江苏省盐城景山中学2023-2024九年级上学期第一次课堂检测(月考)物理试题(答案)

2023年秋学期九年级第一次课堂检测
物理答题纸
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分,每题只有一个选项正确)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共24分)
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
三、解答题(本题7小题,共52分.解答22、23题时应有解题过程)
21.(6分)按照题目要求作图:
(2) (3)
22.(6分)
23.(9分)
24.(6分)(1) (2)
(3) (4)
25.(7分)(1)
(2) (3)
26.(8分)(1)
(2)
(4)
27.(10分) (1) (2)
(3) (4) (5)
F
第15题图2023年秋学期九年级第一次课堂检测
物理试卷
考试时间:90分钟、卷面总分:100分、命题人:xx 审核人:xx
一.选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分,每题只有一个选项正确)
1.如图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是( )A.B.C. D.
2.用如图所示的杠杆提升重物,设作用在A端的力F始终与杆垂直,那么,在将重物提升到最高处的过程中,力F的大小将( )
A.逐渐变小 B.先变小,后变大
C.逐渐变大 D.先变大,后变小
3.下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是( )
A.做功多的机器机械效率一定高B.功率小的机器做功慢
C.机械效率高的机器功率一定大D.功率大的机器做功时间一定短
4.两个人用同样的水桶从同一处提水,其中一个人每次都将水桶装满,另一个人每次都不装满,他们都要将处在同样远处、同样大小的水缸注满.那么,两人做功的大小情况是( )
A.装满水桶者做的功多B.不装满水桶者做的功多
C.两人做的功一样多D.装满水桶者做的有用功多
5.荡秋千是一种常见的娱乐休闲活动,也是我国民族运动会的一个比赛项目。小娟同学荡秋千时,在从一侧的最高点荡到另一侧的最高点这一过程中,小娟的( )
A.重力势能一直减小B.动能一直增大
C.动能先减小后增大D.重力势能先减小后增大
6.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m,不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为60%。则下列选项错误的是(  )
A.有用功一定是150J B.总功一定是250J
C.拉力大小一定是125N D.动滑轮重一定是100N
7.掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低.如图所示是小球弹跳的频闪照片,小球在1、2位置的高度一样,则小球在位置1、2时的( )
A.动能相同,机械能也相同
B.动能相同,2位置的机械能较小
C.机械能相同,2位置的动能较小
D.2位置的动能较小,机械能也较小
8.体育课上,甲、乙两同学进行爬竿比赛,甲从某一位置匀速爬到竿顶用时8s,乙从同一位置匀速爬到竿顶用时10s.若甲、乙两人体重相等,则他们爬竿功率之比为( )
A.5:4 B.4:5 C.25:16 D.16:25
9.以下哪种方法不能提高滑轮组的机械效率(  )
A.在滑轮的转动轴中加润滑油,以减小摩擦力 B.减小动滑轮的自重
C.尽量增大所提升物体的重力 D.尽量使物体移动的距离增大
10.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度.若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A.绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同
B.绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同
C.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等
D.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等
11.如图所示为“测滑轮组机械效率”的实验.在弹簧测力计拉力作用下,重6N的物体2s内匀速上升0.1m,弹簧测力计示数如图示(不计绳重与摩擦).下列说法错误的是( )
A.弹簧测力计的拉力是2.4NB.物体上升的速度为0.05m/s
C.弹簧测力计拉力的功率为0.12WD.滑轮组的机械效率约83.3%
12.如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧,从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球( )
A.受到的弹力先增大后减小 B.在运动过程中动能一直增大
C.在运动过程中机械能在减小 D.在b点时重力小于弹力
二.填空题(本题共8小题,每空1分,共24分)
13.如图,卡片压平后,手一松,卡片会跳起,此时是橡皮筋的能转化为卡片的能,若卡片上的二个卡口之间的间隔越小,则卡片压平后,手一松,卡片会跳得越(选填“高“或“低”)。
14.如图所示,支点为O,手持弹簧测力计竖直向上拉轻质杠杆,使其处于平衡状态,弹簧测力计的示数是10N,OA=30cm,AB=20cm,则该杠杆属于______(选填“省力”或“费力”)杠杆,物体重______N,当弹簧测力计沿顺时针方向转过60度角的过程中其示数变化情况为(选填“先增大后减小”、“不变”或“一直增大”)
15.如图所示,工人师傅利用斜面将货物装上汽车,已知货物重为2000N,师傅用沿斜面向上1000N的推力将货物从斜面底端匀速推至斜面顶端,斜面长4m、高1.5m,则推力对货物做的功为J,物体与斜面间的摩擦力是N ,斜面的机械效率是__________。
16.在水平地面上有一正方体木箱,小林用水平推力F把木箱向前推,如图甲所示,此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示,在2s-3s内木箱受到的摩擦力为N,在3s-6s内,推力F对木箱做功_________J,重力对木箱做功______J。
第16题图 第17题图
17.如图所示,质量为50kg的同学在做仰卧起坐运动,该同学上半身的质量约为全身质量的40%,则她上半身的重力约为______N(g取10N/kg),她在1min内做40个仰卧起坐,每次上半身重心上升的高度均为0.3m,则她在1min内克服重力做的功为______J,功率为______W。
18.如图所示,用滑轮组提升重物时,用大小为F1的拉力将重400N的物体在10s内匀速提升了2m,已知动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦),则滑轮组的机械效率为________%,拉力F1做的总功为________J,如利用该装置使该物体沿竖直方向匀速下降时,绳子自由端的拉力为F2,则F1________F2(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
19.如图是“天宫一号”飞行器运行轨道的示意图,若“天宫一号”飞行器沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,则它从近地点向远地点运行的过程中动能势能(选填“增大“或“减小”),在远地点时飞行器的速度最(选填“大”或“小”)。
20.“塔吊”是修建高层建筑常见的起重设备,又名“塔式起重机”,某“塔吊”以恒定功率24kW将质量为2t的重物从静止开始竖直向上提升45s,在此过程中重物的速度与时间关系如图所示(g取10N/kg),忽略空气阻力和摩擦,当t=20s时重物受到的拉力为N,在整个过程中重物的最大速度为m/s,已知重物上升的总高度为60m,则最后12s内拉力所做的功为J。
三.解答题(本题7小题,共52分.解答22、23题时应有解题过程)
21.(6分)按要求画图
(1)如图所示,在使用以O为支点的杠杆撬动石块时,画出最小的动力F及其力臂L。
(2)用图示所示的滑轮组提升重物,若拉力 F 将绳子的自由端移动 1.2m 时,重物升高 0.6m,图中画出绳子绕法。
(3)如图所示为“开瓶起子”,请在图中画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图
22.(6分)质量为6×103kg的四轮汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶,在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍,g取10N/kg,求:
(1)汽车受到阻力的大小(2)汽车牵引力在1min内做的功(3)牵引力做功的功率。
23.(9分)某工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼,滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙,机械中的摩擦力及绳重忽略不计(g取10N/kg)
(1)工人在1min内将货物匀速向上提高了6m,作用在钢绳上的拉力为200N,求拉力的功率
(2)求动滑轮受到的重力
(3)若该工人的体重为600N且该工人最多能举起800N的货物,则该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,此滑轮组的机械效率最大值是多少?
24.(6分)在探究动能大小与哪些因素有关的实验中:
(1)如图甲所示,木块静止在水平地面上,小明先探究动能大小与速度关系,他控制小车的质量不变,让小车从斜面的(选填“同一”或“不同”)高度下滑,.通过比较,可以比较小车具有的动能大小。
(2)小华认为去掉木块,利用粗糙且足够长的木板,通过比较小车在木板上运动的距离也能比较小车动能的大小,即运动的距离越远说明物体的动能越大.于是小华设计探究动能与质量关系的实验,通过在小车上加砝码来改变质量,得到如图乙所示的实验情形,据此她得出在速度相同的条件下,质量越大,物体具有的动能越小,该结论是的.(选填“正确”或“错误”)
(3)小磊在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丙所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块.该实验方案是否可行?答:.若按此方案操作,他会看到的现象是:.
(4)如图丁所示,质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜,根据影响动能大小的因素可知,飞行的扑克牌一定具有的速度 (选填“较大”或 “较小”).
25.(7分)如图所示,小明在家里用筷子、细线、几块相同的橡皮擦和钢卷尺等物品“探究杠杆的平衡条件”:
(1)小明将细线系在筷子的中部位置,筷子静止后如图1所示,此时筷子处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态;接下来他应该将细线向 _____(选填“左”或“右”)移动适当距离,让筷子在水平位置平衡,这样做除了可以避免筷子所受的重力对实验的影响外,还具有便于的优点。
(2)调节筷子在水平位置平衡,小明把数量不等的橡皮擦分别挂在筷子两侧,然后用钢卷尺测出橡皮擦悬挂点距支点的距离,如图2所示,实验数据记录在表中。在第三次实验中n2=_____时筷子才能在水平位置平衡;在第二次实验中,将两侧的橡皮擦向远离支点的方向移动1cm,则筷子将(选填“左侧下沉”、“右侧下沉”或“仍然水平平衡”)。
实验 左侧橡皮擦个数n1/个 左侧橡皮擦悬挂点距支点距离s1/cm 右侧橡皮擦个数n2/个 右侧橡皮擦悬挂点距支点距离s2/cm
1 3 3.0 1 9.0
2 3 5.0 2 7.5
3 4 3.5 7.0
(3)小明利用橡皮擦和筷子制作了一把“杆秤”,如图3所示,他想增加“杆秤”的量程,应将悬挂“杆秤”的细线向 _____(选填“左”或“右”)移动一定的距离,小明将作为“秤砣”的橡皮擦取下擦了一些字以后,再用此“秤砣”称量物品的质量,则测量结果 (选填“大于”“小于”或“等于”)物品的真实质量。
26.(8分)小华想“探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?”提出以下的猜想:
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关
他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验,记录的实验数据如下表:
(
实验序号
物重
G

/N
斜面高
h/m
斜面长
s/m
沿斜面拉力
F/N
机械效率η
1
5
0.3
1.25
2.0
2
8
0.3
1.25
60%
3
8
0.4
1.25
3.8
67%
)
(1)若要探究斜面能否省功,要比较_______与_______的关系(请用题中的物理量符号表示)。
(2)第1次实验中,斜面的机械效率为_______,第2次实验中,沿斜面的拉力为_______N,通过对比实验1、2数据,可得到的实验结论_____________________________________。
(3)实验时要使斜面高变大,应该把木板下面的木块向________移动(选填“左”或“右”);通过对比实验________两组数据,可知斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关。
(4)第1次实验中,物体所受摩擦力为________N。
27.(10分)阅读短文、回答问题:
电梯
电梯是高层住宅必备的交通工具。如图甲所示是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、配重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成。电动机和配重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力。电梯某次搭载乘客上楼,轿厢启动上升的路程与时间关系(s﹣t)如图乙所示,电动机拉钢丝绳做功的功率与时间关系(P﹣t)如图丙所示,不计钢丝绳的重力和一切摩擦。
(1)图甲中,两个滑轮是  滑轮。
(2)图甲中,配重质量为800kg,则电梯匀速下降时,滑轮右侧缆绳对轿厢的拉力为____ N。
(3)若轿厢中的乘客增加时,该装置的机械效率   (选填“增大”、“不变”或“减小”)。
(4)由图乙和图丙获取的以下信息中,其中正确的是________。
A. 电梯上升的0-2s内,轿厢上升的运行速度是1m/s
B. 电梯上升的0-2s内,电动机拉钢丝绳做功的功率为7000W
C. 电梯匀速上升的过程中,钢丝绳对桥厢的拉力是2000N
D. 0-2s内,静止在电梯里的一乘客受到重力与轿厢地面对他的支持力是一对平衡力
(5)电动机拉钢丝绳在0-12s内所做的功为_______J。2023年秋学期九年级第一次课堂检测
物理试参考答案
1-5 A D B B D 6-10 C D A D C 11-12 C C
13. 弹性势能 动能 低
14. 费力 6 一直增大
15. 4000 250 75%
16. 200 400 0
17. 200 2400 40
18. 80% 1000 等于
19. 减小 增加 小
20. 2×104N 1.2 1.2×105J
21.作图
22. (1) 4.8×103N (2) 2.88×106J (3) 4.8×104W
23. (1) 60W (2) 300N (3) 83.3%.
24. (1) 不同 木块移动距离的远近
(2) 错误
(3)不可行 木块移动的距离相同
(4) 较大
25.(1) 平衡 左 测量力臂
2 左侧下沉
左 大于
26. (1)
(2) 60% 3.2 使用同一斜面提升重物时,斜面的机械效率与物体的重力无关
(3) 左 2、3
(4) 0.8
27. (1)定 (2) 8000 (3) 增大 (4) C (5) 47000

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