陕西省2024届九年级教学质量检测A语文

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试题答案

陕西省2024届九年级教学质量检测A语文试卷答案

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7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分A.A.文章以“我”这个下湖游泳者的视角观察和感受世界,文中直接表现“我”的笔墨不多,却让人感觉处处都有“我”的存在。B.作者面对镜子般的湖面“不知如何是好”,感觉下水打破湖面“实为一大暴行”,生动表现了视湖水为有生命之物的微妙心理。C.老人和少年像两样“静物”一样在水边垂钓,作者不仅欣赏这样一幅安静的生活画面,更赞赏他们面对生活磨难时的沉静和坚毅。D.静是作者刻意营造的大境界,静中又充满生机勃勃的动,包括阵雨、水鸟、白鹭、游鱼这样真实可感的动,也包括意念中的“无边喧哗”。

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12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)面卖区()A.秦穆公虚心求教,以治国为要。他以古代的圣明君主为榜样,向由余请教得国、失国的原因,并进一步请教奢侈节俭对国家兴亡B.由余以史为鉴,明治国之道。由余以尧、舜、禹以及殷商、周朝为例,详细阐述历代君主由简朴到骄奢淫逸的事实,说明简朴是治C.内史廖善于攻心,分析问题切中肯繁。他通过分析西戎的地理位置,得出戎王的性格,抓住戎王人性的弱点,认为可以通过女乐灭掉西戎。D.西戎王贪图女乐,不听劝谏。面对女乐歌舞,西戎王沉溺其中以,至于不再关心国家之事;面对由余的规劝,他置之不理,最终导致国家灭亡。十三卡黑尔乡

5.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(3分)A.出于实用目的而发明的扇子,从日常生活不断深人到文化生活,展现出了中华民族的文化特质。B.在说明扇子的发展历程时,使用了举例子和作比较的说明方法,这使本文的内容更具体、更清晰。C.从作为歌舞百戏的道具到成为剧目和文学作品的主题,这说明扇子的影响越来越大。D.随着社会的发展,扇子造型越发优美,构造越发精致,身价百倍,其实用价值却越来越低。

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