河南省2024届九年级阶段评估(一)[1L]语文试题核查，目前我们已经汇总了河南省2024届九年级阶段评估(一)[1L]语文试题核查的各科答案和试卷，更多高中试卷答案请关注本网站。
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1、河南省2023-2024学年度九年级期末检测卷语文
2、河南省2023-2024学年度九年级期中检测卷语文
3、河南省2023-2024学年度九年级期末考试
4、2024—2024河南九年级考试
5、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测九年级语文
6、河南省2023-2024学年度九年级期中检测卷语文
7、河南省2023-2024学年第一学期期中教学质量检测九年级
8、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测九年级
9、河南省2023-2024学年度九年级期末检测卷
10、河南省2023-2024学年第一学期期末教学质量检测九年级
述了茶楼的兴衰史原C荣师傅在同庆楼干了七十年，受过老东家的照顾，眼见老东家谭钟义的后人不和，你争我夺，不免无奈慨叹D.文本一颂扬的匠人精神与中国当代提倡的“工匠精神”实质相通，这种精神已成为传统，给人以精神的力量。7下列对文本一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)3)A小说标题是“燕食记”，但记录饮食只是一个切口，小说重在通过时间和空间的叠加流变引出对往事的记忆。B小说成功运用了语言、神态、动作等描写手法，如“荣师傅叹口气”含蓄表达了对年轻人不谙世事的失望。C“脚觉”“搞搞震”等带有浓厚粤港特色的语言，既契合人物的身份和故事的地域背景，又充满生活情趣。D小说善于让读者在两相比照下获得感悟，如将处处见着底气的“同庆”与隔壁扮高档的学新茶楼“荣羽”对比。8.文本一用了大量的笔墨，通过荣师傅回忆得月阁的修建过程，有什么作用？请简要分析。(4分)烯答牙9.文本二画线句子中的“达观”，在文本一中有哪些体现？请简要概括。(6分)》答：洲二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）9火烟阅读下面的文言文，完成10~14题。青龙元年，诸葛亮劝农讲武，作木牛、流马，运米集斜谷口，治斜谷邸阁，息民休士，三年而后用之。二年春二月，亮悉大众十万由斜谷入寇，遣使约吴同时大举。夏四月，诸葛亮至郡，军于咽渭水之南。司马懿引军渡渭，背水为垒以拒之，谓诸将曰：“亮若出武功，依山而东，诚为可忧，若西上五丈原，诸将无事矣。”亮果屯五丈原。雍州刺史郭淮言于懿曰：“亮必争北原，宜先据之。”岛议者多谓不然，淮曰：“若亮跨渭登原，连兵北山，隔绝陇道，摇荡民夷，此非国之利也。”骜乃使准屯北原，堑垒未成，汉兵大至，淮逆击，却之。秋八月，司马懿与诸葛亮相守百余日，亮数挑战，赘不出，亮乃遗懿巾帼妇人之服。懿怒，上表请战，帝使卫尉辛毗杖节为军师以制之。护军姜维谓亮曰，“辛佐治杖节而到，贼不复出矣。”亮曰：“彼本无战情，所以固请战者，以示武于其众耳。将在军，君命有所不受，苟能制吾，岂千里而请战邪！”亮遣使者至懿军，懿问其寝食及事之烦简，不问戎事。使者对曰：“诸葛公夙兴夜寐，罚二十已上皆亲览焉。所啖食，不至数升”结告人日：“诸葛孔明食少事烦，其能久乎！”亮病笃，汉主使尚书仆射李福省侍，因谘以国家大计。福至，与亮语已，别去，数日复还。亮日：“孤知君还意，近日言语虽弥日，有所不尽，更来亦决耳。公所问全圈100所名校最新高考冲刺卷第6页（共10页而）【22·（新高考）高考样卷·语文一一QGA)
