(2）实验廉理：红磷燃烧消耗氧气
(3)实验现象：
（4)实验结论：▲二。
(5)为保证实验成功，操作中应注意（写出一，点）▲。
问题与交流：将红磷换成碳进行实验时，需将装置内的水换为澄清石灰
水，该反应的文字表达式为A。
20、实验室气体的制取是初中化学重要内容之一。小敏同学在学习了化学之后，在
实验室对氧气的制陬原理、装置、检验方法、安全注煮事项展开了项目化探究。
任务一：氯气的制取原理
实验室可用于制取氧气的物质有固体有液体，请写出用白色圆体制取氧气的化
学反应文字表达式▲二。
任务二：氯气的制取装置
如图为实验室制取气体的部分装置。
A
B
(1)用这种固体制取氧气的发生装置应该选择▲
(2)检查该装置气密性的方法是▲。
(3)BC装置使用时各有优点，选择一种写出来▲。
(4)要收集纯净氧气，应该用上图▲装置，判断收集满氧气的现象是▲一。
任务三：氧气的检验方法
验证收集的气体是氧气的方法是▲一。
任务四：安全注意事项
实验过程中，为了保证安全，要注意▲一。
初三化学第6页（共6页)（能力训练一）
初三化学参若答案（能力训练-）
一、选择趣
1-5 C B C DD
6-10 B A B C D
二、工程、技术应用逊
11.案气瓶底部没有放少量水或细沙
铁十氣气常)四氣化三铁
12.硬度或导电世或颜色〔具依捞述均可)
碳原于排列方式不可
13.氣气
1:2
水是由豆元素和氣元素组成的
14.太阳能或风能
温室效应
15.(1)78%分离液态空气
(2)氨气+红气一件)氨气
(3)安静燃烧，放蓝色火焰，放热
《4)碳+氟气芯)二氟化碳或碳酸氢铵水+二氟化碳+氨气或
碳酸钙+盘酸一氛化钙+水+二氣氯化碳
三、科普阅读翅
16.(1)溷合物
(2)化学能
(3)隔绝氣气
(4)氮气
(5)为人类的健康做出巨大贡就〔含逻即可)
(6)磷+氧氯气点五氧化二磷
四、物质性员及应用趔
17.（1)H0
〔2)加活性炭
〔3)加肥皂水，大量泡沫是软水，大量浮渣是硬水
(4)使用节水龙头或一水多用〔含逻即可)
(5)二氣化碳+水一碳酸
〔6)虹用（含理即可）
初三化学参考答案第1页（共2页）（能力训练一）
五、实验探究测
18.(1)在试管正上方竖直悬空演入
(2)不能向若有人的方向
(3)药匙或纸描
(4)引流
19.(1)然烧匙
(3)红醉然烧，有大量白烟：冷却至室温打开止水夹，水进入案气瓶，约
为案气瓶体积五分之一
(4)空气中氣气的体积约为五分之一
(5)装豆气密性要好或妥等冷却至室温打开止水夹或红磷要足量（含理即可）
问逊与交流：二氣化碳+多氯化钙一碳酸钙+水
20.任务一：氯酸钾氯化钾+氟气
任务二：(1)：（②）连接仪器，将导管一撈放入水中，用手紧推试管，现
察导管口是否有气泡(3)B装豆可以随时添加液体药品或C装三
可以控制反应速度(4)E气泡往第气瓶处目出
任务三：将带火星的木条放在第气瓶口，木条复燃
任务四：试管口路向下倾斜或实验结宋时，先把导管滋出水面，再熄灭酒灯
(合理即可)
初三化学参考答案第2页（共2页）（能力训综一）
