2023-2024学年内蒙古呼和浩特市土默特左旗台阁牧中心校九年级（上）第一次月考化学试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1.为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将年定为“国际化学年”下列对化学学科的认识中错误的是( )
A. 化学的发展导致了生态环境的恶化 B. 化学为人类研制了新材料
C. 化学为人类提供了新能源 D. 化学已成为生命科学的重要基础
2.中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是( )
A. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 B. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
C. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
3.下列酒精灯的使用正确的是( )
A. 点燃酒精灯 B. 给固体加热
C. 给液体加热 D. 熄灭酒精灯
4.取用粉末状固体化学药品时，应使用的仪器是( )
A. 滴管 B. 研钵 C. 药匙 D. 镊子
5.七氟丙烷灭火剂容易汽化不留残渣，适用于电器、精密仪器、图书档案等灭火，根据上述信息可以推测七氟丙烷具有的性质是( )
A. 导电性 B. 腐蚀性 C. 不助燃 D. 沸点高
6.下列实验操作错误的是( )
A. 用酒精灯加热试管内的液体时先移动试管均匀受热，然后固定在外焰部分加热
B. 用过的滴瓶上的滴管立即用水清洗并插回原瓶内，以备再用
C. 若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布或沙土盖灭
D. 倾倒液体时细口瓶的塞子应倒放在桌面上，瓶口紧挨着试管口倾倒液体
7.下列仪器对应的名称正确的是( )
A. 长颈漏斗 B. 试管夹
C. 滴瓶 D. 蒸发皿
8.下列叙述前者是物理性质，后者是化学变化的是( )
A. 氧气具有氧化性 氧气液化 B. 一氧化碳具有还原性 一氧化碳燃烧
C. 铁具有导电性 铁生锈 D. 食盐具有咸味 食盐在水中溶解
9.下面是实验室常见的玻璃仪器，其中能够在酒精灯上直接加热的是( )
A. B. C. D.
10.下列有关绿色化学的叙述错误的是( )
A. 绿色化学的核心是把有害、有毒物质转化为无污染的物质
B. 绿色化学的核心是利用化学原理从源头消除污染
C. 绿色化学力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳
D. 绿色化学的目的是生产有利于环境保护的产品
11.使用酒精灯时，有下列四点注意事项，其中三点是为了防止引起火灾，剩余一项是防止酒精灯不易点燃，这项是( )
A. 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精
B. 绝对禁止拿酒精灯到另一个已经燃着的酒精灯上去点火
C. 熄灭酒精灯时不可用嘴吹灭，必须用灯帽盖灭
D. 酒精灯不用时，必须盖上灯帽
12.下列叙述错误的是( )
A. 往酒精灯内添加酒精要使用漏斗
B. 用量筒量取液体，当接近刻度时，要用胶头滴管滴加液体
C. 从试剂瓶往量筒中倾到液体要用玻璃棒引流
D. 往试管里装入固体粉末，用药匙或纸槽
13.下列能保持水的化学性质的微粒是( )
A. 水分子 B. 氧分子 C. 氧原子和氢原子 D. 氢分子
14.“美丽中国，我是行动者”。下列发电方式可能造成空气污染的是( )
A. 太阳能发电 B. 风力发电 C. 潮汐力发电 D. 燃煤发电
15.下列关于空气的说法错误的是( )
A. 空气中氧气的体积分数约为
B. 化石燃料燃烧会污染空气
C. 空气是人类宝贵的自然资源
D. 控制污染物排放，大量植树造林可防治空气污染
16.下列物质属于纯净物的是( )
A. 河水 B. 空气 C. 石油 D. 氮气
17.关于分子、原子、离子的说法正确的是( )
A. 原子是最小的粒子，不可再分 B. 蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子
C. 分子、原子、离子都可以直接构成物质 D. 钠原子的质子数大于钠离子的质子数
18.下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是( )
A. B. C. D.
19.用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是( )
A. “酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动
B. 酒精和水混合后，体积小于，说明分子间有空隙
C. 热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变
D. 湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快
20.请回答
液体药品通常盛放在______瓶里；
瓶塞应______放在桌面上。
倾倒液体时______填“快速”或“缓慢”倒入，瓶口应______试管口；
贴标签的一方向着手心是为了防止______。
21.结合如图仪器，完成粗盐提纯实验中的有关问题。
仪器的名称是 ______ 、 ______ 、 ______ 。
上述仪器中，可直接加热的是 ______ 填序号。
在镁条燃烧实验中，用到的上述仪器是 ______ 、 ______ 填名称，还有一种没有画出的是 ______ ，实验现象是 ______ 。
22.氯气具有以下性质：
在常温下是黄绿色的气体；
标准状况下，它的密度是；
能跟水反应生成盐酸和具有漂白作用的次氯酸；
有刺激性气味；
在一定条件下，能跟大多数的金属直接发生化合反应。
在中，属于氯气物理性质的有______；属于氯气化学性质的有______。
23.酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。
Ⅰ定性研究：甲同学取一根火柴梗。拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。
由上述现象得出结论：外焰温度最高。你认为原因是______。
Ⅱ定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。
火焰层 平均温度
乙 丙
焰心
内焰
外焰
由上表得出结论：______填“焰心”、“内焰”或“外焰”温度最高。
结合定量研究结论，下列图示中加热方法试管夹未画出最合理的是______填字母
Ⅲ交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。
造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是写出两点即可
______；______。
24.如图是几种微粒结构示意图，请用相应微粒代号填空。
属于金属原子的是 ______ ；
具有相对稳定结构的是 ______ ；
表示离子的是 ______ 。
25.原子得到或失去电子后形成离子，如图是某离子的结构示意图
当______时，该粒子是原子。
当时，该粒子是______填“原子”、“阳离子”或“阴离子”其符号为______。
26.图Ⅰ是小明按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
【实验操作】
向、、三支试管中分别加入的蒸馏水，各滴入滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜色；
在、试管中分别加入浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】
试管放有酚酞溶液的目的是： ______ 。
进行操作时观察到的现象是： ______ 。
由此可以得到的实验结论是： ______ ， ______ 。
对比改进前的实验，改进后实验的优点是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料，同时化工生产也带来了一些环境污染问题，但这些问题是利用化学知识可控的，所以错误。
B、化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，不仅研究自然界中存在的物质，还研究和创造自然界中不存在的物质，所以正确。
C、利用化学可以开发新能源和新材料，以改善人类生存的条件，所以正确。
D、化学分支有生物化学学科，化学在生命科学中发挥着越来越重要的作用，所以正确。
故选：。
A、根据“一分为二”的辩证唯物主义观点判断．
B、根据化学的定义判断．
C、根据化学的定义和用途判断．
D、根据化学的用途和学科分类判断．
化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，我们研究物质的目的是为了应用，了解化学的用途有利于培养学习兴趣，提高社会责任感．
2.【答案】
【解析】解：、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，只是光的折射现象，水的流动，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确；
B、燃放烟花爆竹生成二氧化碳等新物质，属于化学变化，故B错；
C、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间，把含着氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，属于化学变化，故C错；
D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故D错。
故选：。
本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。
搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。如果从分子的角度看针对由分子构成物质而言，在物理变化中原物质分子没有变，改变的是分子之间的间隔，在化学变化中，原物质的分子变成了其他分子或微粒。
3.【答案】
【解析】【分析】
A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；
B、根据给试管中的固体加热的方法进行分析判断；
C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。
本题难度不大，熟悉酒精灯的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
【解答】
A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；
B、给试管中的固体加热时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，试管口应略向下倾斜，图中所示操作错误；
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确；
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。
故选：。
4.【答案】
【解析】解：取用粉末状药品时可以用药匙。
故选：。
根据粉末状固体药品取用的方法进行分析。
需要熟练掌握实验室常见仪器的名称以及其用途，并熟练掌握各种实验仪器的使用方法与注意事项。
5.【答案】
【解析】解：由于七氟丙烷可以做灭火剂，所以既不能燃烧也不支持燃烧，所以不助燃。
故选：。
根据七氟丙烷灭火剂容易汽化不留残渣，适用于电器、精密仪器、图书档案等灭火进行分析。
解答本题关键是熟悉灭火物质具有的性质。
6.【答案】
【解析】解：、用酒精灯加热试管内的液体时先移动试管均匀受热，然后固定在外焰部分加热，操作正确，不符合题意；
B、用过的滴瓶上的滴管不能用水清洗，操作错误，符合题意；
C、若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布或沙土盖灭，操作正确，不符合题意；
D、倾倒液体时细口瓶的塞子应倒放在桌面上，瓶口紧挨着试管口倾倒液体，操作正确，不符合题意；
故选：。
A、根据加热试管内的液体操作分析；
B、根据滴瓶的滴管的使用分析；
C、根据灭火原理分析；
D、根据倾倒液体分析。
化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。
7.【答案】
【解析】【分析】
化学是一门以实验为基础的科学，熟记实验室常用仪器的名称和用途是学好化学的基础，注意在学习中加强基础知识的积累。根据实验室常用仪器的名称进行分析解答。
【解答】
A.是分液漏斗，不是长颈漏斗，故A错误；
B.是试管夹，故B正确；
C.是广口瓶，不是滴瓶，故C错误；
D.是研钵，不是蒸发皿，故D错误。
故选：。
8.【答案】
【解析】【分析】
本考点考查了物理性质、化学性质、物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：变化是指正在发生的过程，性质是物质变化中表现出来的特性，问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。
有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成；变化是指正在发生的过程，性质是物质表现出来的特性，一般加上能或不能、易或不易等。
【解答】
A、氧气具有氧化性属于化学性质，氧气液化属于物理变化，故选项错误；
B、一氧化碳具有还原性属于化学性质，一氧化碳燃烧属于化学变化，故选项错误；
C、铁具有导电性属于物理性质，铁生锈属于化学变化，故选项正确；
D、食盐具有咸味属于物理性质，食盐在水中溶解属于物理变化，故选项错误；
故选：。
9.【答案】
【解析】解：不能用于加热的仪器有：量筒、容量瓶、集气瓶等；能加热并且能直接加热的仪器有：试管、蒸发皿和坩埚等；能加热但需要垫石棉网加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。
是试管，是量筒，是烧杯，是集气瓶。
故选：。
本题很简单，考查能直接在酒精灯上加热的仪器，了解常见仪器的名称、用途、注意事项等是解答本题的关键。
10.【答案】
【解析】解：、绿色化学的核心是利用化学原理从源头上消除污染源，而不是把有害、有毒物质转化为无污染的物质，故A错误；
B、绿色化学的核心是利用化学原理从源头消除污染，故B正确；
C、绿色化学力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，故C正确；
D、绿色化学的目的是生产有利于环境保护的产品，保护环境，故D正确。
故选：。
根据绿色化学的核心．
日常生活中要时刻重视绿色化学的理念，理解绿色化学的核心，防止环境污染人人有责．
11.【答案】
【解析】解：、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，是为防止失火，故A不符合题意；
B、拿酒精灯到另一个已经燃着的酒精灯上去点火，容易引起火灾，是防止引起火灾，故B不符合题意；
C、熄灭酒精灯时不可用嘴吹灭，容易使火焰沿着灯颈进入酒精灯，引起火灾，故C不符合题意；
D、用完酒精灯后，要盖紧灯帽，是防止酒精蒸发，不是防止引起火灾，故D符合题意；
故选D．
A、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，是为防止失火；
B、根据酒精灯的点燃方法考虑；
C、用完酒精灯后，要盖紧灯帽，是防止酒精蒸发；
D、根据酒精灯用灯帽盖的作用考虑．
酒精灯是化学实验中的常用热源，对于它的使用一定要掌握．
12.【答案】
【解析】解：、往酒精灯内添加酒精时要使用漏斗，以防酒精洒出，故A说法正确；
B、用量筒量取液体，当接近刻度时，为了量取准确，应用胶头滴管滴加液体至所量刻度，故B说法正确；
C、从试剂瓶往量筒中倾到液体时量筒要倾斜，试剂瓶口紧挨量筒口倾倒，不用玻璃棒，故C说法错误；
D、往试管里装入固体粉末，用药匙或纸槽，故D说法正确。
故选：。
A、根据酒精灯的使用分析；
B、根据量筒的使用分析；
C、根据液体的取用方法分析；
D、根据固体粉末药品的取用方法分析．
正确的实验基本操作是实验成功的前提和保障，同时此类考题也是中考常见题型之一，同学们一定要掌握好．
13.【答案】
【解析】解：分子是保持物质化学性质的最小粒子。水是由水分子构成的，所以能保持水的化学性质的微粒是水分子。
故选：。
分子是保持物质化学性质的最小粒子。
解答本题关键是熟悉分子的性质。
14.【答案】
【解析】【分析】
环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染。
【解答】
A、太阳能发电，不会造成空气污染；故选项错误；
B、风力发电，不会造成空气污染；故选项错误；
C、潮汐力发电，不会造成空气污染；故选项错误；
D、燃煤发电，燃煤生成有害气体和烟尘，能造成空气污染；故选项正确；
故选：。
15.【答案】
【解析】解：、空气中氧气的体积分数约为，故说法正确；
B.化石燃料的燃烧能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等，会造成空气污染，故正确；
C.空气是人类宝贵的自然资源，故正确；
D.控制污染物排放，大量植树造林可防治空气污染，故正确；
故选：。
A、根据空气中各成分的体积分数分析，分别是：氮气大约占、氧气大约占、稀有气体大约占、二氧化碳大约占、水蒸气和其它气体和杂质大约占；
B.化石燃料燃烧能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等对空气有影响的物质；
C.空气是人类宝贵的自然资源；
D.植树造林可防治空气污染；
空气是人类宝贵的自然资源，在中考中占有重要的地位，主要考查空气的组成、空气中氧气含量的测定、空气的用途、空气的污染及防治等．
16.【答案】
【解析】解：、河水中有可溶性杂质和不溶性杂质，属于混合物；故选项错误；
B、空气中有氧气、氮气等，属于混合物；故选项错误；
C、石油中有汽油、煤油、柴油等，属于混合物；故选项错误；
D、氮气是一种物质，属于纯净物；故选项正确；
故选：。
物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，河水、空气、石油都属于混合物；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。
本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
17.【答案】
【解析】解：、在化学变化过程中，分子可以再分，而原子不可再分，但脱离化学变化这一前提，原子还可以再分，故A错误；
B、蔗糖溶于水是物理变化，物理变化过程中，构成物质的分子没有发生变化，故B错误；
C、构成物质的基本微粒有分子、原子和离子，故C正确；
D、钠原子和钠离子都属钠元素，具有相同的核电荷数和质子数，故D错误。
故选：。
A、依据原子的特点分析解答；
B、依据蔗糖溶于水的微观原理分析解答；
C、依据构成物质的微粒分析解答；
D、依据同种元素的微粒特点分析解答。
本题难度不是很大，熟练掌握分子、原子、离子的概念、特征及掌握构成物质的基本微粒等即可正确解答本题。
18.【答案】
【解析】解：、该粒子中，质子数核外电子数，为阳离子，故选项正确。
B、该粒子中，质子数核外电子数，为原子，故选项错误。
C、该粒子中，质子数核外电子数，为原子，故选项错误。
D、该粒子中，质子数核外电子数，为阴离子，故选项错误。
故选：。
根据原子中，质子数核外电子数；当质子数核外电子数，为阳离子；当质子数核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答。
本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。
19.【答案】
【解析】解：、“酒香不怕巷子深”，是因为酒精中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到酒的香气，故选项解释正确．
B、酒精和水混合后，体积小于，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确．
C、热胀冷缩，说明分子的间隔而不是大小随温度升降而改变，故选项解释错误．
D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，是因为夏天气温高，分子的运动速率随温度升高而加快，故选项解释正确．
故选C．
根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．
本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
20.【答案】细口 倒 缓慢 紧挨 腐蚀标签
【解析】解：液体药品通常盛放在细口瓶中。
瓶塞要倒放在桌面上，以防止污染试剂。
倾倒液体时缓慢倒入，瓶口应紧挨试管口，以防止液体洒落。
贴标签的一方向着手心，是为了防止腐蚀标签。
故答案为：
细口；
倒；
缓慢；紧挨；
腐蚀标签。
根据向试管中倾倒液体药品的方法、注意事项，进行分析解答。
本题难度不大，了解向试管中倾倒液体药品的方法是正确解答本题的关键。
21.【答案】酒精灯 铁架台 蒸发皿 酒精灯 坩埚钳 陶土网 剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体
【解析】解：为酒精灯，为铁架台，为蒸发皿；
蒸发皿可以直接加热；
镁条燃烧实验中，需要用到酒精灯和坩埚钳，另外还需要陶土网，镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体。
故答案为：酒精灯；铁架台；蒸发皿；
；
酒精灯；坩埚钳；陶土网；剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体。
根据常用仪器的图形和名称分析；
根据可直接加热的仪器分析；
根据镁燃烧的实验所需的仪器和实验现象分析。
本题主要考查常用仪器的名称、用途、实验的基本操作等知识，难度不大，是教材中的基础知识，加强基础知识的积累和学习即可分析解答。
22.【答案】
【解析】解：氯气物理性质的有：在常温下是黄绿色的气体；标准状况下，它的密度是；有刺激性气味；氯气化学性质的有：能跟水反应生成盐酸和具有漂白作用的次氯酸；在一定条件下，能跟大多数的金属直接发生化合反应；故答案为：；；
物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。氯气物理性质的有：在常温下是黄绿色的气体；标准状况下，它的密度是；有刺激性气味；氯气化学性质的有：能跟水反应生成盐酸和具有漂白作用的次氯酸；在一定条件下，能跟大多数的金属直接发生化合反应。
本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关物质的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
23.【答案】外焰与空气氧气接触更充分。 内焰。 。 酒精的浓度。 露出酒精灯的灯芯长度。
【解析】解：在实验中，位于外焰的部分明显碳化，这说明酒精灯的外焰温度最高，原因外焰与空气或氧气接触更充分，酒精燃烧更充分；
故答案是：外焰与空气氧气接触更充分；
根据图表中的数据显示，酒精灯的内焰的温度最高；
故答案是：内焰；
酒精灯加热的正确操作，实际上内焰温度最高，为防止因试管受热不均匀而引起的试管炸裂，加热还应用酒精灯的外焰加热，且试管应倾斜角，符合的只有；
故答案是：；
属于实验误差分析，此问题属于开放题型，只要答案合理即可，
从酒精自身原因；酒精灯的构造，灯芯的长短等找原因。
故答案是：酒精的浓度；露出酒精灯的灯芯长度。
根据实验现象“位于外焰的部分明显碳化”进行填空；
将表中的数据进行对比，然后根据对比结果进行填空；
根据给试管中的液体加热需注意事项进行填空；
针对实验误差做出正确解释的问题。
本题是探究加热器皿酒精灯三层火焰温度高低的实验，实验操作必须规范，对于在实验数据处理或误差分析，必须遵循客观事实。
24.【答案】 和
【解析】解：金属元素原子的最外层电子数一般都小于个，属于金属元素原子的是；故答案为：；
最外达到个电子时是一种稳定结构，具有相对稳定结构的是和；故答案为：和；
核内质子数与核外电子数不相等时该粒子表示离子，表示离子的是。故答案为：。
根据金属元素原子的最外层电子特点进行分析；
根据元素的最外层电子的特点进行分析；
根据核内质子数与核外电子数的关系进行分析。
本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键。
25.【答案】 阴离子
【解析】解：在原子中质子数等于电子数所以的数值为，当时该微粒时其核电荷数是，所以是氧元素的，而核外电子数是，所以是带两个单位负电荷的氧离子，其离子符号为；
故答案为：；阴离子；；
根据原子中质子数等于电子数判断的数值，依据得电子会形成阴离子以及其核内的质子数书写阳离子的符号；
此题是对微粒结构示意图的考查，解题的关键是掌握原子结构示意图及离子结构图的结构及特点，属化学用语的基础考查题；
26.【答案】对比 、中的溶液先后变红色 分子是不断运动的 温度越高分子运动的越快 节约药品、更环保等
【解析】解：试管放有酚酞溶液的目的是对比，通过对比可知，空气中的成分不能使酚酞试液变色。
故填：对比。
进行操作时观察到的现象是：、中的溶液先后变红色，是因为氨分子是不断运动的，运动到酚酞溶液中时，和水结合生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色，并且温度越高，分子运动的越快。
故填：、中的溶液先后变红色。
由此可以得到的实验结论是：分子是不断运动的，温度越高分子运动的越快。
故填：分子是不断运动的；温度越高分子运动的越快。
对比改进前的实验，改进后实验的优点是节约药品、更环保等。
故填：节约药品、更环保等。
试管放有酚酞溶液的目的是对比，通过对比可知，空气中的成分不能使酚酞试液变色。
微观粒子是不断运动的，显碱性溶液能使酚酞试液变红色。
温度越高，分子运动的越快。
不同的实验装置，优缺点不同。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
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