沪粤版物理九年级上册《13.4 探究串、并联电路中的电流》同步练习2
一 、单选题（本大题共10小题，共30分）
1.（3分）如图所示的电路图，闭合开关后，电路正常工作，下列关于、、三处电流的大小关系正确的是
A. B. C. D.
2.（3分）如图所示的电路中，电阻阻值闭合开关后，电阻、两端的电压分别为、，通过两个电阻的电流分别为、下列判断中正确的是
A. B. C. D.
3.（3分）在下面的电路中，开关S能同时控制电灯和电铃的正确电路是（ ）。
A. A B. B C. C D. D
4.（3分）4.如图所示电路，两灯泡规格不同，闭合开关，两灯泡都发光，下列说法正确的是（ ）
A. 灯泡与串联 B. 开关控制干路通断
C. 灯泡两端电压大于两端电压 D. 电流表示数大于电流表示数
5.（3分）如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关后，电流表的示数是，电流表的示数是，则电流表的示数是
A. B. C. D.
6.（3分）两只小灯泡和串联在电路中时，可以确定两灯的
A. 亮度不同 B. 电压相等 C. 电流相等 D. 功率相等
7.（3分）如图所示，某电子线路板上有一个由三个电阻、和构成的局部电路，电路图如图。已知通过和的电流分别为和，则通过的电流可能是
A. B. C. D.
8.（3分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，为定值电阻，为滑动变阻器。闭合开关，向右移动滑片的过程中
A. 电路总电阻变小，电流表示数变小
B. 电路总电阻变小，电流表示数变大
C. 电流表的示数变小，电压表示数不变
D. 电流表的示数不变，电压表示数变小
9.（3分）如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡和的电流分别为
A. B. C. D.
10.（3分）将规格完全相同的灯泡和接入如图所示的电路中，电源电压保持不变，当、、都闭合时，电流表的读数是，下面说法中你认为错误的是
A. 两个灯泡中的电流相同，都等于
B. 若灯泡烧坏，则 电流表的读数是
C. 无论断开或，电流表的读数都是
D. 开关都闭合时，电流表的读数是干路电流，大小等于通过灯泡和灯泡的电流之和
二 、简答题（本大题共1小题，共6分）
11.（6分）如图所示的导线，处导线的直径大于处导线的直径，那么通过处和处电流强度的关系______选填“”、“”或“”
三 、填空题（本大题共3小题，共12分）
12.（4分）如图甲所示电路，闭合开关，电流表的示数为，电流表的示数如图乙所示，则通过灯的电流为 ______ ；若用电流表测灯的电流，应选用 ______ 填“”或“”量程。
13.（4分）“红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等，交通安全要注意”路口的这些交通指示灯是______的选填“串联”或“并联”有时红灯快结束时黄灯也同时亮了，此时电路中的总电流______选填“变大”、“不变”或“变小”．
14.（4分）在“探究串联电路电流特点”时，小明设计的实验如图所示，为了使结果具有普遍性，他应该选择两个规格 ______ 填“相同”或“不相同”的小灯泡，把两个灯泡、串联起来接到如图所示电路中，小明在连接电路时刚把最后一根导线接到电源时，两灯就亮了，他在实验操作中的不当之处是 ______ ，排除故障后，小明分别把图、、各点断开，把 ______ 表接入，测量通过的电流．
四 、实验题（本大题共3小题，共18分）
15.（6分）小吴和小李按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路图如图甲所示；
在闭合开关前，小吴发现电流表偏转情况如图乙所示，根据你的分析，你认为原因可能是 ______。
在实验过程中图丙闭合开关发现灯不工作，工作，调换两个灯泡的位置后，仍不工作，继续工作，该电路存在的问题是：______。
正确连接电路后图丙，小李测量了、、三处的电流值，测量数据如表，在分析数据后，小李就得出了：“在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和且各支路电流相等”的结论。小吴看到小李的结论后，认为小李的测量数据不够支撑结论，其原因是：______。
16.（6分）在研究并联电路的电流规律时，所用实验器材如图所示，请完成下列任务：
按照如图所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图的电路连接。
下表记录了实验过程中得到的部分数据，电流表的示数如图所示，请将该数据填入表格中。
的示数 的示数 的示数
在误差允许范围内，分析表中的数据可初步得到的结论是 ______ ，同学们指出实验次数太少，需要更换不同规格的灯泡进行多次实验，这样做的目的是为了 ______ 。
17.（6分）图甲为研究并联电路电流规律的实验电路图．
若要测量干路电流，则电流表应串联在图甲中的 ______ 填“”“”或“”处．
若要测量处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示．调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是 ______ ．
纠正中错误后，测出、、三处的电流值如表所示．由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．这个实验在设计方案上还存在的不足之处是 ______ 写出一条．
位置
电流
答案和解析
1.【答案】A;
【解析】解：由电路图可知，两灯泡串联，、、是串联电路中的三个点，
因为串联电路中各处的电流相等，所以、、三处的电流相等，即，故正确，错误。
故选：。
由电路图可知，两灯泡串联，根据串联电路的电流特点可知、、三处的电流关系。
此题主要考查了串联电路的电流特点，难度不大，是一道基础题。
2.【答案】A;
【解析】解：
由图知，电阻、串联，串联电路中各处电流都相等，即，故A正确，B错误；
通过两电阻的电流相等，，由可知，故CD错误。
故选：。
分析两电阻的连接方式，由串联电路的电流特点分析两电阻电压关系。
该题考查对串联电路的电压和电流特点的认识和理解，正确分析电路是前提。
3.【答案】B;
【解析】略
4.【答案】D;
【解析】略
5.【答案】A;
【解析】解：
由图知，两电阻并联，测支路的电流，电流表测支路的电流，电流表测干路电流，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以电流表的示数：。
故选：。
由图知，两电阻并联，测支路的电流，电流表测支路的电流，电流表测干路电流；并联电路中干路电流等于各支路电流之和，由此分析解答。
此题主要考查了并联电路电流特点的应用，关键是正确分析电路中电流表的测量对象。
6.【答案】C;
【解析】解：两个灯泡串联接在电源上，由串联电路的特点知，流过它们的电流相等；
它们的亮度不同是由它们的实际功率不同或电阻不同造成的。
因不知道两只小灯泡的规格，因此不能确定两灯的电压关系；
由于不知道两只小灯泡的电阻关系，所以也不能确定两灯的功率关系；
故ABD错误，C正确。
故选：。
根据串联电路的特点答题：串联电路中，各处电流相同。
该题考查了串联电路的电流特点，是一道基础题；流经串联电路各处的电流都相等；灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定，解题时，不要受灯泡亮度的干扰。
7.【答案】B;
【解析】解：由图可知、、的连接方式有以下几种可能：
①和并联后，再和串联，此时流过的电流为；
②和并联后，再和串联，此时流过的电流为；
③和并联后，再和串联，此时的电流应该大于的电流，而题目和的电流分别为和，这种情况是不存在的。故流过的电流可能是或。
故选：。
由电路图可知，三个电阻的连接有以下几种情况：①和并联后，再和串联，②和并联后，再和串联，③和并联后，再和串联，然后利用并联电路电流的特点求得通过的电流。
此题主要考查了并联电路的电流规律，比较简单，属于基础知识。
8.【答案】C;
【解析】解：由图可知，闭合开关，定值电阻和滑动变阻器并联，电流表测量干路电流，电流表测量滑动变阻器的电流，电压表测量的是电源电压；
、在向右移动滑片的过程中，变阻器接入电路中的电阻变大，的阻值不变，根据电阻的并联特点可知总电阻变大，故错误；
、由于电源电压不变，根据欧姆定律可知，通过变阻器支路的电流变小，即电流表示数变小，故错误；
、由于电源电压不变，所以滑片移动时电压表的示数不变；定值电阻的阻值不变，根据欧姆定律可知，通过的电流不变，根据并联电路的电流特点可知，干路电流变小，即电流表示数变小；故正确，错误。
故选：。
由图可知，闭合开关，定值电阻和滑动变阻器并联，电流表测量干路电流，电流表测量滑动变阻器的电流，电压表测量的是电源电压；
在向右移动滑片的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知通过滑动变阻器电流的变化；
根据电源电压可知电压表示数的变化，根据欧姆定律和并联电路的电流规律判定干路中电流的变化。
此题主要考查欧姆定律的应用和滑动变阻器的使用，关键明白滑动变阻器移动过程中电阻的变化情况，要记住并联电路电流和电压的规律。
9.【答案】A;
【解析】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表测干路电流，电流表测支路电流；
因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电流表的示数大于电流表的示数，图中的两个电流表的指针在同一个位置，
所以，干路上的电流表的量程为，分度值为，其示数为，即干路电流为，
支路上的电流表的量程为，分度值为，其示数为，即通过的电流为，
根据并联电路的电流特点可得，通过灯的电流：，故正确，错误。
故选：。
由电路图可知，两灯泡并联，电流表测干路电流，电流表测支路电流，根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表量程，根据分度值读出示数，进一步求出灯中的电流。
此题主要考查了并联电路的电流特点和电流表的读数，关键是确定两电流表的量程。
10.【答案】C;
【解析】
根据并联电路的电流规律进行分析，即干路中的电流等于支路电流之和。
知道并联电路的电流规律，会熟练应用欧姆定律进行计算。
A、因为两个灯泡完全相同，且干路中的电流为，所以每个灯泡中的电流相等即，故A正确；
B、若灯泡烧坏，电流表测量的电流，所以电流表的读数是，故B正确；
C、并联电路中各支路互不影响，所以无论那条支路中的开关断开，另一条支路中的电流都是，故C错误；
D、因为电流表测量干路中的电流，且并联电路中干路电流等于支路电流之和，所以，开关都闭合时，电流表的读数是干路电流，大小等于通过灯泡和灯泡的电流之和，故D正确。
故选：。
11.【答案】=;
【解析】解：虽然处导线的直径大于处导线的直径，但两处导线是串联在一起的，根据串联电路的电流特点可知，通过它们的电流相等；
故答案为：。
由图可知，导线处和处是同一根导线上的，则处导线和处导线是串联在一起的，所以根据串联电路中电流处处相等，通过它们的电流相等。
解决此类问题的关键是知道串联电路的特点：电流处处相等。
12.【答案】0.46 0～3A;
【解析】解：由电路图可知，与并联，测干路电流，测的电流；
由题知，电流表的示数为，即干路电流是；
由图乙可知：电流表的示数为，即通过的电流为，
根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可得，通过的电流为：
；
因为，
所以用电流表测灯的电流时，应选用量程。
故答案为：；。
由电路图可知，与并联，测干路电流，测的电流，由图乙电流表的示数可知通过的电流；
根据并联电路电流规律即可求出电流，然后与、比较。若大于，就必须选用量程；若小于，那就选用量程。
本题由一简单并联电路考查并联电路的电流特点：干路电流等于各支路电流之和。电流表要选择合适的量程。
13.【答案】并联 ; 变大 ;
【解析】解：根据交通信号灯工作时的常识知，红灯亮时，黄灯 不亮，绿灯 不亮，它们是相互不影响工作的，故是并联连接．
因信号灯是并联，红灯快结束时黄灯同时亮了，相当于又增加了一条支路，故干路电流会变大．
故答案为：并联；变大．
根据并联电路的特点分析．并联电路中用电器相互不影响工作．
在并联电路中，支路越多，干路电流越大．
该题考查并联电路的电流特点和各用电器之间的工作特点，同时需了解交通常识．
14.【答案】不相同;连接电路时没有断开开关;电流;
【解析】
探究实验中，为了使结果有普遍性，减少偶然性，应选用不同规格的灯泡做实验．为防止电路连接过程中出现短路，连接电路时开关应该断开；实验过程中要用电流表分别测出通过、、三点的电流．
该题考查了探究串联电路电流特点的实验的操作和注意事项，要使结果要有代表性，实验时要使用不同的规格的电灯进行实验．
为了使实验结论具有普遍性，实验时应使用不同规格的灯泡；把一只开关和两只小灯泡连接后，刚把线路两端接到电源两极，两灯就亮了，说明电路是通路，连接电路时没有断开开关；排除故障后，小明分别把图、、各点断开，把电流表接入，测量通过的电流，分析数据，以得出结论．
故答案为：不相同；连接电路时没有断开开关；电流．
15.【答案】电流表没有调零 灯L1断路 选用灯泡的规格相同;
【解析】解：在闭合开关前，小吴发现电流表偏转情况如图乙所示，指针没有指在刻度线上，其原因可能是电流表没有调零；
在实验过程中闭合开关发现灯不工作，工作，调换两个灯泡的位置后，仍不工作，继续工作，该电路的故障不可能是短路，若短路，电源会被烧坏，灯都不会亮；所以故障是出现了断路现象，由于灯不工作、工作，则故障是灯断路；
根据并联电路各支路电压相同和欧姆定律，得出各支路的电流相等的原因是选用灯泡的规格相同，结论有偶然性。
故答案为：电流表没有调零；灯断路；选用灯泡的规格相同。
电流表使用前应调零；
并联电路中各支路互不影响；电路的故障有两种：断路和短路；
用归纳法得出普遍性的结论要满足个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多。
本题探究“并联电路中电流的规律“，考查电流表使用、电路故障的判定和归纳法的运用，难度不大。
16.【答案】;
【解析】解：
根据电路图可知，两灯并联，测量的电流，测量的电流，测量干路电流，开关控制整个电路；因电路由节干电池供电，则通过每盏灯的电流较小不超过，所以电流表、都选用小量程，由图可知电流表应选用小量程，电路连接如图所示：
；
电流表的量程为，分度值为，此时示数为；
由表中数据知：，故在误差允许范围内可以得出：并联电路中干路电流等于各支路电流的和，即：；
更换不同规格的灯泡进行多次实验，目的是为了使实验结论更具有普遍性。
故答案为：见上图；；并联电路中干路电流等于各支路电流的和；使实验结论更具有普遍性。
根据电路图连接实物电路；
看清量程和分度值，读出示数；
分析表中数据得出结论；
为得出普遍结论，应进行多次实验、测出多组实验数据。
此题主要考查了并联电路的电流特点和探究实验中的注意事项，侧重考查了学生分析实验数据得出结论的能力。
17.【答案】C；电流表“+”“一”接线柱接反了；用了同一规格的灯泡（或只测量得到一组实脸数据）．;
【解析】解：电流表测电流时，应与被测电路串联；要测量并联电路中干路的电流，图中、、三点中点在干路上，两点都在支路上，因此将点断开接入电流表．
由图乙所示电流表可知，电流表指针反向偏转，这是由于电流表正负接线柱接反了造成的；
两灯泡并联，灯泡两端电压相同，通过灯泡的电流相等，这说明所选用的灯泡规格相同或电阻相同，从而得出了错误的结论，为得出普遍结论，应采用不同规格的灯泡进行实验．
故答案为：；电流表“”“一”接线柱接反了；用了同一规格的灯泡或只测量得到一组实脸数据．
电流表使用时要串联在电路中，要测量并联电路中干路的电流，分析图中、、三点，哪一点在干路上，就将那一点断开接入电流表；
电流应从电流表正接线柱流入，负接线柱流出，否则电表指针反向偏转，根据图乙所示分析答题；
为得出普遍结论，实验时应采用不同规格的实验器材进行多次实验．
该题考查了实验注意事项、实验数据分析，要掌握实验注意事项，为得出普遍结论，要采用不同规格的实验器材进行多次实验，测出多组实验数据，然后得出结论．
