人教版物理九年级全册《15.1 两种电荷》同步练习
一 、单选题（本大题共13小题，共39分）
1.（3分）下列物品中，通常情况下都属于绝缘体的一组是
A. 汽油和盐水 B. 人体和大地 C. 蒸馏水和陶瓷 D. 纯净水和石墨
2.（3分）硬橡胶棒跟毛皮摩擦后，橡胶棒带负电，是由于
A. 橡胶棒的一些电子转移到毛皮上 B. 毛皮的一些电子转移到橡胶棒上
C. 橡胶棒的一些质子转移到毛皮上 D. 毛皮的一些质子转移到橡胶棒上
3.（3分）被毛皮摩擦过的橡胶棒分别靠近和两个轻小物体，结果被排斥，被吸引，则
A. 带正电，一定是带负电 B. 带负电，一定是带正电
C. 带负电，无法判定是否带电 D. 带负电，一定是不带电
4.（3分）如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球，金属箔张开。下列有关说法正确的是
A. 金属箔带负电
B. 若用该橡胶棒靠近某轻质小球时互相吸引，说明该小球带正电
C. 验电器金属箔因带异种电荷相互排斥而张开
D. 若再用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器金属球，则金属箔张开的角度增大
5.（3分）用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动如图所示。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是
A. 吸管和橡胶棒带异种电荷
B. 吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷
C. 吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电
D. 吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带负电
6.（3分）绝缘体不容易导电，这是因为
A. 绝缘体中没有电荷
B. 绝缘体中几乎没有电子
C. 蒸馏水不是绝缘体
D. 绝缘体中的电荷几乎被束缚在原子或分子的范围内，自由电荷很少
7.（3分）如图所示，用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔张开，以下说法正确的是
A. 摩擦过程中创造了电荷 B. 摩擦过的橡胶棒带正电荷
C. 经橡胶棒接触后的验电器带正电荷 D. 金属箔张开是由于同种电荷相排斥
8.（3分）把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动。如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管端，端会远离橡胶棒。实验中
A. 吸管不带电 B. 吸管带正电
C. 与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电 D. 摩擦时，吸管得到电子
9.（3分）在通常情况下，下列物体中容易导电的是
A. 玻璃棒 B. 铜丝 C. 空气 D. 汽油
10.（3分）下列各组物质中，通常情况下都属于绝缘体的是
A. 人体、大地、塑料 B. 玻璃、橡胶、陶瓷
C. 金属、油、橡胶 D. 大地、金属、盐水
11.（3分）如图所示的“吸引”现象中，与摩擦起电有关的是
A. 磁铁吸引铁钉
B. 压紧的铅柱互相吸引
C. 梳过头的塑料梳子吸引不带电的纸屑
D. 电磁铁吸引曲别针
12.（3分）如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电，再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，吸管两端都能与玻璃棒相互吸引。下列说法正确的是
A. 吸管两端都带负电 B. 吸管两端都带正电
C. 吸管的一端带正电，一端不带电 D. 吸管的一端带负电，一端不带电
13.（3分）如图是“静电章鱼”实验，用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。下列分析正确的是
A. 塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起
B. 塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状
C. 塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电
D. 塑料管得到的电子数等于毛皮两次失去的电子总数
二 、填空题（本大题共4小题，共16分）
14.（4分）物理学中规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫______电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫______电荷。
15.（4分）如图所示，蜜蜂在空中飞行时和空气摩擦会使蜜蜂得到电子而带 ______选填“正”或“负”电。
16.（4分）如图所示，将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，将观察到 ______ ，这是因为 ______ 。
17.（4分）医用外科口罩采用三层工艺制成，其中间层是多孔结构的熔喷布。它的表面带有负电荷，从而能吸附含有病毒的飞沫。根据你所学的知识可知，熔喷布带负电是因为它 ______ 选填“得到”、“失去”或“创造”了电子。
三 、简答题（本大题共1小题，共6分）
18.（6分）是大气中直径小于等于即小于等于________的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液．常州大学的科研队伍成功研制出净化器，其原理如图所示．接通电路后，风扇旋转吸入空气，气流外侧处的颗粒物也被吸入净化器．颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网时受到强烈的吸引力，这是因为________________________，但很快又受到光洁金属网对它的斥力，这又是因为______________________离开金属网后，颗粒物被带有正电荷的棉芯牢牢吸引，这是因为_________________________________________.
四 、实验题（本大题共1小题，共6分）
19.（6分）在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中：
发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互________，而用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互________，如图，由此初步结论有电荷间相互作用的规律是________；丝绸摩擦过的玻璃棒、毛皮摩擦过橡胶棒所带电荷是________相同或不同。
大量实验证明，自然界所有的带电体带的电荷要么与玻璃棒相同，要么与橡胶棒相同，所以自然界有且只有________种电荷存在。
答案和解析
1.【答案】C;
【解析】解：、汽油是绝缘体，盐水是导体，不合题意；
、人体和大地都容易导电，是导体，不符合题意；
、蒸馏水和陶瓷都不容易导电，是绝缘体，符合题意；
、纯净水是绝缘体，石墨容是导体，不合题意。
故选：。
常见的导体包括：各种金属、人体、大地、酸碱盐水溶液、纯净水和石墨等；
常见的绝缘体包括：蒸馏水、陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、干木棒等。
此题主要考查了学生对导体和绝缘体的了解，导体和绝缘体在生活、生产中都有着广泛的应用，它们在生活中随处可见，所以此题的难度不大。
2.【答案】B;
【解析】
摩擦起电的实质是电子的转移，由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，在摩擦起电的过程中，束缚电子能力强的物体得到电子，带负电，束缚电子能力弱的物体失去电子带正电。由此可知橡胶棒在摩擦起电过程中带负电的原因。
根据课本中有关负电荷的定义可知，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。
其带负电的过程是这样的，由于橡胶棒的原子核对核外电子的束缚能力强，毛皮的弱。在两者摩擦的过程中，橡胶棒得到电子，橡胶棒由于有了多余的带负电的电子，而带负电荷。毛皮在此过程中由于失去了电子，而带等量的正电荷。
故选B。
3.【答案】C;
【解析】解：与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷是负电荷，用它去靠近和，被排斥，根据同种电荷相互排斥的特点说明与橡胶棒带的是同种电荷，即带负电荷；
被吸引，根据异种电荷相互吸引和带电体具有吸引轻小物体的性质可知：可能带正电荷、也可能不带电。
故选：。
与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷是负电荷，用它去靠近和，可利用电荷间的作用规律、带电体可以吸引轻小物体来确定物体的带电情况。
此题主要考查电荷间相互作用的规律和带电体的性质，易错点是学生容易忽略带电体吸引轻小物体的性质。
4.【答案】A;
【解析】
要掌握带电体的性质、自然界的两种电荷的规定及相互作用，会利用验电器的工作原理进行分析。
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，即有多余的电子，所以当接触不带电的验电器金属球时，橡胶棒上的部分电子会转移到验电器上，金属箔因带同种电荷而张开，所以金属箔带负电。故A正确，C错误；
B.带负电的该橡胶棒靠近某轻质小球时互相吸引，该小球可能带正电，也可能不带电。故B错误；
D.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，若再用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器金属球，正负电荷相互中和，所以金属箔张开的角度会变小。故D错误。
故选A。
5.【答案】C;
【解析】
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体可以吸引不带电的轻小物体；
摩擦起电的过程中失去电子的带正电，得到电子的带负电。
知道电荷间的相互作用规律是正确解答本题的关键。
将带负电的橡胶棒放在带电吸管一端的附近，发现吸管被推开，则吸管和橡胶棒带的是同种电荷，吸管带负电，故AB错误；
由于上分析可知，用餐巾纸摩擦吸管，吸管得到电子是带负电，餐巾纸失去电子带正电，故C正确，D错误。
故选C。
6.【答案】D;
【解析】解：、绝缘体内有电荷，只是不能自由移动，故错误；
、绝缘体内有电子，故错误；
、蒸馏水不易导电，属于绝缘体，故错误；
、绝缘体不容易导电，这是因为绝缘体中的电荷几乎被束缚在原子或分子的范围内，自由电荷很少，故正确。
故选：。
容易导电的物体叫导体，导体导电的原因是存在大量的自由电荷；不容易导电的物体叫绝缘体；绝缘体内几乎没有自由电荷。
理解绝缘体不易导电的原因，是解答该题的关键。
7.【答案】D;
【解析】
该题考查了摩擦起电及验电器的原理，明白验电器的制作原理是解决该题的关键。
解决该题需掌握：在实验室中，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；
验电器是检验物体是否带电的仪器，其制作原理是：同种电荷相互排斥。
A.摩擦起电现象是通过摩擦的方式使电荷发生了转移，而不是创造了电荷；故A错误；
B.用毛皮摩擦过的橡胶棒得到电子，带负电；故B错误；
C.摩擦过的橡胶棒得到电子带负电，接触后的验电器带负电；故C错误；
D.用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故用它去接触验电器的金属球时，验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电，由于同种电荷相互排斥，故其两个金属箔片会张开；故D正确。
故选D。
8.【答案】D;
【解析】解：、、把带负电的橡胶棒靠近吸管端时，吸管端远离橡胶棒被排斥，说明吸管端与橡胶棒带的是同种电荷，橡胶棒带负电，吸管端也带负电。故A、B错误；
C、、吸管与餐巾纸摩擦，吸管带负电，说明吸管得到了电子，同时餐巾纸失去电子而带正电，故C错误，D正确。
故选：。
把带负电的橡胶棒，用它去靠近吸管，吸管端被排斥，利用电荷间作用规律可以确定吸管、餐巾纸的带电情况。
本题中带负电的橡胶棒靠近吸管，确定两者的相互作用情况是关键。
9.【答案】B;
【解析】解：从题意可知，是让我们从选项中分析出容易导电的物体，也就是找出选项中的导体。项中的玻璃杯、项中的空气、项中的汽油，它们在通常情况下不容易导电，为绝缘体。项中的铜丝属于金属，容易导电，为导体。
故选：。
解答此题时主要是明确导体和绝缘体的概念。容易导电的物体为导体，不容易导电的物体为绝缘体。
此题是一道考查基本概念的基础性的试题，解此题的关键是明确导体和绝缘体的概念及其常见的几种导体和绝缘体。
10.【答案】B;
【解析】解：、人体和大地都是导体，故此选项错误；
、玻璃、橡胶和陶瓷都是绝缘体，故此选项是正确的；
、金属是导体，故此选项是错误的；
、大地、金属和盐水都是导体，故此选项是错误的；
故选：。
常见的导体包括：各种金属、人体、大地、酸碱盐水溶液等；
常见的绝缘体包括：陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、干木棒等。
此题主要考查了学生对导体和绝缘体的了解，导体和绝缘体在生活、生产中都有着广泛的应用，它们在生活中随处可见，所以此题的难度不大。
11.【答案】C;
【解析】解：、磁铁吸引铁钉是磁现象，故错误。
、压紧的铅柱互相吸引，是因为分子间存在引力，故错误。
、梳过头的塑料梳子与头发摩擦而带电，故能吸引纸屑，故正确。
、电磁铁吸引曲别针，这是电流的磁效应，故错误。
故选：。
摩擦起电的实质是电子的转移，带电物体能吸引轻小物体。
此题主要考查了磁现象、分子间作用力、摩擦起电、电流的磁效应，综合性较强，难度不高，基础考核。
12.【答案】D;
【解析】
知道摩擦起电的实质和带电体可以吸引不带电的物体时正确解答本题的关键。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体可以吸引不带电的物体；
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；摩擦起电的过程中失去电子的带正电，得到电子的带负电。
带电体除了吸引带有异种电荷的物体外，还可以吸引不带电的物体，所以玻璃棒靠近不带电的吸管一段会相互吸引；
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，吸管带电一端与它相互吸引，所以吸管一端带的应该是与玻璃棒相反的电荷，即吸管一端带负电；
综上所述，吸管一端带负电，一端不带电。
故选D。
13.【答案】B;
【解析】解：、塑料丝和塑料管带同种电荷，同种电荷相互排斥，故错误；
、因为塑料丝之间相互排斥，所以塑料丝间带了同种电荷，故正确；
、因为毛皮易失去电子，所以在与塑料管摩擦后得到电子带负电，故错误；
、由电荷守恒定律可知塑料管得到的电子等于毛皮和它摩擦一次所失去的电子，故错误。
故选：。
摩擦起电的实质是电荷的转移；
异种电荷相互吸引，同种电荷相互排斥；
用毛皮摩擦过塑料丝和塑料管后，因为毛皮易失去电子，所以毛皮失去电子带正电。塑料丝和塑料管为同种材料，得到电子带负电。
此题主要考查了摩擦起电的实质、电荷间的相互作用规律，难度不大，要掌握。
14.【答案】正;负;
【解析】解：物理学中规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。
故答案为：正；负。
自然界中只存在两种电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。
该题考查自然界中只存在的正负电荷的定义，是一道基础题。
15.【答案】负;
【解析】解：由题知，蜜蜂飞行与空气摩擦得到电子，所以带负电。
故答案为：负。
当两个不同物体互相摩擦的时候，束缚电子本领弱的就会失去电子，失去电子的物体因缺少电子带正电；束缚电子能力强的就会得到电子，得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电。
此题主要考查了摩擦起电的实质，属于基础题，比较简单。
16.【答案】塑料绳的细丝蓬散开来 塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，塑料细丝带了同种电荷，同种电荷互相排斥;
【解析】解：塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，手带了一种电荷，细丝带了另一种电荷；由于塑料细丝带有同种电荷，同种电荷相互排斥而导致塑料绳的细丝蓬散开来。
故答案为：塑料绳的细丝蓬散开来；塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，塑料细丝带了同种电荷，同种电荷互相排斥。
两种不同物质摩擦时，由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，就会导致电荷发生转移，两个物体都带了电，这就是摩擦起电。塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，手带了一种电荷，细丝带了另一种电荷；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
此题主要考查了摩擦起电以及电荷间的作用规律。确定手与细丝摩擦，使细丝带电是解决此题的关键。
17.【答案】;
【解析】解：熔喷布带负电是因为它得到了电子。
故答案为：得到。
摩擦起电的实质是电子的转移；得到电子的物体因为有了多余电子带负电。
知道摩擦起电的实质。本题属于基础性题目。
18.【答案】带电体具有吸引轻小物体的性质 接触后，颗粒物也带上负电，同种电荷相互排斥 异种电荷互相吸引;
【解析】长度单位间的换算关系是：；
带电体具有吸引轻小物体的性质；电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。此题主要考查知识面广，是一道综合题；运用长度单位间的换算关系、流体压强与流速的关系、带电体的性质、电荷间的作用规律等知识，可以做出解答。；
带有负电荷的光洁金属网，能够吸引不带电的细小颗粒；
不带电的颗粒与带负电的金属网接触后，颗粒带上负电，同种电荷相互排斥，使颗粒离开金属网；
由于异种电荷互相吸引，带负电的颗粒物又会被带有正电荷的棉芯牢牢吸引。故答案为：；带电体具有吸引轻小物体的性质；接触后，颗粒物也带上负电，同种电荷相互排斥；异种电荷互相吸引。
19.【答案】排斥；吸引；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；不同；
两;
【解析】
此题主要考查电荷规律的探究过程，以及推理方法的运用，难度不大。
根据实验现象即可知道电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
自然界中一种电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，另一种与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，所以可以得出的结论是：自然界中，电荷只有两种。
发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互排斥，而丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互吸引；原因是摩擦起电的实质是电子的转移。两根用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷都是同种电荷，被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是不同的，所以由此可得出的结论是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就会跟玻璃棒排斥，由此可知：自然界中一种电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，另一种与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，所以可以得出的结论是：自然界中电荷只有两种。
故答案为：排斥；吸引；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；不同；两。
