2023-2024学年湖北省武汉市江岸区七一中学九年级（上）月考化学试卷（9月份）
一、单选题（本大题共7小题，共14.0分）
1. 化学庄园的居民为同学们的到来准备了欢迎仪式，以下活动中一定发生化学变化的是( )
A. 清扫广场 B. 采摘水果 C. 点燃篝火 D. 唱歌跳舞
2. 下列操作不正确的是( )
A. 检查气密性 B. 倾倒液体
C. 加热液体 D. 取用固体粉末
3. 生机勃勃的地球离不开空气，下列有关空气的说法错误的是( )
A. 氧气具有助燃性，可用作助燃剂 B. 二氧化碳是植物光合作用的重要原料
C. 稀有气体可用于霓虹灯的制作 D. 的含量越高空气质量越好
4. 分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是( )
A. 可燃物：木炭、红磷、铁丝
B. 纯净物：液氧、澄清石灰水、洁净的空气
C. 物理性质：溶解性、挥发性、助燃性
D. 可在酒精灯上直接加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶
5. 区别下列各组内物质，所选择的试剂或方法错误的是 ( )
选项 需区别的物质 选择的试剂或方法
二氧化锰和氯酸钾 观察固体颜色
空气、氧气和二氧化碳 伸入带火星的木条
水和酒精 取样品闻气味
水和过氧化氢溶液 取样品加入少量二氧化锰
A. B. C. D.
6. 氨气是无色、有强烈刺激性气味的气体，极易溶于水，密度比空气小。实验室采用浓氨水与固体生石灰混合的方法制取氨气，下列装置会用到的是( )
A. B.
C. D.
7. 下列说法正确的个数是 ( )
物质发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化；
化合反应一定是氧化反应，氧化反应不一定是化合反应；
分离液态空气获得氧气是分解反应；
如图实验一和实验二中，均可以把瓶中的水换成细沙，也能达到实验目的；
如图实验一中观察到的实验现象是：硫粉燃烧，产生蓝紫色火焰，放出热量，生成二氧化硫气体；
钢铁生锈、蜡烛燃烧、动植物呼吸和食物腐败均属于缓慢氧化；
某同学称量克食盐，发现天平指针向左偏，接下来的操作是增加砝码。
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
二、填空题（本大题共2小题，共16.0分）
8. 下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：
用于夹持试管的仪器是______；
取用粉末状药品时一般选用______；
用于吸取和滴加少量液体的是______；
常用于给物质加热的仪器是______．
9. 现有下列物质：
A.五氧化二磷 空气 二氧化硫 氩气 过氧化氢溶液 二氧化碳 氮气
请用这些物质的序号填空。
空气中含量最多的气体是 ______ 。
属于混合物的是 ______ 。
排放到空气会污染空气的是 ______ 。
可用作保护气的是 ______ 。
三、推断题（本大题共1小题，共10.0分）
10. 如图为初中常见的物质，它们有如图所示的转化关系“”表示一种物质转化为另一种物质。己知和均为无色液体，常温下为无色无味的气体，可用于炼钢、气焊以及化工生产和航空航天等。
的名称为 ______ 。
若为暗紫色固体，则的符号或者文字表达式为 ______ 。
若是黑色固体，则的实验现象是 ______ 。
若可以转化为，也可以转化为，则的符号或文字表达式为 ______ 。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：、清扫广场的过程中没有新物质生成，发生的属于物理变化，不合题意；
B、采摘水果的过程中没有新物质生成，发生的属于物理变化，不合题意；
C、点燃篝火的过程中有新物质生成，发生的属于化学变化，符合题意；
D、唱歌跳舞的过程中没有新物质生成，发生的属于物理变化，不合题意；
故选：。
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成；据此分析判断。
本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
2.【答案】
【解析】解：、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；图中瓶口没有紧挨试管口、瓶塞没有倒放，图中所示操作错误。
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作正确。
D、取用粉末状药品，试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后使试管直立起来，图中所示操作正确。
故选：。
A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。
B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。
C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
D、根据向试管中装粉末状固体药品的方法“一斜、二送、三直立”进行分析判断
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
3.【答案】
【解析】解：、氧气具有助燃性，可用作助燃剂，故A说法正确；
B、光合作用可将二氧化碳和水转化为有机物和氧气，二氧化碳是绿色植物光合作用的重要原料，故B说法正确；
C、稀有气体通电可以发出不同颜色的光，可用于霓虹灯的制作，故C说法正确；
D、是空气污染物，含量越高空气质量越差，故D说法错误。
故选：。
A、根据氧气的性质和用途分析；
B、根据二氧化碳的性质和用途分析；
C、根据稀有气体的性质和用途分析；
D、根据空气污染物的含量分析。
本题主要考查空气中各成分的用途、空气的污染及其危害等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。
4.【答案】
【解析】解：、木炭、红磷、铁丝都能在氧气中燃烧，都具有可燃性，项正确；
B、空气的主要成分为氮气、氧气、二氧化碳等，洁净的空气为混合物，项错误；
C、可燃性属于化学性质而不属于物理性质，项错误；
D、烧杯不能直接在酒精灯上加热，集气瓶不可加热，项错误。
故选：。
A、根据物质的可燃性分析；
B、根据空气的组成成分分析；
C、根据可燃性是化学性质分析；
D、根据仪器使用分析。
本题主要考查物质的分类、仪器使用以及物理性质与化学性质，需理解并运用。
5.【答案】
【解析】解：、二氧化锰是黑色固体，氯酸钾是白色固体，观察固体颜色能区分二者，故选项不符合题意。
B、氧气能使带火星的木条复燃，空气和二氧化碳会使带火星的木条熄灭，伸入带火星的木条无法区分三者，故选项符合题意。
C、水无味，酒精有特殊香味，取样品闻气味能区分二者，故选项不符合题意。
D、水中加入少量二氧化锰无明显现象，过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰会产生大量气泡，取样品加入少量二氧化锰能区分二者，故选项不符合题意。
故选：。
A、根据二氧化锰是黑色固体，氯酸钾是白色固体来分析；
B、根据氧气能使带火星的木条复燃，空气和二氧化碳会使带火星的木条熄灭来分析；
C、根据水无味，酒精有特殊香味来分析；
D、根据水中加入少量二氧化锰无明显现象，过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰会产生大量气泡来分析。
本题主要考查了物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
6.【答案】
【解析】解：、实验室采用浓氨水与固体生石灰混合的方法制取氨气，反应物是固体和液体，反应条件是不加热，故A错误；
B、实验室采用浓氨水与固体生石灰混合的方法制取氨气，反应物是固体和液体，反应条件是不加热，故B正确；
C、氨气极易溶于水，不能用排水法收集，故C错误；
D、氨气的密度比空气小，因此能用向下排空气法收集，不能用向上排空气法收集，故D错误；
故选：。
实验室采用浓氨水与固体生石灰混合的方法制取氨气，不需要加热，氨气是无色、有强烈刺激性气味的气体，极易溶于水，密度比空气小，因此只能用向下排空气法收集。
本考点主要考查了仪器的选择、气体的发生装置和收集装置的选择，综合性比较强。
7.【答案】
【解析】解：物质发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化，正确；
化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一定是化合反应，如氧化钙和水化合生成氢氧化钙不是氧化反应，酒精燃烧是氧化反应，但不是化合反应，错误；
分离液态空气获得氧气是根据液态氧和液态氮的沸点不同，分离混合物，不是分解反应，错误；
实验一硫燃烧生成有毒的二氧化硫气体，集气瓶中水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气，不能换成细沙，错误；
实验一可看到硫粉燃烧，产生蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体，生成二氧化硫是结论，不是现象，错误；
钢铁生锈、蜡烛燃烧、动植物呼吸和食物腐败均属于氧化反应，蜡烛燃烧属于剧烈氧化，错误；
称量克食盐，天平指针向左偏，说明食盐的质量多了，接下来的操作是取下少量食盐直到天平平衡，错误；
故选：。
根据化学变化与物理变化的联系分析；
根据化合反应与氧化反应的定义分析；
根据工业制氧气的方法分析；
根据硫燃烧生成物分析；
根据化学实验现象描述分析；
根据缓慢氧化的特点分析；
根据天平的使用分析。
本题考查化学基础知识，需熟练掌握。
8.【答案】试管夹 药匙 胶头滴管 酒精灯
【解析】解：
在给试管内的物质加热时，要用试管夹夹持试管；
故填：试管夹；
实验室中一般用药匙取用粉末状药品；
故填：药匙．
胶头滴管一般用于吸取和滴加少量液体；
故填：胶头滴管．
酒精灯常用于给物质加热；
故填：酒精灯．
本题答案为：
试管夹；
药匙；
胶头滴管；
酒精灯．
根据常见仪器的作用和用途来回答本题，要熟记它们的名称．
仪器的名称和用途以及使用方法和注意事项，是实验考查的基本内容．
9.【答案】
【解析】解：氮气是空气中含量最多的气体；
空气中含有多种物质，属于混合物，过氧化氢溶液中含有过氧化氢和水，属于混合物；
五氧化二磷和二氧化硫排放到空气会污染空气；
氩气 和氮气的化学性质稳定，常用作保护气。
故答案为：；
；
；
。
根据空气的成分、物质的性质、用途以及纯净物混合物的定义分析。
本考点考查了空气中各种气体的含量、气体的性质和用途等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
10.【答案】水 或高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出热量 或氢气氧气水
【解析】解：和均为无色液体，常温下为无色无味的气体，可用于炼钢、气焊以及化工生产和航空航天等，所以是氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，氢气和氧气点燃生成水，所以是过氧化氢，是水，会转化成氧气，所以可以是高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢，氧气会转化成，所以可以是二氧化碳等，经过验证，推导正确，所以的名称为水；
若为暗紫色固体，的反应是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号或者文字表达式为：或高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气；
若是黑色固体，的反应可以是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，实验现象是：剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出热量；
若可以转化为，也可以转化为，的反应是氢气和氧气在点燃的条件下生成水，符号或文字表达式为：或氢气氧气水。
故答案为：水；
或高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气；
剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出热量；
或氢气氧气水。
根据和均为无色液体，常温下为无色无味的气体，可用于炼钢、气焊以及化工生产和航空航天等，所以是氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，氢气和氧气点燃生成水，所以是过氧化氢，是水，会转化成氧气，所以可以是高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢，氧气会转化成，所以可以是二氧化碳等，然后将推出的物质验证即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
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