北京课改版物理八年级全册《7.3 汽化和液化》同步练习2(含解析)

北京课改版物理八年级全册《7.3 汽化和液化》同步练习2
一 、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.(3分)下列措施中,能使蒸发减慢的是
A. 给湿头发吹热风 B. 把盛有酒精的瓶口盖严
C. 把湿衣服晾在通风向阳处 D. 将玻璃板上的水滴向周围摊开
2.(3分)电饭煲煮饭煮熟后,揭开锅盖时往往会有水从锅盖上流下,锅盖上的水经历的物态变化是
A. 先熔化后凝华 B. 先凝固后汽化 C. 先汽化后液化 D. 先熔化后液化
3.(3分)以下事例中,属于汽化现象的是
A. 春天,河里的冰雪消融
B. 夏天,剥开包装纸后,冰棍会冒“白气”
C. 冬天,窗玻璃上出现冰花
D. 秋天,酒精擦在皮肤上感觉凉爽
4.(3分)在“新冠”疫情期间,口罩成为防疫“神器”,戴眼镜的人常因口罩佩戴不严实,出现眼镜“起雾”的情况.“起雾”是因为发生了( )
A. 液化现象 B. 汽化现象 C. 熔化现象 D. 升华现象
5.(3分)《舌尖上的中国》展示了很多美食,在烹饪的过程中常能看到一些物理现象,下列分析错误的是
A. 牛肉火锅中正在沸腾的水温度保持不变
B. 蒸好的水晶虾饺冒出“白气”是水蒸气
C. 油能把糍粑炸得金黄是因为油的沸点高
D. 煮饺子时盖上锅盖,可以节约加热时间
6.(3分)汽车开了空调后,前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”。下列说法正确的是( )。
A. 夏天,水雾出现在玻璃的外表面;冬天,水雾出现在玻璃的内表面
B. 夏天,水雾出现在玻璃的内表面;冬天,水雾出现在玻璃的外表面
C. 无论夏天还是冬天,水雾都是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的
D. 无论夏天还是冬天,水雾都是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的
7.(3分)如图所示,年北京冬奥会开幕式采用我国传统的“二十四节气”来进行倒计时。其中第十一个节气“白露”表示天气由热转凉,昼夜温差较大。露珠的形成过程中,发生的物态变化是
A. 汽化 B. 熔化 C. 液化 D. 凝华
8.(3分)明代科学家宋应星在他所著的《天工开物》一书中讲述了铸鼎的方法。用石灰三和土塑造成内模。内模干燥后,在内模上面涂一层约几寸厚的油蜡,在油蜡的上面雕刻出文字和图案。再用极细的泥粉和炭末调成糊状,涂在油蜡上约几寸厚,制成外模。等到外模干透坚固后,便用慢火在外烤炙,使里面的油蜡流出,内外模之间的空腔就成了鼎成型的区域了。慢火烤炙时,油蜡发生的物态变化是
A. 液化 B. 熔化 C. 汽化 D. 升华
9.(3分)下列关于水沸腾的实验说法正确的是( )
A. 水沸腾时,水温不断升高 B. 水在沸腾过程中,温度不变
C. 水沸腾的现象只发生在液体的表面 D. 水沸腾时温度不升高,所以不需要吸热
10.(3分)如图是宿迁地区某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是
A. 预报的最低气温读作“摄氏零下度” B. 全天气温不会高于
C. 雪的形成过程中会放出热量 D. 雨的形成是汽化现象
11.(3分)下列物态变化中,属于液化现象的是
A. 冰瀑的形成 B. 露珠的形成
C. 白霜的形成 D. 铁块变铁水
12.(3分)我国二十四节气中蕴含着丰富的物理知识,下列现象属于液化的是
A. 大暑时节冷饮“冒白气” B. 立春时节冰化成水
C. 霜降时节枝头上的雾凇 D. 大寒时节河面冰冻
13.(3分)下列物态变化中属于液化的是( )
A. 加在饮料中的冰块逐渐变小
B. 飞机在蔚蓝的天空飞过,留下长长的“尾巴”
C. 樟脑丸越放越小
D. 冰箱冷藏家的内壁结出“白霜”
14.(3分)关于热现象,下列说法正确的是
A. 物体的温度越高,含有的热量越多
B. 有一盆冰水混合物,一段时间后冰块数量有所减少,因为温度不变,所以内能也不变
C. 用嘴对手背哈气和吹气产生的感觉是不同的,前者是液化放热,后者是汽化吸热
D. 夏天架设电线时,要让电线松弛一些,这是利用了热胀冷缩
15.(3分)生活中有许多常见的物态变化现象,以下说法中错误的是
A. 甲图,在装有冰块的易拉罐中加入适量的盐,底部产生白霜----凝华放热
B. 乙图,人刚从水中出来感觉特别冷----汽化吸热
C. 丙图,使用铁水浇筑工件----凝固放热
D. 丁图,夏天的清晨,蜻蜓身上的露珠----液化吸热
二 、填空题(本大题共6小题,共24分)
16.(4分)小明用如图所示的装置观察“水的沸腾”。为了完成实验,需要测量和记录的物理量是温度和 ______,图乙是 ______填“沸腾前”或“沸腾时”水中气泡上升的情况。
17.(4分)如图所示,容器内装有水,容器内盛有表格中所列的一种液体,在一个标准大气压下,若对容器底持续加热,过一段时间,发现容器中水还没沸腾,容器内的液体已经沸腾,则容器内装的是_______。
18.(4分)在炎热的夏天中午,取两只相同的茶杯,盛入等量清水,将杯盖上杯盖,杯敞开,如图所示。将它们放在通风良好的室内桌上,经过两个小时,______杯中的水温较低,这是由于这杯水______填物态变化的名称更快所致。
19.(4分)温度计是利用液体 ______的性质制成的,今年暑假,小利在家写作业,汗流不止,抬头看了看挂在墙上的寒暑表,如图所示,当时室温为 ______。于是她打开电风扇,立刻感到凉快多了,这时她又看了看寒暑表,发现示数 ______选填“升高”、“不变”或“降低”。这是因为打开电风扇加快了空气流动,从而加快了汗液的 ______,而没有改变室内温度。
20.(4分)年月新冠疫情在西宁爆发,面对艰巨的抗疫任务,西宁市从上到下积极应对,大量医护人员奋战在一线。图甲为医护人员的眼罩,眼罩上的“白雾”是由于人呼出的水蒸气在眼罩表面发生了 ______ 现象,如图乙医护人员在每检测完一人之后都会用酒精来进行手部消毒,导致医护人员手部都被冻僵,是因为酒精发生 ______ 现象,这个过程需要 ______ 热量。
21.(4分)小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是油和醋组成的混合液体,油的沸点为 ,醋的沸点只有 ,当温度达到_______________ 时液体就沸腾了,继续加热,液体的温度_______________(填“会”或“不会”)升高,表演时铁球的温度不可能超过_______________ (不考虑大气压影响)
三 、实验题(本大题共1小题,共6分)
22.(6分)小华利用图甲所示装置探究水沸腾前后温度变化的特点。

实验中某时刻温度计示数如图乙所示,为 ______ ;
在测水的温度时,若温度计的玻璃泡触碰到烧杯底,测量值与实际值相比偏 ______ ;
分析图丙的图象可知:水在沸腾前温度 ______ ,在沸腾过程虽吸热,但 ______ ;实验室当时的气压 ______ 选填“高于”、“低于”或“等于”标准大气压。
答案和解析
1.【答案】B;
【解析】解:
、电热吹风吹头发,“热”表明提高了液体的温度,风加快了空气的流动,两种措施都加快了液体的蒸发,故错误;
、把盛有酒精的瓶口盖严,减慢了酒精周围的空气流动,从而减慢了液体的蒸发,故正确;
、把湿衣服晾在通风向阳处,通风加快了液体表面空气的流动,“向阳”提高了液体的温度,这两个措施都加快了液体的蒸发,故错误;
、将玻璃板上的水滴向周围摊开,增大了液体的表面积,加快了液体的蒸发,故错误。
故选:。
影响蒸发的因素有温度的高低、液体表面积大小、液体表面上方的空气流动快慢;故减慢蒸发,就是从降低温度、减小液体面积和减弱空气流动这三个方面来考虑。
加快或减慢蒸发,都是从影响蒸发快慢的三个因素去考虑;将知识应用于生活,注意联系生活实际。
2.【答案】C;
【解析】解:对电饭煲内的水进行加热,液态的水会变成气态的水蒸气,发生汽化现象;然后温度高的水蒸气遇到冷的锅盖,会凝结成液态的小水珠,即发生了液化现象,所以是先汽化后液化,故正确,错误。
故选:。
物质从液态变成气态的过程称为汽化,汽化有蒸发和沸腾两种方式;
物质从气态变成液态的过程称为液化。
此题主要考查了汽化和液化现象在日常生活中的应用,体现了物理知识和生活实际的联系。
3.【答案】D;
【解析】解:春天,河里的冰雪消融属于熔化现象,故A错误;
夏天,剥开包装纸后,冰棍会冒白气属于液化现象,故B错误;
冬天,窗玻璃上出现冰花是凝华现象,故C错误;
秋天,酒精擦在皮肤上感觉凉爽是汽化现象,故D都正确.
故选:.
物质由液态变为气态的现象叫汽化,汽化有蒸发和沸腾两种方式;物质由气态变为液态的现象叫液化,据此分析判断.
判断物态变化现象,首先要知道物态变化的定义,然后看物体由什么状态变为了什么状态,根据物态变化的定义来判断是什么物态变化.
4.【答案】A;
【解析】略
5.【答案】B;
【解析】解:、水沸腾过程中不断吸热,温度保持不变。故不符合题意;
、蒸好的水晶虾饺冒“白气”是水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,故符合题意;
、油能把糍粑炸得金黄是因为油的沸点高,故不符合题意;
、煮饺子时盖上盖子,可以减少蒸发,减少热量的散失,缩短加热的时间,故不符合题意。
故选:。
液体沸腾过程中吸热,温度不变;
白气是小水滴,是由水蒸气形成的,由此即可确定物态变化的名称;
不同液体的沸点一般不同;
加盖是为了减少蒸发,减少热量的散失。
此题主要考查了多个与热学有关的知识点,对每一个知识的理解要深入,这样才能在一些类似的说法中准确做出判断,这也是物理常考的内容。
6.【答案】A;
【解析】略
7.【答案】C;
【解析】解:露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故正确,错误。
故选:。
物质由气态转变为液态的过程叫做液化,液化是放热过程。
分析物态变化时,首先确定变化前后的状态,再根据定义确定物态变化名称。
8.【答案】B;
【解析】解:常温下蜡烛是固态的,用慢火在外烤炙,使里面的油蜡流出,油蜡由固态变为液态,是熔化现象。
故选:。
熔化是物质从固态变成液态的过程,熔化要吸收热量。
此题主要考查物态变化,是基础性的题目,要加强对所学的基础知识的储备,以便能够灵活应用。
9.【答案】B;
【解析】略
10.【答案】C;
【解析】解:
A、预报的最低气温是,读作负摄氏度或零下摄氏度。此选项错误;
B、全天最高气温是此选项错误;
C、雪是云层中的水蒸气凝华或水滴凝固形成的冰晶,形成过程会放出热量。此选项正确;
D、雨是云层中的水蒸气液化形成的。此选项错误。
故选:。
①常用温度的计量单位是,读作“摄氏度”;
②物质由气态变为固态的过程叫凝华,由液态变为固态的过程叫凝固,都需要放出热量;
③物质由气态变为液态的过程叫液化。
这是一道基础题,要求会读温度,知道雨、雪形成的原因及吸放热情况。
11.【答案】B;
【解析】解:、冰瀑的形成,是水凝固为冰;故A错误;
B、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面;故B正确;
C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面故C错误;
D、铁块变铁水,是熔化现象;故D错误;
故选:。
物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
12.【答案】A;
【解析】解:、冷饮“冒白气”是由空气中的水蒸气遇冷液化而形成的,故正确;
、立春时节冰化成水,是固态变成液态的熔化过程,故错误;
、霜降时节枝头上的雾凇,是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶,故错误;
、大寒时节河面冰冻,是液态水发生了凝固现象,故错误。
故选:。
物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
13.【答案】B;
【解析】略
14.【答案】C;
【解析】解:
、热量是一个过程量,不能说含有多少热量,故错误;
、有一盆冰水混合物,一段时间后冰块数量有所减少,冰的状态发生了变化,虽然温度不变,但内能变大了,故错误;
、哈气是高温水蒸气对温度较低的手进行的热传递现象,所以手感觉暖;同时水蒸气变成液态,叫液化,放热;吹气加快了手背上方空气流动速度,从而加快了手背上水分的汽化,从手背上吸收了大量的热,所以感觉凉,故正确;
、由于热胀冷缩原理,电线在温度高时会比在温度低时稍长一点,所以夏天架设电线时,要让电线松弛一些,这不是利用了热胀冷缩,故错误。
故选:。
热量是一个过程量,不能说含有多少热量;
内能的大小与温度、质量、状态有关;
蒸发属于汽化的一种方式,汽化要吸热;液化是物体由气态变为液态的过程,液化要放热;
一般物体都受热膨胀,遇冷收缩。
此题主要考查了热量、内能的改变、物态变化、热胀冷缩的防止,难度不大。
15.【答案】D;
【解析】解: 、往冰上撒盐,使冰中掺入杂质,降低冰的熔点,使冰熔化,熔化吸热,导致易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于 ;同时空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶附在易拉罐外的下部和底部形成霜,故 正确;
、人从游泳池里出来后,附着在身上的水发生汽化变为水蒸气,在这一过程中水要吸收身体的热,所以从游泳池里出来的人感觉特别冷,故 正确;
、铁水被浇铸成工件,是凝固现象,放热,故 正确;
、夏天的清晨,蜻蜓身上的露珠,是水蒸气遇冷液化形成的,液化放热,故 错误。
故选: 。
物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态的过程叫做汽化,物质从气态变为液态的过程叫做液化;物质从固态直接变成气态的过程叫升华,物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。六种物态变化中,需要吸热的是:熔化、汽化和升华;需要放热的是:凝固、液化和凝华。
此题主要考查学生对生活中常见的物态变化的认识和了解,是一道基础题。
16.【答案】时间 沸腾前;
【解析】解:此实验中需要探究水的温度随时间的变化情况,需要测量和记录的物理量是温度和时间;
沸腾前气泡在上升过程中,体积减小,到液面时消失,所以图乙是沸腾前水中气泡上升的情况。
故答案为:时间;沸腾前。
在此实验中需要探究水的温度随时间的变化情况,所以需要秒表控制时间,用温度计测量水的温度;用酒精灯加热物体时,安装装置时,先从下到上,方便调节;
水沸腾前和沸腾时现象:沸腾前气泡在上升过程中,体积减小,到液面时消失;沸腾时产生大量气泡,气泡在上升过程中体积增大,最后破裂,依此区分。
本题通过水沸腾实验数据和热量公式综合分析两组同学绘制不同图象的原因,给试题带来一些难度,比热知识在热量计算之后,对于初学水沸腾的同学来讲,不太容易接受。
17.【答案】酒精;
【解析】
此题主要考查了液体沸腾的条件及特点。
知道液体沸腾的条件:达到沸点并且要继续吸热;液体沸腾过程中需要吸热,但温度保持不变。

因为容器中装的是水,在一标准大气压下其沸点是,并且在沸腾过程中温度保持不变;酒精的沸点,低于水的沸点,当水沸腾前,但温度高于时,酒精就可以沸腾;而煤油的沸点、 水银的沸点,水沸腾时达不到煤油和水银的沸点,所以煤油和水银不会沸腾。
故答案为:酒精。
18.【答案】B ; 汽化 ;
【解析】解:敞开的杯子上方的空气流动速度大,蒸发就快,而蒸发属于汽化现象,需要吸热。
故答案为:; 汽化。
蒸发是一种在任何温度下都可以进行的汽化现象,汽化要吸热;
加快蒸发的办法有:升高液体的温度;增大液体的上表面积;加快液体上表面的空气流动速度。
该题考查了影响蒸发快慢的因素和蒸发制冷的应用。
19.【答案】热胀冷缩 34 不变 蒸发;
【解析】解:温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的;
由图知:温度计的最小刻度值是,因此该温度计的示数是;
电风扇打开只能加快空气流动的速度,加快人体汗液的蒸发,蒸发吸热,所以人感到凉爽,但不能改变空气的温度,所以寒暑表的示数不变。
故答案为:热胀冷缩;;不变;蒸发。
温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的;
根据温度计的读数方法读出寒暑表的示数;
根据蒸发快慢和空气流动速度的关系得出人凉快的原因,但寒暑表的温度是不变的。
此题主要考查的知识点有:温度计的原理及读数、温度含义、影响蒸发快慢的因素。
20.【答案】;
【解析】解:眼罩上的“白雾”是由于人呼出的水蒸气在眼罩表面发生了液化现象,由气态变为液态;
用酒精来进行手部消毒,导致医护人员手部都被冻僵,是因为酒精发生汽化蒸发现象,这个过程需要吸收热量。
故答案为:液化;汽化蒸发;吸收。
物质从液态变为气态的过程叫做汽化,汽化吸热;物质从气态变为液态的过程叫做液化,液化放热。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
21.【答案】60;不会;60;
【解析】略
22.【答案】;
【解析】解:温度计读数时先确定温度,再确定分度值进行读数,位于该温度计最高液柱下方,分度值为,读数应为;
在水的加热过程中,热源的温度要高于水的温度,容器底的温度比待测液体的温度要高,若温度计的玻璃泡接触容器底,则测量值与实际值相比会偏大;
由图丙可知:水在沸腾前温度升高,在沸腾过程虽吸热,但温度不变;
水的沸点是;水在标准大气压下的沸点是,液体的沸点随着表面气压的增大而升高,随气压减小而降低,所以此时烧杯内水面上方的气压小于标准大气压。
故答案为:;大;升高;温度不变;低于。
温度计读数时先确定温度,再确定分度值进行读数;
使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,但不要碰到容器底或容器壁;
分析图丙可以知道水沸腾前温度上升的快慢;
水沸腾的特点是:吸热但温度不变;
水在标准大气压下的沸点是,液体的沸点随着表面气压的增大而升高。
“观察水沸腾”的实验考查温度计的使用、沸腾的特点、沸点与气压的关系等。

延伸阅读:

标签:

上一篇:专题02 形容词、副词比较级和最高级100题(中考必考语法)-【查漏补缺】2023-2024八年级英语上学期期中复习查缺补漏冲刺满分(人教版) (详解和学生版)

下一篇:辽宁省重点高中沈阳市郊联体2023-2024学年高二上学期10月月考语文