人教版物理八年级上册《第4章 光现象》巩固提升(含解析)

人教版物理八年级上册《第4章 光现象》巩固提升
一 、单选题(本大题共16小题,共48分)
1.(3分)为了测量学校旗杆的高度,小华做了如下操作:
①在水平地面上放置一块小平面镜,用卷尺测出点到平面镜左端点的距离为;
②小华缓慢后退到点时,恰好能通过平面镜点处看到旗杆点的像,用卷尺测出的水平距离为;
③测出小华眼睛到地面的竖直距离为,即可求出旗杆的高度。
下列说法正确的是
A. 小华看到镜中旗杆的像是因为光发生了折射
B. 身高比小华高的同学直立站在点同样能看到旗杆点的像
C. 旗杆高度的表达式为
D. 旗杆高度的表达式为
2.(3分)光从空气射入玻璃后其传播速度将( )
A. 变大 B. 变小
C. 不变 D. 取决于射入时光线的角度
3.(3分)下列关于红外线的说法中正确的是
A. 红外线是可见光,不是电磁波
B. 十字路口的红灯发出的光是红外线
C. 红外线在真空中的传播速度要小于
D. 红外线的波长为,则它的频率是
4.(3分)(2022 吉林)如图所示的现象中,与光的反射现象有关的是( )
A. 手影
B. 筷子错位
C. 看见不发光的物体
D. 海市蜃楼
5.(3分)红外线与紫外线
A. 频率相等 B. 波长相等
C. 都能使荧光粉发光 D. 在真空中传播速度相等
6.(3分)正月初二,敏敏在奇彩梦园里看到了如梦幻般的五彩鲜花!就郁金香一种花就有大红色、金黄色、鲜红色、明黄色、纯白色、橙黄色、浅紫色,花海中的敏敏姑娘在幸福之余突然发问:“在这姹紫嫣红的花海里为什么很少见到黑色的花呢?”同行的人们给出了以下四种答案,你赞成( )
A. 黑色的花很少见是因为大自然不喜爱黑暗
B. 太阳光中红、黄色的光较紫蓝色的光“热”,容易被红、黄色花吸收
C. 太阳光中红、黄色的光较紫蓝色的光“热”,容易被红、黄色花反射
D. 紫黑色花几乎吸收所有色光的热,花蕊周围将有较高的温度,难以成活
7.(3分)下列有关实像与虚像的说法,正确的是
A. 水中的倒影是光的折射形成的虚像
B. 汽车后视镜中的像是光的反射形成的实像
C. 人眼视网膜上的像是光的折射形成的正立的实像
D. 透过厚的平板玻璃观察到的是光的折射形成的正立的虚像
8.(3分)WP0307
在探究平面镜成像的特点的实验中,某同学用直线把其中一次实验中的蜡烛和它的像在纸上的位置连起来,连线正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
9.(3分)天文奇观“金星凌日”是在地球上看到金星从太阳面上移过的现象,它的产生和日食的道理相同。如图为发生“金星凌日”现象时的示意图,图中金星的位置在
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
10.(3分)[2021江苏苏州期中]学习“光的直线传播”时,老师做了如下演示实验:①用激光笔射向水中,观察到光是一条直线(如图);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光又变直。根据上述现象可得出的结论是( )
A. 光的传播需要介质 B. 光只有在水中才能沿直线传播
C. 光在海波溶液里不能沿直线传播 D. 光在同种均匀介质中才沿直线传播
11.(3分)关于光年、万年、万公里之间的叙述与比较,下列何者正确?
A. 光年为时间单位,且光年比万年长
B. 光年为时间单位,且光年比万年短
C. 光年为距离单位,且光年比万公里长
D. 光年为距离单位,且光年比万公里短
12.(3分)如果你在一平面镜中看到了另一个同学的眼睛,那么无论这平面镜多么小,该同学也一定会通过这平面镜看到你的眼睛,这是因为
A. 光的漫反射 B. 光的镜面反射
C. 反射现象中光路可逆 D. 光沿直线传播
13.(3分)(2021四川资阳雁江期末)如图为伦敦四大地标性摩天大楼:“对讲机”“小黄瓜”“奶酪刨”“碎片大厦”。其中一座大楼的设计因考虑不周,曾经由于玻璃反光将停放在附近的小轿车某些部件“烤化”了,你认为这座大楼最可能是( )
A. “对讲机” B. “小黄瓜” C. “奶酪刨” D. “碎片大厦”
14.(3分)下列光现象和“小孔成像”形成原因相同的是
A. 水中倒影 B. 筷子“折断”
C. 雨后彩虹 D. 树下光斑
15.(3分)要让一支铅笔跟它在平面镜中的像在一条直线上,它跟平面镜的夹角应是
A. B. C. D.
16.(3分)在体育比赛中,规定百米赛跑的终点计时员必须在看到发令枪冒白烟时开始计时,而不是听到枪声时计时,这是因为
A. 防止场地声音嘈杂听不到枪响
B. 发令枪可能会出现“哑”火现象,只冒白烟而没有响声
C. 听声计时不准,会使运动员成绩偏低
D. 听声计时不准,会使运动员成绩偏高
二 、填空题(本大题共3小题,共12分)
17.(4分)我们学习和工作用的台灯上都有一个灯罩,如图所示。这个灯罩的作用是利用了光的反射原理,灯罩的内表面应做得尽量 ______ 些。选填“光滑”或“粗糙”
18.(4分)小明在探究光的直线传播时进行了如下操作:他在家中的空水缸中倒入水,再在其中倒入了大量的盐,过了几天,他让一束激光射入盐水中,光路如图所示,图中光线沿______填直线或曲线传播,这说明,光沿直线传播是有条件的,介质应当具有______的特点。
19.(4分)电影银幕是白色的,是因为白色银幕能 ______所有颜色的光选填“反射”或“吸收”;看话剧时,一位演员穿红色上衣,在蓝色灯光的照射下,观众看到她的上衣是 ______色的。
三 、实验题(本大题共3小题,共18分)
20.(6分)某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。(1)图甲中,光从空气射入水中,入射点为O点,则入射角是∠_______________,折射角是∠_______________。
(2)使用图乙中可折转的光屏,是为了观察折射光线和入射光线是否_______________。
(3)光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和1′、2和和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可见,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而_______________,且折射角_______________(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角;当光从空气垂直射入水中时,入射角为_______________度,折射角等于_______________度。
21.(6分)如图所示,一束光从点射向水面上点,进入水中,照射到容器底部的点,如果要让折射光线射到容器底的点,在保持入射点不变时,应 ______选填“增大”或“减小”入射角;或者在保持入射光线位置不变时,______选填“往容器内加水”或“从容器中放水”。
22.(6分)如图所示,在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板
垂直放置在平面镜上。
实验时让光贴着纸板入射可以看到光的传播径迹,这是因为光在纸板上发生了 ______选填“镜面反射”或“漫反射”。
如图让光贴着纸板沿入射,在另一半纸板上看到了反射光线,若将纸板沿向后翻折,我们在纸板上 ______选填“能”或“不能”看到反射光,该现象说明:反射光线跟入射光线和法线 ______。
多次改变入射角的大小进行实验,是为了探究:______的关系。
四 、计算题(本大题共1小题,共12分)
23.(12分)小康学过光的传播后,查阅相关资料,利用下面的方法粗略测出月球的直径,如图所示,在月圆时,把一枚一元的硬币,放在离眼睛点约米处,在保证与月面平行的情况下,正好把月亮遮住。已知一元硬币的直径为,地球到月球的距离为,则证明月球的直径本题忽略大气对光的折射。
五 、简答题(本大题共5小题,共10分)
24.(10分)如图是探究光的发射规律的两个步骤.
24-1.请你完成以下表格的填写.
实验序号 入射角 反射角
24-2.实验中,纸板应________于平面镜.(填“平行”或“垂直”)
24-3.由甲图我们可以得到的结论是:________;
24-4.由乙图我们可以得到的结论是:________.
24-5.如果光线沿的顺序射向平面镜,则反射光线________(填“会”或“不会”)与重合,说明了________.
答案和解析
1.【答案】C;
【解析】解:测量时,小华在地面放一个小平面镜,利用了光的反射原理,故错误;
B.身高比小华高的同学直立站在点不能看到旗杆点的像。应该在点的位置继续后退才能看到,故错误;
由图可知,三角形和三角形相似,利用相似三角形求旗杆高度,如图所示:

可得:,
即:,
解得:,故正确,错误。
故选:。
平面镜应用了光的反射原理;
根据光的直线传播分析;
由三角形相似可证明。
此题主要考查了光的反射光路图,以及将实际问题转化为数学模型的能力,要仔细分析,避免出错。
2.【答案】B;
【解析】解:光在其它透明介质中的传播速度都小于在空气中的传播速度,所以光从空气射入玻璃后其传播速度将变小.
故选B.
3.【答案】D;
【解析】解:、红外线是电磁波的一种,是一种不可见光,故错误;
、十字路口的红灯发出的光可以看见,不是红外线,故错误;
、红外线在真空中的传播速度要等于,故错误;
、红外线的波长为,则它的频率据可得:
,故正确.
故选
红外线是电磁波的一种,是一种不可见光,其在真空中的传播速度与光的传播速度相同,据红外线的传播速度,结合公式可以计算相关的量.
知道红外线的相关知识是解决该题的关键.
4.【答案】C;
【解析】略
5.【答案】D;
【解析】解:
、红外线、紫外线都属于电磁波,所以在真空中的传播速度都相同,为。
紫外线是比紫色光波长更短的电磁波,红外线是比红色光波长更长的电磁波,所以它们的波长不同。由于传播速度相同,波长不同,由知,红外线与紫外线的频率也不相同,故D正确、AB错误;
C、紫外线能够使荧光粉发光,红外线不能,故C错误。
故选:。
根据对红外线和紫外线物理属性的了解作答。
该题考查了我们对红外线和紫外线的认识,属于科普知识的考查,难度较小,平时要注意积累。
6.【答案】D;
【解析】有色不透明物体反射与它颜色相同的光,吸收与它颜色不同的光。黑色物体吸收各种颜色的光。花瓣比较柔嫩,为了生存,避免受高温伤害,它们吸收热效应较弱的光,反射热效应较强的光。这就是我们看到红、橙、黄色花较多,而蓝、紫色花较少的缘故。若吸收七种色光,受高温伤害就更大,花也更难生存,所以黑色花较少。
故答案为:D。
7.【答案】D;
【解析】解:、水中倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的虚像,故错误;
、通过汽车的后视镜看到车后的其他车辆,是镜面成像,是光的反射形成的虚像,故错误;
、人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏,外界物体在视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像。故错误;
、光线通过透明玻璃板是从一种介质斜射入另一种介质会发生折射,透过厚的平板玻璃观察到的是光的折射形成的正立的虚像,故正确。
故选:。
当物体的光照到平静的水面上时,会发生光的反射,在水中形成物体的虚像;
光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,外界物体在视网膜上所成的像是倒立的实像;
光线通过玻璃板会发生折射.
现实生活中有很多与光有关的现象,平时要注意多观察,多思考,并用所学光学知识去解释观察到的光学现象,这能提高我们运用所学知识解决实际问题的能力。
8.【答案】B;
【解析】略
9.【答案】D;
【解析】解:金星凌日现象是指地金星和太阳处在了同一条直线上,并且金星在地球和太阳之间,根据此意可以判断金星的位置在丁的位置。
故选:。
光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,利用光沿直线传播可以解释的现象有:日月食的形成;影子的形成;小孔成像;激光准直等现象。
该题考查的是光沿直线传播现象的应用:日月食的形成;影子的形成;小孔成像;激光准直等现象。
10.【答案】D;
【解析】从①中我们发现光在水中沿直线传播,而②中的光不再沿直线传播,不同于①的是介质不再均匀;③中光又沿直线传播,是由于搅拌后,介质变得均匀,故可以得出,光在同种均匀介质中才沿直线传播。
11.【答案】C;
【解析】解:光年是长度单位,光年指光在宇宙真空中沿直线经过一年时间的距离。故错误;
光年,故正确,错误。
故选:。
光年是长度单位,光年指光在宇宙真空中沿直线经过一年时间的距离;年是时间单位;公里是长度单位公里。
此题主要考查了长度单位光年的概念,要牢记光年是长度单位而不是时间单位。
12.【答案】C;
【解析】解:在光的反射中,光路是可逆的;因为根据光的反射定律,反射角等于入射角;由此可知,原来的入射光线成为反射光线,所以当你在平面镜中看到他人的眼睛时,对方也一定能看到你的眼睛.综上所述,这是因为反射现象中光路可逆.
故选C.
当入射光线射到平面镜上,反射光线进入一个人的眼睛,如果反射光线变成入射光线,那么入射光线就会变成反射光线,这种现象就是光路的可逆性.
此题主要考查“光路可逆”在生活中产生的现象,解释时要结合光的反射定律主要是两角的关系,理论联系实际.
13.【答案】A;
【解析】“对讲机”相当于一个凹面镜,凹面镜对光有会聚作用;“小黄瓜”相当于凸面镜,能使光发散;“奶酪刨”“碎片大厦”相当于平面镜,会使光发生镜面反射,不能使光会聚;故选A。
14.【答案】D;
【解析】解:小孔成像是由光的直线传播形成的;
、水中倒影属于平面镜成像,属于光的反射现象,故不符合题意;
、筷子好像在水面折断是由于筷子反射的光从水中斜射入空气中发生了折射,折射光线进入人眼,人眼逆着光线看去,所看到的是筷子的虚像,像比物体的位置高,属于光的折射,故不符合题意;
、彩虹是光色散现象,实质上是光折射现象形成的,故不符合题意;
、树下光斑是光在同一均匀介质中沿直线传播形成的,故符合题意。
故选:。
光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等;
光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
15.【答案】D;
【解析】解:由于在平面镜成像时,物与像关于镜面对称,铅笔相当于一条线段,它与像在同一直线上,则铅笔与镜面必垂直.
故选D.
根据平面镜成像特点知,物与像关于镜面对称,当铅笔跟它在平面镜中的像在一条直线上时,铅笔应与镜面垂直.
该题考查了平面镜成像特点.物与像关于镜面对称.
16.【答案】D;
【解析】
该题考查光的速度,声音的速度,是一基础题。
光的传播速度是,声音的速度是,光在空气中传播速度是远远大于声音在空气中的传播速度。
听声计时少计了;测百米跑所用的时间偏小,不要误认为是成绩偏低,而是成绩偏高。

百米赛跑时,发令员在起点,计时员在终点.发令枪响后,运动员马上起跑,但声音从起点传到终点需要的时间是,
也就是说,发令枪响后计时员才能听到,而此时运动员已经跑了秒的时间了,计时员记录的时间比运动员跑的时间少了秒,会使运动员的成绩偏高。
故选项ABC不符合题意,选项D符合题意。
故选D。

17.【答案】光滑;
【解析】解:台灯的目的是让光线射向同一地方,所以台灯灯罩做成光滑,为了能发生镜面反射。
故答案为:光滑。
台灯上有一个灯罩,灯罩内部,表面比较光滑,其中作用是利用光的镜面反射将光线尽量集中到需要照射的地方。
此题主要考查学生对光的反射现象的认识和了解,并会用所学知识解释生活现象,是一道基础题。
18.【答案】;
【解析】解:
光必须在同一种均匀的介质中才是沿直线传播的,盐水的密度如果不均匀,光在盐水中传播路径就不是直线;
这说明,光沿直线传播是有条件的,光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
故答案为:曲线;同种均匀。
光只有在同一种均匀介质中才是沿直线传播的。
此题主要考查了光沿直线传播的条件和探究方法,属于基本技能和规律的考查。实验方案正确、研究方法科学,易操作,才能取得理想的效果。
19.【答案】反射 黑;
【解析】解:白色幕布能够反射各种色光,因此电影幕布用白色的;
红色上衣只反射红光,因此当一位演员穿红色上衣,在蓝色灯光的照射下,蓝光被吸收,观众看到的是黑色上衣。
故答案为:反射;黑。
白色物体能反射所有色光,黑色物体吸收所有色光;
不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的,不透明物体只反射和它颜色相同的色光,其他色光都被不透明物体吸收。
此题主要考查学生对物体的颜色的认识和了解,关键有两点:一是白色就是可以反射各种色光;二是不透明物体只反射和它颜色相同的色光,其他色光都被不透明物体吸收。
20.【答案】(1)EOC FOD(2)在同一平面内(3)增大 小于 0 0;
【解析】略
21.【答案】减小 往容器内加水;
【解析】解:如果要让折射光线射到容器底的点,在保持入射点不变时,折射角应变小,由于在光的折射中,应折射角随着入射角的减小而减小,所以应减小入射角;
在保持入射光线位置不变时,折射光线会向左偏移,所以折射点向左偏移,水面应上升,所以要往容器内加水。
故答案为:减小;往容器内加水。
在光的折射中,折射角随着入射角的减小而减小;水面发生变化时,入射角不变,折射点发生了变化,根据折射光线的偏移方向判定折射点的变化和水面的变化。
此题主要考查了光的折射规律的应用,知道光的折射规律的内容是解答该题的关键。
22.【答案】漫反射 不能 在同一平面内 反射角与入射角大小;
【解析】解:在纸板上能看到光的传播路径,这是因为光在纸板上发生了漫反射,光线可以射向不同的方向;
沿折叠纸板,在纸板上不能看到反射光线,该现象说明反射光线跟入射光线和法线在同一平面内;
在实验中,多次改变入射角的大小进行实验,是为了探究反射角与入射角大小的关系,得出普遍规律。
故答案为:漫反射;不能;在同一平面内;反射角与入射角大小。
实验中,通过纸板来显示光路,人们能从不同角度看到不发光的物体,是因为光线发生了漫反射。
根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析,使光屏不在一个平面内,观察现象,得出结论。
在探究实验中,通过要改变实验条件进行多次实验,这样才能得出普遍性的规律。
此题主要考查探究光的反射规律的实验,理解反射角和入射角的概念是解答本题的关键,明确反射光线、入射光线和法线在同一平面内,且反射光线和入射光线分居于法线两侧,反射角等于入射角。
23.【答案】证明:因为AB∥CD,所以△OAB∽△OCD,
根据相似三角形的性质有:,
已知AB=d,OE=L,OF=H,
则月球的直径:D=CD==。;
【解析】
设交于点,由题意可知∽,根据相似三角形的性质:对应高之比等于相似比计算即可。
该题考查了相似三角形的判定和性质,题目比较简单。
24.【答案】、、;;垂直;在反射现象中,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内;会;在反射现象中,光路是可逆的;
【解析】解:(1)根据反射角等于入射角,填写数据依次为、、;
(2)因为当纸板与平面镜不垂直时,法线无法在纸板上画出来,就不能够探究入射光线、反射光线和法线的关系,只有垂直放置时,三条线才会都体现出来,因此纸板必须垂直放置;
(3)从图中明显地看出,入射光线和反射光线分居法线两侧;
(4)当反射光线所在的纸板向前或向后折时,可以看到反射光线消失,所以入射光线、反射光线和法线在同一平面内;
(5)当光线沿方向射入时,反射光线会沿原来射出,说明光路是可逆的.

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