2024届新高考模拟检测卷F-XKB(三)3物理答案，目前我们已经汇总了2024届新高考模拟检测卷F-XKB(三)3物理答案的各科答案和试卷，更多高中试卷答案请关注本网站。
本文从以下几个角度介绍。
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(2)如果系统（重物A、B以及物块C)的机械能守恒，应满足的关系式为p2,则p1:p2=11:(已知重力加速度为g)。实龄结果表明，碰撞前、后总动量的比值产。为努(3)验证实验结束后，该同学突发奇想：如果系统（重物A、B以及物块C)的机械能守恒，不断(结果保留3位有效数字)。增大物块C的质量m,重物B的加速度a也将不断增大，那么a与m之间有怎样的定量6.(19分)为了测量滑块与桌面间的动摩擦因数4，一同学设计了如图所示的实验装置，A为带关系？a随m增大会趋于一个什么值？请你帮该同学解决：滑轮的滑块，B为盛有砂的砂桶。①写出a与m之间的关系式：(还要用到M和g)。力传感器点计时器②a的值会趋于5.(19分)如图1所示，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。(1)实验时，必须要进行的操作是A.用天平测量出砂和砂桶的质量些B.调整滑轮的位置，使绳与桌面平行C.要保证砂和砂桶的质量远小于滑块的质量烯图1图2D.滑块靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车(1)实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的，但是，可以通过仅测量(填(2)该同学实验中得到如图所示的一条纸带（相邻两计数点之间还有四个点未画出），打点计◇选项前的符号)，间接地解决这个问题时器的交流电源频率为50Hz,根据纸带可以求出小车的加速度α=m/s2A.小球开始释放高度h(结果保留2位有效数字)。以B.小球抛出点距地面的高度HC.小球做平抛运动的射程6.00木6.87*7.75木8.64单位：0m(2)图2中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影，实验时，先让入射球m,多次从斜轨上S(3)通过改变砂的质量，得到滑块运动的加速度和力传感器示数F的关系如图所示，纵截距游位置静止释放，找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP。然后把被碰小球2静为一b,已知当地的重力加速度为g,则滑块和轨道间的动摩擦因数μ=置于轨道的水平部分，再将人射球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球2相碰，并多次(用b、g表示)。重复。接下来要完成的必要步骤是(填选项前的符号)。A.用天平测量两个小球的质量m1、m2B.测量小球m1开始释放高度hC.测量抛出点距地面的高度H-btD.分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N(4)实验中已测得滑块的质量为M,将其由静止释放，力传感器的示数为F,滑块运动距离为E.测量平抛射程OM、ON5时，砂桶刚好接触地面且不反弹，滑块再滑行s2的距离后停止运动，则滑块与桌面间的(3)经测量m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地点的平均位置距O点的距离如图2所示。碰撞动摩擦因数口的表达式为(用F、M、s1、52、g表示)；μ的测量值前、后m的动量分别为p1与p1,则p·p1=：11;若碰撞结束时m的动量为与真实值相比(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。纱0烯物理·考点测试卷（十一）第3页（共4页）物理·考点测试卷（十一）第4页（共4页）
