教科版物理八年级上册《第2章 运动与能量》巩固提升(含解析)

教科版物理八年级上册《第2章 运动与能量》巩固提升
一 、单选题(本大题共14小题,共42分)
1.(3分)如图是小明用滑板车向前滑行时的情景,站在路边的小华认为他是静止的,则小华所选的参照物是
A. 地面 B. 滑板车 C. 路边的树木 D. 小华
2.(3分)年月日,“神舟十三号”飞船与“天和核心舱”实施自动交会对接。成功对接后,“神舟十三号”内的航天员看到“天和核心舱”纹丝不动,地球在缓缓转动,则航天员选择的参照物是
A. 天和核心 B. 太阳 C. 地球 D. 神舟十三号
3.(3分)五一期间小明在赣州阳明湖乘船游玩,船行驶在平静的湖面上,他看到两边的山在向后移动。他选择的参照物是
A. 湖岸 B. 湖面 C. 他们乘坐的小船 D. 湖中的小岛
4.(3分)下列数据中最接近实际情况的是
A. 课桌的高度约为 B. 洗澡水的温度大约是
C. 一名中学生的质量约为 D. 光速等于
5.(3分)汽车是人们常用的交通工具,下列与汽车有关的说法中正确的是
A. 汽车轮胎上制有花纹,是为了减小摩擦
B. 驾驶员系好安全带,遇到紧急情况刹车时就可以减小他受到的惯性
C. 载重汽车的车轮做得比较宽,是为了减小载重汽车对路面的压强
D. 汽车在行驶时,他的动能增大,势能不变
6.(3分)在行驶的动车上看到路边的树木向后退,所选的参照物是
A. 地面 B. 远山 C. 动车 D. 树木
7.(3分)全国各地的医疗工作者支援湖北开展新型冠状病毒肺炎的医疗救治工作,他们是最美的逆行者。如图所示是某医院小王和其他同事送别小芳过程中发车场景图。小王看着车缓缓地离开医院,参与支援工作的小芳在车上看着小王向后退去。小王和小芳分别选择的参照物是
A. 地面、汽车 B. 汽车、地面 C. 汽车、汽车 D. 地面、地面
8.(3分)早上小明乘坐公交车上学,途中发现路边的电线杆快速往后退,小明所选的参照物是
A. 电线杆 B. 公路 C. 公交车 D. 站台上候车的人
9.(3分)下列现象中,不属于利用惯性现象的是
A. 骑自行车时为了减速捏刹车闸 B. 锤头松了,将锤柄在地上撞击几下
C. 运动员采用助跑跳远 D. 用手拍打衣服上的灰尘
10.(3分)如图所示,小岳坐公交车去上学,车在行驶的过程中,他认为自己是静止的,此时小岳选取的参照物是
A. 公交车驾驶员 B. 沿途的路灯 C. 路旁的树木 D. 窗外的楼房
11.(3分)年月日中国自主研发的“奋斗者”号如图载人潜水器,在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录,达到。“奋斗者”号在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后,抛掉重物安全上浮。对于上浮过程,下列说法正确的是
A. 以“奋斗者”号为参照物,海底是静止的
B. 以海底为参照物,“奋斗者”号是运动的
C. 以样本为参照物,“奋斗者”号是运动的
D. 以抛掉的重物为参照物,“奋斗者”号是静止的
12.(3分)关于宇宙起源,根据大多数宇宙科学家的认定,你认为下列说法中正确的是
宇宙诞生于距今约亿年的一次大爆炸
大爆炸是整体的,涉及宇宙的全部物质及时间、空间
大爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降
宇宙温度下降至一定程度,逐步形成超星系团、星系团、星系及恒星、行星等。
A. B. C. D.
13.(3分)如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景.铅球离手后,在空中飞行过程中动能随时间变化的曲线最接近的是( )
A. B.
C. D.
14.(3分)世界上还有许多欠发达地区至今用不上电.美国哈佛大学的学生设计制作了一种发电足球,球在被踢的过程中,其内部装置能够发电,并将产生的电能储存在蓄电池中,用来点亮灯,该过程中的能量转化形式是( )
A. 动能电能化学能光能 B. 电能动能化学能光能
C. 动能电能光能化学能 D. 电能动能光能化学能
二 、多选题(本大题共1小题,共3分)
15.(3分)两辆汽车、在平直路面上沿同一方向运动时的图象如图所示,其中车一直做匀速直线运动。下列说法中正确的是
A. 图线甲是车的关系图象
B. 在时刻时,、两车在同一位置
C. 在时刻时,、两车的速度相等
D. 在到时间内,甲、乙两车通过的路程相等
三 、填空题(本大题共9小题,共36分)
16.(4分)某校去华蓥山进行红色研学旅行,在乘车途中,小兰同学看到路旁的树木向后退,她是以 ______选填“地面”或“车”为参照物。当车辆行驶至某一路口时,看到如图所示的标志牌,则车辆到达华蓥山游客中心至少还需要 ______。
17.(4分)自行车是常用的交通工具。
常见的自行车车轮直径约为______ 填单位。
小林骑着自行车以的速度匀速绕跑道一圈用时,则跑道长 ______ 。以运动的自行车为参照物,跑道旁的树木是 ______ 选填“静止”或“运动”的。
如图所示,自行车手闸可以看做一个杠杆,当手对手闸的作用力时,刹车拉线受到力的大小为 ______ 。
18.(4分)沿东西方向直线运动的火车突然刹车,车厢里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来如图所示,若乘客是面朝西坐着的,则列车是向______选填“东”或“西”运动的。
19.(4分)同一物体是运动还是静止,取决于所选的 ______ 。我们说:“太阳升起来了”,这是选 ______ 作参照物的;坐在汽车里的乘客说:“树木在向后退”,这是选择 ______ 作参照物的。
20.(4分)年月日,神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲密切协同,完成了第三次出舱活动并完成了天和核心舱与问天实验舱和梦天实验舱连接装置的安装,搭建起一座三舱外行走的“天桥”,当航天员蔡旭哲“天桥”上跨舱段时,问天实验舱相对于梦天实验舱是 ______ 的,对于蔡旭哲是 ______ 的。
21.(4分)小军打扫卫生时用毛刷清洗家中的地毯,如图所示。当他使毛刷匀速向右移动时,若以 ______ 选填“地面”或“毛刷”为参照物,地毯是运动的。
22.(4分)在某次运动会火炬传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬,如图3-1-6所示。根据它们的飘动方向,可以判断甲火炬__________(选填“一定”或“不一定”)向右运动,乙火矩一定向__________(选填“左”或“右”)运动。
23.(4分)小明和妈妈在岳阳楼附近的汴河街骑一辆双人自行车游玩,以妈妈为参照物,小明是________的(选填“运动”或“静止”);若骑行路程,用了小时,则平均速度为________。
24.(4分)在中考体育测试中,晓明跑项目的成绩为,他全程的平均速度是______。
四 、简答题(本大题共7小题,共26分)
25.(10分)小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩,某时刻他所乘车的速度计如图甲,同时他看见路边一个交通标志牌,如图乙,则:
25-1.从甲图中可知该车此时的速度是多少?
25-2.图乙中的“”表示什么意思?
25-3.小明同学从图乙的交通标志牌位置开始计时,到南国桃园花了的时间,求该车从交通标志牌处到南国桃园的平均速度?
26.(10分)汽车在公路上做匀速直线运动,某时刻后驾驶员踩下油门,汽车速度均匀变化,车速随时间:变化的数据如下表。
26-1.根据表格数据,在图中描点画出汽车的图象。
26-2.汽车做匀速直线运动时,速度大小为________。
26-3.车速与时间的关系式为=________(不必写单位)。
时间
速度
27.(6分)一物体作直线运动,全程,前一半路程用了,后一半路程用了,那么,物体通过前一半路程的速度是多少,通过后一半程的速度是多少,全程的平均速度是多少?
答案和解析
1.【答案】B;
【解析】解:小明用滑板车向前滑行时,小明相对于地面、路边的树木、小华都发生了位置的变化,是运动的,但相对于滑板车位置没有改变,是静止的。故错误、正确。
故选:。
人们判断物体的运动和静止,总要选择某一物体作为标准。如果一个物体的位置相对这个标准发生了变化,就说它是运动的;如果没有变化,就说它是静止的。这个作为标准的物体叫参照物。
此题主要考查了参照的选择,属基础题目。
2.【答案】D;
【解析】解:成功对接后,“神舟十三号”内的航天员看到“天和核心舱”纹丝不动,地球在缓缓转动,则航天员选择的参照物是神舟十三号,即地球相对与神舟十三号的位置不断改变;神舟十三号与太阳、地球的位置不断发生变化,且参照物不能选择被研究的物体本身,故正确。
故选:。
在研究物体的机械运动时要先选择一个物体,假定该物体不动,这个物体是参照物;
如果物体的位置相对于参照物不变,则物体是静止的,如果物体的位置相对于参照物不断变化,则物体是运动的。
本题根据物体的运动状态判断所选参照物,难度不大是一道基础题,熟练掌握基础知识即可正确解题。
3.【答案】C;
【解析】解:船在水面上行驶时,船和两边的山的位置发生变化,以他们乘坐的小船为参照物,两边的山是运动的;湖岸、湖面和湖中的小岛相对于两边的山,位置都没有发生变化。
故选:。
被研究物体相对于参照物,位置没有发生变化,就说物体是静止的,反之,就是运动的。
此题主要考查了参照物,属于基础题。
4.【答案】C;
【解析】解:
、中学生的身高在左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在左右.不符合实际;
、人的体温在左右,洗澡水的温度应该略高于体温,不可能达到不符合实际;
、成年人的质量在左右,中学生的质量比成年人小一些,在左右.符合实际;
、光在真空中的传播速度最大,为不符合实际.
故选
此题主要考查对生活中常见物体物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可.
此题主要考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.
5.【答案】C;
【解析】解:汽车轮胎上制有花纹,增大接触面粗糙程度,来增大摩擦,故错误;
B.惯性大小只跟质量有关,跟速度无关,驾驶员系好安全带,质量不变,不能减小他受到的惯性,但可以减小惯性带来的伤害,故错误;
C.载重汽车的车轮做得比较宽,增大受力面积来减小汽车对路面的压强,故正确;
D.汽车在行驶时,不知道汽车的质量、速度、所处的高度是否改变,无法判断动能、势能的变化情况,故错误。
故选:。
增大有益摩擦的方法:增大接触面的粗糙程度,增大压力,变滚动为滑动;减小有害摩擦的方法:使接触面变光滑,减小压力,用滚动代替滑动,使接触面分离。
我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性,惯性代表了物体运动状态改变的难易程度,惯性的大小只与物体的质量有关。
增大压强方法:压力一定,减小受力面积;受力面积一定,增大压力;同时增大压力,减小受力面积。
动能大小的影响因素:质量、速度。质量越大,速度越大,动能越大。重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度。质量越大,高度越高,重力势能越大。
此题主要考查的知识点较多,但难度不大。
6.【答案】C;
【解析】解:小明坐在行驶的动车上,以动车为参照物,路旁的树木与动车相对位置发生改变,所以看到路旁的树木在向后。
故选:。
机械运动是指一个物体相对另一个物体的位置变化。判断运动还是静止需要选择一个参照物,然后来比较物体相对于参照物的位置有没有发生变化,发生变化就是物体相对于该参照物是运动的,否则就是静止的。
本题主要是考查学生对:运动和静止的相对性的理解和掌握。
7.【答案】A;
【解析】解:小王看着车缓缓地离开医院,研究对象是汽车,汽车是运动的,不能选择汽车自身作为参照物,
以地面为参照物,汽车与地面有位置变化,所以选择的参照物是地面;
参与支援工作的小芳在车上看着小王向后退去,研究的对象是小王,小王是运动的。
以汽车为参照物,小王与汽车有位置变化,小王是运动的,
以地面为参照物,小王和地面没有位置变化,小王是静止的,所以选择的参照物是汽车。
故选:。
在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。
此题主要考查了运动和静止的相对性,在判断物体运动和静止时,关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。
8.【答案】C;
【解析】解:小明乘坐公交车上学,途中发现路边的电线杆快速往后退,说明路边的电线杆与所选的参照物之间发生了位置变化,所以他选择的参照物可能是乘坐的公交车。
故错误,正确。
故选:。
判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化,若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的。
此题主要考查了参照物及其选择,要知道运动和静止是相对的,选不同的参照物,描述物体运动的结果会不同。
9.【答案】A;
【解析】解:、捏刹车闸,是通过力改变自行车的运动状态.符合题意.
、锤柄静止,锤头由于惯性继续向下运动,因此套得更紧.不符合题意.
、助跑是利用惯性使自己跳得更远.不符合题意.
、衣服和灰尘原来都静止,用手拍打衣服,衣服由静止变为运动,灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态,所以脱离衣服自动落下.不符合题意.
故选
掌握惯性的概念:物体保持原来运动状态不变的性质.并且能运用惯性的知识解决有关问题.
此题主要考查了对惯性利用惯性的理解.并且能利用惯性的知识解决实际的问题.
10.【答案】A;
【解析】解:小岳坐校车时,小岳的位置与沿途的路灯、路旁的树木、窗外的楼房都有了相对变化,与公交车驾驶员的位置没有发生相对变化,故错误,正确。
故选:。
物理学中,如果两个物体的位置发生了相对变化,我们就说发生了机械运动。
此题主要考查了参照物的选择这一知识点,属基础题型。
11.【答案】B;
【解析】解:、以“奋斗者”号为参照物,海底与“奋斗者”之间发生了位置变化,所以海底是运动的,故错误。
、以海底为参照物,“奋斗者”号与海地之间发生了位置变化,所以“奋斗者”是运动的,故正确。
、以样本为参照物,“奋斗者”号与样本之间没有发生位置变化,所以“奋斗者”是静止的,故错误。
、以抛掉的重物为参照物,“奋斗者”号与抛掉的重物之间发生了位置变化,所以“奋斗者”是运动的,故错误。
故选:。
在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。
此题主要考查了运动和静止的相对性,在判断物体运动和静止时,关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。
12.【答案】D;
【解析】解:关于宇宙的起源,人类现在认同“大爆炸”理论;该理论认为,宇宙在最开始时是炽热的“原始火球”,距今约亿年前,原始火球发生了大爆炸;大爆炸是整体的,涉及宇宙的全部物质及时间和空间;宇宙空间在膨胀中,温度相应下降,最终当温度达到一定程度时,形成了现在的超星系团、星系团、星系及恒星、行星等;
故以上说法均正确;
故选:。
关于宇宙的起源,人类提出了很多种解释,其中被人普遍接受的为宇宙大爆炸理论:宇宙起源于“原始火球”,距今约亿年的一次“原始火球”发生了大爆炸,大爆炸是整体的,涉及宇宙的全部物质及时间、空间;大爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降;宇宙温度下降至一定程度,逐步形成超星系团、星系团、星系及恒星、行星等。
该题考查大爆炸理论,属于记忆内容,但相应内容应熟记。
13.【答案】A;
【解析】解:如图,铅球在整个飞行过程中,质量不变,铅球一直在运动,动能不为零,从出手到最高点过程中速度减小,此过程动能减小,在下落的过程中,速度不断增大,到达地面最大,此过程动能增大,整个过程动能先减小再增大,处于最高点时竖直方向速度为,但水平方向仍然有速度,因此动能不为,故正确.
故选:.
14.【答案】A;
【解析】解:球在被踢的过程中,其内部的小发电机工作,是将动能转化为电能;然后再将电能转化为化学能储存在蓄电池中;灯发光时,将化学能转化为光能,故正确,错误.
故选.
15.【答案】AD;
【解析】解:、已知车一直做匀速直线运动,由图象可知,甲是车的关系图象,故正确;
、由图象知,在时刻,甲在“”位置,乙在“”位置,所以两车不在同一位置,故错误;
、题中说到车一直做匀速直线运动,看倾斜程度可知,同样车在时间内也做匀速运动,相同时间通过的路程不相等注意不是突然做匀速运动,在时刻时,则两车的速度不相等,故错误;
、在到时间内,甲、乙两车通过的路程都是,即两车通过的路程相等,故正确。
故选:。
在图象中,倾斜的直线表示物体做匀速直线运动;与时间轴平行的直线表示静止;
由图象可以得到甲乙的位置关系;
在时刻时,、两车静止;
由图象可以得到甲乙在到时间内的路程关系。
此题主要考查了图象的分析,根据图象确定物体运动状态,是解答此类问题的第一步。
16.【答案】车 45;
【解析】解:坐在行驶汽车上,看到路旁的树木向后退,树是运动的,这是选择汽车为参照物;
如图表示:此处距华蓥山,汽车最大速度不能超过。
由知,
此标志牌到华蓥山最快需要时间:

故答案为:车;。
判断物体的运动和静止,首先确定一个参照物,如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的,否则是运动的。
从标志牌可得到去华蓥山的距离和最大车速,利用求从标志牌处到华蓥山最快需要的时间。
物体的运动和静止是相对的,物体静止一定选择和物体之间没有发生位置变化的物体做参照物,物体运动一定选择和物体之间发生位置变化的物体做参照物。
正确识别交通标志牌的含义是求解第二问的关键。
17.【答案】;
【解析】解:中学生的身高为,自行车车轮直径比中学生身高的一半短,大约为左右,所以常见的自行车车轮直径约为。
小林骑着自行车以的速度绕跑道一圈用时,则跑道长:;
以运动的自行车为参照物,跑道旁的树木与自行车之间的位置发生变化,所以跑道旁的树木是运动的;
根据杠杆平衡条件可得,拉线上的拉力为:。
故答案为:;;运动;。
对常见的自行车车轮直径估测;
计算跑道的长度,可利用速度公式来解,题中已经给出了运动速度和运动时间,直接代值计算即可;判断物体的运动与静止,关键看物体与参照物之间的位置是否改变;
根据杠杆的平衡条件计算力刹车拉线受到的力的大小。
此题主要考查了运动和静止的相对性、长度的单位、杠杆平衡条件的应用,难度不大。
18.【答案】;
【解析】解:由于乘客是面朝西坐着的,所以小球是向东运动的,由于小球原来的运动状态与列车的运动状态相同,所以列车原来是向东运动的。
故答案为:东。
通过小球的运动状态,可以反映列车的运动状态的改变。
当汽车刹车时,车上的物体相对于车而言要发生相对运动,可以通过车上的物体的运动状态的变化来反映车的运动状态发生了什么变化。
19.【答案】;
【解析】解:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,选择的参照物不同,其运动状态也可能不同;
在“太阳升起来了”这句话中,“升”是太阳发出的动作,因此应以太阳之外的其他物体当做参照物,在研究地球以外的物体的运动状态时通常是以地面作为参照物。
坐在汽车里的乘客说:“树木在向后退,是把汽车或自己当参照物,树木相对于汽车或自己的位置发生了变化,所以向后退,是运动的。
故答案为:参照物;地面;汽车。
在判断物体的运动还是静止的时候,可以选择任意的物体作为参照物,只不过这个物体一旦被选择为参照物,就被假定为静止了。
被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。
运动和静止是相对的,选不同的参照物,描述物体运动的结果会不同。参照物虽然是任意选取,但要本着方便的原则,一般选地面或地面上静止的物体为参照物。
20.【答案】;
【解析】解:当航天员蔡旭哲“天桥”上跨舱段时,问天实验舱相对于梦天实验舱位置没有发生改变,是静止的;对于蔡旭哲位置发生了改变,是运动的。
故答案为:静止;运动。
判断运动还是静止需要选择一个参照物,然后来比较物体相对于参照物的位置有没有发生变化,发生变化就是物体相对于该参照物是运动的,否则就是静止的。
此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。
21.【答案】;
【解析】解:
因为毛刷匀速向右移动时,以毛刷为参照物,地面的相对位置发生了变化是运动的。
故答案为:毛刷。
为了描述物体的运动状态,我们选择作为参考的物体叫参照物。
此题主要考查了参照物的选择,是一道简单题。
22.【答案】不一定;左;
【解析】甲火炬火焰向左,有三种可能:一是火矩不动,风把火焰吹向左:二是火矩向右运动,风相对于火矩向左,把火焰吹向左;三是火矩向左运动但运动的速度小于风速,此时风仍能把火焰吹向左。对于乙火矩来讲情况相对简单,风向左吹,要使乙火矩的火焰向右飘,只有使乙火矩向左运动,且火矩的运动速度大于风速;如果乙火矩向左运动的速度等于风速,则火焰竖直向上(因为此时风与乙火矩相对静止);如果乙火矩向左运动的速度小于风速,则火焰向左飘。
23.【答案】静止;;
【解析】(2)骑行的平均速度:

故答案为:静止;。
24.【答案】4;
【解析】解:晓明的平均速度。
故答案为:。
已知路程与运动时间,由平均速度公式可以求出平均速度;
此题主要考查了求平均速度,是一道基础题。
25.【答案】从甲图中可知该车此时的速度是;;图乙中的“”表示的含义是该路段最高速度不能超过;;该车从交通标志牌处到南国桃园的平均速度为。;
【解析】从图可知该车的行驶速度为=;
图乙中,“”表示的含义是该路段最高速度不能超过;
从图可知该车的行驶速度为=;
“南国桃园”表示从交通标志牌处到南国桃园的路程为=,
该车从交通标志牌处到南国桃园的平均速度:

26.【答案】如上图所示;;;=;
【解析】在图象中,找到、、、、、,描点连线得到图象如下:

由数据知,第秒时的速度是,之前汽车一直做匀速直线运动,所以之前的速度也是;
由图象知,图象是一条不经原点的直线,所以是一次函数。设其表达式为=,
当=,=,即=①;
当=,=,即=②;
解由①②组成的方程组得=,=,
所以车速与时间的关系式为=。
27.【答案】物体通过前一半路程的速度为,通过后一半程的速度为,全程的平均速度为。;
【解析】物体通过前一半路程的速度是;
物体通过后一半路程的速度是;
物体通过全程的平均速度是。

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