初中物理沪教版九年级上册《6.1 密度》同步练习
一 、单选题（本大题共12小题，共36分）
1.（3分）易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，与“可乐”相关的下列说法中错误的是（ ）
A. 用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的导热性
B. 罐上标有“355mL“字样，则所装“可乐”质量约为 360g
C. 当空的易拉罐浮在水面上时，易拉罐所受的浮力和重力是一对平衡力
D. 罐上标有回收标志是提醒人们保护环境、节约资源
2.（3分）不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，体积不断胀大，则球内气体的质量与密度（ ）
A. 质量不变，密度增加 B. 质量不变，密度减小
C. 质量增加，密度不变 D. 质量减小，密度不变
3.（3分）关于物质密度知识的应用，下列说法不正确的是
A. 制造飞机应选用密度小的材料，能减小飞机的质量
B. 勘探人员常利用密度来鉴别矿石的种类
C. 影视拍摄中常利用密度大的材料做道具，因为能体现真实性
D. 气球中充入密度较小的氢气或氦气制造成探测气球
4.（3分）人们常把物质的一些属性作为选择材料的依据，下列应用与材料的属性对应正确的是（ ）
A. 用银制作精密电子仪表中的导线--良好的导电性
B. 用胶木制作热水壶手柄--良好的导热性
C. 用复合材料制作撑杆跳高的撑杆--良好的绝缘性
D. 阳光动力2号太阳能飞机大部分结构用碳纤维材料制作--较大的密度
5.（3分）在盛有开水的杯子里放入糖，过一会儿整杯水都变甜了，产生这一现象的原因是（ ）
A. 分子不停地运动 B. 糖的液化 C. 水具有流动性 D. 水蒸气的蒸发
6.（3分）（2021武汉六中）如图所示，是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图象，由图可知，A、B、C三种物质的密度和水的密度之间的大小关系是（ ）
A. ，且 B. ，且
C. ，且 D. ，且
7.（3分）（2020黄陂区期末）小红同学利用所学知识，测量一件用合金制成的实心构件中铝所占比例，她首先用天平测出构件质量为374g，用量筒测出构件的体积是，已知合金由铝与钢两种材料合成，已知铝的密度为、钢的密度为，构件的体积等于原来两种金属体积之和，则下列分析及计算正确的是（ ）
A. 这种合金的平均密度是
B. 这种合金中铝的质量是158g
C. 这种合金中铝的质量占总质量的百分比约57.8%
D. 这种合金中铝的体积占总体积的百分比约20%
8.（3分）（2020七一月考）三个物体质量相等，组成它们的物质密度之比为1：2：3，则它们的体积之比为（ ）
A. 6：3：2 B. 2：3：6 C. 1：2：3 D. 3：2：1
9.（3分）如图所示为甲乙两物体质量随体积变化的关系图线，由图可知（ ）
A. ρ甲＞ρ 乙 B. ρ甲＜ρ乙 C. ρ 甲=ρ乙 D. 无法确定
10.（3分）如图所示，甲、乙球的体积相同，此时天平平衡，则ρ甲: ρ乙为（ ）
A. 2 : 1 B. 1 : 2 C. 3 : 4 D. 4 : 3
11.（3分）甲、乙两种物质的质量和体积关系图象如图所示，由图象可知
A. 若，则 B. 若，则
C. ：： D. ：：
12.（3分）一支粉笔使用了一段时间后，其密度
A. 变小 B. 变小 C. 不变 D. 不确定
二 、填空题（本大题共6小题，共27分）
13.（5分）高压下油可以渗透铁管壁流出来，这说明__________。将一杯水倒掉后，无论怎么倒，总会有少量的水残留在杯壁上，是因为____________。“开车不喝酒，喝酒不开车”，交通法规明令禁止“酒驾”！一司机酒后开车，交警检查时能闻到酒味，这是_______现象。如图是古人在锻打铁器时的几个情景，其中锻打是通过______方式来增大内能的。
14.（5分）如图所示，小明用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管，使它带上电荷，这是_______现象；现用一根毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明吸管带_____电荷；吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是________选填“导体”或“绝缘体”。
15.（5分）实验室用托盘天平测量一物体的质量，将天平放在水平桌面上，稳定后指针指在分度标尺的位置如图所示。接下来的调节过程为：用 ______ 把游码移到称量标尺左端零刻度线上，调节 ______ ，使指针尖对准分度标尺中央刻度线。
16.（2分）如图，在一架放在水平面上、已经调节平衡的托盘天平的两个天平盘里，分别放入A、B两个实心物体，天平仍然保持平衡． 则可知______ ，ρA________ρB．(选填“＜” 或“＝”或 “＞”)
17.（5分）水的密度是__________ kg/，其含义是_____________________． 一桶水倒去一半，此时桶中水的质量___________，水的体积___________，密度_______． （填“变大”、“变小”或“不变” ）
18.（5分）已知氧气瓶内氧气的质量为，瓶的容积为，则氧气的密度是 ______ ，用掉一半后，剩余氧气的密度是 ______ 。
三 、实验题（本大题共1小题，共10分）
19.（10分）小亮同学帮妈妈做饭时，发现茄子漂在水面上。他想：“茄子的密度是多大呢？”他用天平和量筒测定茄子的密度，请你和他一起完成实验。
将天平放在______上，把游码放到标尺的左端的______处，当横梁稳定时，指针偏向分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母______调。
切取一小块茄子，用调节好的天平测出它的质量；在量筒中倒入适量的水，测出水的体积；用细铁丝将茄子块压入量筒的水中，并使其浸没，测出水和茄子块的总体积茄子块密度的表达式：______
因为茄子具有吸水性，用上述方法测出的茄子块体积______，茄子块的密度______。选填“偏大”或“偏小”
四 、计算题（本大题共2小题，共20分）
20.（10分）如图是正在充电的某款智能电动汽车，衡量电池性能的一个重要参数是能量密度，电池能量密度指的是电池平均单位质量所释放出的电能。许多新能源车都有动能回收装置，储能效率是指汽车关闭发动机同时开启储能装置，通过发电机将减少的动能转化为电能的效率。电池输出的电能有用于维持车辆行驶，并在剩余时启动系统低电量保护，而无法行驶。该款电动汽车的部分参数如下表：
整车质量 储能效率
电池容量 电池能量密度
若某次小张驾驶该车在高速公里行驶，时刻仪表盘显示：输出，速度，剩余电量。
该款智能电动汽车配备的电池质量是多少？
该车在该路段行驶时的阻力为多少？
若此地距目的地还有，前方距此左右有个可以充电的服务区，小张是否需要在前方服务区充电？
如果先让汽车以一定速度匀速直线行驶，然后关闭发动机，分别测出开启和关闭发电机两种情况下，汽车通过的路程与匀速运动时的动能，作出图象如图，若此过程中汽车受到的阻力为车重人的重力忽略不计的，试计算在开启发电机的测试中，电池中最多可增加的能量。
21.（10分）如图所示，是我国自主研发的新一代隐身战斗机歼，利用高性能碳纤维复合材料，提高了战斗机的抗疲劳、耐腐蚀等性能，同时降低了自重。单架歼使用碳纤维的质量约，其使用的碳纤维体积是多少？
答案和解析
1.【答案】A;
【解析】解：A、我们在打开易拉罐时，拉环上的金属片发生弯曲但不会断裂，说明该材料具有良好的延展性，不是利用了该材料具的导热性，不符合题意；
B、可乐的密度和水的密度差不多，所以355mL“可乐”质量约为360g是合理的，不符合题意；
C、当空的易拉罐浮在水面上时，易拉罐只受重力和浮力，二者是一对平衡力，不符合题意；
D、罐上标有回收标志，说明该材料是可回收材料，提醒人们保护环境、节约资源，不符合题意；
故选A．
2.【答案】B;
【解析】略
3.【答案】C;
【解析】解：、飞机在天上飞行质量要小，由可知，物质的体积相同时，密度越小，质量就越小，所以制造飞机选用密度小的材料，故正确。
、密度是物质本身的一种特性，不同物质的密度一般不同，所以勘探人员常用物质密度鉴别矿石种类，故正确。
、由可知，物质的体积相同时，密度越小，质量就越小，所以为了演员的安全，应选择密度比实物小的材料，故错误。
、气球中充入比空气密度小的氢气和氦气，这样气球受到的浮力大于重力，能够顺利升空，所以气球中充入密度较小的氢气或氦气制造成探测气球，故正确。
故选：。
密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关。根据可知，相同体积的不同物质，密度越小，质量越小。
气球是利用浮力升空的。
此题是考查密度知识在生活中的应用，是一道基础题，要掌握用所学知识分析解决生活中实际问题的能力。
4.【答案】A;
【解析】解：A、银具有良好的导电性，可用银精密电子仪表的导线，故选项A正确；
B、用胶木做热水壶的手柄是利用了胶木的隔热性好和绝缘性强，故选项B错误；
C、复合材料制作的撑杆在撤去外力作用时，能很好的恢复原状，具有良好的弹性，选项C错误；
D、太阳能飞机用碳纤维材料制作是因为其密度较小，选项D错误．
故选A．
5.【答案】A;
【解析】解：在盛有开水的杯子里放入糖，过一会儿整杯水都变甜了，产生这一现象的原因是糖分子不停地做无规则运动，扩散到整杯水中，使得整杯水都变甜了．
故选：A．
6.【答案】B;
【解析】略
7.【答案】C;
【解析】略
8.【答案】A;
【解析】略
9.【答案】B;
【解析】解：由图象知：横轴表示体积，纵轴表示质量，所以该图象反映的是质量随体积变化图象，因为密度是单位体积的质量，所以该图象也是密度图象．
在横轴取相同的体积V，可以发现，对应的乙物体的质量大于甲物体，由公式ρ=
m
V
知：乙物体的密度大于甲物体，即ρ甲＜ρ乙．
故选B．
10.【答案】A;
【解析】天平平衡，2m甲+m乙=m甲+3m乙，m甲=2m乙，ρ甲V=2ρ乙V，．
故选A
11.【答案】C;
【解析】解：
、由图象可知，若时，，，即，故错误；
、由图象可知，若时，，，即，故错误；
、由图象可知，时，，，则甲、乙的密度之比为：：：：，故正确，错误。
故选：。
运用图象法解答问题的一般步骤是：
明确图象中横、纵坐标表示的物理量分别是什么；
注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；
明确图象所表示的物理意义；
根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论。
此题主要考查了密度概念及应用数学函数图象来分析解决物理问题的能力。解决此类图象问题时，可采取控制变量思想。
12.【答案】C;
【解析】解：密度是物质本身的一种特性，与物质的质量、体积无关。一支粉笔使用了一段时间后，其质量和体积都变小，但其密度不变。
故选：。
单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与物质的质量、体积无关。
此题主要考查密度及其特性，属于基础知识考查，相对比较简单。
13.【答案】分子间有间隙；分子间存在引力；扩散；做功;
【解析】【试题解析】
本题要求学生不但能掌握相关物理知识，还要能理解相关知识在生产生活中的实际现象。
①物质由分子构成，分子不停地做无规则运动，分子间存在引力和斥力，分子彼此间有间隔；
②扩散现象是指不同物体相互接触时，彼此进入对方的现象，扩散现象表明分子是在不停的做无规则运动的；改变物体的内能有做功和热传递两种方式，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程，二者改变内能是等效的。
①高压下，油可以渗过钢管壁，这说明固体分子间也有间隙；
水和杯子的组成分子之间存在相互作用的分子吸引力，使得分子间不容易分离，因此倒水时总有少量水残留在杯壁上；
②能闻到酒味是扩散现象，是酒精分子在不停地分子做无规则运动结果；
锻打是通过做功方式来增大内能的。
故答案为：分子间有间隙；分子间存在引力；扩散；做功。
14.【答案】摩擦起电；负；绝缘体;
【解析】
此题主要考查电荷规律的探究过程，关键是知道相互吸引的有两种可能：一是异种电荷之间，二是带电体和不带电的轻小物体之间带电的性质。
利用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电；
电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体。
用餐巾纸摩擦吸管，使它带上电荷，这是摩擦起电现象；
毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用一根毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明它们带同种电荷，都带负电；
吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管不容易导电，吸管是绝缘体。
15.【答案】镊子 平衡螺母;
【解析】解：实验室用托盘天平测量一物体的质量，将天平放在水平桌面上，稳定后指针指在分度标尺的位置如图所示。接下来的调节过程为：用镊子把游码移到称量标尺左端零刻度线上，调节平衡螺母，使指针尖对准分度标尺中央刻度线。
故答案为：镊子；平衡螺母。
天平调平时先用镊子移动游码，再遵循指针左偏右调、右偏左调的原则移动平衡螺母，使指针尖对准分度标尺中央刻度线。
此题主要考查了天平的调节，基础题目。
16.【答案】=;、 <;
【解析】（1）放入A、B物体后，天平仍然保持平衡，说明A和B的质量相等，∴mA=mB
（2）∵VA=3，VB=3，∵＞，∴VA＞VB，
∵mA=mB，根据密度公式得：∴ρA＜ρB．
17.【答案】1.0 ×103;、体积是1立方米的水质量为1.0 ×103 千克;、变小;、 变小;、 不变;
【解析】水的密度是1.0×103kg/．一桶水倒去一半，水的质量减少一半，水的体积也减少一半，因为密度与物质的质量和体积无关，故密度不变．
18.【答案】150kg/ 75kg/;
【解析】解：氧气的密度：
，
用掉一半后，氧气的质量减半，但剩余氧气的体积不变，则剩余氧气的密度：
。
故答案为：；。
氧气的体积和氧气瓶的容积相等，根据求出氧气的密度，用掉一半后，氧气的质量减半，但剩余氧气的体积不变，再根据求出剩余氧气的密度。
此题主要考查了气体密度的计算，关键是知道气体的体积和容器的容积相等，与气体的质量无关。
19.【答案】水平台 零刻度线 左 偏小 偏大 ;
【解析】解：将天平放在水平台上，把游码放到标尺的左端的零刻度处，若指针偏向分度盘右侧，因此要向左移动平衡螺母，直到指针指在分度盘的中间。
茄子的质量；
茄子的体积；
茄子的密度；
因为茄子具有吸水性，故测得的偏小，因此茄子的体积偏小，根据知测得的茄子的密度偏大；
故答案为：水平台；零刻度线；左；；偏小；偏大
天平使用之前要调平，指针的偏转方向判断天平哪端下沉，调节过程中，平衡螺母向下沉的反方向移动，左偏右移，右偏左移；
利用密度公式求茄子的密度；
根据质量和体积的变化，结合密度公式分析解答。
测固体的密度是初中物理比较基本的实验，该题考查用天平和量密度的计算，考查了学生的实验能力。
20.【答案】;
【解析】
根据电池容量和电池能量密度计算电池的质量；
利用求汽车牵引力，而汽车匀速直线行驶、受平衡力，根据二力平衡条件求汽车受到的阻力；
已知剩余电量，当剩余电量时系统启动低电量保护，而无法行驶，故能让汽车行驶的电量为；维持车辆行驶的电能为输出电能的，则实际行驶可使用的电量为，根据求行驶的距离从而判断是否需要充电；
阻力为车重的倍，则，不开启发电机，汽车的动能转化为克服摩擦力做功，故；当开启发电机，则汽车的动能一部分转化为电能，一部分克服摩擦力做功，由此计算出转化的电能，由于储能效率为，则电池增大的电能为转化的电能。
此题主要考查能量的转化及功的计算，需要读懂题目给的信息，根据题意分析解答，难度较大。
21.【答案】;
【解析】
知道碳纤维的质量和密度，利用求其使用的碳纤维体积。
此题主要考查了密度公式及其变形公式的应用，比较简单。
