磷燃烧所需最低温度为40℃,红磷燃烧所需最低温度为240℃。)
图1 图2
图3 图4
(1)图1装置中,红磷燃烧的现象是_____________,该反应的文字表达式为_____________。打开止水夹之前,气球的大小变化是_____________。
(2)图2利用铜丝与氧气反应测定氧气的含量,写出文字表达式_____________。
(3)图3中若白磷量不足,活塞最终停在刻度线_____________。(填序号)
A.4处 B.5处 C.4-5之间 D.3-4之间
(4)图4中橡胶管未夹止水夹,测定结果会_____________(填“偏大”或“偏小”或“无影响”)。集气瓶中气体体积为250mL,实验结束时流入集气瓶的水的体积为47mL,则测得的空气中氧气的体积分数为_____________。
(5)你认为实验改进后的优点是_____________。(写一条)